當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的足球訓(xùn)練班試聽(tīng)課心得，希望能夠幫助到大家。
這學(xué)期我選修了足球，雖然之前對(duì)足球不是很了解，但一學(xué)期的學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了我的足球知識(shí)和技能，讓我深刻地體會(huì)到足球的樂(lè)趣，使我對(duì)足球產(chǎn)生了濃厚的興趣，下面談一下我上足球課的心得。
這個(gè)學(xué)期我們的足球課主要由兩大部分組成，每次上課經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單熱身和準(zhǔn)備活動(dòng)后開(kāi)始正式上課，第一大部分就是老師對(duì)基本技術(shù)動(dòng)作的教授，第二部分則是進(jìn)行教學(xué)比賽?；镜淖闱蚣寄芾蠋熃虝?huì)了我們腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背射門(mén)、運(yùn)球、過(guò)人的技術(shù)動(dòng)作，教我們了一些簡(jiǎn)單的雙人配合。為了熟悉球性老師還教我們?cè)鯓拥嗲?。通過(guò)足球課我學(xué)到了很多相關(guān)知識(shí)，以前我們踢球只是跟著感覺(jué)走，從來(lái)不去注意踢球的技術(shù)要領(lǐng)，不知道傳球，停球的注意事項(xiàng)，現(xiàn)在拿到足球，我便知道踢球時(shí)需要注意什么了?；炯夹g(shù)訓(xùn)練完畢之后就會(huì)踢教學(xué)比賽，在比賽中我們對(duì)足球的基本規(guī)則有了很多了解，以前看球賽不懂的`地方也漸漸懂了。 作為足球課的體委，每節(jié)課都要提前來(lái)到操場(chǎng)取足球，課上整隊(duì)、帶同學(xué)們熱身、做準(zhǔn)備活動(dòng)，雖然比其他同學(xué)稍稍辛苦一點(diǎn)，但是在擔(dān)任體委的過(guò)程中所培養(yǎng)的責(zé)任感以及當(dāng)眾講話能力的提升，是我一生中寶貴的財(cái)富。
在這一個(gè)學(xué)期的足球課學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不光學(xué)到了足球技術(shù)，同時(shí)體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。不同學(xué)院、不同年級(jí)的同學(xué)在一起踢比賽，我們認(rèn)識(shí)了好多新朋友，收獲了新的友誼。比賽過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合。大學(xué)里大家一起踢球，也將成為我大學(xué)生活中很重要的一部分分回憶。
體育課不光學(xué)習(xí)了知識(shí)，還收獲了快樂(lè)，同時(shí)鍛煉了身體，我覺(jué)的讓我收獲很大，今后我希望還能再學(xué)習(xí)到足球的其他知識(shí)，不斷豐富自己。
踢足球是每一個(gè)男孩子的最?lèi)?ài)，我也不例外。我記憶最深的一節(jié)體育課是四年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，寫(xiě)字課剛剛上課，同學(xué)們涌向足球筐，抱起足球向操場(chǎng)走去。
老師已經(jīng)等在操場(chǎng)上，看到我們走過(guò)來(lái)，他邁著輕快的步伐，甩著有力的手臂走到隊(duì)伍前面。老師輕輕地問(wèn)：“你們知道什么叫運(yùn)球嗎？”同學(xué)們齊聲回答：“不知道?！崩蠋煾嬖V我們：“足球練習(xí)中運(yùn)球的基本技術(shù)常用的有三種，一個(gè)是腳背外側(cè)運(yùn)球，一個(gè)是腳背正面運(yùn)球，另外一個(gè)是運(yùn)球過(guò)人。腳背外側(cè)運(yùn)球時(shí)上身應(yīng)該稍微向前傾，雙臂自然擺動(dòng)?！崩蠋熯呏v解邊示范，我們恍然大悟：原來(lái)踢足球還有這么多的竅門(mén)呢?！奥?tīng)明白了嗎？”老師問(wèn)我們。同學(xué)們又齊聲回答：“明白了?！薄澳悄銈兙毩?xí)一下，大家在場(chǎng)地上嘗試一下我講的方法?！崩蠋熣f(shuō)。
