透過這次警示教育學習，讓我更加嚴于律己，改正工作中的缺點不足。正視自我，做一個服務(wù)社會，有用于社會的人。接下來小編在這里給大家?guī)砭窘逃^后感征文5篇，希望對你有所幫助!
警示教育片觀后感征文1
6月7日合肥公司黨委按照集團公司黨委黨建要求開展了‘講忠誠、嚴紀律、立政德’專題警示教育活動，會上宣讀了集團黨委“關(guān)于印發(fā)《關(guān)于以魯煒等案件為反面教材再集團黨員干部中開展‘講忠誠、嚴紀律、立政德’專題警示教育實施方案》的通知”(皖新控股黨[20_]24號)，同時宣讀了魯煒案件、“陳、楊、周”案件、張?zhí)K州案件、王亞非案件簡介。
按照警示教育要求學習內(nèi)容我重新重點學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神中關(guān)于宣傳思想文化工作的重要思想，深入學習了十九屆中紀委二次全會精神和《準則》《條例》。
對照黨章黨紀從“三嚴三實”原則審視自己“不忘初心忘沒忘?牢記使命牢不牢”，總結(jié)認識體會如下：
一、從自身做起堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛。
習近平十九大精神中關(guān)于宣傳思想文化工作的重要思想是
1、
要掌握領(lǐng)導權(quán)必須積極推進馬克思主義中國化時代化大眾化，建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)，使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結(jié)在一起。要加強理論武裝，推動新時代中國特色社會主義思想深入人心。深化馬克思主義理論研究和建設(shè)，加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學，加強中國特色新型智庫建設(shè)。高度重視傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新，提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力。加強互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)，建立網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系，營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。加強陣地建設(shè)和管理，注意區(qū)分政治原則問題、思想認識問題、學術(shù)觀點問題，旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點。
2、是要培育和踐行社會主義核心價值觀。
要以培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人為著眼點，強化教育引導、實踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用，把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認同和行為習慣。堅持全民行動、干部帶頭，從家庭做起，從娃娃抓起。深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風采。
3、是要加強思想道德建設(shè)。
人民有信仰，國家有力量，民族有希望。要提高人民思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng)，提高全社會文明程度。廣泛開展理想信念教育，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，弘揚民族精神和時代精神，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。深入實施公民道德建設(shè)工程，激勵人們向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民。加強和改進思想政治工作，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動。弘揚科學精神，普及科學知識，開展移風易俗、弘揚時代新風行動，抵制腐朽落后文化侵蝕。推進誠信建設(shè)和志愿服務(wù)制度化，強化社會責任意識、規(guī)則意識、奉獻意識。
4、是要繁榮發(fā)展社會主義文藝。
