2021小學(xué)生反邪教個(gè)人心得體會(huì)范文

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小學(xué)生反邪教心得體會(huì)1

通過反邪教的學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到:邪教是偽科學(xué)、反科學(xué)的。但是,在現(xiàn)代文明社會(huì)中,為什么會(huì)有那么多善良的人們被功欺騙了呢?原來,功包裝得特別好,功以“文化”、“科學(xué)”“氣功”“健身”等外衣出現(xiàn),玩弄了騙術(shù),因而很多不知情的群眾以及少數(shù)思想墮落的干部相信功,練起了功。

需要指出的,同功作堅(jiān)決的斗爭,是一個(gè)長期的過程,不能一勞永逸。當(dāng)前,與功邪教組織的斗爭出現(xiàn)了許多新變化、新特點(diǎn)。一是_及其功邪教組織進(jìn)一步投靠國際反華勢力,力圖使功問題國際化、政治化、人權(quán)化;二是功邪教組織在國內(nèi)的活動(dòng)呈現(xiàn)地下化、特務(wù)化的特點(diǎn);三是功邪教組織在不放棄其傳統(tǒng)鬧事、“弘法”方式的同時(shí),更多地利用現(xiàn)代科技手段進(jìn)行非法宣傳,其手段更加極端化。形勢表明,鏟除功毒瘤,與功邪教作堅(jiān)決的斗爭,不是哪一個(gè)部門、哪一級(jí)組織或哪一個(gè)專業(yè)隊(duì)伍的任務(wù),而是全黨、全社會(huì)和每一個(gè)公民的共同職責(zé)。

作為一名教育工作者,更應(yīng)崇尚真理,反對(duì)邪教,滿腔熱情地投入到反對(duì)一切邪教的活動(dòng)中。通過開展警示教育活動(dòng),提高我們的戰(zhàn)斗力,倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,增強(qiáng)我們識(shí)別邪教、抵制邪教的能力,促進(jìn)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀的健康發(fā)展。為教育改革發(fā)展,為社會(huì)穩(wěn)定和國家政權(quán)的穩(wěn)固做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)生反邪教心得體會(huì)2

邪教是一個(gè)反革命組織,它打著宗教的借口,蒙騙群眾。

我小時(shí)候,不知道什么“_”,媽媽說起的時(shí)候,恨得咬牙切齒,我想,“_?肯定不是什么好東西!”隨著我慢慢長大,我知道了“_”做了許多令人不齒的事情。比如:_年的一天,可惡的邪教制造了令人震驚的人間慘案——在北京的天安門廣場上一群邪教的癡迷者為了所謂的“升天圓滿”而集體自焚?!癬”對(duì)我們大家的危害是那樣的大。

現(xiàn)在人們生活越來越好,都懂得了生病要去看病,而不是去求菩薩保佑,更不應(yīng)該迷信“_”。如果你們身邊的人有信“_”的人,請(qǐng)最好勸勸他們,讓他們知道“_”對(duì)他們只有壞處,而沒有任何好處。如果一個(gè)人科學(xué)知識(shí)淺薄,一心只想著神佛的恩賜,貪圖利益,輕信別人的話,那么他就很容易迷失方向。邪教魔頭_發(fā)起的《_》,不知蒙騙了多少人,不知?dú)Я硕嗌偌彝サ暮湍馈?/p>

我們堅(jiān)信,隨著科學(xué)的進(jìn)步,人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)越來越深入,邪教會(huì)越來越失去立足之地,所以,我們應(yīng)該崇尚科學(xué),反對(duì)邪教。我們應(yīng)該倡導(dǎo)“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”,用己有的科學(xué)知識(shí)武裝頭腦,用科學(xué)來把我們的祖國建設(shè)得更加滿榮昌盛,把我們的祖國裝點(diǎn)得更美好!

小學(xué)生反邪教心得體會(huì)3

今天,學(xué)校組織了一次反對(duì)邪教的學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)中主要討論邪教對(duì)社會(huì)、國家及個(gè)人的危害:

1、破壞家庭

邪教組織煽動(dòng)成員拋棄家庭,外出傳播邪教,鼓吹“傳得越多,將來就可進(jìn)天國”。許多成員因此離家出走,給家人造成了巨大痛苦,甚至導(dǎo)致家庭破裂,家破人亡。

2、騙取錢財(cái)

有的邪教散布“現(xiàn)在災(zāi)難就快要來了,錢財(cái)、糧食放在家里不保險(xiǎn),只有放在天國才安全,一份捐獻(xiàn)可以得到十倍的回報(bào)”。有的甚至成立了所謂的“天國銀行”哄騙群眾交出財(cái)產(chǎn),坑害了眾多善良的老百姓,有些受騙的群眾甚至把辛苦一年收獲的糧食和錢都交給了邪教。

3、破壞生產(chǎn)

邪教的歪理邪說,欺騙和誤導(dǎo)了很多群眾,致使一些邪教成員變賣家產(chǎn)用于吃喝,坐等“世界末日”。有的邪教宣揚(yáng)吃“賜福糧”、“生命糧”,“成員可以每人每天只吃二兩糧食,不用種莊稼”,主張“不要搞農(nóng)業(yè)生產(chǎn),莊稼不用打藥,天父會(huì)照看的”,致使眾多邪教成員整天在家禱告,不種地、不鋤草、不養(yǎng)牲畜。