我們分散開(kāi)來(lái)，圓滾滾的足球，在我們腳下踢來(lái)踢去，在綠油油的草地上飛馳，同學(xué)們跟在足球后面狂奔。老師說(shuō)：“只有隊(duì)員之間相互配合，才容易拿到分，只顧自己踢，是不會(huì)拿到分的。”我們都希望自己能給球隊(duì)爭(zhēng)取來(lái)一分，可是不懂配合，只能亂踢，你踢給我，我踢給你，誰(shuí)也不愿意有人在自己腳下?lián)尩角颉．?dāng)球傳給我時(shí)，我飛快地帶著球向?qū)Ψ角蜷T(mén)跑去，快靠近時(shí)，我用力一踢，球進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，我們的'隊(duì)員高聲歡呼：“耶！我們?nèi)〉昧艘环?！?/p>
踢進(jìn)了球，我們的勁頭更足了，一節(jié)課下來(lái)，原本白白的足球現(xiàn)在已經(jīng)變得黑糊糊的了。同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗地離開(kāi)操場(chǎng)，向教室走去，邊走邊意猶未盡地談?wù)撝鴦偛诺那榫啊?/p>
這節(jié)課過(guò)去一年多了，操場(chǎng)上奮力奔跑的身影，同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗搶球的情景，我至今仍記憶猶新。
一個(gè)星期六早上，我衣著球衣開(kāi)開(kāi)心心地奔向足球場(chǎng)，期待著自己這節(jié)課可以發(fā)揮好自己的水平。
來(lái)到足球場(chǎng)，看到老師早已期盼我們的到來(lái)，提前趕來(lái)足球場(chǎng)，來(lái)測(cè)驗(yàn)草地是否干嫩，要是是濕的，就會(huì)宣布不上課。課前熱身對(duì)于我來(lái)說(shuō)有些輕松，每次老師教的動(dòng)作我都會(huì)過(guò)目不忘、了如指掌，到最后一個(gè)動(dòng)作，幾乎只有我一個(gè)人會(huì)，全班同學(xué)做的時(shí)候都會(huì)鬧別扭，要不就是順序錯(cuò)了，要不就是腳的位置錯(cuò)了，他們一個(gè)個(gè)都像樹(shù)懶似的，做一個(gè)動(dòng)作都要想半天，最后老師讓我示范一下，我輕快地做完了，猶如一只飛速行駛的小鳥(niǎo)。
下一環(huán)節(jié)老師要我們一人一個(gè)球，然后用不同的口號(hào)改變我們的帶球速度，然后定了界線，教我們?nèi)绾卫?，然后進(jìn)行PK比賽，開(kāi)局我覺(jué)得自己穩(wěn)操勝卷，沒(méi)想到球竟然出界了，我大失所望，頓時(shí)大發(fā)雷霆，決心一定要?jiǎng)倮?！我在球開(kāi)出后，飛速地?fù)屪∏颍焖俚赝瓿扇蝿?wù)。
緊接著比賽開(kāi)始了，我們分好球隊(duì)，開(kāi)始了一場(chǎng)異常觸動(dòng)驚心的一場(chǎng)比賽，我方發(fā)球，球在我這里，我快速帶球突破，有人上搶?zhuān)已杆僮兿驇?，一腳射門(mén)。球進(jìn)了，我們隊(duì)的球員都在歡呼。所有事情簡(jiǎn)直就是一轉(zhuǎn)眼：隊(duì)友踢了一個(gè)大腳，我趁高球快落了順勢(shì)再猛踢一下，守門(mén)員沒(méi)防住，我們又進(jìn)球了，我們高聲歡呼。對(duì)方發(fā)怒了，開(kāi)啟了猛攻模式，我們猝不及防，被一腳射門(mén)，我們不甘示弱，看出了對(duì)手的'破綻，順著對(duì)手的方向一腳搶下球，往前射了一個(gè)大腳，阻止了對(duì)手的進(jìn)攻……
