寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題心得

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寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題心得篇1

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,寒假怎么過便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用假期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,寒假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對自己價(jià)值的肯定。

作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細(xì)心對待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的假期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂。艱辛知人生,實(shí)踐長才干,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中也使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

培根說:知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外。在打工的過程中,中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題心得篇2

20__年關(guān)將盡,紅紅火火的鞭炮聲迎來了年,也帶來了春。短短一個(gè)月的寒假同樣因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐而豐富多彩。

作為當(dāng)代大學(xué)生,大家都過著已溫飽甚至富足的生活,初入大學(xué),經(jīng)過一個(gè)學(xué)期大學(xué)生活,大家似乎都意識(shí)到大學(xué)是“放羊式”教育。浩如煙海的圖書陳列在圖書館,只要你愿意可以在其中從早泡到晚,除了學(xué)習(xí)大家接觸到的另一個(gè)是關(guān)于社會(huì)的概念,大家應(yīng)當(dāng)都是模糊的,雖然大學(xué)被比喻“小社會(huì)”,正確的理解或許是它與社會(huì)的接觸面更多,而非其本身。因此寒假社會(huì)實(shí)踐變成了我們歷練心志、接洽社會(huì)的橋梁。大家于是都懷著忐忑的心情第一次嘗試著社會(huì)實(shí)踐經(jīng)過大家多方面深入的討論,最終確定了“第三次全國經(jīng)濟(jì)普查”的主題。

12月23日,大家在川農(nóng)老區(qū)食堂門口集合,安排實(shí)踐活動(dòng)細(xì)則和人員安排及分工;12月24日,大家分工趕赴小廊橋、清江路社區(qū)進(jìn)行“第三次經(jīng)濟(jì)普查”,但收效甚微,局限于宣傳單及版面的單調(diào)性,我們于中午收工,撤回討論下午的繼續(xù)實(shí)踐工作,下午,我們加派人壽至小廊橋進(jìn)行重點(diǎn)宣傳,至此,“經(jīng)濟(jì)普查”已初具規(guī)模,但受限于經(jīng)濟(jì)普查針對的人群或?qū)ο蟮牡挠邢扌裕覀冇种匦聰M定了一份關(guān)于關(guān)于廣泛人群的問卷調(diào)查(由于“經(jīng)濟(jì)普查”是針對于第二、三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)情況及其他基本信息的調(diào)查,與非此類人員無關(guān));12月25日至12月31日,大家相繼在川農(nóng)校舍、食堂門口進(jìn)行問卷形式調(diào)查;1月2日,實(shí)踐進(jìn)行正式普查階段,我和幾位團(tuán)隊(duì)核心成員協(xié)同社區(qū)居委會(huì)的阿姨開展工作;1月3日至今,實(shí)踐進(jìn)入至后期制作和成果匯總階段,實(shí)踐工作逐漸完善。

這次實(shí)踐活動(dòng)作為小隊(duì)隊(duì)長及實(shí)踐活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,我不得不說其中的苦楚,由于小伙伴們都是第一次做社會(huì)實(shí)踐的工作,因此選題及任務(wù)開展便是極大地挑戰(zhàn),然而萬事總是開頭難,占用大家學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)時(shí)間,大家難免會(huì)有些情緒,終于召集完人員后我闡述了經(jīng)濟(jì)普查的想法,大家各自交流了意見,前期人員調(diào)度及任務(wù)安排協(xié)商好之后,安排大家分工協(xié)作,前期后期,()宣傳和實(shí)地,和大家熟絡(luò)起來了,工作也就慢慢順利開展了。

歷經(jīng)這次短暫的寒假社會(huì)實(shí)踐,我感受最深的便是如何管理、如何與人相處、協(xié)作諸如此類的問題,其次是實(shí)踐帶給我們的諸多益處,談及后者也并不是如許多大學(xué)生千篇一律的說辭,其實(shí),一次真正“走心”的社會(huì)實(shí)踐帶給我們的除了是殘酷現(xiàn)實(shí)外更多是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,一起哭,一起笑的分享之愉,畢竟社會(huì)對大學(xué)生的態(tài)度是包容的,因?yàn)榇髮W(xué)生始終是生活在大學(xué)這個(gè)圈子的未成年人,社會(huì)難免會(huì)對我們有些質(zhì)疑。而對于前者,我感覺有話說:

