讀書(shū)是指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過(guò)程，有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號(hào)最常見(jiàn)的是語(yǔ)言文字，其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;一般獲取過(guò)程是用眼睛觀看，也包括盲人用觸覺(jué)來(lái)識(shí)別凸字等其他獲取方式。下面是小編帶來(lái)的有關(guān)四年級(jí)讀書(shū)心得優(yōu)秀作文，希望大家喜歡。
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《瞧，這群小丫頭》是一本魔法書(shū)，記錄了不同性格孩子在童年時(shí)代的快樂(lè)與委屈。一座文字橋，通向了童年的世界。
這本書(shū)中，楊紅櫻阿姨向我們講述了四個(gè)不同女孩的故事。她們分別是美麗大方的夏林果、活潑可愛(ài)的小大人路曼曼、瘋瘋癲癲的杜真子。她們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有時(shí)歡天喜地;有時(shí)脆弱無(wú)比;有時(shí)還天真爛漫;有時(shí)還膽大無(wú)比美麗大方的夏林果，她從五歲開(kāi)始練習(xí)芭蕾舞，他走路時(shí)眼睛永遠(yuǎn)平視前方，永遠(yuǎn)挺得筆直，品學(xué)兼優(yōu)的她當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)委。有一次，馬小跳的爸爸想找一個(gè)女孩子當(dāng)模特，然后照著她的樣子設(shè)計(jì)出一個(gè)中國(guó)娃娃，馬小跳極力推薦夏林果，因?yàn)橄牧止谝馑员砬椴蛔匀?，所以又換路漫漫，路漫漫在露出自己的標(biāo)準(zhǔn)的微笑下，馬小跳的爸爸又覺(jué)得放松的夏林果好看。這個(gè)小文章告訴我們：人在自然狀態(tài)的表情才是最靠看的。
活潑可愛(ài)的小大人路曼曼，在本里當(dāng)著中隊(duì)長(zhǎng)，是班主 任秦老師的得力助手，在上學(xué)的時(shí)候，路曼曼幫助秦老師管著馬小跳，把他上課時(shí)不良行為給記錄下來(lái)，于是馬小跳對(duì)路曼曼恨之入骨，每天下午放學(xué)時(shí)，路曼曼把小本子交給秦老師看。秦老師又把馬小跳留下，好好教訓(xùn)一番。
善良無(wú)比的安琪兒，她雖然善良但是有一點(diǎn)笨。有一次，她爸爸珍藏的超級(jí)明星的簽名被馬小跳知道了。于是，馬小跳就向安琪兒要足球看，傻傻的安琪兒就從柜子拿出來(lái)，馬小跳拿到足球后，把朋友全叫過(guò)來(lái)，一起踢足球，踢完后，足球弄得臟臟得，安琪兒馬上抱足球到洗手間洗干凈了。爸爸知道后，說(shuō)了安琪兒一頓。安琪兒以后再也不敢借東西給馬小跳了。
瘋瘋癲癲的杜真子，她晚上睡覺(jué)時(shí)有個(gè)夢(mèng)游的習(xí)慣。她在班里是出了名的成語(yǔ)接龍高手，連丁文濤也是她的手下敗將。她有一只會(huì)笑的貓，叫做 笑貓 。往往笑貓心里想的，杜真子也能猜個(gè)_不離十。她最拿手的是做土豆沙拉和番茄奶昔，她媽媽不喜歡貓，杜真子又不舍得扔了它，只好把他寄養(yǎng)在馬小跳家里，有空就去看笑貓。
讀完這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理，每個(gè)女孩都有不同的性格，都有不一樣的美，每個(gè)人的童年都有最美好的記憶。
《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書(shū)。
羅曼.羅蘭說(shuō)：“打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息。”不知為何，我覺(jué)得這句話(huà)蘊(yùn)涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫(xiě)這本書(shū)的目的吧。對(duì)于當(dāng)時(shí)的年代來(lái)說(shuō)，這部作品無(wú)不是一本很好的精神食糧。
在我未讀這部作品之前，我一直以為貝多芬是一個(gè)很幸運(yùn)的人，沒(méi)想到他是這么的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整個(gè)人生中最不幸的事都給他遇上了，想想看作為一個(gè)音樂(lè)家，耳朵失聰了，這是多么悲慘的一件事呀!而且這種對(duì)音樂(lè)家而言十分致命的疾病給他帶來(lái)的痛苦，是非常人所能想象的，然而所有的磨難都使他變的更加堅(jiān)強(qiáng)：他痛苦，卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮，卻既不趨炎附勢(shì)，亦不迎合潮流，始終保持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú)，卻能以熱誠(chéng)的赤子之心愛(ài)人類(lèi);他從未享受歡樂(lè)，卻創(chuàng)造奉獻(xiàn)給全世界。然而他卻聽(tīng)不到人們對(duì)他的贊譽(yù)，他也聽(tīng)不到自己創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。