結(jié)束后，老師和我們做了拉身，做完后總結(jié)了本節(jié)課的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，接著我就哼著小調(diào)回家了，這節(jié)足球課我真的好開(kāi)心！
星期三下午，足球老師給我們上了一堂精彩的足球課。
我們第一次參加足球的選修課，老師首先把我們分成了兩隊(duì)，8個(gè)小朋友組一隊(duì)。分完組后，我們開(kāi)始了熱身運(yùn)動(dòng)，圍繞操場(chǎng)跑了五圈，一個(gè)個(gè)都筋疲力盡，看來(lái)我們都需要好好的鍛煉！
正式上足球課了，老師先組織同學(xué)們玩拉人的課間游戲。在這小游戲中，我們隊(duì)連勝三局，得了第一名。我和我的小伙伴都很開(kāi)心！
游戲結(jié)束后，老師對(duì)第一次上課的小朋友的足球水平不了解，想看看大家的水平，就以小組為單位開(kāi)始了一場(chǎng)真正的比賽。哨子一吹響，我們隊(duì)的前鋒就像風(fēng)一樣的速度朝足球飛奔過(guò)去，腳邊帶球朝對(duì)方的球門(mén)踢過(guò)去，但是很可惜被對(duì)方的'后衛(wèi)截住了球，本次進(jìn)攻失敗了。接著對(duì)方的球員也發(fā)起了進(jìn)攻，張煒涵在中間踢。他把球向我踢來(lái)，我不一會(huì)兒我就搶到了球，有兩個(gè)人跑到我旁邊！我跑呀，跑呀。球落到了他們的手上我拼命地追著。那兩個(gè)人好可惡！他們一邊傳球，一邊跑，我跑到他們中間，只有一個(gè)辦法了，隨便撞倒一個(gè)人，他們就無(wú)法傳球了，可他們速度太快了，我也無(wú)能為力！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，張程博在我后面，張程博上前去來(lái)個(gè)勾球，想把球傳給煒涵！可惜又被對(duì)方的球員踢出界了。我方發(fā)球的時(shí)候，被對(duì)方的球員開(kāi)了個(gè)大腳踢進(jìn)了我們的球門(mén)，我方的守門(mén)員還沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，就進(jìn)球了。對(duì)方得到了一分，他們歡呼了起來(lái)，但是我們沒(méi)有灰心，繼續(xù)進(jìn)攻，下課了，我們沒(méi)踢進(jìn)一個(gè)球！
這場(chǎng)比賽我們雖然輸了，但是我們還是很開(kāi)心，我很喜歡上足球課！
最近，學(xué)校開(kāi)展了“幸福課程”的活動(dòng)，什么是“幸福課程”？就是請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)講課，學(xué)生想聽(tīng)誰(shuí)講的課就聽(tīng)誰(shuí)講的課。課程的`內(nèi)容有很多，比如：法律知識(shí)、消防安全、跳棋、籃球、足球等等。因?yàn)槲野职质且粋€(gè)瘋狂的球迷，所以從小我也喜歡足球，因此，我決定上足球課。
第一次上足球課，我既興奮又緊張，興奮的是終于能學(xué)踢足球了，緊張的是萬(wàn)一教練又高又壯，我們不好好訓(xùn)練，他會(huì)收拾我們。這時(shí)，教練一邊甩這口哨一邊大踏步地走了過(guò)來(lái)，看著他那“瘦高高”的身材，我心里的那塊石頭“砰”的一下就落地了。
開(kāi)始上課了，教練首先讓我們每人跑兩圈，我二話不說(shuō)，和他們一起跑了起來(lái)，本以為兩圈對(duì)于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單就能跑下來(lái)，可才跑了一圈我就氣喘吁吁，有點(diǎn)不行了，再看看別人，好幾個(gè)都已經(jīng)跑完了，我不甘心，只好不情愿的繼續(xù)堅(jiān)持跑了下來(lái)。
