學(xué)生會(huì)成員應(yīng)留意觀察，用心思考，從同事、上下屬的工作中，取其長(zhǎng)處，提升自我。你在短暫的學(xué)生會(huì)工作中一定有許多的感悟，那么你會(huì)寫(xiě)學(xué)生會(huì)心得？下面是小編為大家收集有關(guān)于學(xué)生會(huì)會(huì)議心得，希望你喜歡。
昨晚，我參加了機(jī)電學(xué)生會(huì)旁聽(tīng)執(zhí)委會(huì)例會(huì)。這是我進(jìn)學(xué)生會(huì)來(lái)第一次參加比較大的會(huì)議，心里非常的激動(dòng)。經(jīng)過(guò)昨晚的會(huì)議，也使我更進(jìn)一步了解了機(jī)電學(xué)生會(huì)。
首先是學(xué)生會(huì)的記錄嚴(yán)明，特別是學(xué)生會(huì)主席呂征學(xué)長(zhǎng)，他對(duì)各部門(mén)上周的表現(xiàn)該批評(píng)就批評(píng)，該表?yè)P(yáng)就表?yè)P(yáng)。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，我想紀(jì)律嚴(yán)明的機(jī)電學(xué)生會(huì)定將更加成熟。
第二是部門(mén)與部門(mén)之間的團(tuán)結(jié)，雖然各干事們隸屬于不同的部門(mén)，但大家都牢記自己是機(jī)電學(xué)生會(huì)的成員，大都都為了我們機(jī)電學(xué)院的發(fā)揚(yáng)廣大而不斷奮發(fā)努力著。一個(gè)部門(mén)有事，大家一起幫忙。短短的幾周時(shí)間，我們機(jī)電就大大小小的開(kāi)展了十幾場(chǎng)活動(dòng)。
第三是工作的細(xì)心度。就對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我隸屬于宣傳部，原以為我們宣傳部所做的一切都還挺好的，但主席還是指出我們部門(mén)存在一些不夠好的地方。同時(shí)主席，副主席也指出了其他部門(mén)存在的問(wèn)題。這讓我深切的感受到只有細(xì)心的認(rèn)真對(duì)待每一件事，才能把事情做到最好。
這一次旁聽(tīng)執(zhí)委會(huì)例會(huì)的經(jīng)歷，讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了機(jī)電學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，也讓我懂得了一些人生道理。吸取主席團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的意見(jiàn)和聽(tīng)取他們分派的工作任務(wù)，我相信機(jī)電學(xué)生會(huì)一定會(huì)欣欣向榮。
一、怎樣做好一名學(xué)生會(huì)干部
學(xué)生會(huì)干部在學(xué)校管理中扮演著重要的角色，學(xué)生會(huì)干部他是來(lái)自于同學(xué)但他比普通同學(xué)優(yōu)秀，作為一名學(xué)生會(huì)干部首先要做到以身作則，我們要管理別人之前首先要管好自己，作為一名干部一定要有一種使命感和一份責(zé)任心，無(wú)論發(fā)生什么事，只要是你應(yīng)該負(fù)責(zé)的事你就得認(rèn)真去負(fù)責(zé)，絕對(duì)不能因?yàn)榕龅嚼щy就想著推卸責(zé)任，我們要落實(shí)班干部責(zé)任制，每個(gè)班干部心中都要有以下覺(jué)悟：1、我們用規(guī)章制度來(lái)約束同學(xué)是想幫助同學(xué)們養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。2、為了鍛煉自我的組織能力、管理能力與解決問(wèn)題的能力，凡是自己能解決的事情就自己解決，不能依賴(lài)別人。3、只要我們做的是正確是為了同學(xué)們好的，我們不管被罵還是被排擠都要做下去。4、作為一名干部，我認(rèn)為要開(kāi)明一些，因?yàn)槲覀儾皇菍儆谀膫€(gè)人的干部而是屬于全校的干部，對(duì)于自身在工作上的一些不足應(yīng)該歡迎同學(xué)們指出，因?yàn)槿瞬皇侨f(wàn)能的，都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，我經(jīng)常跟同學(xué)這樣說(shuō)：當(dāng)我做錯(cuò)什么事的時(shí)候希望大家能幫我指出，只要你提的是對(duì)的，那么我就會(huì)改正過(guò)來(lái)而且還會(huì)非常感謝你，是你幫助我改正工作上的不足讓我下次能做的更好。5、要有一種正義感，辦事一定要做到公正、公平、公開(kāi)，作為一個(gè)執(zhí)法者一旦出現(xiàn)偏私現(xiàn)象那么你以后就很難服眾，也很難讓同學(xué)們服從你。6、要有勇于奉獻(xiàn)的精神。