4、奸淫婦女

邪教組織的頭子們口口聲聲行善積德,可實(shí)際上他們卻流氓成性,過著荒淫無度的生活,多數(shù)都借著“神”的名義奸淫玩弄婦女,嚴(yán)重摧殘婦女的身心健康。

5、殘害生命

邪教欺騙農(nóng)民加入的一個(gè)重要手段是聲稱“信教能治脖,胡說“信主可以免災(zāi),禱告可以治脖,“只要虔誠禱告,不用打針、吃藥,疾病自然會(huì)好”,不讓患病的成員去醫(yī)院看病,或用騙術(shù)來為成員治玻一些農(nóng)民群眾因此耽誤了治療而導(dǎo)致死亡,或者被邪教用巫術(shù)治死、致殘。一些人加入邪教后精神錯(cuò)亂,有的甚至行兇殺人。邪教還以綁架、傷害等手段威脅其成員不得背叛組織,否則就給予斷手腳、割耳朵、坐地牢、毒死等報(bào)復(fù)。

6、毒害青少年

邪教利用未成年人識(shí)別能力較低的弱點(diǎn),極力在未成年人中發(fā)展成員,給他們的身心健康和成長短劇難以挽回的損害。

7、煽動(dòng)反對(duì)政府,擾亂社會(huì)秩序

邪教頭子煽動(dòng)成員發(fā)泄對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,反動(dòng)政府。在邪教的煽動(dòng)下,一些地區(qū)多次發(fā)生邪教成員圍攻政府硬骨頭機(jī)關(guān)、毆打基層干部、阻礙公安干警執(zhí)行公務(wù)的事件,導(dǎo)致一些政府機(jī)關(guān)無法正常辦公。

8、危害農(nóng)村基層政權(quán)

一些邪教在鄉(xiāng)村設(shè)立組織,任命骨干,妄圖取代農(nóng)村基層政權(quán)。他們有目的地拉攏黨、團(tuán)員和基層干部,侵蝕基層黨政組織。在一些邪教活動(dòng)突出的地方,村干部召集群眾開會(huì),竟要事先經(jīng)過邪教頭目的同意。有的邪教甚至插手村級(jí)選舉,鼓動(dòng)群眾將選票投給他們“中意”的候選人。

針對(duì)以上諸多方面的情況,我們每一位健康的社會(huì)成員,必須有一個(gè)清醒的頭腦,正確的明辨是非。不隨便輕信謠言,要主動(dòng)的在群眾中宣傳邪教的危害,要遠(yuǎn)離邪教,反對(duì)邪教,實(shí)實(shí)在在的打一場反邪教戰(zhàn),徹底消滅邪教,不讓邪教在人世間害人。

小學(xué)生反邪教心得體會(huì)4

學(xué)期以來,我校以不讓學(xué)生遭受邪教毒害,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)觀為目的,積極主動(dòng)開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”教育活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教組織反科學(xué)、_的本質(zhì)以及對(duì)人類的危害,讓每位學(xué)生自覺拒絕邪教、反對(duì)邪教。具體措施如下:

一、成立了反邪教領(lǐng)導(dǎo)組,做到學(xué)校反邪教工作有領(lǐng)導(dǎo),有人抓。

二、加強(qiáng)了宣傳教育工作,工作人員深入年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行宣講有關(guān)政策及法律,提高廣大學(xué)生識(shí)邪、防邪、拒邪、反邪的意識(shí)和能力。教育學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教組織的_本質(zhì):_、反科學(xué)、反政府、坑人類。他們編造歪理邪說蒙騙群眾,侵害群眾利益,擾亂社會(huì)秩序,破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展,甚至將矛頭指向共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民政權(quán)。組織學(xué)生多次觀看學(xué)校反邪教宣傳專欄,讓學(xué)生談?wù)J識(shí),表決心。

三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),確保教職工不出現(xiàn)邪教問題。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。自覺抵制各種歪理邪說,忠誠黨的教育事業(yè),為人民服務(wù)。

小學(xué)生反邪教心得體會(huì)5

邪教作為一種長期存在的社會(huì)問題,其本質(zhì)是反社會(huì)、反政府、反科學(xué)、反人類,是一種具有危害性、對(duì)抗性的破壞力量,影響國家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定。它與民族分裂主義和國際恐怖主義一同被看作是當(dāng)代國際社會(huì)三大瘟疫,歷來是世界各國政府共同打擊的對(duì)象。在我國,邪教坑害百姓,擾亂社會(huì)治安,危害國家安全,已經(jīng)成為全社會(huì)的公害。

作為一名教育工作者,更應(yīng)崇尚真理,反對(duì)邪教,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以正面教育引導(dǎo)為主,在全社會(huì)大力開展反邪教科普宣傳活動(dòng),弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法、普及科學(xué)知識(shí),把反邪教知識(shí)融入其中,及時(shí)普及到廣大青少年學(xué)生當(dāng)中,努力提高同學(xué)們識(shí)別防范抵御邪教的能力,提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生建立科學(xué)、健康、文明的生活方式,旗幟鮮明地把反對(duì)邪教的斗爭進(jìn)行到底。以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)關(guān)于邪教組織斗爭的方針、政策和國家關(guān)于防范懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī),使我們充分認(rèn)識(shí)邪教活動(dòng)的現(xiàn)狀和危害。通過開展各種警示教育活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,增強(qiáng)我們識(shí)別邪教、抵制邪教的能力,促進(jìn)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀的健

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