跑完圈后，我以為就能自由練習(xí)了，可教練又讓我們玩一個(gè)“游戲”——“摸線”。聽(tīng)了教練說(shuō)的“游戲”規(guī)則，我差點(diǎn)瘋掉了。這個(gè)游戲的規(guī)則是面朝跑道，站在第一條線上，然后聽(tīng)口令開(kāi)始，先摸第二條線，然后返回再摸第一條線，依次要摸到第六條線后才算結(jié)束。我按這個(gè)動(dòng)作要求做了三組，現(xiàn)在感覺(jué)腿腳麻木，渾身發(fā)軟，一點(diǎn)勁都沒(méi)了。
可算聽(tīng)到下課的哨響了。集合后，教練說(shuō)：“今天先訓(xùn)練這么多，等以后你們的體力好了再訓(xùn)練沖刺、帶球跑等其他科目。??！我心中不禁說(shuō)道：以后還有這么多科目，我真是要累死了？
雖然上足球課很累，但是我很快樂(lè)，我會(huì)一直學(xué)下去的——”幸福課程“真好！
這周星期三我的足球老師大馬老師來(lái)到我們班對(duì)我們說(shuō)：“明天學(xué)校有活動(dòng)，要穿校服，還有，第二節(jié)課你們班要去上一節(jié)足球課?！蔽覀冞@些喜歡足球的同學(xué)一聽(tīng)，高興的手舞足蹈。而不喜歡足球的'同學(xué)聽(tīng)了就猶如晴天霹靂一般，悶悶不樂(lè)的趴在桌子上。
很快就到了星期四，我?guī)Я嗽S多裝備，有球鞋、護(hù)腿板、運(yùn)動(dòng)沖劑。
我滿(mǎn)懷期待的來(lái)到了球場(chǎng)，看到了很多來(lái)賓正在等我們呢！我們首先像往常一樣，先做準(zhǔn)備活動(dòng)。做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，就開(kāi)始拿球了。我心里祈禱著自己一定要拿到新球?？烧l(shuí)知，我偏偏拿到了最舊的球。我心想：“唉，平常舊球都沒(méi)有氣，看來(lái)今天不能好好踢球了?！钡孥E發(fā)生了，就連最舊的球都打足了氣。大馬老師喊我們?nèi)プ闱驁?chǎng)里集合。給我們做一個(gè)小游戲，規(guī)則就是按照老師說(shuō)的身體部位去觸球，但是無(wú)論如何都不能用手，看誰(shuí)最快。大馬老師說(shuō)：“肩膀！”我馬上把肩膀緊緊的貼在球上。大馬老師又說(shuō)：“手！”我立刻蹲下，雙手拿著球。大馬老師看見(jiàn)了，讓我做了五個(gè)下蹲。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是足球比賽。我的隊(duì)友給我了一個(gè)高球，我二話不說(shuō)，對(duì)著球門(mén)凌空一腳，可是我不但沒(méi)有進(jìn)球，而且還射中了一個(gè)同學(xué)，這時(shí)球權(quán)在對(duì)手那里，我們隊(duì)的隊(duì)員們一窩蜂的沖了上去。為了保險(xiǎn)，我在后場(chǎng)防守。在比賽進(jìn)行到大約三分鐘的時(shí)候，球從人堆里滾了出來(lái)，我看見(jiàn)后沖上去使出渾身力量迎門(mén)一腳，球進(jìn)門(mén)了，我們高興地在球場(chǎng)上奔跑。但是進(jìn)球后對(duì)手運(yùn)用了3—1陣型，我們難以攻破防線，一直沒(méi)有進(jìn)球。最終我們以1：0獲勝了。
伴隨著下課鈴的聲音，這場(chǎng)足球課結(jié)束了。
每周四的第三節(jié)課，就是我們最?lèi)?ài)的足球課，足球老師會(huì)把我們帶到足球場(chǎng)上。有了自由的時(shí)間，我們好多個(gè)男生，就像被強(qiáng)大的磁力吸住一樣，迅速地聚集起來(lái)——一起踢足球！
參加我們踢足球小組的`人最多，有十多人，往往都是崔軒赫當(dāng)守門(mén)員；我，范鹿鳴，岳云帆，唐逸辰當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員；李昊聰，曾子鵬等人當(dāng)防守，陳煜航等人當(dāng)助攻。但這里要說(shuō)明，因?yàn)槲覀兪嗳酥荒苁褂冒雸?chǎng)打比賽，大家共用一個(gè)球門(mén)，所以我們一共分成兩隊(duì)，攻擊同一個(gè)球門(mén)，崔軒赫就是共同的守門(mén)員。
