親子共讀《昆蟲(chóng)記》心得五篇

| 陳惠21147

近日,讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得,我們一起來(lái)看看吧!

親子共讀《昆蟲(chóng)記》心得五篇

昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得1

在優(yōu)美寧?kù)o的田園里,在深邃迷人的森林中,有著奇妙的昆蟲(chóng)世界,隱藏著無(wú)數(shù)人類(lèi)未知的秘密。一百多年前,法國(guó)一位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家,為我們打開(kāi)了那扇有趣、神秘的昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。他就是法布爾,他耗費(fèi)畢生心血寫(xiě)成的著作就是《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,被人們冠以“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”之美稱(chēng),法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”的桂冠。法布爾的昆蟲(chóng)世界,處處都充滿著智慧與靈性,讓我深深著迷。

昆蟲(chóng)們?cè)诜ú紶柕墓P下變得惟妙惟肖、栩栩如生:有可愛(ài)的瓢蟲(chóng)也有有兇殘的黑胡蜂;有美麗的大孔雀蝶也有外表美麗內(nèi)心兇殘的螳螂,有“自然界的清道夫”屎殼螂也有很團(tuán)結(jié)協(xié)作的“霸道總裁”紅螞蟻。讀完這本書(shū)后,我知道了蜘蛛是心機(jī)滿滿、老奸巨猾的;蜜蜂是組織有序、分工明確的;蜣螂是裝模作樣、投機(jī)取巧的;螢火蟲(chóng)是個(gè)食肉的冷面殺手,蟋蟀是夏夜里的演奏大師,蟬是大自然的歌唱家……整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。

昆蟲(chóng)們的生活跟我們?nèi)祟?lèi)一樣,豐富多彩,各有各的本領(lǐng),各有各的“暗黑”手段:螳螂交配后,雌螳就會(huì)吃掉自己丈夫;金步甲會(huì)隨意地剖開(kāi)同類(lèi)的肚子,吞食它的內(nèi)臟;胡蜂會(huì)抓走其他蜂巢里的幼蟲(chóng),做成肉團(tuán)喂給自己的幼蟲(chóng)吃;螢火蟲(chóng)會(huì)給蝸牛注射毒素,然后把它液化成自己的美食...。。最關(guān)鍵的是沒(méi)有人會(huì)來(lái)懲罰那些罪犯,真是讓人細(xì)思極恐。

昆蟲(chóng)界的掠奪者——紅螞蟻,驍勇好戰(zhàn),以打劫為生。在紅螞蟻進(jìn)軍搶劫的途中,作者精心地設(shè)下了四次“圈套”阻擾紅螞蟻的大軍前行,難度一次次增加,結(jié)果還是沒(méi)能阻止紅螞蟻前進(jìn)的步伐。遇到小水流時(shí),他們急中生智搬來(lái)一根樹(shù)枝當(dāng)橋;遇到敵人,他們會(huì)一擁而上簡(jiǎn)直生無(wú)可戀。你會(huì)驚訝于小小的昆蟲(chóng)竟擁有著如此驚人的大智慧。面對(duì)困難,紅螞蟻用自己的智慧克服了困難,它們臨危不亂,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神的確值得人類(lèi)借鑒。不過(guò)紅螞蟻總想不勞而獲,更像是一群以強(qiáng)欺弱的強(qiáng)盜!我真想跳到書(shū)里把它們揍一頓。

讀了《昆蟲(chóng)記》,我癡迷于大自然的奇妙和昆蟲(chóng)界的不可思議。這部來(lái)自大自然“昆蟲(chóng)史詩(shī)”被法布爾先生注入了靈性,這種靈性是不朽的。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得2

我懷著驚訝的心情,讀完了昆蟲(chóng)記?!独ハx(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著作,更是他創(chuàng)造的一個(gè)偉大的奇跡,贏得讀者聲聲的驚嘆!

