有關(guān)五四青年的心得體會(huì)

| 新華0

有關(guān)五四青年的心得體會(huì)篇1

為什么呢?因?yàn)榘财綇V場要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去。有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。

在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我獲得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!

事后,我感慨萬千,因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,就是勝利!

五四青五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。

因此五四精神就是升華了的愛國精神。

有關(guān)五四青年的心得體會(huì)篇2

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。

因此五四精神就是升華了的愛國精神。

有關(guān)五四青年的心得體會(huì)篇3

我們都知道,五四運(yùn)動(dòng)是一場徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛國運(yùn)動(dòng)。同時(shí),它也是引領(lǐng)人們思想解放,開創(chuàng)新文化紀(jì)元的一個(gè)過程。

五四精神,我們可以把它作為一種風(fēng)尚,一種傳揚(yáng)新知識(shí)、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個(gè)未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。

這次團(tuán)日活動(dòng),積極宣揚(yáng)五四精神,倡導(dǎo)創(chuàng)新、變革、進(jìn)步精神。

首先,是學(xué)習(xí)上的變革。我國的教育模式一貫是應(yīng)試教育,一切都以老師所說為準(zhǔn),一切都以書本作為基礎(chǔ)。試問一下,這真的就是好的嗎?我們就真的能夠進(jìn)步嗎?我們能夠無限求知,探索真理嗎?答案是否定的。每人個(gè)的思想都受到束縛,都被一種固有的模式固定,那么,只會(huì)有一種結(jié)果,一種思想。我們知道,人是一個(gè)主觀的個(gè)體,每個(gè)人都是不同的,他們應(yīng)該有自己的想法,不應(yīng)該讓他們的想法被扼殺在搖籃之中。應(yīng)試教育的弊端是明顯的,它會(huì)扼殺學(xué)生的思想、壓縮學(xué)生的想象空間。作為一名學(xué)生,我們要有自我的思想!我們讀書不是為了考試,而是為了充實(shí)提高自己,我們的任何想法不一定都是錯(cuò)的,老師說的不一定都是對(duì)的。我們要有敢于質(zhì)疑的思想,做到不唯書、不唯上、只唯實(shí)。同時(shí)也要敢于突破,不斷創(chuàng)新自我。

再者說來,無論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會(huì)使人落后,落后于他人,落后于社會(huì),最終其效益如何呢?對(duì)社會(huì)則無半點(diǎn)益處。

相反,如若不斷的隨著時(shí)間的變化而改變想法,在社會(huì)發(fā)生改變時(shí),也不忘了與社會(huì)保持一致性,同時(shí)前進(jìn),這不是一種很好的方式么?社會(huì)是不斷進(jìn)步的,我們不能一層不變,也是需要跟著社會(huì)的腳步一起改變自我,一起創(chuàng)新自我。

在本次團(tuán)日活動(dòng)中,回顧歷史,正視現(xiàn)狀,展望未來。我相信,只要我們能夠不斷創(chuàng)新,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),在原有的基礎(chǔ)上推陳出新,我們的科學(xué)文化素質(zhì)和自我內(nèi)在素質(zhì)都會(huì)取得全面的發(fā)展。我們的社會(huì)也會(huì)不斷進(jìn)步的。

有關(guān)五四青年的心得體會(huì)篇4

小草,因?yàn)橛辛藟粝肫仆炼?河流,因?yàn)橛辛藟粝腧暄严蚯?雄鷹,因?yàn)橛辛藟粝氩珦羲{(lán)天……青年,因?yàn)橛辛藟粝攵闹?

有人說,青春是火紅色,它象征著熱情,沸騰的生活,興旺的學(xué)業(yè)。不信,你看那腳手架上閃爍的火花;有人說,青春是翠綠色的,它象征著生命,孕育著希望,代表著未來。不信,你看那畫架下不倦的揮灑。

要我說,青春本無顏色,它是一張透明的畫紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色。而夢想就是你的調(diào)色盤,你想要什么顏色就有什么顏色。所以,我要用我的夢想描繪出一幅色彩斑斕的畫卷!

有一位哲人說過:夢想是地球上最美的思維之花。從小到大,我的夢想有很多,夢想當(dāng)一位老師、一名軍人、一名醫(yī)生……像春節(jié)期間突如其來的新冠病毒侵襲而來,我們不能如期走進(jìn)校園學(xué)習(xí),但是我卻深深的感受到了生命的溫情,堅(jiān)強(qiáng)的醫(yī)護(hù)人員選擇離開家人奔赴前線,冒著可能失去生命的危險(xiǎn)去救治被感染者,他們用凡人之軀和心中的信念在抗戰(zhàn)。