呀，快看呀！我和范鹿鳴配合躲過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的防守隊(duì)員，接近球門(mén)的時(shí)候，范鹿鳴把球大力地傳給了我，可我沒(méi)接到，球從我的腳下溜走了。幸好，在邊路還有隊(duì)友，他就是岳云帆，他接到球后馬上回傳給我，這時(shí)我已經(jīng)在禁區(qū)內(nèi)做好準(zhǔn)備了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，大腳射門(mén)，球進(jìn)了！那一刻，我無(wú)比自豪。
接下來(lái)崔軒赫發(fā)球了，他把球發(fā)給了李昊聰，這時(shí)，我想起了岳云帆的獨(dú)家絕技——鏟球，我看他一眼，他馬上心領(lǐng)神會(huì)，沖過(guò)去要痛鏟李昊聰一頓，可是岳云帆心太急了，只見(jiàn)他高高躍起，伸出右腿，往地上一滑，迅速鏟到禁區(qū)門(mén)口，一路上草皮在他身后亂飛亂舞，我們?cè)谂赃叴舐暫埃骸袄铌宦?，你別想進(jìn)球了！”咦？李昊聰呢？往后一看，李昊聰還沒(méi)到呢！岳云帆，你鏟早了！李昊聰看見(jiàn)岳云帆坐在禁區(qū)門(mén)口，他會(huì)心地一笑，說(shuō)：“來(lái)鏟我呀！”悠悠地繞過(guò)岳云帆，正在他要射門(mén)的危急關(guān)頭，我像閃電一樣沖過(guò)去，把球鏟走了。岳云帆，你真是我的好隊(duì)友??！
這次快樂(lè)又激動(dòng)人心的足球課在老師的哨聲中結(jié)束了，這次比賽的結(jié)果是二比二打平。
這次比賽雖然沒(méi)有贏家，但是也沒(méi)有輸家啊。這讓我體會(huì)到了踢足球的快樂(lè)在于過(guò)程，有進(jìn)球霎那間的快樂(lè)；有團(tuán)隊(duì)配合默契，可津津樂(lè)道數(shù)日的快樂(lè)；有綠茵場(chǎng)上奔跑，揮灑汗水的快樂(lè)！
相信下一次足球課會(huì)更加精彩，我已經(jīng)迫不及待了！
今天是暑假里的第四次足球課，就剩下最后兩天的課程了，我一定要好好表現(xiàn)。
首先我們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下練習(xí)了雙腳腳內(nèi)側(cè)帶球，訓(xùn)練完之后就開(kāi)始打比賽了。我們一共分成三個(gè)隊(duì)伍，每隊(duì)五人，我屬于黃隊(duì)，我們的'對(duì)手是綠隊(duì)和白隊(duì)。
第一場(chǎng)是我們黃隊(duì)對(duì)陣白隊(duì)。我們黃隊(duì)分成一個(gè)守門(mén)員，一個(gè)后衛(wèi)，前鋒分成左中右三個(gè)方位進(jìn)攻，而我是中鋒。
首先由白隊(duì)發(fā)球，他們發(fā)球后，接球員竟然沒(méi)接到。哈哈哈！我們趕緊上前去搶?zhuān)又直话钻?duì)的后衛(wèi)把球給搶回去了。我們你追我趕，后來(lái)我終于獲得了球權(quán)，我立馬沖上去射門(mén)，可是被對(duì)方的守門(mén)員攔下了。然后我們馬上恢復(fù)隊(duì)形，防止白隊(duì)進(jìn)攻。
經(jīng)過(guò)不斷地努力，我們隊(duì)終于進(jìn)球了。我利用假動(dòng)作，繞過(guò)了所有對(duì)手，最后用力一踢，球進(jìn)啦！我們黃隊(duì)一起歡呼和擊掌。不一會(huì)兒，時(shí)間就到了，這場(chǎng)比賽比分二比零，我們黃隊(duì)勝出。
接下來(lái)，我們黃隊(duì)又以三比零的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了綠隊(duì)，獲得了最終的勝利。
比賽結(jié)束了，老師還特意表?yè)P(yáng)了進(jìn)球最多的隊(duì)員，哈哈，那個(gè)人就是我。我非常得意，但是我不會(huì)驕傲，我要繼續(xù)努力！
每個(gè)星期天上午，我都要去上足球課，足球老師是個(gè)黑人，球技一流。