一、對于管理,對每個(gè)人的態(tài)度真誠,公平公正是必要的`,我們小隊(duì)(e行動(dòng)小隊(duì),“e”即”economy”首字母大寫)人員眾多,由于我是其中的自告奮勇著,如初的成為隊(duì)長,這應(yīng)當(dāng)是我對隊(duì)長一職的熱衷,大家也都欣然接受了。雖然起初召集齊大家有些困難,但堅(jiān)持做,也爭取讓每一個(gè)小伙伴發(fā)言,并組織幾個(gè)重點(diǎn)核心成員負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)工作的有序開展;

二、對于與人相處,我相信人各有異,大家的性格脾氣各有不同,但作為團(tuán)隊(duì)一員,和隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作就是相當(dāng)重要的。必要時(shí),大家應(yīng)當(dāng)求同存異,盡量避免不必要的分歧,只有大家擁有同一個(gè)目標(biāo)時(shí),才能形成牢不可破團(tuán)結(jié)力量;

三、對于工作的態(tài)度,突然想到走心一詞,覺得態(tài)度與責(zé)任心應(yīng)當(dāng)是相關(guān)聯(lián)的,要做一件事,就得做好一件事,如果前期做得有些糟糕時(shí),后期怎么辦?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)繼續(xù)更努力的將它做完,這樣即使不完美也是佳作吧,凡事沒有十全十美的,金無赤足,我任務(wù)走心便是極好的!

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題心得篇3

在一個(gè)月的寒假打工生涯中,發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。

同時(shí)我也明白了許多:在日常的工作中責(zé)備是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。

通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來,我收獲的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題心得篇4

一學(xué)期的時(shí)間過去的飛快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)來到了大學(xué)階段的第一個(gè)寒假時(shí)期!作為一名大學(xué)生,盡管我還知識(shí)一名“新人”。但通過一學(xué)期來的體會(huì)和鍛煉,我也深刻的感受到了大學(xué)階段的道路是多么的寬闊!

盡管,在這一學(xué)期里我已經(jīng)充分的體會(huì)到了大學(xué)的生活,但盡管假期來臨,可我依舊意猶未盡。為此,我和一些志同道合的朋友們,一起選擇了在假期的另一條道理——打工!我希望通過這次的社會(huì)實(shí)踐工作能更深入的理解社會(huì),理解自己未來的方向!現(xiàn)將我在社會(huì)實(shí)踐中的心得體會(huì)記錄如下:

一、在社會(huì)環(huán)境下的體會(huì)

作為一名學(xué)生,這是我初次來到完全陌生的社會(huì)環(huán)境。我選擇的工作地點(diǎn)是在學(xué)校附近的一家工廠。這里沒有老師,也沒有同學(xué)。但又有了新的交流對象:領(lǐng)導(dǎo)、同事等等。并且出門在外,一切都沒有學(xué)校里那樣熟悉和方便,但卻也少了學(xué)校中那么多死板的規(guī)矩,讓人可以更好的發(fā)揮自己。

二、工作的心得

在工作上,我因?yàn)槭羌倨诘呐R時(shí)工,所以被安排的都是一些簡單的工作。這也是多虧領(lǐng)導(dǎo)一直在照顧我。但盡管是“簡單”的工作,想要做好卻并不是這么容易的。如我在最開始負(fù)責(zé)檢查的產(chǎn)品??雌饋砗细衿泛筒缓细衿返牟罹嗖⒉淮?,也許只是一個(gè)異色的小點(diǎn)或是一些顏色的偏差。但僅僅是如此,就必須作為不合格品回收掉!這樣的要求,也讓我感受到了工作的嚴(yán)格和責(zé)任。為此,在后來的工作中,我一直都嚴(yán)格的要求著自己,深怕因?yàn)橐粋€(gè)不小心漏掉錯(cuò)誤。

三、生活和交流

來到了新的環(huán)境,我在生活中也遇到了很多新的體會(huì)。在生活中,我大大的提升了自己的獨(dú)立自主,不僅能適應(yīng)了工作的起居時(shí)間,還學(xué)會(huì)了煮飯和整理生活上的一些事情等等。盡管這些都是小事。但對我來說,能獨(dú)自一個(gè)人將生活照顧好,真的很不容易。但每當(dāng)自己成功突破了第一次之后,我都能得到不小的收獲!

此外,我還在身邊認(rèn)識(shí)了很多的同事。他們在工作上都有很多的經(jīng)驗(yàn)盡管有些人年齡都沒有我大,但卻能在工作中指點(diǎn)我,也教導(dǎo)給我很多的技巧。

有了這次在社會(huì)實(shí)踐中的體會(huì),我才真正認(rèn)識(shí)到,大學(xué)不過是我們的起點(diǎn)!在今后,我也會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)加強(qiáng)自己,讓今后自己真正踏入社會(huì)的時(shí)候,能有更出色的表現(xiàn)!

