中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。以下是小編整理的共青團建團100周年個人心得感悟，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
青年是祖國的未來，民族的希望，中華民族偉大復興要靠我們來實現(xiàn)。周總理在少年時代就以明志“為中華之崛起而讀書”，我們也有奮發(fā)圖強，銘記歷史牢記使命，讓它們深入我們的骨髓，永駐我們靈魂，成為我們的動力，報效國家少年智則國智，少年強則國強。為此，我清楚的認識到只有努力學習才能更好的適應(yīng)時代的發(fā)展，才能做到與時俱進。
在校我們更應(yīng)該遵紀守法，開拓進取，倡導文明新風。同時也要把自己的人生目標同祖國的命運，民族的復興，人民的未來連接在一起。也許我會在實現(xiàn)自己的人生目標的路上，遇到許多的困難和挫折，但我會因為對未來的向往與期盼，渾身充滿力量繼續(xù)向前拼搏。
我們作為新一代青少年，就應(yīng)當取傳承先輩的愛國主義精神，將無數(shù)人的愛國心化作一股能引領(lǐng)我們前進的力量，讓它激發(fā)出我們的不斷努力，堅持不懈學習的向上精神。先輩們是我們學習的榜樣，他們勇于拼搏、敢于挑戰(zhàn)，勇?lián)厝蔚木?，令我們傾佩值得我們永遠去學習。
今天的我們幸福生活來之不易，國家經(jīng)受住了磨難已經(jīng)走向富強，這一切離不開一代代有志青年人的努力和奮斗，他們將繼書續(xù)寫中國的驚世傳奇，描繪新時代的華彩樂章，弘揚昂揚不屈的民族精神，以永不熄滅沒的心火撐起我們民族的脊梁，再創(chuàng)輝煌，讓理想高揚，讓青春激昂，讓五四精神永放光芒。
德萊塞曾說過這樣一句話："青春，這是無法挽回的美麗優(yōu)美的靈魂，像影子一般來了就去，然而這兩個東西是火焰也是風暴啊!"
火焰是熱烈的，風暴是激烈的，面對這兩個東西，我們又該如何做，又該如何想呢?若青春真像這兩個東西，我們又該如何?
青春似霧，他讓我們迷失方向;青春似火，他讓我們激情澎湃;青春也像是一本本書，它承載著歷史與知識。因為我們不知道的東西太多，所以遨游書海，因為我們想探索更多的秘密，所以在青春中踏上了尋覓之旅，因為青春，所以我暢所欲言，說出了許多，我不曾說或又不想說的話，青春有你，真好。
我們不應(yīng)辜負自己的青春，辜負自己的年華，我們應(yīng)背上行囊，走向四方，開闊出自己的一片天地，我們要具有自己獨特的風格，不管前方路途多么崎嶇，多么坎坷，相信只要自己的路沒有錯，不管任何困難，我們都能戰(zhàn)勝它，走向自己的巔峰。
年少時心高氣傲，總幻想著有自己的天地晚年時才發(fā)現(xiàn)，原來我才是一無所獲的人，空有白頭，而無功!
現(xiàn)實往往比想象的殘酷的多，我們不應(yīng)幻想，應(yīng)努力去做任何事，達到自己的極致，只有不斷突破自己，才有機會成為的人，要把握自己的青春，為自己的夢想而奮斗，無論艱難險阻都困阻不住我們的心。讓我們把握年華成為有用之人，成為有德之人，成為有志之人。
讓青春伴我們成長，展現(xiàn)時代的風采，完成自己的責任與義務(wù)，珍惜當下，銘記自己的初衷，譜寫青春的樂章，讓青春飛揚!
“我志愿加入中國共產(chǎn)主義共青團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，謹守團的章程，執(zhí)行團的決議，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”時至今日，20__年當我加入中國共青團時的場景依然歷歷在目，那一刻，我將手高高地舉起，一字一句讀著入團誓詞，我感覺到我的青春正飄揚在團旗下，我的熱血也被這神圣的時刻點燃!
青春是什么，青春是一往無前的勇敢，是奏響生命的樂章。張海迪說：“人就得有勇氣與生活中的不幸抗爭，人的一生總會有坎坷，就看你以怎樣的心態(tài)去對待。”5歲時，張海迪因患脊髓血管瘤導致高位截癱，從那時起，她便開始了自己獨特的人生。張海迪雖然沒有機會沒有機會走進校園，卻通過自學學習了小學、中學的全部課程以及四種外語，并攻讀了學士和碩士課程，她甚至還自學過針灸，為鄉(xiāng)親們無償治療….