我不在乎衣著打扮,也不在乎吃好喝足,只在乎夢想的實(shí)現(xiàn)。那紅色的志愿者肩徽跳動(dòng)著年輕的生命責(zé)任,我懂得我們這個(gè)年紀(jì)就該有一份光和熱,也許現(xiàn)在的我能夠做的只是居家隔離,認(rèn)真上好每一節(jié)網(wǎng)課,但是這不也是對(duì)祖國的一份貢獻(xiàn)嗎?這次疫情讓我明白,一個(gè)人,要有擔(dān)當(dāng),勇敢的承擔(dān)起自己的那份責(zé)任。

雖然現(xiàn)在的我只能夠?yàn)樯鐣?huì),為國家做一些小小的貢獻(xiàn),盡一點(diǎn)小小的責(zé)任,但是我會(huì)邁著堅(jiān)實(shí)的步伐走好未來的每一步,我相信未來的我,一定會(huì)走出一條光明之路,定會(huì)瞧見那天邊的七色彩虹!未來的我,一定是一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)膰覘澚?

為了心中的夢想,讓我們像小草一樣破土而出,像河流一樣蜿蜒向前,像雄鷹一樣搏擊藍(lán)天!讓我們堅(jiān)定信念,心之所向,神之所往,無愧于初心,無愧于這個(gè)偉大時(shí)代!

有關(guān)五四青年的心得體會(huì)篇5

___年前,五四運(yùn)動(dòng)拉開了中國現(xiàn)代歷史的序幕,也為穿越世紀(jì)風(fēng)云的青春史詩寫下序篇。五四運(yùn)動(dòng)開啟的“振興中華”的偉大事業(yè),___年后已經(jīng)匯成波瀾壯闊的滾滾洪流,注入到改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,使之發(fā)揚(yáng)光大,沒有任何力量和困難可以阻擋它前進(jìn)的步伐。

五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生距現(xiàn)在已近一百年,也許有許多人會(huì)說五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個(gè)時(shí)代的精神,已經(jīng)過時(shí)了,對(duì)于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。我認(rèn)為這種說法是相當(dāng)?shù)牟徽_的,我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài),有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)五四精神。

新形勢下五四精神仍具有耀眼的思想光輝。當(dāng)代青年有責(zé)任繼承五四精神,更有責(zé)任弘揚(yáng)五四精神,讓五四精神成為當(dāng)代青年精神的主流。我們發(fā)揚(yáng)五四精神,要與時(shí)代精神結(jié)合起來,在生活與工作中更加升華愛國主義精神、無私奉獻(xiàn)的高度社會(huì)責(zé)任感,宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神,努力塑造誠實(shí)守信、勤勞創(chuàng)造、友善互助、自立自強(qiáng)的健康人格,改革創(chuàng)新積極進(jìn)取,立足本職勤奮工作,推進(jìn)事業(yè)科學(xué)發(fā)展,為了國家的繁榮富強(qiáng)、中華民族的復(fù)興而努力奮斗。

面向新未來,青年人的成長應(yīng)在歷史坐標(biāo)中定位人生。在無垠宇宙間,每個(gè)人的人生都是短暫的,為一己悲歡境遇和私利浮名而蠅營狗茍,會(huì)迅速被歷史風(fēng)沙湮沒。宋朝哲學(xué)家張?jiān)栽谒摹墩Z錄》一書中概括了中國儒家思想的核心:“為天地立志,為生民立道,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平?!币暣藶槿说纳?dú)特而崇高的意義與價(jià)值所在。我們的民族歷來推崇對(duì)祖國的忠誠和熱愛,重視人生志向的確立。這也正是所有有志青年的重要思想基礎(chǔ)和執(zhí)著的理想追求。對(duì)高校大學(xué)生而言,這一價(jià)值取向愈顯重要。真正遠(yuǎn)大的理想,必須與祖國命運(yùn)和民族命運(yùn)緊密結(jié)合,肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興歷史使命。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)每位有志青年的人生價(jià)值。

時(shí)代在變,五四精神沒有變。五四精神說到底就是振興中華的愛國主義精神。當(dāng)代青年要肩負(fù)起時(shí)代賦予的崇高責(zé)任,經(jīng)受住這場金融危機(jī)考驗(yàn),就必須弘揚(yáng)五四精神,在戰(zhàn)勝金融危機(jī)中,不屈不撓,頑強(qiáng)進(jìn)取,殺出一條成功之路來。戰(zhàn)勝金融危機(jī),在危機(jī)中求得生機(jī),要知難而進(jìn),迎難而上,擺脫浮躁,耐得寂寞,絕不好高騖遠(yuǎn)。戰(zhàn)勝金融危機(jī),還要勇于創(chuàng)業(yè),善于創(chuàng)業(yè)。金融危機(jī)確實(shí)給我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)帶來了很大的沖擊,但只要我們不為危機(jī)所嚇倒,能夠看到危機(jī)中所孕育的機(jī)遇和希望,就一定能夠在挑戰(zhàn)中尋得自我發(fā)展的良機(jī)。