作為一名干部同時(shí)也要具備一個(gè)好的心態(tài)，因?yàn)楹玫男膽B(tài)決定了你的一切。作為學(xué)生會(huì)干部，工作上難免會(huì)有很多困難，當(dāng)我遇到困難時(shí)我就會(huì)想起李開(kāi)復(fù)說(shuō)的一句話(huà)：“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可改變的事情，，有智慧來(lái)分辨兩者的不同?！毕旅鎽?yīng)用李開(kāi)復(fù)的一段作品：有一位學(xué)生曾問(wèn)我說(shuō)：“開(kāi)復(fù)老師，今年我剛剛上大一。我為學(xué)校做了許多事，也得到了老師的肯定。但最近我卻很是煩惱。此前，因?yàn)槲铱床粦T某某同學(xué)的做法，在背后說(shuō)了一些氣話(huà)。有一次，他竟利用學(xué)生會(huì)干部的職權(quán)，在領(lǐng)導(dǎo)面前為我捏造了許多罪名。因?yàn)樗皖I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系很好，領(lǐng)導(dǎo)在沒(méi)有調(diào)查落實(shí)的情況下就處分了我，把我入黨積極分子的資格也取消了。我特別氣憤，為什么領(lǐng)導(dǎo)連調(diào)查都不調(diào)查就處理我呢?我真的沒(méi)有犯錯(cuò)誤。難道真的應(yīng)該這樣嗎?”
我的回答是：“這件事確實(shí)很不幸,但是既然已經(jīng)發(fā)生了,你只有接受后果。我勸你少想想這件事有多么不公平，因?yàn)檫@些都是已經(jīng)發(fā)生的事情，你無(wú)法影響，也不能改變。我勸你多想想，有什么事情是你可以影響和改變的。例如，你有沒(méi)有想過(guò)，如果當(dāng)初你沒(méi)有在背后說(shuō)他的壞話(huà)，是不是這一切都可以避免?我并不是說(shuō)別人做的都是對(duì)的，但是，你只能修正自己，不能修正別人。你必須清楚要如何修正自己才能夠避免這樣的問(wèn)題再次發(fā)生。如果時(shí)光能夠倒流，你會(huì)做得更好一些嗎?你是會(huì)控制自己的情緒，還是會(huì)改掉背后說(shuō)人壞話(huà)的毛病?你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘我怎樣對(duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待我’這句話(huà)?如果你不在背后批評(píng)別人，很可能別人也不會(huì)在背后中傷你。有句諺語(yǔ)說(shuō)：‘雖然我們不能改變風(fēng)，但我們可以調(diào)整船帆?！Ｍ隳茉谏詈凸ぷ髦姓J(rèn)清楚自己的船帆在哪里。人在挫折中學(xué)到的東西會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于在成功中學(xué)到的。希望你在經(jīng)過(guò)這一次不幸后能夠成為一個(gè)更成熟、更成功的人?！北热缒愀笥鸭s好了今天一起出去玩，誰(shuí)知道剛到出去的時(shí)候就下大雨了，就在這時(shí)下雨已經(jīng)是無(wú)法改變的事了，我們只能去接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，但是什么事可以改變的呢?那就是自己，在這個(gè)時(shí)候我們可以改變主意不出去玩留在宿舍聊聊天照樣會(huì)很開(kāi)心。
作為一名干部還要具備積極主動(dòng)，我們要做到多主動(dòng)向上級(jí)爭(zhēng)取工作做，而不是每次都要等到領(lǐng)導(dǎo)吩咐我們才去做，無(wú)論遇到什么事情我們都要多想想，有時(shí)候上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)很忙，對(duì)于我們的工作不可能想的有多周到，只要我們多想一想就能彌補(bǔ)不足，不過(guò)要達(dá)到這個(gè)境界首先你要對(duì)你所負(fù)責(zé)的工作比較熟悉，就像我在做這個(gè)學(xué)生會(huì)主席時(shí)，對(duì)于工作我比較了解，很多時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)吩咐的事情我就做完了。