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題心得篇5

一直對“青鳥計(jì)劃”懷有一份期待,今年寒假有幸進(jìn)入下洼鎮(zhèn)人民政府進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,成為“青鳥計(jì)劃”大家庭的一員。

我所在的部門是黨建辦,主要負(fù)責(zé)下洼鎮(zhèn)各黨支部的入黨工作。我們每天都與不計(jì)其數(shù)的黨員檔案打交道,整理黨員檔案、完善黨員信息等等,這些都是一些簡單的日常工作,但每一件都有著舉足輕重的意義。同時(shí),我也學(xué)到了很多道理,基層工作辛苦但必不可少且尤為重要,為人民服務(wù)是基層工作者永遠(yuǎn)的初衷和追求,面對入黨人員一遍又一遍地詢問入黨信息如何填寫,他們都是耐心地講解,從來不怕麻煩。

作為一名思想政治教育專業(yè)的學(xué)生,這次社會(huì)實(shí)踐是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),使我親身經(jīng)歷和感受了行政機(jī)關(guān)的工作及作風(fēng),同時(shí)也更加清楚的看到自己在各方面的不足,從而提升自己的理論和實(shí)踐水平,學(xué)習(xí)身邊榜樣,努力提升自我,為真正步入社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題心得篇6

一、:

觀察了解動(dòng)物的分布屬性、生活習(xí)性;認(rèn)識(shí)環(huán)境對動(dòng)物生存的影響;加深理解動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的意義;學(xué)會(huì)識(shí)別與分類動(dòng)物。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

20--年-月-日至20--年-月-日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

--海洋大學(xué)水生生物博物館、--硇洲島、--森林公園、--香江野生動(dòng)物世界、--長隆夜間動(dòng)物世界。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

觀察認(rèn)識(shí)水生生物、陸生生物,以小組為單位進(jìn)行動(dòng)物標(biāo)本采集和制作;搞清本地動(dòng)物的分布類型與特點(diǎn),進(jìn)行實(shí)習(xí)記錄并總結(jié)。

五、實(shí)習(xí)生:

生化院生物科學(xué)20--級(jí)本科班---

總體概況:20--年7月3日至7月15日,我們20--級(jí)生物本科進(jìn)行了為期兩周的動(dòng)物實(shí)習(xí)。在本次的實(shí)習(xí)中,我們進(jìn)行了--海洋大學(xué)水生生物博物館的參觀與學(xué)習(xí)、--的水生生物標(biāo)本的采集、森林公園的陸生動(dòng)物標(biāo)本的采集、--香江野生動(dòng)物世界、--長隆夜間動(dòng)物世界的參觀與考察。其中,--由于處于南亞熱帶和北亞熱帶的交界地區(qū),且三面臨海,氣候條件優(yōu)越,動(dòng)物資源特別是海洋動(dòng)物資源豐富,故我們選取了--作為水生生物的重點(diǎn)實(shí)習(xí)地;--的兩大動(dòng)物園,更是集中了大量野生動(dòng)物,特別是具代表的珍貴動(dòng)物品種不少,對我們的實(shí)習(xí)具有重要意義而成為了我們觀察陸生動(dòng)物的首選。

分述:

一、--海洋大學(xué)水生生物博物館:20--年7月4日,我們參觀了--海洋大學(xué)水生生物博物館。一是認(rèn)識(shí)水生生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征;二是為水生生物標(biāo)本的采集制作做準(zhǔn)備。

--的水生生物博物館內(nèi)設(shè)鯨類、魚類、貝類、海藻類、蝦蟹類、棘皮動(dòng)物、腔腸動(dòng)物等12間陳列室。由于時(shí)間關(guān)系,我們主要參觀和認(rèn)識(shí)動(dòng)物部分,故我對動(dòng)物觀察作記如下:

(一)博物館一樓大廳陳列著哺乳類鯨目的標(biāo)本,其中有一具鯨的骨骼和小型抹香鯨、海豚的浸漬標(biāo)本。

(二)魚類陳列室陳列了將近900種魚類標(biāo)本,它們基本都是來自全國海域及內(nèi)陸水域?,F(xiàn)將較有代表的列出:

軟骨魚類:板鰓綱鰩形總目的電鰩;全頭亞綱的黑絨琨鮫。

硬骨魚類輻鰭亞綱:硬鱗總目鱘形目的中華鱘和白鱘;鯉形總目的煙脂魚、青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、鯉魚、鯽魚等;銀漢魚總目的燕鰩魚;鱸形總目的海龍、海馬、帶魚、鱸魚、鰈、鰨、鲆等。