五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的民主科學(xué),實(shí)際上就是一種“敢為天下先”的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既然是中國青年的光榮傳統(tǒng),是五四精神的靈魂所在,就必須得到很好的繼承和發(fā)揚(yáng)。其實(shí),當(dāng)今改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史條件下,中國的青年們正面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),更需要大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。青年是國家的未來,是民族的希望,只有不斷提高青年們的創(chuàng)新能力,才能提高國家的創(chuàng)新能力,并形成一套完整的創(chuàng)新體系,把我國各項(xiàng)事業(yè)推向一個(gè)新高潮。

發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,首先要樹立起堅(jiān)定的理想信念,要用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝頭腦,將其應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中。繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),有繼承才有創(chuàng)新。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為每個(gè)人及社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力。一個(gè)人只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),才不至于成為落伍者。但創(chuàng)新不是坐而論道,而是要用自己所掌握的知識(shí)去奮斗,去開創(chuàng)一番事業(yè)。這就要求廣大青年朋友不僅僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要具有一定的創(chuàng)新精神。

跟上世界科技進(jìn)步的步伐,加快科技創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新,是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任。保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長,擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī),更需要不斷的科技創(chuàng)新。當(dāng)代青年擁有獨(dú)一無二的科技創(chuàng)新制高點(diǎn),在創(chuàng)新型國家建設(shè)中,他們一定能承擔(dān)起開拓創(chuàng)新的重任。

有關(guān)五四青年的心得體會(huì)篇6

近日,北京舉行了第__屆“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鳖C獎(jiǎng)儀式。當(dāng)主持人宣布_____獲得“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”時(shí),全場響起持續(xù)的熱烈掌聲,網(wǎng)友彈幕留言“實(shí)至名歸,辛苦了”讓我深受感動(dòng)。致敬消防官兵英雄,感謝他們的負(fù)重前行、向死而生;致敬和平年代守護(hù)者,感謝他們的挺身而出、無私奉獻(xiàn),他們就是青年奮斗的方向和標(biāo)桿,是這個(gè)時(shí)代當(dāng)之無愧的英雄榜樣。

傳承英雄精神,砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒。”和平年代并不總是一帆風(fēng)順,也會(huì)有危險(xiǎn)和犧牲。年輕的救火消防官兵面對(duì)熊熊大火,用最美逆行詮釋了新時(shí)代擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn);面對(duì)國家和人民利益,用生命完成最后的光榮職責(zé),換來了更多家庭的幸福和安寧,支撐起了中華民族的精神力量。青年一代要崇尚英雄,學(xué)習(xí)英雄,讓英雄精神融入血脈,做新時(shí)代英雄精神的接力者。

弘揚(yáng)五四精神,青春建功新時(shí)代?!扒嗄昱d則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?!鼻嗄暌淮獋鞒形逅木瘢频Z前行,奮發(fā)有為,擔(dān)起新時(shí)代的歷史使命,將個(gè)人理想同祖國前途、民族命運(yùn)緊密相連,走在時(shí)代前列,勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn),不畏布滿迷霧的前路,不懼充滿考驗(yàn)的人生,始終堅(jiān)守理想信念,飽含愛國情懷,用無悔的青春實(shí)現(xiàn)人生奮斗價(jià)值,同祖國共前進(jìn), 同人民齊拼搏,一步一個(gè)腳印,一代接著一代,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

我們要銘記一切為中華民族和中國人民作出貢獻(xiàn)的英雄們,正因?yàn)橛辛艘淮?、一輩輩英雄們的前赴后繼、保駕護(hù)航,我們才能擁有的今天的一切。英雄精神領(lǐng)航青年破浪前行,為當(dāng)代青年樹立正確的價(jià)值導(dǎo)向。傳承英雄精神,弘揚(yáng)五四精神,廣大青年要以青春奮斗之姿態(tài),在關(guān)系國家命運(yùn)和前途的嚴(yán)峻關(guān)頭挺身而出,敢于擔(dān)當(dāng)、奮勇拼搏,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦。

有關(guān)五四青年的心得體會(huì)篇8

中國許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌,可惟獨(dú)只有我不一樣,我想,把青春比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字,因?yàn)橹挥心菢硬趴梢燥@示出來,青春的光輝與亮麗。

青春好如池塘里盛滿的荷花,古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經(jīng)過暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真,我想著花生長出來是多么困難呀,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。

青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機(jī),薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香,而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味,這正如我們的青春一樣,要在自己的手心之下而綻放。

我喜歡巴黎的春天英國的夏天,因?yàn)樵诎屠桊I哦可以真正的去看春天,可以真正的體會(huì)到青春,我喜歡英國的夏天,因?yàn)樵谀抢锟梢杂H眼所見熏衣是怎樣盛開的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長,但,我還是想做這樣的一個(gè)人。

青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。

對(duì)于青春來說秋天邊是個(gè)未來,你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì)惋惜,因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。

青春往往都在于自己,你想把它畫成圓形它就變圓,你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。

讓青春在自己的形狀綻放之下而成長吧。

383970