教師“三亂”整頓心得精選范文5篇最新

| 陳惠21147

要關注學生的全面發(fā)展,和諧發(fā)展。要充分發(fā)揮學生主體性、獨立性、創(chuàng)造性,鼓勵學生積極主動的學習和參與社會實踐活動,使學生的潛力得到充分發(fā)展。為學生的成功做出不懈的努力,要使學生在獲得科學文化的同時,獲得精神的成長,形成健全的人格。豐富兒童的精神世界,使學生“獲得愛、懂得愛、學會愛?!∠旅娼o大家分享一些關于教師“三亂”整頓心得,方便大家學習

教師“三亂”整頓心得1

雖然做一名教師也20多年了,可每每讀到“教師道德”這一詞語,都不免會驚醒端坐,如芒刺在背,不敢有些許的懈怠。十多年了,而我卻愈發(fā)地感到了這一詞語的深重,乃至感覺到——神圣!!因此,我們要繼續(xù)堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作。平等地看待每一 位學生,關愛每一位學生,嚴格要求每一位學生。要關注學生的全面發(fā)展,和諧發(fā)展。要充分發(fā)揮學生主體性、獨立性、創(chuàng)造性,鼓勵學生積極主動的學習和參與社會實踐活動,使學生的潛力得到充分發(fā)展。

我們深知:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。作為一名小學教師,我們時刻感到肩上的責任重大,強烈的責任感在鞭策著我們要具備良好的師德,為學生的成功做出不懈的努力,要使學生在獲得科學文化的同時,獲得精神的成長,形成健全的人格。豐富兒童的精神世界,使學生“獲得愛、懂得愛、學會愛?!?014年11月14日,校長主持召開了全體教師大會,在會議上校長傳達了教育和科技局會議精神,全文傳達了乾安縣紀委書記的批件通知和《家長的一封》。校長在會上又重點強調了“三亂”的危害,尤其是“三亂”對學生健康成長的危害、有損教師形象、有助于拜金主義的泛濫等,使我們深受教育,深受啟發(fā)。

1、加強法制建設,遏制“三亂”。

校長傳達的教育和科技局關于教師補課的教育“三亂”問題是廣大學生、家長和社會反映強烈的熱點問題,也是各級領導高度關注及重點整治的問題。但是在我校的規(guī)范管理,嚴格要求之下,我校沒有這類現(xiàn)象,我本人也沒有辦班補課,我在實際工作中,已經把全部精力都投入到課堂教育教學中,沒有一點私心雜念。正是這樣,我的工作才得到了家長們的認可,才能為教師爭光添彩,所以,我認為教師補課等“三亂”問題,必須得到遏制,必須廣泛開展治理“教育三亂活動”,才能使教育教學環(huán)境得到進一步優(yōu)化,取得了較好的成效。

2、加強師德教育,杜絕“三亂”。

教師如果具備了高尚的師德,就不會有三亂現(xiàn)象的發(fā)生。因此,治理三亂工作,首先要從抓好師德建設入手,讓全體教師充分理解師德的內涵。所謂師德,人們都愿意將它解釋為教師的職業(yè)道德,是一種所有為師者均應遵守的行業(yè)規(guī)范,行為準則。師德也是社會公德的一個組成部分,是符合社會規(guī)范,又具有教師職業(yè)特點的一種行業(yè)公德。它是教師群體的道德觀念、道德準則、道

德行為的總和。師德的內涵,也是經過長期的積淀而被人提煉而成的。它與時俱進,反映出各個時代的特征,不同時代的教師就應有鮮明時代特征的精神風貌。

3、抵制拜金主義,爭做優(yōu)秀教師。

教師是神圣的育人職業(yè),具備“辛苦”的全部要素,更具備其他行業(yè)不可比擬的“高尚”,因此,如果不能正確認識教師職業(yè)特點,不能把甘于奉獻放在言行的首位,就很難不被拜金主義腐蝕,甚至會出項更低俗的所謂“社會化”效益的行為,為了加強教師的職業(yè)修養(yǎng),我們應該認真學習《教育法》、《教師法》等相關的法律、法規(guī)。深刻領會上級下發(fā)的各種有關文件和通知精神,要求不但要求我們教師知法、懂法、不違法,而且處處以法律、規(guī)范約束自己的行為,努力爭做道德高尚、具有樂于奉獻精神的合格教師。