開(kāi)始上課了，所有的小朋友都聚攏來(lái)簽到。先是慢跑，大家排著隊(duì)，一起跑五圈，等跑完后，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。再是做拉伸運(yùn)動(dòng)，分別要做頭部運(yùn)動(dòng)、肩部運(yùn)動(dòng)、手腕和腳踝運(yùn)動(dòng)。然后練習(xí)繞桿帶球，這個(gè)動(dòng)作要做到又快又好，我感覺(jué)有難度，所以在場(chǎng)上反復(fù)練習(xí)了好多遍，最后終于達(dá)到了老師的要求，我很開(kāi)心。還有一個(gè)練習(xí)，是一對(duì)一“搏斗”，兩人一組，a把球傳給b，b去射門(mén)，a去搶球，再射門(mén)。
最后就是踢比賽了，這是我最喜歡的.環(huán)節(jié)。老師把大家分成三隊(duì)，分別是綠隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、黃隊(duì)，先是綠隊(duì)打藍(lán)隊(duì)，再是黃隊(duì)打藍(lán)隊(duì)，最后是黃隊(duì)打綠隊(duì)。我是綠隊(duì)的守門(mén)員，我很興奮，因?yàn)檫@是我第一次做守門(mén)員。比賽開(kāi)始了，藍(lán)隊(duì)拿球，開(kāi)場(chǎng)就被藍(lán)隊(duì)射進(jìn)一球，我作為守門(mén)員沒(méi)守住，羞愧萬(wàn)分，但是隊(duì)員們并沒(méi)有責(zé)怪我，反而給我加油鼓勁，這增加了我的斗志和信心。第二球，我急中生智，做好了隨時(shí)準(zhǔn)備撲球的動(dòng)作，心里非常緊張。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員射門(mén)了，我往左邊一撲，剛好抱住了球。太好了！我激動(dòng)地跳起來(lái)，隊(duì)員們也一起歡呼。
我們玩得意猶未盡，下次還要踢比賽，這真是一節(jié)有趣的足球課。
今天下午，第一節(jié)課是足球校本課。
老師先讓運(yùn)球三圈，結(jié)果我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。接著，讓我踮球50個(gè)！用腳拍球20個(gè)！接高空球30個(gè)！我本以為自己技術(shù)很好，可別人早超過(guò)了我！唉！我的老毛病又犯了――每次練習(xí)時(shí)就想，只要有時(shí)間就練習(xí)，結(jié)果，一有時(shí)間，我偏偏不練！好像大腦不受控制似的。終于，踮球到了50個(gè)！我又驕傲起來(lái)?？戳丝磁赃叺耐瑢W(xué)，他們?cè)缇烷_(kāi)始做第二項(xiàng)了！用腳拍球。我的臉色忽紅忽白，心情始終沒(méi)有平靜，更沒(méi)想到的是，別人都做完了，我卻連第二個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)做完。我突然想起一句名言：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。于是，我把心靜下來(lái)，全神貫注地看著球往哪里走，我就往哪里拍，不再像以前那樣自大了，結(jié)果壞掉的次數(shù)越來(lái)越少，成功的.次數(shù)增多了！不一會(huì)兒，我就做完了。做完這3個(gè)動(dòng)作，才使我明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。最后，我做完了用手拍球等動(dòng)作。時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)地就從我們身邊擦肩而過(guò)，“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們只好依依不舍地回到了班級(jí)。
今天我們上了一節(jié)快樂(lè)的足球課。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。”