張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，以頑強的毅力和勇敢，經(jīng)受了嚴峻的考驗，她用實際行動生動的詮釋了共青團員面對困難和挫折不屈不撓的精神，她的青春，有著深沉的意志，充滿著無限生機。
青春是什么，青春是堅定不移的信仰，點亮生命的榮光?？谷諔?zhàn)爭時期，有為了奪取戰(zhàn)斗的勝利，犧牲自我的董存瑞、黃繼光;有不懼敵人威脅，勇敢與敵人作斗爭的劉胡蘭、王二小;有胸懷人民，把自己的一切獻給了人民的事業(yè)的趙一曼。在社會主義建設(shè)年代，涌現(xiàn)出了把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒;在與滔滔洪水殊死搏斗中英勇犧牲的英雄戰(zhàn)士李向群;扎根基層，拼搏奉獻的當代青年榜樣秦文貴，他們懷著滿腔的熱血和激情，時刻心系人民群眾，履行了作為共青團員的誓言，他們的青春，明亮廣闊，閃耀著七彩光芒。
青春是什么，青春是璀璨繽紛的夢想，繪就生命的畫卷。“窮且益堅，不墜青云之志”是王勃對自我的堅持，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！辈刂畎椎暮狼閴阎?，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”有著鄭板橋的青松氣節(jié)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”蘊含著李商隱對努力奉獻的贊揚，“廣大青年要以國家富強，人民幸福為己任，胸懷理想，志存高遠，積極投身中國特色社會主義偉大實踐，并為之終身奮斗”是習近平總書記對青年的殷切希望，青春因為夢想，生命便熠熠生光。
100載春華秋實，100載砥礪前行，一代又一代的青年團員在平凡的崗位上默默耕耘，為中華之崛起而奮發(fā)圖強，在共青團精神的領(lǐng)導下，不忘初心，有著最樸素的生活，懷揣著少年強則中國強的夢想，他們一直在路上。
有了夢想，更應(yīng)該用自身的奮斗去實現(xiàn)夢想。“功崇惟志，業(yè)廣惟勤?！敝袊鴫羰侨褡宓南蛲钪嗄耆ヅθ^斗，為青年的人生提供了一個廣闊的舞臺。習近平總書記始終關(guān)心青年一代的成長，不斷鼓勵青年努力去奮斗。奮斗，是青春不斷的主旋律。青年處于一個快速的成長期，只有奮斗才能積累起人生的重要基石，無愧于美好的時光。他作為國家領(lǐng)導人曾經(jīng)深切的關(guān)懷到“要讓更多青少年敢于追夢、勇于追夢、勤于圓夢。”中國夢、民族夢為我們青年的奮斗提供的廣闊的舞臺和無限的空間，中國夢在內(nèi)涵與外延方面與青年的時代特征相聯(lián)系。青年的奮斗應(yīng)該“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也”。
“人才有高下。知物由學”青年的奮斗應(yīng)該體現(xiàn)在學習之上，學習是青年成才的基礎(chǔ)。習近平總書記曾經(jīng)說道“青年時期學識基礎(chǔ)厚不厚實，影響甚至決定自己的一生?！彼米陨砬髮W的經(jīng)歷勉勵我們“一物不知，深以為恥，便求知若渴?！痹谙锣l(xiāng)的歲月當中，他克服各方面的不利條件，手捧字典，邊放羊邊認字，以修身為要，如饑似渴的在閱讀中提升自己。成長為一個大國領(lǐng)導人，習近平總書記用自己的頑強和毅力譜寫了平凡歲月中的青年對奮斗的堅守。只是是時代的力量，也是青年奮斗的中心。在孜孜求學的過程中，“廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦的學習，既多讀有字之書，也讀無字之書，注重學習人生經(jīng)驗和社會知識?！碧幪幜粜慕詫W問，青年的求學的內(nèi)容不是一層不變的。青年要全面提升自我的素質(zhì)，在文化素質(zhì)、身體素質(zhì)要與道德素養(yǎng)方面要齊頭并進。不做有才無德之人，要力爭德才兼?zhèn)?，心懷祖國?/p>
青年代表著國家的未來，國家的發(fā)展和繁榮也成就了一代代青年的健康成長。國家的夢就是青年的夢，是青年實現(xiàn)自我價值的重要指引。習近平總書記指出，“青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！敝袊鴫羰侨珖嗣窆餐睦硐胱非?，但終歸到底是需要一代又一代青年的努力來實現(xiàn)的。因此，作為一名共青團員，我們應(yīng)自覺的把“中國夢”所蘊含的追求和理想于我們自身的實際發(fā)展結(jié)合起來，把個人夢想融入到國家和民族的夢想之中。心懷國家，勇于追夢，用我們的激情點燃民族騰飛的焰火。