教師“三亂”整頓心得2

古人講“先修身而后求能”,還有一句古訓叫做“人可一生不仕,不可一日無德”。說的都是修養(yǎng)、品行對個人成長的重要性。沒有良好的人品做底子,是干不了大事的。一個品行不端的人,仕途上也許能夠上升到必須層面,但經不起時間的考驗,遲早要栽跟頭。

現(xiàn)實中這樣的例子是很多的。馬克思以前說過:“不可收買的是最高的政治品德”。所以,有了好的人品作保證,做人才有底氣,做事才會硬氣,做官才有正氣。對黨員干部來講,就是要做到品行端正。

一要正直。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

”所以,做人必須要堂堂正正、光明磊落,當領導必須要一身正氣、兩袖清風,這是黨員干部所應具備的最起碼的品質。我們說黨員干部要講黨性,按老百姓的話來說就是要講良心,其實質就是做人要正直、說話要公道,做事要公平公正。能不能憑良心說話、按黨性辦事,是檢驗一個黨員干部品行好壞的重要標準。《禮記。中庸》上講“在上位,不凌下;在下位,不援上。正己而不求于人,則無怨。上不怨天,下不尤人。

”這是古人對“正直”這個概念的一個很恰當?shù)脑忈?,同時也就應是一個黨員領導干部的修身之道、立身之本。為人處世也好,為官從政也罷,務必先打好正直高尚的道德根基?!案裎?、致知、誠意、正心”,然后才能談的上“修身、齊家、治國、平天下”。

二要嚴謹。

嚴謹是一種負職責的態(tài)度,是遵守客觀規(guī)則的具體體現(xiàn)。嚴謹體此刻工作作風上,是務實、高效、追求完美的一種表現(xiàn);體此刻生活作風上,是潔身、克欲、維系自我的一種手段。作為黨的領導干部,手中握有必須的權力,要把“嚴謹”二字時刻懸于腦際,慎言、慎行、慎獨、慎思,做到嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權,否則,權力就有可能成為墮落淪喪的根源,甚至成為禍國殃民的工具。

三要忠誠。

如果說“正直”和“嚴謹”還是一種個人修養(yǎng)的話,那么“忠誠”則是對一個人在生活中所扮演主角品格的更高要求,是惠及他人的一種大德。有位作家以前說過:“高于一切的忠誠是偉大的品德,是愛的外延。”關于忠誠,古人也有過很多精辟的論述。

東漢馬融在《忠經》里談到:“忠者也,一其心之謂也。為國之本,何莫于忠忠能固君臣,安社稷,感天地,動神明,而況于人乎”從這個好處上講,人各有所事,便應各有所忠,作為一名黨員,就要忠于黨、忠于人民;作為一名干部,就要忠于事業(yè)、忠于職守。上,要無愧于國家;下,要對得起百姓,做到做人要實、謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實,不讓自己成為不忠、不孝、不義之人。

教師“三亂”整頓心得3

為規(guī)范辦學行為,認真落實省、市、縣關于治理在職教師亂辦班、亂補課、亂訂亂發(fā)教輔資料的通知精神,自接到通知后,我校采取切實可行的方法,規(guī)范行風建設,樹立教師隊伍良好的形象,認真開展“自查自糾”工作,杜絕了“三亂”行為。 本次治理“三亂”自查自糾工作,重視宣傳,從源頭上堵住漏洞;制定具體措施,用制度規(guī)范行為;真抓真糾,認真落實“治理”精神。我們主要作了幾項工作:

1、4月17日,班子會上,高家志校長傳達了縣教育局關于對教育系統(tǒng)治理“三亂”的有關文件精神,全體班子成員討論了治理“三亂”的具體措施,成立了治理“三亂”工作的領導小組,并制定了工作方案,設立舉報箱,公布教育局和學校的舉報電話。