關(guān)于積極主動(dòng)這一點(diǎn)我感觸是比較深的，以前我剛進(jìn)勞動(dòng)部時(shí)，在像各班招聘成員時(shí)我就以前提前一個(gè)月在勞動(dòng)部工作了，在那一個(gè)月里跟幾個(gè)朋友競(jìng)爭(zhēng)比較大，有時(shí)候干嗎了我還是堅(jiān)持每天早上六點(diǎn)多起床到勞動(dòng)部值日，進(jìn)去里面我認(rèn)識(shí)了很多干部，在那一個(gè)月里我不斷的把自己不懂得問(wèn)題問(wèn)懂，那段時(shí)間基本上我每天早上跟著師兄師姐學(xué)習(xí)操作，每天晚上就跟他們聊一些管理方面的理論知識(shí)，還記得那時(shí)放學(xué)一有空我都會(huì)請(qǐng)師兄出去外面吃飯的，在吃飯的同時(shí)一邊向他請(qǐng)教很多我不懂得事情，印象特別深的是有一次競(jìng)選干部，在競(jìng)選干部之前的周末我坐車(chē)找到了師兄的家，在他家旁邊的小賣(mài)部聊了一天，他也幫我修改了我的演講稿。就在這種不斷學(xué)習(xí)的精神下，我才能打造了一支曾經(jīng)輝煌一時(shí)的高效率隊(duì)伍，截止今天我還是以我做過(guò)09勞動(dòng)部副部長(zhǎng)為自豪，因?yàn)樵谖业哪莻€(gè)時(shí)間勞動(dòng)部為學(xué)校培養(yǎng)了大批人才，同時(shí)我也交了不少朋友。
二、如何樹(shù)立自身形象
作為一名學(xué)生會(huì)干部要樹(shù)立自身形象必須做到以身作則，凡是學(xué)校要求或規(guī)定要做的事情我們都要做到，凡是學(xué)校要求不能做的事情我們一定不做，凡是學(xué)校規(guī)定不可以做的事情我們堅(jiān)決不做。(例：如果因?yàn)樘鞖怅P(guān)系衣服或者鞋子濕了，在這個(gè)時(shí)候作為一名學(xué)生會(huì)干部是不允許有任何理由的，即使是濕的你也要穿上去上課，或者可以請(qǐng)假。)要記住你做得很好時(shí)很少甚至沒(méi)有人會(huì)表?yè)P(yáng)你，但是一旦你做錯(cuò)了哪怕是一件小事都會(huì)有很多人來(lái)討論你。三、如何提高自身的威信
項(xiàng)提高自身的威信一定要具備有正義感，作為一個(gè)人執(zhí)法部門(mén)，我們要勇于跟違紀(jì)違法現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，但是學(xué)生會(huì)干部畢竟也是來(lái)自于學(xué)生，很多時(shí)候我們的能力有限，所以我們要利用一些較為強(qiáng)大的力量來(lái)協(xié)助我們的工作，比如系書(shū)記、學(xué)生科、班主任等力量，在處理過(guò)程中我們要靈活變通一定不可以與同學(xué)發(fā)生沖突。(例：當(dāng)站在樓梯口值日時(shí)，有人想硬闖下來(lái)時(shí)，我們記住他的樣子后可以放他下去，然后再到保衛(wèi)科查一查他的資料，晚修巡邏或者舉辦什么活動(dòng)時(shí)盡可能跟一些老師一起。)我們要知道有些人我們不管怎么去教導(dǎo)他他都不會(huì)改變的，如果學(xué)校的學(xué)生都能跟我們一樣做得很好的話(huà)，那么還要我們干什么呢，所以面對(duì)一些問(wèn)題份子我們千萬(wàn)不要過(guò)于責(zé)備自己。
四、如何管理好一個(gè)部門(mén)
要管理好一個(gè)部門(mén)首先我們要有一個(gè)清晰的奮斗目標(biāo)，再接下來(lái)制定一套屬于自己部門(mén)的規(guī)章制度，然后負(fù)責(zé)人要圍繞著我們的目標(biāo)做好每一學(xué)期每一階段的工作計(jì)劃，計(jì)劃一定要有彈性，要多考慮一些意外因素，計(jì)劃應(yīng)達(dá)到靈活變通的境界，部門(mén)要根據(jù)實(shí)際設(shè)置不同干部職位，每一職位分工必須分明。在工作開(kāi)展過(guò)程中負(fù)責(zé)人與干部必須深入了解與關(guān)心成員們并不定期組織全體成員舉辦活動(dòng)，我以前的帶勞動(dòng)部的時(shí)候，我會(huì)不定期組織我們的成員舉辦一系列的校園清潔活動(dòng)，我也會(huì)不定期跟我們的干部出去聚餐，干部也會(huì)不定期跟他們的組員出去聚餐，然后還組織過(guò)去白云山、六榕寺、華南植物園等地方。通過(guò)舉辦這一系列的活動(dòng)，在活動(dòng)中他們相互交流、相互幫助，感情越來(lái)越好，友誼越來(lái)越深。部門(mén)內(nèi)凡是有什么創(chuàng)新的想法或者意見(jiàn)一定要先跟全體干部討論過(guò)才能實(shí)施，負(fù)責(zé)人也要鼓勵(lì)干部或者成員多提一些意見(jiàn)，同時(shí)也要給干部權(quán)力去做每件事讓他們也能得到很好的鍛煉。