作者法布爾用人性化的方式觀察蟲(chóng)子,向我們展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的生活。這本書(shū)讓我們知道人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這是作者細(xì)心觀察的結(jié)果,如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)?!盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)顯得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

作者能寫(xiě)得這么引人入勝,都源于他的仔細(xì)觀察,讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒(méi)有恒心的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得3

今年暑假,我看了很多書(shū),但讓我印象最深的是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,他用了一輩子的時(shí)間去觀察各種昆蟲(chóng),書(shū)中記錄的各種有趣的昆蟲(chóng),讓我著迷,但這本書(shū)帶給我的不僅是對(duì)于昆蟲(chóng)的了解,還有我成長(zhǎng)的感受。

《昆蟲(chóng)記》記錄了33種昆蟲(chóng),其中就有今年暑假,我也曾經(jīng)抓到過(guò)的昆蟲(chóng)——蟬。在書(shū)中,法布爾寫(xiě)道,為了“唱歌”,蟬犧牲了很多,由于蟬是靠腹部的發(fā)聲器唱歌的,所以只能把器官放到最小的地方;在我手中,只要我輕輕撫摸蟬的腹部,蟬就又會(huì)大聲歌唱,然而不幸的是,沒(méi)有人喜歡蟬的歌聲,聽(tīng)了總是讓人覺(jué)得很煩燥。法布爾的描寫(xiě),讓我對(duì)這些昆蟲(chóng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,但我也非常奇怪,法布爾是如何了解這些昆蟲(chóng)不為人知的秘密的呢?

在《優(yōu)雅而兇殘的殺手》這篇故事中,法布爾給我們講了螳螂有一個(gè)前腿伸向半空像人在“祈禱”的動(dòng)作,這其實(shí)是螳螂在等待自己的獵物送上門(mén)來(lái),只要有一只蝗蟲(chóng)無(wú)意間路過(guò),螳螂就會(huì)立刻展開(kāi)一副準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的樣子,而蝗蟲(chóng)因?yàn)槭艿襟@嚇,會(huì)忘記自己是昆蟲(chóng)中的短跑健將,最終被螳螂的兩把“鋸刀”捕殺。我想,螳螂在捕殺蝗蟲(chóng)的時(shí)候,法布爾一定就在邊上,屏住呼吸,一動(dòng)不動(dòng),也許一呆就是半天,也許花很多天,才看到這一幕,否則,怎么可能寫(xiě)出如此生動(dòng)的場(chǎng)景呢?

法布爾用生動(dòng)語(yǔ)言描寫(xiě)的各種昆蟲(chóng)讓我著迷,但讓我收獲最大的還是法布爾的執(zhí)著與好奇,在做確定蜜蜂有著獨(dú)特的回家能力的實(shí)驗(yàn)時(shí),法布爾把三十只蜜蜂放到陌生的地方,看它們能不能飛回來(lái),為了確保飛回來(lái)的是不是放出去的蜜蜂,他在蜜蜂的背上畫(huà)一個(gè)白色的'標(biāo)記,在畫(huà)標(biāo)記的時(shí)候,法布爾經(jīng)常會(huì)被蜜蜂蟄到,但他早已忘記了疼痛,沉迷于昆蟲(chóng)的世界,他的執(zhí)著精神讓我敬佩,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,也需要這種不怕困難,堅(jiān)持到底的執(zhí)著精神。記得以前,我搭“樂(lè)高”玩具的時(shí)候,因?yàn)橛袀€(gè)零件怎么也裝不上,而大發(fā)脾氣,輕易放棄了,結(jié)果到現(xiàn)在,這個(gè)玩具還是沒(méi)有搭起來(lái)。而在我學(xué)游泳的時(shí)候,雖然我會(huì)經(jīng)常喝到水,但在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持下來(lái)了,最終,我學(xué)會(huì)了游泳,而且,還能游很遠(yuǎn)。從6歲開(kāi)始,法布爾對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生濃厚的興趣,為什么蜜蜂會(huì)采蜜?蜘蛛會(huì)織網(wǎng)?正是這樣的好奇心,讓法布爾在生活最困難的時(shí)候,也沒(méi)有放棄對(duì)昆蟲(chóng)的觀察。暑假里,我的作業(yè)并不多,但有的題目有些難,我就停止了思考,把題目擱在了一邊,其實(shí),這些題目的答案,都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。只有保持一顆不斷探索尋找答案的好奇心,才能激勵(lì)我們克服困難,不斷進(jìn)取。