要繁榮文藝創(chuàng)作，堅持思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良相統(tǒng)一，加強現(xiàn)實題材創(chuàng)作，不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作。發(fā)揚學術(shù)民主、藝術(shù)民主，提升文藝原創(chuàng)力，推動文藝創(chuàng)新。倡導講品位、講格調(diào)、講責任，抵制低俗、庸俗、媚俗。加強文藝隊伍建設(shè)，造就一大批德藝雙馨名家大師，培育一大批高水平創(chuàng)作人才。
5、是要推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
滿足人民過上美好生活的新期待，必須提供豐富的精神食糧。要深化文化體制改革，完善文化管理體制，加快構(gòu)建把社會效益放在首位、社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一的體制機制。完善公共文化服務(wù)體系，深入實施文化惠民工程，豐富群眾性文化活動。加強文物保護利用和文化遺產(chǎn)保護傳承。健全現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系和市場體系，創(chuàng)新生產(chǎn)經(jīng)營機制，完善文化經(jīng)濟政策，培育新型文化業(yè)態(tài)。廣泛開展全民健身活動，加快推進體育強國建設(shè)，籌辦好北京冬奧會、冬殘奧會。加強中外人文交流，以我為主、兼收并蓄。推進國際傳播能力建設(shè)，講好中國故事，展現(xiàn)真實、立體、全面的中國，提高國家文化軟實力。
對照以上五條，本人認為自己在“政治站位”、“四個意識”、“四個堅持”方面還做的不夠。以后要進一步提高政治站位，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”。堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
要時刻保持清醒的政治頭腦，保持敏銳的政治觀察力和鑒別力，堅定正確的政治立場，始終堅守對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念、對黨和人民的絕對忠誠。
要自覺站在黨和國家大局上想問題、看問題，堅決貫徹落實中央決策部署，確保中央政令暢通。強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德。
要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅決聽從黨中央的決策部署，堅決維護習近平總書記的威信。
要經(jīng)常主動全面地向黨中央看齊、向習近平總書記看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的十九大精神看齊，向黨中央改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各項決策部署看齊，確保黨和國家的事業(yè)沿著正確方向前進。
要對比中國發(fā)展的歷史，看到中國特色社會主義道路光明前景。中國共產(chǎn)黨“既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路”，而是在人民群眾的偉大實踐中開創(chuàng)中國特色社會主義的新路。中國特色社會主義道路就是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的道路，除此之外，再沒有別的路。
要衡量中國特色社會主義理論對中國帶來的巨大變化。富有創(chuàng)新精神的中國共產(chǎn)黨人實現(xiàn)了馬克思主義與中國實際相結(jié)合，賦予馬克思主義與時俱進的理論品質(zhì)，形成中國特色社會主義理論。中國特色社會主義理論是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的指導思想，除此之外，再沒有別的理論。
要客觀分析中、西方經(jīng)濟發(fā)展歷史，看到中國特色社會主義的優(yōu)越性。中國特色社會主義制度是植根于中國實際的制度，具有自我生發(fā)的生命力。它不但徹底改變了舊中國積貧積弱狀態(tài)，而且讓新中國取得了舉世矚目的成就。只要不帶偏見，每一個中國人都會同意這一點。這也是世界各國的普遍共識。中國共產(chǎn)黨人和中國人民完全有信心為人類對更好社會制度的探索提供中國方案。
要認真學習中國傳統(tǒng)文化知識，努力弘揚中國傳統(tǒng)文化美德。具有5000多年歷史的中華文化是世界各民族文化中的“活化石”。以漢唐盛世為巔峰的古代中華文化對周邊民族和國家，甚至是當時的人類社會進行了勢不可擋的文化浸潤和文化統(tǒng)領(lǐng)，成為人類文明的旗手。迄今為止從來沒有斷裂的中華文化讓華夏子孫引以為豪。中國共產(chǎn)黨率領(lǐng)中國人民建國、立國、強國之后，中華文化就注入了新鮮的血液——中國特色社會主義先進文化。