干部團(tuán)結(jié)組員、負(fù)責(zé)人團(tuán)結(jié)所有干部，我們一定要有一個(gè)共同的目標(biāo)這樣我們才會(huì)不斷的進(jìn)步。另外，我覺(jué)得開(kāi)會(huì)也是部門(mén)管理中一項(xiàng)重要的事情，首先我覺(jué)得開(kāi)會(huì)第一要做到的是能總結(jié)前期工作，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不好的進(jìn)行分析改正，第二，我們要對(duì)工作認(rèn)真的組員進(jìn)行表?yè)P(yáng)，因?yàn)槊總€(gè)人都想被人肯定和認(rèn)同，然后要對(duì)不良行為進(jìn)行批評(píng)(情節(jié)不是很?chē)?yán)重的盡量不要點(diǎn)名批評(píng))，有些人犯錯(cuò)了肯定會(huì)有自己的原因，這個(gè)時(shí)候作為干部的一定要親自去了解而不能無(wú)視，在了解的過(guò)程中還要寄予希望并鼓勵(lì)他。第三，每個(gè)人面對(duì)繁瑣的工作，面對(duì)不同的人與事都會(huì)有累的時(shí)候，就在這個(gè)時(shí)候我們開(kāi)會(huì)時(shí)，一定要做好思想工作鼓勵(lì)他們，激發(fā)他們?cè)葘?duì)工作的激情。第四，開(kāi)會(huì)是件很枯燥的事情，我們開(kāi)會(huì)時(shí)不要一昧的說(shuō)工作，要適當(dāng)?shù)拈_(kāi)開(kāi)玩笑讓大家不要感到太緊張?zhí)珖?yán)肅。第五，要給組員們表現(xiàn)的舞臺(tái)，適當(dāng)?shù)淖尳M員們上講臺(tái)講講經(jīng)驗(yàn)或者其他。
五、如何培養(yǎng)干部
每一個(gè)人都有自己的知識(shí)面、每一個(gè)人都有自己的想法、每一個(gè)人的能力也有所不同，在培養(yǎng)干部之前首先我們要知道他的志向是什么，據(jù)調(diào)查證明，當(dāng)一個(gè)人在做自己感興趣的事情的時(shí)候，他會(huì)用盡全力認(rèn)認(rèn)真真地去做，當(dāng)知道他的志向之后再讓他主動(dòng)去找到做過(guò)那職位的干部學(xué)習(xí)。培訓(xùn)一般分為兩部分：1、理論培訓(xùn)2、實(shí)踐培訓(xùn)。
1、理論培訓(xùn)，干部首先跟他說(shuō)明本職工作是什么，作為這個(gè)職位的負(fù)責(zé)人應(yīng)該具備怎樣的能力和相應(yīng)的技巧(例：作為一個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)的工作內(nèi)容是負(fù)責(zé)好整個(gè)部門(mén)的操作與發(fā)展，然后也要配合學(xué)生會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生會(huì)的發(fā)展要做出一定的貢獻(xiàn)，應(yīng)具備的能力是：能解決成員在工作中的問(wèn)題的能力、能協(xié)調(diào)好各位干部之間和成員之間的關(guān)系的協(xié)調(diào)能力、能管理好整個(gè)部門(mén)的能力);同時(shí)還要邀請(qǐng)一些有管理經(jīng)驗(yàn)的人活著通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找一些先進(jìn)的知識(shí)給他們。
2、實(shí)踐培訓(xùn)，理論培訓(xùn)完后讓他試著自己操作相應(yīng)職位的工作開(kāi)展，在這個(gè)期間出現(xiàn)的所有問(wèn)題我們要讓他多提意見(jiàn)，我們要多支持他的想法，做了之后無(wú)論是成功還是失敗他都會(huì)有很快成長(zhǎng)，實(shí)踐干部是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，如果沒(méi)有一定的毅力是堅(jiān)持不了的，所以在實(shí)踐培訓(xùn)中我們要把實(shí)踐拉長(zhǎng)、要把將工作量增加，比如勞動(dòng)部培訓(xùn)干部時(shí)要求他們天天下來(lái)值日，一段時(shí)間后就能看得出效果，很多人因?yàn)槟繕?biāo)不夠堅(jiān)定堅(jiān)持不住了就選擇退縮。
在培訓(xùn)期間要讓他們不定期交工作總結(jié)計(jì)劃和思想動(dòng)態(tài)，因?yàn)槲矣X(jué)得作為一名學(xué)生會(huì)干部除了要有優(yōu)秀的組織能力之外，還要具備有先進(jìn)的思想。
六、怎樣組織好每一場(chǎng)活動(dòng)