(三)貝類陳列室亦有各種形態(tài)的貝類。

腹足綱:鮑、釘螺、寶貝、玉螺、唐冠螺、芋螺、骨螺等。

瓣鰓綱:珍珠貝、蛤、江瑤、牡蠣、庫氏硨磲、海筍等。

(四)蝦蟹類陳列室主要為甲殼綱,如對蝦、米蝦、毛蝦、螯蝦、龍蝦、鼓蝦,青蟹、饅頭蟹、蜘蛛蟹、豆蟹等。

通過對--水生博物館的參觀,我們不僅了解到我國水產(chǎn)資源的豐富,更對各種水生動(dòng)物有了真實(shí)、細(xì)切的形態(tài)結(jié)構(gòu)了解,對我們動(dòng)物知識(shí)的掌握鞏固有重要的深化作用,對我們下一階段的標(biāo)本采集與制作有指導(dǎo)意義。

二、硇洲之行:--年-月-至-日,我們到--島進(jìn)行實(shí)習(xí)考察,對--島的南港、北港進(jìn)行了實(shí)地考察,并進(jìn)行了海生動(dòng)物標(biāo)本的采集、制作。

在考察中,我們見得較多的有:1、軟體動(dòng)物有石鱉、寶貝、芋螺、釘螺、毛蚶、牡蠣等;2、節(jié)肢動(dòng)物有甲殼綱的各種蟹、肢口綱的鱟等;3、棘皮動(dòng)物有海參、海膽和海星等。

此外,我們協(xié)助老師進(jìn)行石鱉的習(xí)性考察和采集工作;還采集到一種似沙蟲狀、乳白色,較透明的未知物供老師研究。

在--島的實(shí)習(xí)中,我們不僅見到許多活生生的動(dòng)物,更由于標(biāo)本的具體采集與制作,讓我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí);而且這次是野外實(shí)習(xí),采取小組負(fù)責(zé)制,故無論在野外生存能力還是團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,都得到了展現(xiàn)和提高。

三、森林公園:--年-月-日,我們到--森林公園進(jìn)行陸生生物的考察學(xué)習(xí)與標(biāo)本采集。

在森林公園,我們主要進(jìn)行了昆蟲標(biāo)本特別是蝴蝶標(biāo)本的采集。采到的有梨花遷粉蝶、青鳳蝶、斑鳳蝶、達(dá)摩鳳蝶、寬邊小黃粉蝶等,除這些外,我們還采到石龍子、蜻蜓、蜂等。

-月-日到-日,我們對前幾天所采集的標(biāo)本進(jìn)行整理。野外所采集標(biāo)本由于條件限制,我們當(dāng)時(shí)只是進(jìn)行定型與保存的初步工作,標(biāo)本在試驗(yàn)室的整理才是關(guān)鍵。在實(shí)驗(yàn)室的幾天中,我們對標(biāo)本進(jìn)行了最終定型、填寫采集標(biāo)簽、進(jìn)行標(biāo)名等,這些工作都是靠大家的協(xié)作完成的,故團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性又一次得到了體現(xiàn)。

六、實(shí)習(xí)小結(jié):

這次實(shí)習(xí)我們達(dá)到了預(yù)期目的,對于加深動(dòng)物的認(rèn)識(shí)及其結(jié)構(gòu)與功能的一致性的了解亦有了更深的體會(huì)。此外,對動(dòng)物的其他知識(shí)及標(biāo)本的采集制作等技能亦得到了進(jìn)一步提高,所以實(shí)習(xí)是成功的。通過這次實(shí)習(xí),使我對古語“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認(rèn)識(shí),實(shí)習(xí)過程是難忘的,學(xué)到的東西是有用的,這將使我們終生受益。

七、:

在以后的生活學(xué)習(xí)中,有了這一次的實(shí)習(xí)為基礎(chǔ),我相信我是能夠深切的認(rèn)識(shí)到自己的不足,這是一種很好的進(jìn)步,我能夠提高自己,有了憑借,我很欣慰。

在將來我畢業(yè)工作以后,我相信我會(huì)一直記得這次實(shí)習(xí)的,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)對我的影響真的很大,積極的影響。我一定會(huì)記得的!

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題心得篇7

寒假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

寒風(fēng)當(dāng)頭,這樣的環(huán)境激起了我在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的寒假實(shí)踐。

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