警示教育片觀后感征文2
20_年以來，我單位12名黨員干部因違反中央八項規(guī)定精神和違反工作紀律等問題，受到警告或嚴重警告的黨紀政紀處分，受處分人員主要是班子成員和中層干部。我作為黨組書記，看到展出的我們單位的兩起典型案例，心情很沉重，感覺后背一陣冷汗冒出，這是沉甸甸的政治責任，也是我在管理上的失職，紀委的這次巡展其實也是對我個人的提醒，對單位干部的保護，非常有意義。
因違規(guī)操辦升學宴受處分的鄒道兵，我局責令其辭去了興隆食藥所負責人職務(wù)，考慮到他基層工作經(jīng)驗豐富，安排到平林雷山村駐村扶貧。今年，我先后深入雷山村三次，同鄒道兵進行談心，很欣慰，他扶貧工作有思路有辦法，精神狀態(tài)也比原來好多了，扶貧工作也干得有聲有色，當?shù)卮鍍晌嘧雍拓毨舳紝λo予了很高的評價，這說明我們教育的目的達到了。
今年以來，我單位做深做細做實上下功夫，“一案一教育”工作取得了實際效果。在警示教育大會上，通報案情一字不落，違紀人員檢討態(tài)度誠懇，改變了過去遮遮掩掩的作法，讓違紀人員有“多么痛的領(lǐng)悟”，讓黨員干部有“更直觀的沖擊”，用身邊事教育身邊人效果明顯。在受處分干部專題組織生活會上，深刻剖析違紀問題產(chǎn)生原因，不僅在個人素質(zhì)和作風上找差距，而且在黨組落實“兩個責任”上找根源，作為黨組書記堅決把自己擺進去，主動認領(lǐng)責任。受處分干部原來的那種干得越多越容易犯錯誤、違紀歸咎于工作需要的雜音沒有了，都能夠從政治責任上找差距，發(fā)自內(nèi)心地認識錯誤，積極整改。
在以后的工作中，我將嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，時刻保持清醒頭腦，加強對干部隊伍的提醒教育監(jiān)督管理，努力做到“自重、自省、自警、自勵”，自覺維護黨員領(lǐng)導干部的良好形象
7月7日下午，縣檢察院孫檢察長圍繞職務(wù)犯罪等問題為全局黨員干部職工上了生動的一課。在聽取了孫檢察長《預(yù)防職務(wù)犯罪專題講座》后，內(nèi)心深受啟發(fā)。以前總以為犯罪是離我們很遙遠的一件事，而現(xiàn)在感覺它與我們國家工作人員的聯(lián)系是如此密切，已融入到我們的每項工作之中。再看自己對法律知識的了解和掌握情況，才發(fā)現(xiàn)加強法律知識學習，增強法律意識，已顯得刻不容緩。
通過聽講座學習，我覺得在現(xiàn)實生活中，我們存在明顯的法律盲區(qū)，主要表現(xiàn)在：
一是法律認識度低。對于我們來說法律只能說是一點淺薄的法律常識加殘缺不全的法律條文，大多數(shù)人不能掌握一些必要的法律基礎(chǔ)知識，不知何為法律，它有哪些形式，如何劃分;不知何為犯罪，哪些行為是犯罪行為，職務(wù)犯罪有哪些種類等等，法律知識十分匱乏。
二是法律防范意識較弱。在日常工作生活中，受他人侵害或侵害他人權(quán)益的違法行為時有發(fā)生，象許多違反交通法規(guī)的行為，卻不為人所注意，不懂得用法律武器保護自己，以及提高警惕避免觸犯法律，自身法律意識無從談起。
三是學法主動性不強。雖然我們的法律認識度不高，法律知識匱乏，但學習法律知識的主動性卻不強，只掌握一些本職工作必須的法律知識，其他相關(guān)的法律知識不能積極主動的去學習了解，嚴重影響了環(huán)保事業(yè)的發(fā)展和廉政建設(shè)水平的提高。
通過對《預(yù)防職務(wù)犯罪專題講座》的學習，有以下收獲：
首先學到了很多新的法律知識。這此講座不僅涉及了刑法中有關(guān)職務(wù)犯罪的具體規(guī)定，而且講解了各種職務(wù)犯罪的種類，具體表現(xiàn)及認罪方法，并通過引用大量詳實的案例，使學習枯燥的法律條文法規(guī)變成了輕松易懂的事情，大大加深了自身對法律知識的了解和掌握。
其次，對法律的認識度進一步提高，特別是講座中關(guān)于法律、刑法中犯罪的概念、職務(wù)犯罪的概念、構(gòu)成犯罪的四要件等問題的論述，讓我們對職務(wù)犯罪有了更高層次的認識與理解，從思想根源明白了手中權(quán)力是人民給予的，是用來為人民服務(wù)的，如果不行使權(quán)力或越權(quán)行使權(quán)力都是法律所不允許的，必將受到法律的嚴懲。
第三，最為重要的是聽完講課后法律意識和學法的主動性明顯增強。通過講座我對職務(wù)犯罪的理解不斷加深，個人的法律意識也隨之增強，而與自身法律知識缺乏的現(xiàn)實相比，加強對新的法律知識的學習成為必然，學習主動性明顯增強，這才是這次《預(yù)防職務(wù)犯罪專題講座》帶給我們的最大收獲。
黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以這次《預(yù)防職務(wù)犯罪專題講座》來警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，真正做到上不負黨、下不負民，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標做出新的更大的貢獻。