在舉辦活動(dòng)之前我們一定要做好周密的部署和充分準(zhǔn)備，要是明天開(kāi)始舉辦活動(dòng)了，但是在今天沒(méi)做好準(zhǔn)備的時(shí)候哪怕是推移活動(dòng)舉辦時(shí)間也不用貿(mào)貿(mào)然進(jìn)行。然后在活動(dòng)結(jié)束后還要做好總結(jié)。比如趣味健身活動(dòng)吧，在舉辦之前我們要先打印好舉辦活動(dòng)的通知里面的內(nèi)容包括活動(dòng)項(xiàng)目、比賽規(guī)則、參賽人數(shù)、班級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等具體說(shuō)明，發(fā)到各班讓他們報(bào)名參加，同時(shí)制作好比賽用的表格。接下來(lái)我們要跟相應(yīng)的部門(mén)與負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)落實(shí)任務(wù)到個(gè)人(比如劃分場(chǎng)地、站崗、裁判員等)，然后與校體育負(fù)責(zé)人協(xié)商好借用器材后比賽便可開(kāi)始進(jìn)行。最后在活動(dòng)結(jié)束時(shí)一定要寫(xiě)對(duì)于這次活動(dòng)的總結(jié)，我們要吸取教訓(xùn)改正不足發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處。
七、怎樣發(fā)展好學(xué)生會(huì)
要發(fā)展好學(xué)生會(huì)首先最主要的是要有團(tuán)隊(duì)精神， 在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，靠個(gè)人的努力單打獨(dú)斗取得成功的可能越來(lái)越小，團(tuán)隊(duì)合作顯得越來(lái)越重要，團(tuán)隊(duì)合作指的是一群有能力、有信念的人在特定的團(tuán)隊(duì)中，為了一個(gè)共同的目標(biāo)相互支持、合力奮斗的過(guò)程。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)會(huì)有一個(gè)良好的合作環(huán)境，能夠不斷鼓勵(lì)和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員潛在的才能和技巧。在這樣的環(huán)境中，為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，所有團(tuán)隊(duì)成員都必須自覺(jué)地認(rèn)同自己承擔(dān)的責(zé)任，并愿意為此奉獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都可以分享團(tuán)隊(duì)的成績(jī)。也就是說(shuō)，團(tuán)隊(duì)成員不是為了個(gè)人的成績(jī)而努力，他們?cè)诠ぷ髦械拿恳淮胃冻龆际菑恼麄€(gè)團(tuán)隊(duì)的集體利益和共同目標(biāo)出發(fā)的。因此，團(tuán)隊(duì)合作要求所有團(tuán)隊(duì)成員可以互相分享信息和資源、積極合作、取長(zhǎng)補(bǔ)短、形成最大的合力。
有關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作有四種不良現(xiàn)象：1、競(jìng)爭(zhēng)心理作祟，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，許多人認(rèn)為彼此“互為對(duì)手”，相關(guān)的問(wèn)卷調(diào)查顯示，雖然有了53%的同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)內(nèi)的關(guān)系應(yīng)是“互相幫助、共同進(jìn)步”，但是，由于在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面的競(jìng)爭(zhēng)，46%的同學(xué)感受到了實(shí)際存在的“互為對(duì)手”關(guān)系，還有相當(dāng)一部分人認(rèn)為同學(xué)之間是“互不相干”甚至是“互相提防”的關(guān)系。很顯然，片面強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)的心理，阻礙了年輕人的團(tuán)隊(duì)合作意思。