老師說(shuō)：今天的體育課改上足球培訓(xùn)課了。他剛說(shuō)完，我感到很意外，體育課為什么要改上足球課呢？真奇怪。
開(kāi)始上課了，老師說(shuō)明天要上足球公開(kāi)課，今天先把我們的足球基礎(chǔ)打好。哦，是這樣啊！我頓時(shí)恍然大悟。
老師先讓五個(gè)跑得快的同學(xué)穿上紅衣服，化身紅衣軍來(lái)抓我們，讓我們帶球逃跑。我很意外，我們都還沒(méi)訓(xùn)練過(guò)，怎么直接就讓我們帶球呢？被紅衣軍抓到就要雙手舉球放頭頂，沒(méi)被抓到的人只要碰一下他的.球就能救下他。開(kāi)始游戲了，我在足球場(chǎng)上如過(guò)無(wú)人之境，沒(méi)人抓到我，我還順手解救了好幾個(gè)人。真奇怪，我到底是什么回事，我明明沒(méi)有學(xué)過(guò)足球?。款D時(shí)，我成了紅衣軍的公敵，被他們盯上了。一個(gè)人一直追著我不放，還有兩個(gè)人在我的必經(jīng)之路上埋伏我，當(dāng)我費(fèi)了九牛二虎之力逃出他們的包圍圈時(shí)，又有一名紅衣軍追著我，讓我英勇的淪陷了。還好后來(lái)有人救了我，不然我就要輸?shù)舯荣惲恕?/p>
之后老師又讓我們玩了好幾個(gè)游戲，讓我們?cè)谟螒蛑屑鹊玫搅丝鞓?lè)，又練好了基本功。但我仍感到意外，老師為什么不直接教我們，而是讓我們?cè)谟螒蛑蓄I(lǐng)悟呢？
這次意外的足球課真好，讓我收獲了那么多的快樂(lè)。但我的疑問(wèn)一個(gè)都沒(méi)解決，我一定要找到真相。
盼啊盼，上足球課的日子終于來(lái)臨了！
我來(lái)到“東升球場(chǎng)”后，發(fā)現(xiàn)柴銘軒和他的親戚還有周嘉善都已經(jīng)在玩耍了。
上課了，教練讓我們先玩“扯尾巴”的游戲，老師發(fā)給我們一人一件明亮亮的'球衣，讓我們把它塞在褲腰里，當(dāng)然，得露出一小截當(dāng)尾巴。
“一二三——開(kāi)始！”隨著教練一聲令下，游戲開(kāi)始了！
我們先讓柴銘軒的親戚看住一個(gè)人，然后我們?nèi)齻€(gè)人圍攻小胖墩。我們站成三角隊(duì)形，同時(shí)像餓狼一樣撲了上去。只見(jiàn)黑影一閃，我一手把他可憐的小尾巴給扯了下來(lái)！緊接著，我們不約而同地沖向了另一個(gè)目標(biāo)。我們慢慢地把他逼到角落，但是，他突然從我們的縫隙里沖了出去。當(dāng)然，我們緊追不舍，最終還是一臉壞笑地把他的尾巴給扯掉了。
誰(shuí)知，教練也加入了游戲中。我們見(jiàn)狀，拔腿就逃，躲在自認(rèn)為最安全的角落，然后，立刻思考怎么對(duì)付這只“大老虎”。
想好后，我們偷偷地竄到教練的后方，誰(shuí)知，老師像背后長(zhǎng)眼睛一樣，猛地一轉(zhuǎn)身，扯掉了一個(gè)人的尾巴，然后追著我們一個(gè)一個(gè)地把我們滅掉了！最后，我們慘敗告終。而我們?nèi)粶绲舻倪^(guò)程竟然連五分鐘都不到呢！
“扯尾巴”的游戲真好玩！我們又追又笑，玩得沒(méi)剩下半斤力氣！
“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”，在歡悅的上課鈴中，我們?cè)隗w育老師的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。今天，老師說(shuō)要進(jìn)行足球活動(dòng)，先進(jìn)行運(yùn)球熱身，再踢一場(chǎng)比賽。
首先老師幫我們分好隊(duì)伍，在老師的哨聲中，我開(kāi)始了“運(yùn)球之旅”。我腳一動(dòng)，足球就像頑皮的孩子般，向前翻滾了十幾米，我趕緊奔向足球，可被另一顆球給絆了一下，摔了個(gè)“狗啃泥”，“球禍”現(xiàn)場(chǎng)招來(lái)了很多人圍觀，我趕緊爬起來(lái)，把足球揣進(jìn)懷里，飛快奔出人群。體育老師在一旁大聲喊著要注意的動(dòng)作，可我們的注意力都在足球上，哪有什么心思聽(tīng)老師的話呀!