合上《昆蟲(chóng)記》,閉上眼睛,我的眼前會(huì)出現(xiàn)很多書(shū)中描寫(xiě)的昆蟲(chóng),它們是這么真真切切地存在我的腦海中,同時(shí),我的眼前也會(huì)出現(xiàn)法布爾的身影,他或是蹲著一動(dòng)不動(dòng)地觀察螞蟻,或是為了尋找螢火蟲(chóng)整夜行走,正是他的執(zhí)著與好奇,才給我們帶來(lái)這本非常有趣的《昆蟲(chóng)記》,讓我還想再看一遍。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得4

今天,我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),它被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,而且一問(wèn)世就被看作是昆蟲(chóng)心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸,也了解到了昆蟲(chóng)們的各種習(xí)性。

這本書(shū)記錄的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲(chóng),有螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等,在大自然重是怎樣生活的,是吃什么樣的食物的,是怎樣捕獵食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的,等等。

在這本書(shū)中,我知道了一些平常我不了解的。例如螢火蟲(chóng)的身上有斑斕的色彩,身體是栗棕色的,胸部呈現(xiàn)紅色,身上的花紋是環(huán)形狀的,邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn),如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書(shū)中我還了解到怎么可愛(ài)的螢火蟲(chóng)竟然是一個(gè)肉食主義者,而且手段很毒辣,獵物也是如櫻桃般大的蝸牛,這真是我萬(wàn)萬(wàn)不曾了解到的事情,一只如此嬌小的螢火蟲(chóng)竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對(duì)象,并且?guī)缀鯚o(wú)一不漏,這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界,人類(lèi)界,甚至連昆蟲(chóng)界都可以行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。

不僅了解到了螢火蟲(chóng),我還了解到一種有趣的叫泥水匠蜂的昆蟲(chóng)。它造的屋子全部都是用泥土做成的,而且也沒(méi)有加水泥,或者其他能讓它堅(jiān)固的東西。那你會(huì)問(wèn)那屋子為什么能住昆蟲(chóng)的。讓我來(lái)告訴你其實(shí),它們用的是從濕地上取來(lái)的潮濕的泥土。但是,那泥土很寶貴,所以,泥水匠蜂每次都會(huì)來(lái)回飛好幾次,而且一次也不休息,直到做好房子才好。而且,它們做的房子不容易倒塌,很堅(jiān)固。

在讀完這本書(shū)之后,我才了解到昆蟲(chóng)界竟然有如此至多的昆蟲(chóng),和它們的生活習(xí)性,這些事情都很有我們?nèi)祟?lèi)好好學(xué)習(xí)的。列如:泥水匠蜂造地屋子和堅(jiān)持不懈的精神,螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì),還有等等一系列的事情。其實(shí),在人類(lèi)的生活中也有許多以昆蟲(chóng)為啟示而發(fā)明的東西,如:以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機(jī),以螢火蟲(chóng)到人工冷光等等??墒?,人類(lèi)有時(shí)為了個(gè)人私利,而大量捕捉昆蟲(chóng),如:蝴蝶谷的蝴蝶,因人類(lèi)的捕捉而變得數(shù)量稀少,有的種類(lèi)甚至滅絕,現(xiàn)在的蝴蝶谷已經(jīng)不再那么美麗奪目,充滿生機(jī)。所以,我們要保護(hù)昆蟲(chóng),要知道昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬囟皇请S意的被人類(lèi)捕捉,賣(mài)錢(qián)。像這本書(shū)的作者一樣,去大自然中探秘,去了解動(dòng)物、植物和昆蟲(chóng),也許會(huì)慢慢的喜歡上大自然。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得5

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀了《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似?!独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。

于是,我接著往下看《昆蟲(chóng)記》。

《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀了《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。


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