2、“負(fù)面”默契，一項(xiàng)任務(wù)布置下來(lái)因?yàn)槿狈F(tuán)隊(duì)合作精神，大家明明知道該任務(wù)是不切實(shí)際的、無(wú)法完成的，但為了逃避責(zé)任，都心照不宣地選擇“沉默是金”，誰(shuí)都不愿意將實(shí)際情況告知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，這是典型的“負(fù)面”默契。3、個(gè)人英雄主義，個(gè)人英雄主義對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的危害是不可言喻的，一個(gè)優(yōu)秀有能力的人如果不懂得團(tuán)隊(duì)精神，想做什么就做什么說(shuō)什么就是什么的話(huà)，在團(tuán)隊(duì)中只會(huì)起到負(fù)面作用，只有摒棄個(gè)人英雄主義才能培育出整體表現(xiàn)出色的團(tuán)隊(duì)。4、因小失大，在團(tuán)隊(duì)合作中，集體利益和共同目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)成員工作的前提和原則，有時(shí)，為保證共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要對(duì)以往的團(tuán)隊(duì)和工作進(jìn)行調(diào)整，這可能就會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人利益發(fā)生沖突，有團(tuán)隊(duì)合作精神的人為了以大局為重會(huì)不惜犧牲個(gè)人利益或局部利益的。
團(tuán)隊(duì)合作有準(zhǔn)則，1、團(tuán)隊(duì)至上、互信互助。在現(xiàn)代社會(huì)中，只有團(tuán)隊(duì)整個(gè)的成功才以為著個(gè)人的成功。因此，永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益。相互信息是團(tuán)隊(duì)精神中最重要的一點(diǎn)。如果沒(méi)有了信任，每一個(gè)成員就無(wú)法知道自己的努力能否轉(zhuǎn)變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)的成功，在一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)里，每個(gè)成員都愿意與其他成員分享自己的憂(yōu)慮、弱點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)、目標(biāo)和動(dòng)機(jī)。團(tuán)隊(duì)既需要個(gè)人責(zé)任感，也需要互相負(fù)責(zé)。在十幾生活中人們總是希望別人“少管閑事”，但是，如果大家都“不管閑事”，那么“團(tuán)隊(duì)第一”也就停留在空想階段了。2、共同目標(biāo)，決定共同目標(biāo)的最好方法是讓團(tuán)隊(duì)成員一起參與目標(biāo)的選擇和確定過(guò)程。無(wú)論是確定目標(biāo)還是競(jìng)選什么的，我覺(jué)得采取民主集中制是相對(duì)公平的，把干部們的意見(jiàn)都收集后讓比較有經(jīng)驗(yàn)的干部或者領(lǐng)導(dǎo)來(lái)確立，一旦達(dá)成一致的目標(biāo)后，團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)成員就得接受它并支持它，無(wú)論自己是否還有保留意見(jiàn)。有了一致的目標(biāo)后，一定要有清晰的執(zhí)行方式以及明確的責(zé)任機(jī)制，也就是說(shuō)整個(gè)團(tuán)隊(duì)都要知道每個(gè)人負(fù)責(zé)什么部分，如何衡量他的工作。3個(gè)人品質(zhì)：(1)做坦誠(chéng)的人，不設(shè)防地和其他成員溝通，愿意充滿(mǎn)激情地辯論重要的事情，愿意指出彼此的問(wèn)題以達(dá)到團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，愿意承認(rèn)錯(cuò)誤，坦白自己的弱點(diǎn)，愿意傾聽(tīng)別人對(duì)自己的意見(jiàn)，重視彼此的默契和信任。(2)深信團(tuán)隊(duì)至上的道理，堅(jiān)定信念相信團(tuán)隊(duì)合作的力量是取得成功的關(guān)鍵。(3)有海納百川的胸懷，千萬(wàn)不要把好的思路好的想法封存在自己心里，應(yīng)當(dāng)拿出來(lái)與團(tuán)隊(duì)分享。擔(dān)心別人超過(guò)自己的想法既不利于團(tuán)隊(duì)合作，也無(wú)助于自己的成功。在團(tuán)隊(duì)之中要勇于承認(rèn)他人的貢獻(xiàn)。(4)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)想方設(shè)法尋求最優(yōu)秀、最符合團(tuán)隊(duì)需要的成員加入團(tuán)隊(duì)中來(lái)，同時(shí)應(yīng)當(dāng)不斷激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)和進(jìn)步，如果發(fā)現(xiàn)有的干部無(wú)論怎樣努力都無(wú)法滿(mǎn)足團(tuán)隊(duì)的需求，或?qū)F(tuán)隊(duì)有負(fù)面影響，就應(yīng)當(dāng)果斷地請(qǐng)其離開(kāi)。