2、4月30日下午,學校召開全體教職工大會。會上,高校長著重強調了治理“三亂”的重要性,要求老師們從講政治、講原則、講人性的高度認識此項工作的意義,要求堅決杜絕發(fā)生任何“三亂”現(xiàn)象,并同每一名教職工簽訂《承諾書》,同時給學生下發(fā)了《致家長的一封信》,讓家長和社會監(jiān)督教師的行為。

3、5月1日下午,學校召開了暑假以治理“三亂”為主題的全體教師大會。再次學習了縣教育局治理“三亂”的有關文件通知,對學校自查自糾工作作了部署。要求全體老師站在講政治的高度認識治理“三亂”的重要意義,對存在問題的一定要如實申報。全體教師上交了保證書。 一個月來,在縣教育局開展的治理教育“三亂”工作中,我校思想明確,配合主動,動員深入,成效顯著,在社會上產生了較好影響。老師們對上級的這一舉措也給予了大力支持,紛紛表示,一定遵照上級文件精神,將我校治理教育“三亂”工作落到實處。

教師“三亂”整頓心得4

治理“教育三亂”,整頓教育行風,實在應該,完全必要。全面提高教師隊伍的素質;增加對基礎教育的投入,改善教師的工作和生活條件,使我們心無旁鶩地投入到本職工作中;下決心制止“三亂”,使廣大學生更好地享受教育公平。這一舉措,深得民心,確實減輕學生

的課業(yè)負擔,也保證教師的身心休息,我認為這一舉措極端英明,在“三亂”學習中,我體會很深。“三亂”苦了孩子。我曾看過一個資料,東北師大附小對該校五年級104名學生進行調查,被測學生共參加338個課外班,人均3.25個,每周平均6.5小時。另一個極端的案例,

是南京市一位小學五年級的女生,竟然懷揣著44份各種證書!這樣的例子,并不是個別現(xiàn)象。試想這樣的孩子還有一點可自由支配的時間嗎?孩子的書包越來越沉,眼鏡越來越重。一些孩子痛苦地說:我們現(xiàn)在是吃穿有人管,分數(shù)有人管,就是心情沒人管,感受沒人管?!叭齺y”毀了師德。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。教師違規(guī)補課賺錢,可能給學生造成“金錢至上”的負面影響。如果現(xiàn)在的學生今后走上工作崗位,都以這樣的教師為榜樣,只講利益,不講奉獻,后果可想而知。

“三亂”害了教育。教育的根本和核心是什么?是教育質量和教育公平。黑班的教育不是質量高了,而是質量太低了。在那里,知識是僵死的符號,只需死記硬背,孩子們越來越多的是功利心,越來越少的是想像力。難怪作家鄭淵潔發(fā)出憤激的聲音:應試奇才輩出的時代,是悲劇的時代;創(chuàng)新奇才風起云涌的時代,才是喜劇的時代。學習“三亂”心得體會2根據(jù)教育局系統(tǒng)“正行風、促發(fā)展”的工作要求,以行風建設, 師德建設為重點,以治理“三亂”為突破口,堅持以德育人,以德治校,以凈化教師隊伍,提純教師心靈,提升教師素質為目的。通過開展“正行風、促發(fā)展”系列活動使教師樹立良好的職業(yè)道德,樹立新時期教師形象。學校組織教師學習了《教師行為規(guī)范》手冊,重審對教師的各項要求,組織座談,交流學習心得,并用《教師行為規(guī)范》要求,來規(guī)范教師行為。下面就是我的學習心得:雖然做一名教師也20多年了,可每每讀到“教師道德”這一詞語,都不免會驚醒端坐,如芒刺在背,不敢有些許的懈怠。十多年了,而我卻愈發(fā)地感到了這一詞語的深重,乃至感覺到——神圣!!教師不斷地捫心自問,還是覺得“良心如枕”,來形容我的境界比較恰當,

清白的良心如同一方溫柔的枕頭,伴我教書,還有育人??教師道德是教師的靈魂;師愛是師德的靈魂;師德是教師職業(yè)理想的翅膀?? 教育是一方充滿理性的天地,也是一片飽含情感的空間。