體育老師讓我們?cè)匦菹⑹昼?，然后給我們講解踢足球的'知識(shí)和接下來(lái)比賽的注意事項(xiàng)。在體育老師的安排下，我成了一名后衛(wèi)，主要是防守?！凹佑停佑?”在女生的吶喊聲中，比賽正式開(kāi)始，我們?cè)谇驁?chǎng)上激烈地爭(zhēng)奪。突然，對(duì)方搶到了球，向球網(wǎng)閃電般沖過(guò)去，我心里無(wú)比緊張，害怕自己防守不住，輸?shù)舯荣?。我眼里緊緊盯著足球的方向，沒(méi)想到對(duì)方一個(gè)虛招，球進(jìn)了，我們隊(duì)輸?shù)袅?。比賽結(jié)束后，我很自責(zé)，但是伙伴們安慰和鼓勵(lì)了我。
一場(chǎng)激烈有趣的比賽結(jié)束了，今天的體育課我真得很喜歡，不光增長(zhǎng)了體育知識(shí)，還收獲了同學(xué)之間的友誼。
在興園練習(xí)足球，好好的就有個(gè)叔叔出來(lái)趕我們不給練了。饒爸爸就帶著我們?nèi)チ艘粋€(gè)空地，那邊有很多的小朋友和老人，但是沒(méi)有草皮，不好踢。回家的`路上我很傷心，我問(wèn)媽媽以后還能再練習(xí)足球嗎?媽媽說(shuō)，不要傷心，足球訓(xùn)練的爸爸們正在給我們找新的地方，我又開(kāi)心了。
原來(lái)新地方在八中，八中有個(gè)好大的足球場(chǎng)，雖然很熱，但是我不怕，因?yàn)槲蚁矚g足球，也喜歡朱教練。
媽媽每天帶我來(lái)踢球，我們班的足球隊(duì)員都在，可是許文祥骨折了，就沒(méi)有再來(lái)踢了。我們有時(shí)候都會(huì)很想他。
下雨或者天太熱了，朱老師就帶我們?nèi)ナ覂?nèi)足球場(chǎng)踢，不過(guò)我最喜歡的不是球場(chǎng)，是可以和另外一隊(duì)踢比賽，我還進(jìn)過(guò)幾個(gè)球，足球班的爸爸和教練都夸我，我很開(kāi)心，學(xué)給媽媽聽(tīng)，媽媽也很開(kāi)心，她讓我認(rèn)真訓(xùn)練。
這個(gè)足球班很多小朋友，除了我們二(2)班的還有其他學(xué)校的，我還認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友，有個(gè)大哥哥球踢的很好，也很照顧我。
我要好好的練習(xí)踢足球，爭(zhēng)取下次跟二(五)班比賽的時(shí)候多進(jìn)球。
星期四的體育課，體育老師領(lǐng)著我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，便讓我們自由活動(dòng)。大家高興極了，一轉(zhuǎn)眼就跑散了。
我一開(kāi)始被這突如其來(lái)的好消息沖昏了頭腦，竟不知自己該干點(diǎn)什么。冷靜下來(lái)之后，我突然想起來(lái)幾天前我和朋友們約定來(lái)一場(chǎng)足球賽，看來(lái)這節(jié)課就可以實(shí)現(xiàn)了！
我召集了他們來(lái)到足球場(chǎng)，足球被放在了場(chǎng)中間。裁判一聲令下，我們隊(duì)就和對(duì)面一同沖向了足球。我隊(duì)里，我是沖在最前面的`，對(duì)面則是劉潮旗沖在最前面。我盯著他的步伐，不自覺(jué)地加快了的腳步。我飛快地?fù)尩搅饲?，并將球往?duì)面的球門(mén)踢去，可對(duì)面的守門(mén)員像一面護(hù)盾，牢牢地守著球門(mén)，任憑我怎么踢都踢不進(jìn)去。
就在這時(shí)，對(duì)面的孟祥吉把球搶了去，還好我隊(duì)的國(guó)師聞一個(gè)鏟球把球搶了回來(lái)。戰(zhàn)況焦灼，他沒(méi)有一點(diǎn)猶豫，直接帶著球一路向?qū)Ψ角蜷T(mén)沖去，我們則在他的旁邊一直保護(hù)他，不讓對(duì)方有可乘之機(jī)。
離球門(mén)越來(lái)越近，國(guó)師聞也像吃了加速劑一般跑得越來(lái)越快，對(duì)方隊(duì)員被我們甩在了后面，對(duì)方的守門(mén)員也被我們的氣勢(shì)嚇得慌了神，國(guó)師聞趁機(jī)一腳射門(mén)，我們拿下一分。
我們歡呼著把他舉了起來(lái)，他笑得十分燦爛，我猜他的心里一定比吃了蜜還甜！