夢想，是青春不變的號角。在中華民族發(fā)展的各個時期，是一代又一代的青年用他們的夢想熔鑄了民族的振興，用他們的血肉捍衛(wèi)了民族的尊嚴。至今，五四運動中熱血青年的呼喊仍然回蕩在我們耳邊，激勵著我們用自己的汗水去鑄造我們這個時代的“中國夢”，讓青年的熱血真正成就祖國的繁榮興盛。至今，周總理“為中華之崛起而讀書”的愛國情懷穿透時空成為每一個有志青年共同的心聲，讓我們真正懂得追求的意義。時至今日，熱血青年的時代宣言時刻激勵著我們，歷經(jīng)中華民族革命和改革的多難年代，在如今這樣一個和平繁榮的年代，青年更應(yīng)該繼承愛國之志，矢志報國。
中國夢是青年實現(xiàn)自我理想的舞臺，青年夢與時代夢緊密的聯(lián)系在一起。習近平總書記勉勵青年要樹立崇高的理想，把個人的理想與國家的理想融合在一起，在追求個人的理想的過程中，自覺的擔負起民族復興的重任?！袄硐肟此茖こＷ钇驷?，成如容易卻艱辛，青年人心中有陽光，腳下有力量，為了理想能堅持、不懈怠，才能創(chuàng)造無愧于時代的人生?！绷暯娇倳浻秘S富的人生智慧來引導青年把自我的人生與國家的命運聯(lián)系起來，中國夢是青年的夢，青年人生的指向標。
光陰似箭，短短幾年的時間中，我已經(jīng)從一個新入廠的新員工走向一個合格的集控運行工。在這個轉(zhuǎn)變過程中，我時刻謹記共青團員身份，以做合格共青團員為己任，不斷踏實進步著、成熟著。
現(xiàn)在依稀記得在學校剛剛成為團員時，當我第一次拿到團徽、當我右手舉過頭頂對著團旗莊嚴宣誓時，我心潮澎湃、難以抑制心中的激動，第一次走進了共青團這個大的集體。那會我對團員的理解更多的來自團章：中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我那時就暗暗告訴自己——你是一名共青團員了，你的人生又取得了新的進步，以后要更加努力的學習，更加嚴格的要求自己，不要讓自己的團員生涯留下遺憾。從初中、高中、大學一直到步入工作崗位，我都以一名團員身份經(jīng)歷了和經(jīng)歷著一個又一個的人生歷程，慢慢我對共青團有了更深的理解：共青團是一所大的學校，我們在這里學習先進的思想，錘煉高尚的品格和充盈更多的文化知識;共青團是一個大的熔爐，我們在這里從一個懵懂的少年，不斷汲取著他人身上的優(yōu)點，不斷取得成功和進步。
大學畢業(yè)以后，我有幸來到了湘鋼動力廠。作為共青團的一份子，我還記得，當時動力廠團委的黃敏書記常常找我們談心，不斷向我們灌輸“你們是湘鋼和動力廠的未來，你們的表現(xiàn)決定著公司未來的發(fā)展”。我把這些話語銘記在心里，時刻以團員身份不斷提醒自己：“湘鋼好、動力廠好、我才會好，要想湘鋼好，就必須從自身做起，從做一名合格共青團員做起?！庇谑恰案忧趭^的學習和鍛煉技能，更加努力做好的每項工作，更加積極的參與每次活動”就愈發(fā)成為了不斷激勵我前進，不斷促進我努力的信條。
在湘鋼這種大型國企里，很多身邊的同齡人早早的成為了一名共產(chǎn)黨員，他們身上都有這樣那樣的閃光點值得我學習，作為團員身份的我卻絲毫沒有氣餒，我認為：“團員就好比人生踏上社會的起點，只有更加堅實的積蓄力量卯足了勁，我們才能在今后跑的更快、走的更遠;團員就好比一個未經(jīng)琢磨的璞玉，只有經(jīng)歷更多殘酷的磨礪，才會將我們打磨成光滑溫潤、光彩照人的無價之寶?！蔽矣眠@么多美好的句子并不是要贊美團員，而是在時刻提醒自己，積蓄力量的孤獨和磨練的痛苦是促進我們成長的良藥，做一名合格的共青團員并不是件容易的事。
又是一年的“五四”青年月，今年的五四跟往年又不一樣，廠團支部組織我們進行了專題“_總書記重要講話，做合格共青團員”的學習培訓和_，通過學習我了解了公司團委對“一學一做”教育實踐的要求，在胡耀邦同志的故居，我和身邊的青年團員們一起重溫了入團誓詞，我仿佛又回到了不斷以團員身份而驕傲和自豪的學生時代。在_上，我也圍繞“如何做一名合格的共青團員”進行了發(fā)言，我相信我同身邊的年輕人一樣，做合格團員應(yīng)該從積極參與團組織生活開始，應(yīng)該立足當前的工作崗位，應(yīng)該切實圍繞公司和動力廠的生產(chǎn)經(jīng)營提升這條主線工作，應(yīng)該努力成為心態(tài)陽光、激情拼搏的青年隊伍一份子。也許我的理解還不夠深入，我想隨著教育實踐的不斷深入，我會有更深刻理解。
最后我想說，作為一名共青團員身份的職工，公司開展的“學習習近平總書記講話做合格共青團員”教育實踐非常及時，讓我又重新找回了初入團組織的那份信心，增強了我的團員責任感和認真履行團員的義務(wù)使命感，堅定了我為鋼鐵事業(yè)貢獻自己的青春力量，努力學習爭做一名優(yōu)秀的共青團員的信心!我自豪，我是一名共青團員!