警示教育片觀后感征文4
要加強理論學習和黨性鍛煉，提高自己的思想和精神境界。作為管理人員要以身作則，加強學習，樹立正確的人生觀、價值和權(quán)力觀，端正思想作風，提升思想境界，模范遵守國家和企業(yè)有關(guān)___從業(yè)的各項規(guī)定。一個人如果平時不學習，放松了自我，更要擠出時間自覺參加政治學習，這樣才能在思想上筑好防腐第一道防線。
學習對于我來說是很重要和必要的，通過政治理論學習可不斷提高人的思想境界，淘冶人的情操，時常以工作忙，沒空等理由而不參加集體政治理論學習，這樣不利于提高自己的思想覺悟。一個人經(jīng)常不學習頭腦很容易產(chǎn)生麻木，逐漸喪失警惕性，從而可能向犯罪邁出第一步。腐敗現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問題，這方面的問題最傷群眾的感情，最損害黨和人民群眾的關(guān)系。我們要毫不松懈地抓好黨風廉政建設(shè)，以實際成效取信于民。要學習貫徹“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅決把反腐敗斗爭深入進行下去。要堅持標本兼治、綜合治理的方針，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的全過程，寓于各項政策措施之中，從源頭上預(yù)防和治理腐敗問題。要強化理想信念教育和___從政教育，牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和人民的利益放在首位，自覺地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿意程度鞭策自己，模范地遵守___自律的各項規(guī)定，始終做到自重、自盛自警、自勵，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動實踐為民服務(wù)的根本宗旨。
黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要保障。人民群眾是推動和諧社會建設(shè)的力量源泉。歷史和現(xiàn)實的經(jīng)驗都證明，執(zhí)政黨處理好與人民群眾的關(guān)系，社會才能和諧、穩(wěn)定;反之，社會就會缺乏活力，矛盾叢生，甚至導致社會動蕩、政權(quán)更迭。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。優(yōu)良的作風，嚴明的紀律，是我們黨團結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾從勝利走向勝利的成功經(jīng)驗，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要保障
警示教育片觀后感征文5
孔子云：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從?！边@是一句放之四海而皆準的名言警句。一直以來，我們提到“廉潔”一詞，總會想到官場、政壇，其實，不管是一個國家，還是一個學校，也不管是政府官員，還是普通教師，都需要擁有廉潔的品質(zhì)。
中小學教師的工作對象是未成年人，這是一群每天都在成長，并且有極大可塑性的少年，因此，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生平時的言行，甚至是他的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的。我們也常說身教重于言教，這些話說起來容易，但未必每個人都能真正體會到、做到。作為“人類靈魂的工程師”，一定要時時注意自己的一言一行，事事率先垂范，勤教力學，為人師表，自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響，做一個廉潔奉公的教育工作者。
近日，緊跟校園廉政文化建設(shè)的步伐，作為一名年輕的教師，我積極響應(yīng)市紀委組織的“讀廉潔書籍，揚清風正氣”讀書思廉活動，利用課余閱讀了一些廉政故事、廉政漫畫等書籍，并從中獲得了一些啟示。
廉潔的對岸就是腐敗，當廉潔的意識不能占據(jù)主流思想的時候，人們往往會不自覺的滑向腐敗的彼岸。每一個腐敗的故事都是從廉潔意識的淡漠開始的。作為一個普通教師而言，雖然沒有滋生腐敗的土壤，但是，短短幾年的從教生涯，我發(fā)現(xiàn)很多家長都喜歡，或者說習慣向自己孩子的老師送禮，有的是想表達作為家長對老師的感謝之情，有的是因為孩子有什么難言之隱，有的是想拜托老師些許事情，總之有諸多的原因?？梢哉f，禮物是表達感情的一種方式，但是，并非禮物越重，感情越深。相反，有時候禮物越重，越容易起到相反的作用，容易將原本的好意弄巧成拙。我想只要家長情真意切、通情達理地與教師溝通，又何需禮物之說呢?我們從事的職業(yè)要求我們，不僅在遇到上述事情時能正確、有原則地處理，更要把廉潔的種子種到每一位學生的心里，確保他們走上工作崗位之后，廉潔之花同樣能夠競相怒放。