貝多芬的勇敢、努力、堅(jiān)持并沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)樗K于成功了，他戰(zhàn)勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病，還有一點(diǎn)就是作為一名音樂(lè)家，舞臺(tái)上的演奏者沒(méi)有臺(tái)下聽(tīng)眾的支持、肯定和青睞，這無(wú)疑是一種痛苦的壓力，帶給心靈沉重的挫折感。然而他還是戰(zhàn)勝了它們;他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍;他的實(shí)力得到證明，所以最后他攀登上了生命的顛峰。
羅曼.羅蘭也曾說(shuō)過(guò)：“生活是嚴(yán)酷的。對(duì)那些不安于平庸的人說(shuō)來(lái)，生活就是一場(chǎng)無(wú)休止的搏斗，而且往往是無(wú)榮譽(yù)無(wú)幸福而言的，在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗?！弊髡邔?xiě)的這三位名人，他們都是很平庸的人，可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過(guò)他們都是從重重困難中勇敢站起來(lái)的人，也是從種種困難中造煉出來(lái)的偉人、名人，而且還是不屈服于命運(yùn)對(duì)他們的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。他們?nèi)齻€(gè)都是作者認(rèn)定的英雄人物，因?yàn)樗麄兌季哂型瑯拥挠⑿燮犯瘢阂皇怯邪僬鄄粨系倪M(jìn)取精神;二是永遠(yuǎn)保持人格的尊嚴(yán)，恪守個(gè)性的獨(dú)立，既不屈從于強(qiáng)權(quán)，也不盲目地隨大流;三是具有關(guān)懷人、愛(ài)護(hù)人的博愛(ài)精神，甘心為人類(lèi)的福址奉獻(xiàn)自身。
今天，我向大家推薦一本書(shū)，它叫《愛(ài)哭的女生也堅(jiān)強(qiáng)》，這本書(shū)可以讓愛(ài)哭的人變得堅(jiān)強(qiáng)。
提起男生女生誰(shuí)更堅(jiān)強(qiáng)，大家都會(huì)毫不猶豫地說(shuō)男生更堅(jiān)強(qiáng)。女生很愛(ài)哭，其實(shí)女生也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，不要輕易掉眼淚。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：四年三班的班花思悅很愛(ài)哭，大家都叫她“玻璃女生”，在好朋友小櫻桃和黃蓉的幫助下，思悅堅(jiān)強(qiáng)了一些，可是她卻突然患上了白血病。思悅并沒(méi)像大家想像的那樣大哭大鬧，而是很平靜地去面對(duì)，居然還想在化療前剃光頭!不久，思悅的病好了，大家都在心里默認(rèn)：思悅是堅(jiān)強(qiáng)的!”
我非常喜歡小櫻桃，黃蓉，思悅這三個(gè)好朋友。小櫻桃不僅學(xué)習(xí)好，還樂(lè)于助人，愛(ài)思考，是班長(zhǎng);黃蓉雖然大大咧咧，卻很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)也很好，是學(xué)習(xí)委員;思悅漂亮，善良，是班里的班花和文藝委員，她們?nèi)齻€(gè)都很愛(ài)幫助朋友。
當(dāng)我讀完這本書(shū)是，心里有一種說(shuō)不出的感受。它也讓我明白了：不管是男生還是女生，都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)問(wèn)題，盡量不要讓自己哭，哭只會(huì)給人留下軟弱的印象，不能解決任何問(wèn)題!
有一句名言是這樣說(shuō)的你不能增加生命的長(zhǎng)度，但你可以改變生命的寬度，你不能改變生命的寬度，但你卻可以改變生命的深度，不知不覺(jué)中，讀書(shū)使我的生命變寬變深。我對(duì)讀書(shū)的理解和這句名言差不多，我認(rèn)為讀書(shū)能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
《草房子》是我最喜歡的書(shū)之一，這本書(shū)里寫(xiě)一個(gè)叫桑桑的小孩在油麻地小學(xué)的故事……
桑桑是這本書(shū)的主角他又淘氣又好笑，記得有一次他把蚊帳弄成網(wǎng)來(lái)?yè)启~(yú)，最后被他的媽媽發(fā)現(xiàn)就奪去他的蚊帳害得他晚上被蚊子叮得滿(mǎn)身是包。
文中寫(xiě)了他的朋友紙?jiān)?、禿鶴還有死黨阿恕。先說(shuō)紙?jiān)?，她是個(gè)文靜的女孩，但是她十分可憐，從小到大都是和外婆生活在一起，最后她外婆也不幸去世了，紙?jiān)路浅碾y過(guò)。
說(shuō)到了禿鶴還有死黨阿恕，我真是又想哭又想笑!有一次桑桑還和他的好朋友阿恕，一起把禿鶴的帽子掛到國(guó)旗桿上，讓他拿不到帽子，最后，桑桑被他老媽發(fā)現(xiàn)了揪著他的耳朵，半夜三跟的到禿鶴家道歉。
后來(lái)桑桑生病了，他以為自己要死了，桑桑求父親帶他去打獵，但醫(yī)生卻說(shuō)是個(gè)小病，不會(huì)死的他才松了一口氣。
這一本書(shū)都記載這他們童年時(shí)的快樂(lè)，多么有趣、天真的小孩啊!就好像我。小時(shí)候，我天不怕地不怕就怕老爸的那一對(duì)衣架。
有一天我無(wú)聊的左撞撞右撞撞一不小心撞到了老爸的金錢(qián)樹(shù)，上面落下了一片綠葉，“啊!完了，完了!”我知道有大事要發(fā)生了，就溜之大吉，很快老爸知道了這件事兩手拿著衣架，怒氣沖沖的向我跑來(lái)，很快我就被追上了，手兩下，我的淚水像噴泉一樣噴涌而出，當(dāng)時(shí)我一直心想“不就是一片小葉子么，用的打么!”