今年是我們共產(chǎn)主義青年團建團100周年，作為一名青年，我一直在為自己的夢想而努力。作為一個中國人，我更堅信，我的夢想應(yīng)該與祖國的夢想結(jié)合起來，才能體現(xiàn)人生的價值，我的青春與祖國同在，才能無怨無悔。
作為80后的我，曾經(jīng)憧憬過很多美好的夢想，如今，我從事了一份平凡而光榮的工作——教師。而我的夢想就是做一名有社會擔當?shù)慕處?。青春美好卻也短暫，個人的夢想盡管很渺小，但如果是祖國需要的，那千百萬青年的夢想?yún)R在一起，就能成為“中國夢”實現(xiàn)的最有利的保障。
去年，我如愿考入了公辦學校，欣慰的當上了一名教師。作為曾經(jīng)也是學生的我明白，教師職業(yè)看似平凡，可卻不只是一個飯碗，更是一份神圣與崇高的工作。教師是“人類靈魂的工程師”，是“陽光底下最神圣的職業(yè)”等等，那么多贊美教師的話，那么多寄予教師的厚望，讓我感受到教師職業(yè)的神圣和責任。就在這小小的三尺講臺下，多少眼睛在渴望知識，多少心靈在等待塑造。初為人師的我，怎能不用滿腔的熱情，全身心地投入到我的教學工作中?
習近平總書記說：“展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。這是‘長江后浪推前浪’的歷史規(guī)律，也是‘一代更比一代強’的青春責任。廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春理想。”習近平總書記對青年一代寄予了深切的厚望，而我是青年的教師，學生是祖國的未來，我與學生們的夢，就理應(yīng)融入偉大的“中國夢”中。
教師的工作首先是傳授知識。為了上好每一節(jié)課，我在課前認真?zhèn)湔n，鉆研教材，認真了解學生情況，并時常向有經(jīng)驗的老教師請教。我還積極參加各項培訓，到各地聽課學習，努力提高自己的教學水平。我希望自己能在教師這個崗位上，用心的教書育人，讓我的學生們能學到知識，學會做人，成長為祖國需要的人，為“中國夢”的實現(xiàn)培養(yǎng)好后備軍。
但我知道這還遠遠不夠，作為人民教師的我有著一個與自己職業(yè)相聯(lián)系的中國夢，那就是教育強國之夢。教育是民族振興和社會進步的基石，是培養(yǎng)民族人才的搖籃。我們不是簡單地教給學生知識和技能，我們是在奠定一個國家的基石，我們是在塑造一個民族的未來。因此，一名有社會擔當?shù)慕處熅鸵獡撈鸾逃纳鐣熑巍?/p>
小到一個人，大到一個國家，他的真正強大，不僅是經(jīng)濟的騰飛，也還需是精神的強大，民族靈魂的強大。而首先是教育強大了，孩子們的靈魂才不會蒙上灰塵，他們未來的人生之路才會純凈。教師，就要做孩子們實現(xiàn)自己夢想的一盞指路燈，一塊鋪路石。我要盡我的努力和智慧，教育引導孩子們健康快樂的成長，為祖國培育花朵，孕育希望。
_提出并描繪的“中國夢”，很美好，很遠大。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，是每一個中華兒女的共同期盼。這個夢想，更非一朝一夕所能實現(xiàn)。她需要一代又一代中國人統(tǒng)一思想，振奮精神，共同為之努力。
中國夢屬于國家、屬于民族，也屬于每一個青年人。_說：”中國夢，歸根到底是人民的夢。他說：“要實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。”中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢，她匯聚承載著億萬中國人的夢想，把國家、民族和個人的命運放到了一起。