具體地說，作為一名教師，廉潔從教就是要嚴格遵守教師的行為規(guī)范，做到勇于擔當、樂于奉獻，用真心對待學生，掌握好手中的權(quán)利，堅決杜絕用學生成績作為籌碼，獲取非法的利益。樹立良好的師德形象，通過言傳身教，向同學們滲透廉潔的思想。我們的學生將來都要走向工作崗位，也許會面臨很多誘惑，如何讓他們能夠頂?shù)米√且屡趶椀霓Z炸，就需要教師平時的言傳身教。
從古至今，廉潔的故事比比皆是。北宋包拯立《誡廉家訓》于家中警示后人;周總理穿著樸素，總是將衣服補了又補，堅持艱苦樸素的作風;孔繁森一塵不染、兩袖清風，臨終前身上只有8元6角……作為一名教師，應(yīng)該學習這些優(yōu)良的廉潔作風，自覺樹立廉潔自律的意識，用教書的行動詮釋廉潔的含義，用學生的成才續(xù)寫廉潔的故事。
廉潔是一種正氣，更是一種風氣，當一個集體里廉潔的風氣盛行時，這個集體勢必會欣欣向榮的發(fā)展。當廉潔的風氣在校園里盛行時，學校的教學質(zhì)量一定會提高，團隊的凝聚力會更強。作為一名教師，身體力行，弘揚廉潔的正氣是義不容辭的責任。
那么，作為一名人民教師，如何才能做到廉潔從教呢?
首先應(yīng)做到“淡泊名利”?！耙皇狼遑?，兩袖清風”這是一直以來人們對老師的評價。然而在當今社會大潮中，“一切向錢看”的思想影響著人民教師，“人不為己，天誅地滅”卻被堂而皇之地捧在頭頂，腐敗之風吹到了昔日平靜的校園，一些人浮躁、趨利、誠信缺失。在這種現(xiàn)狀下，教師應(yīng)積極調(diào)整自己的心態(tài)，“淡薄名利，志存高遠”，在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。選擇了教師這份職業(yè)，就是選擇了與清廉、清貧結(jié)伴。我們要像任小艾、胡安梅、包全杰等這些誠實質(zhì)樸的人民教師，無私奉獻，默默無聞，把自己一生的心血和力量獻給教育事業(yè)。
其次要做到“廉潔自律”。教師不能以從事經(jīng)濟活動的心理來從事教育教學活動，也不能要求學生對自己付出的勞動從物質(zhì)利益上作出回報。教師之所以受人尊敬，不只是因為教師職業(yè)是神圣的，肩負著“傳道授業(yè)解惑”的光榮職責，同時更重要的是學生心靈的塑造者、社會規(guī)范和價值的傳遞者，擔負著培養(yǎng)一代又一代人怎樣做人，怎樣做一個有用的人的重任。作為人民教師，必須在市場經(jīng)濟的環(huán)境下，潔身自好、嚴于律已，在社會這個大染缸中要保持廉潔自律，堅持高尚情操，不斷加強人生觀、世界觀和師德的學習和修養(yǎng)，努力促進道德認識，不斷地自我評價，自我約束，自我調(diào)控，抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕，以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。更要持之以恒，使教師廉潔自律的形象成為無形的教育力量，只有這樣才不愧對“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號!
再次要做到“身正為范”。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。被毛澤東同志譽為“偉大的人民教育家”的陶行知先生，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，一身執(zhí)教，辛勤耕耘，持儉守節(jié)，他身后競沒有留下一絲家產(chǎn)。他的這種高尚的人格魅力，為廣大學子們所敬重和效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界。
最后要做到“樂于奉獻”。人們總是把教師比作紅燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等，這表明樂于奉獻是人民教師的精神支柱。今天，我們成為人民教師，就要具有為學生服務(wù)為最高目的，以培養(yǎng)青少年成才成人為最大責任，不計報酬、淡泊名利、樂于付出，不重索取，以教為志，以教為榮，以教報國的精神。
時代，要求學校抓好廉潔教育;時代，要求教師廉潔從教。我們應(yīng)自覺地將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心，刻意操守并最終達到“隨心所欲不愈矩”的境界，自覺抵制不義之利的誘惑，社會“潮流”的沖擊，扎根祖國教書育人的偉大事業(yè)!