想想當(dāng)年的我和桑桑差不多一樣天真，一樣好笑。
今天，當(dāng)我閱讀《童年的饅頭》后，我知道了母親的疾苦，她們是多么的勞累呀!
從我們剛出生起，從一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話(huà)的男孩到剛毅勇敢的少年男孩，哪一些不經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)啊?對(duì)，是我們的母親，她們每天都在辛辛苦苦地掙錢(qián)，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，其實(shí)我們的父母的愿望就是有朝一日，盼我們成大器。
在時(shí)間的流逝中，我們是否體會(huì)到了母愛(ài)的偉大，所以我今后要多多報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩，俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！钡殷w會(huì)到了母愛(ài)的無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。母愛(ài)它就像一股暖流，滲入了我們的心肺，母愛(ài)它就像一副翅膀，帶我們飛向高遠(yuǎn)的未來(lái)。
啊!多么偉大的母親，它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們!
《王子和貧兒》讀書(shū)筆記
終于到暑假了，媽媽說(shuō)暑假要多讀書(shū)，問(wèn)我喜歡看什么類(lèi)型的書(shū)，翻看著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)名，看到一本《王子和貧兒》，感覺(jué)很好，于是買(mǎi)回家來(lái)看。這些天我一直在看這本書(shū)，已經(jīng)看了三分之一，就迫不及待的推薦給媽媽?zhuān)胱寢寢尯臀乙黄鹂催@本書(shū)，媽媽說(shuō)你大概和我描述一下它有多好，如果我覺(jué)得有意思我就和你一起看。
好吧，下面我來(lái)給大家介紹一下我看到《王子和貧兒》的感受吧，這本書(shū)是美國(guó)的著名小說(shuō)家馬克吐溫的一本非常經(jīng)典的諷刺小說(shuō)，馬克吐溫擅長(zhǎng)的就是寫(xiě)諷刺小說(shuō)，什么是諷刺小說(shuō)呢，媽媽的解釋是就是在社會(huì)上的不好的現(xiàn)象，被馬克吐溫揭露出來(lái)，像笑話(huà)一樣講出來(lái)，逗得大家哈哈大笑，然后大家笑過(guò)之后會(huì)沉默，原來(lái)真相是這樣啊?馬克吐溫還有其他很有名的小說(shuō)，我在課上也聽(tīng)老師講過(guò)，都很好，爭(zhēng)取也把他們都看完，像《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，《哈利貝克費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》，讀完之后都會(huì)有所收貨。這個(gè)《王子和貧兒》也是，一個(gè)貧窮的小孩湯姆遇見(jiàn)了宮殿之中的王子，進(jìn)入宮殿和王子交談，懇求他想穿一下他的王子的衣服，結(jié)果這一換裝，大臣們竟然沒(méi)有分辨出誰(shuí)是王子，誰(shuí)是貧兒，誤打誤撞的貧兒成了王子，王子成了貧兒被趕出了王宮，貧兒過(guò)上了王子的幸福生活，王子體驗(yàn)了貧兒的貧困日子。這一改變，是福是禍，孰好孰壞，真是個(gè)謎團(tuán)，但是小說(shuō)的結(jié)局都是朝好的方向發(fā)展，希望我們的國(guó)家越變?cè)胶?，貧兒并沒(méi)有被金錢(qián)，享樂(lè)所蒙蔽，實(shí)施了一系列對(duì)民好的政策，王子呢，也沒(méi)有被嬌生慣養(yǎng)打敗，反而歷練了自己，體驗(yàn)了民情，為他以后奠定了基礎(chǔ)。
想不想看，媽媽已經(jīng)被我打動(dòng)了，打算和我一起讀完這本書(shū)，并且還說(shuō)和我讀完其他馬克吐溫的小說(shuō)，你們也一起來(lái)看吧，非常有趣，生動(dòng)，讓你不虛此讀。
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