今天晚上在工商學(xué)院,謝老師主持會(huì)議，學(xué)生會(huì)成員參加,會(huì)議的內(nèi)容主要有組織活動(dòng)、建立我們的網(wǎng)站、學(xué)習(xí)、為地震災(zāi)區(qū)的小朋友們捐款獻(xiàn)出我們的一份愛(ài)心。
在我們的網(wǎng)站里會(huì)有很多感情豐富的文章，還可以在上面記錄同學(xué)們?cè)谧鐾昴臣禄蚵?tīng)完某堂課的感想，使大家都能夠融入其中，互相學(xué)習(xí)和溝通。
學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，發(fā)揚(yáng)同學(xué)的愛(ài)心，在學(xué)習(xí)上大家都要互相學(xué)習(xí)，當(dāng)班主任需要我們大家協(xié)助時(shí)，我們應(yīng)該積極及時(shí)的協(xié)助班主任老師解決問(wèn)題。搞好同學(xué)之間和師生之間的關(guān)系。以后遇到問(wèn)題時(shí)大家都能同心協(xié)力解決問(wèn)題。
在學(xué)生會(huì)、老師和班干部的積極帶動(dòng)下，倡導(dǎo)我們?yōu)榈卣馂?zāi)區(qū)的小朋友們捐款，也許會(huì)有人說(shuō)我自己還沒(méi)錢(qián)，我還需要?jiǎng)e人給我捐錢(qián)呢?報(bào)這種心態(tài)的人一定是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。比如電影明星“李連杰”，李蓮杰他是在一次和家人度假的時(shí)候，遭遇了海嘯，當(dāng)時(shí)在他心里是多么的渴望生命不要這么早就結(jié)束，正當(dāng)他以為自己會(huì)死在那里時(shí)，好心人救了她和她的家人。此后她決定成立“壹基金”。幫助那些需要幫助的貧因人們。 讓她們覺(jué)得世界是如此的陽(yáng)光美好。 生命充滿(mǎn)希望 。而自己也會(huì)更快樂(lè)。
謝老師最后還說(shuō)了一句話(huà)：“我們09級(jí)川大成教生有1800多人，學(xué)生會(huì)成員十幾二十個(gè)，我們?cè)谶@里形成了海洋和磁場(chǎng)，因?yàn)槲覀兌紒?lái)自各行各業(yè)。大家可以相互交流、學(xué)習(xí)”。把我們的工作做得更好。
會(huì)議伊始，主席蘇佳豪首先就生活部、紀(jì)檢部和勤工助學(xué)部一學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)以上三個(gè)部門(mén)以及全體學(xué)生會(huì)成員半年來(lái)的努力付出表示肯定，并表示學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)之間應(yīng)緊密合作，加強(qiáng)溝通，希望各個(gè)部門(mén)都能夠建立起一個(gè)良好的工作體系。接下來(lái)團(tuán)總支副書(shū)記李溪檸對(duì)組織部和宣傳部半年來(lái)所做的工作進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)兩個(gè)部門(mén)所有成員的工作情況表示認(rèn)可，她表示，這半年來(lái)學(xué)生會(huì)取得的所有成績(jī)都離不開(kāi)全體成員的積極參與和通力合作，信息與控制學(xué)院未來(lái)的輝煌還需要大家繼續(xù)努力，共同締造。
隨后，副主席黃一凡、姚炎昕分別對(duì)各自分管的部門(mén)所做的各項(xiàng)特色活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，黃一凡用“感慨、感嘆、感悟、感謝”四個(gè)詞進(jìn)行年終總結(jié)，并對(duì)17級(jí)全體學(xué)生干部提出了更進(jìn)一步的希冀，姚炎昕則表示對(duì)半年來(lái)的工作從摸索到熟悉，希望新的一年能夠?qū)λ止艿牟块T(mén)有更加深入的了解，在完成工作的過(guò)程中有更加系統(tǒng)的體系。