教師“三亂”整頓心得5

一轉眼一年已經過去了大半。在這半年的時間里,在單位領導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照隊里領導的要求,較好地完成了自己的本職工作,尤其是作為重中之重的“三項整治”工作。在“三項整治”活動期間,不僅我的工作方式有了較大的改變,工作效率也得到了極大的提高。現(xiàn)將這半年的工作總結如下:

一、思想情況 1. 樹立大局意識,做到心領神會?!叭椪巍被顒?,是市委統(tǒng)攬全局、著眼長遠、與時俱進作出的重大決策,是一項彰顯呂梁形象、惠及全市人民的正確路線。為此,我首先擺正自己的位置,明確自己的職責,做到和同事協(xié)調配合,不相互推諉、相互扯皮,做到有令必行,有禁必止。 2.增強法制意識,做到依法執(zhí)法。我認真學習實踐科學發(fā)展觀和相關法律法規(guī),增強法制觀念和依法辦事能力,努力使自己成為自覺學法、知法、守法的公職辦事人員。

二、工作匯報

1、辦公室日常工作。我主要從事的工作有文書處理、檔案管理、填寫報表等。雖然面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,但我力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。 2.拆遷工作。作為一名城建執(zhí)法人員,三項整治中拆遷是工作中的難點。我和我的隊友向各個單位和個人,發(fā)放拆遷通知書,積極和有關人員交流、溝通,及時將所了解的拆遷信息、工作進度、問題,進行統(tǒng)計和匯報,方便單位對拆遷工作的進展的了解。3、填寫工作日志,編輯更新日報周報。首先我必須將當天工作的內容認真記錄在工作日志中,明確每日工作內容和任務進程。并將每日拆除面積及拆除建筑物當事人記錄在案。通過這些記錄,便于領導及時準確地查閱到相關信息。 4、統(tǒng)計數(shù)據(jù),匯總表格。我將各項調查結果和四隊下發(fā)的通知書按各街、路分別匯總,制作了《呂梁市城區(qū)臨街建筑物調查表》和《四隊拆除通知書匯總表》等一系列表格打印裝訂成冊。為了完成這項工作,我經常加班加點。最終我制作的各類表格成了全隊的模板,并且得到了領導的肯定和贊賞,辛苦的工作體現(xiàn)了自身的價值,我的內心深感欣慰。 5、答復市長熱線工作。開通呂梁市市委書記市長熱線電話以來,因為執(zhí)法隊在“三項整治”活動中的特殊工作性質,接到的電話單接連不斷。我和隊友實地調查處理后,按實際情況認真并及時的逐一回復。確保每一位打電話的市民都可以得到最合理的答復。 6、照相攝像,記錄拆遷改造實況。從我接手這項工作以來,每當需要攝像取證的時候,我都及時趕到現(xiàn)場,以最能反映問題的角度來記錄現(xiàn)場的真實情況。一旦發(fā)生糾紛,這些照相攝像資料可以做為有利證據(jù)。

三、取得的成績 經過不斷學習、不斷積累,已具備了不少的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。經過半年來“三項整治”工作的鍛煉,我在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面,都有了很大的提高。

四、存在的問題和今后努力方向 半年來,我取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,因為我性格相對內向,在人際交往方面還不是很擅長,這個不足主要體現(xiàn)在與拆遷對象的溝通和同事的交流中;第二,由于我接手照相攝像工作不是太久,許多攝影專業(yè)知識與實際取證攝像的要求存在著一定的差距。第三,相關法律法規(guī)水平不能完全滿足現(xiàn)在法規(guī)科工作的理論要求。第四,電腦設施的缺少以及照攝像設備的不完善,使得許多資料無法存儲和整理,給我的工作帶來一些不便。 在接下來的工作中,我決心充分展現(xiàn)自己的能力,貢獻的自己的力量。我想我應努力做到:

第一,加強學習相關法律法規(guī)的知識,并且把學到的知識應用到執(zhí)法工作中。第二,本著實事求是的原則,真正做好領導的助手;第三,注重本部門的工作作風建設,與隊友團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。第四,在與人交流和溝通方面多下功夫,方便工作的開展和順利進行。 現(xiàn)在,我將積極提高自身各項業(yè)務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心,努力提高工作效率和工作質量,為呂梁市的城市建設貢獻自己的一份綿力。


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