會(huì)議最后，朱玲珠老師表示希望在座學(xué)生干部通過(guò)進(jìn)入學(xué)生會(huì)一年以來(lái)的鍛煉，可以認(rèn)清自身存在的不足，能夠明確自己未來(lái)的方向，堅(jiān)定自己的選擇。接下來(lái)朱老師簡(jiǎn)單列舉了下一個(gè)學(xué)期之初的工作，并提出每一位學(xué)生干部上交一份工作計(jì)劃的任務(wù)，朱老師希望在座的每位學(xué)生干部在未來(lái)的路上都能振奮精神，燃起斗志，保持對(duì)工作的積極性，充分發(fā)揮好學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)院、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)，繼續(xù)在學(xué)生會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上，充分發(fā)揮自身才華。
此次例會(huì)讓全體學(xué)生干部進(jìn)一步了解了學(xué)生會(huì)各部門(mén)的職能所在，使學(xué)生會(huì)成員意識(shí)到學(xué)生會(huì)的整體性，避免大家出現(xiàn)本末倒置的心態(tài)，各個(gè)部門(mén)各盡其職的同時(shí)高效合作，以積極的心態(tài)參與到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)與工作當(dāng)中。讓學(xué)院的闊步前進(jìn)成為每個(gè)人心中的目標(biāo)，讓“以身作則”成為每位學(xué)生干部的做事原則，為信息與控制學(xué)院的學(xué)生工作不懈努力。
__月10日高材152班于下午3:00舉辦“一學(xué)一做”主題團(tuán)日活動(dòng)?；顒?dòng)以“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記講話(huà)，做合格共青團(tuán)員”為主題，著力于增強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性和光榮感，主要分為三大部分。
首先由團(tuán)支書(shū)李慧帶領(lǐng)團(tuán)員們觀看總書(shū)記講話(huà)視頻，并分享學(xué)習(xí)收獲。然后由特邀嘉賓班主任賀老師組織大家以“我有一個(gè)夢(mèng)想”為題展開(kāi)交流。開(kāi)展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)是為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚青春力量的重要抓手。各團(tuán)員踴躍發(fā)言，針對(duì)“我的夢(mèng)想”和“中國(guó)夢(mèng)想”如何更好的結(jié)合發(fā)表了自己的意見(jiàn)。同時(shí)小目標(biāo)與大夢(mèng)想的設(shè)立，讓對(duì)大學(xué)生活有所懈怠的同學(xué)重新堅(jiān)定了信念，立志成為合格的共青團(tuán)員，擼起袖子加油干，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量。最后，時(shí)值兩會(huì)，為提高團(tuán)員參政議政的積極性以及保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)參與“我向總理說(shuō)句話(huà)”2017年兩會(huì)建言征集活動(dòng)。針對(duì)生活中遇到的方方面面的事情提出問(wèn)題和建議。
開(kāi)展“一學(xué)一做”教育活動(dòng)，有利于引導(dǎo)團(tuán)員在日常工作學(xué)習(xí)中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、在急難險(xiǎn)重任務(wù)中勇于擔(dān)當(dāng)。激發(fā)團(tuán)員學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的意識(shí)，發(fā)揮團(tuán)員先鋒崗、團(tuán)員示范崗等的引領(lǐng)作用，開(kāi)展團(tuán)員承諾踐諾和履職盡責(zé)活動(dòng)，推動(dòng)全體團(tuán)員成為注冊(cè)志愿者、網(wǎng)絡(luò)文明志愿者，引導(dǎo)團(tuán)員立足崗位、立足日常發(fā)揮模范帶頭作用。
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