在學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì)，這個(gè)時(shí)候，就可以寫一篇感悟的文章，記錄自己的所思所想。但是，感悟的文章要怎么寫呢？下面是小編收集整理的心得感悟小學(xué)生，希望能夠幫助到大家。
這是一篇為了阻止烈火之鷹的重生，冒著被開(kāi)除的危險(xiǎn)，拔掉了火炬臺(tái)的閥門，為了挽救湯諾的小精靈米霜，不顧生命危險(xiǎn)，拿到了幸運(yùn)的兔子腳，接下來(lái)讓我們一起看看吧！這個(gè)寒假，我讀了很多書(shū)，比如《傻狗溫迪克》、《冒險(xiǎn)小王子》1至8集、《三國(guó)演義》、《精靈女生》等等，小學(xué)生寒假讀書(shū)心得。其中，《冒險(xiǎn)小王子》的1至8集，對(duì)我啟迪很大。這套書(shū)主要講了生活在大方塊的包小龍，在9歲時(shí)被黃金龍選成第2代精靈師，來(lái)到了納尤古的齊格威學(xué)?！粋€(gè)精靈和精靈師生活的地方。包小龍很同情弱小，為了不讓一只很可憐的小精靈面條繼續(xù)流浪，寧愿不要校長(zhǎng)的七級(jí)知星小精靈，選擇了低級(jí)的面條。后來(lái)，他與于萌萌、湯諾，一起突破重重難關(guān)∶為了阻止烈火之鷹的重生，冒著被開(kāi)除的危險(xiǎn)，拔掉了火炬臺(tái)的閥門，為了挽救湯諾的小精靈米霜，不顧生命危險(xiǎn)，拿到了幸運(yùn)的兔子腳。為了不讓小米再繼續(xù)改變未來(lái)，他和面條等人打敗了惡魔足球隊(duì)……他們?nèi)齻€(gè)人，團(tuán)結(jié)一致，目標(biāo)專一，所以，最終，讓自己的小精靈變強(qiáng)了，也可以對(duì)付更強(qiáng)大的壞人了。包小龍的故事，讓我想起了一種動(dòng)物———螞蟻。螞蟻遇到食物時(shí)，總是叫同伴一起來(lái)幫忙，他們把食物切碎，或者一起抬到背上，然后，一起七手八腳的抬到洞里。準(zhǔn)備飽餐一頓。
螞蟻和包小龍他們一樣，都會(huì)團(tuán)結(jié)一致，共同度過(guò)難關(guān)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)一致，對(duì)嗎？小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)讀書(shū)是孩子認(rèn)識(shí)世界、了解世界的一種重要方式。多讀書(shū)，不僅能使人變得視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富，而且還能使人樹(shù)立理想，并執(zhí)著的追求，如果孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，她的一生都不會(huì)感到寂寞。
怎樣創(chuàng)設(shè)讀書(shū)氛圍：
1、在家中多放些圖書(shū)，少看或是不看電視，因?yàn)楹⒆訌臅?shū)堆中長(zhǎng)大總比在電視熏陶中長(zhǎng)大愛(ài)閱讀。對(duì)于圖書(shū)，可以將書(shū)放在孩子方面拿到的地方，準(zhǔn)備的書(shū)也要廣泛一些。
2、父母自身也要養(yǎng)成愛(ài)閱讀的習(xí)慣，才能感化孩子也愛(ài)讀書(shū)。
3、對(duì)孩子提出的問(wèn)題，可以找本書(shū)幫她找答案。帶著問(wèn)題和父母一起閱讀，那么所獲得的就真正“事半功倍”了，而且永遠(yuǎn)印在腦子里，永遠(yuǎn)是最正確的答案。
4、孩子聽(tīng)的能力比看的能力強(qiáng)，多給孩子朗讀。他們聽(tīng)到了豐富的詞匯和大人對(duì)書(shū)的理解在積累到一定程度的詞語(yǔ)和句子后，她會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換成自己的語(yǔ)言。有效指導(dǎo)孩子閱讀：
1、把閱讀當(dāng)樂(lè)趣，和孩子就閱讀的作品共同討論，討論作品的人物、討論作者的語(yǔ)言、討論作品透露的信息，而且可以隨機(jī)討論，如吃飯的時(shí)候，散步的時(shí)候等。
2、做讀書(shū)筆記：沒(méi)讀完一本書(shū)可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，看明白了與寫出來(lái)是兩碼事，只有寫出來(lái)才能加深對(duì)這本書(shū)的理解，才能形成自己獨(dú)特的看法。
3、多聽(tīng)古典詩(shī)詞，能激發(fā)孩子的文字能力，還能提升記憶力，豐富想象力，催生儒雅氣質(zhì)。
4、讀完一本書(shū)可以與別人分享，了解他人對(duì)這本書(shū)的看法，在交流中可以產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。
第一段：開(kāi)頭引入
當(dāng)我們談及小學(xué)生時(shí)，常常將他們視為乖巧、天真無(wú)邪的孩子。然而，通過(guò)近些年的教育實(shí)踐和教學(xué)觀察，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生不僅是勤奮好學(xué)的學(xué)生，更是富有感悟和心得的孩子。在他們短暫的人生旅程中，他們從生活和學(xué)習(xí)中汲取到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些感悟和心得都彰顯了小學(xué)生的智慧和成長(zhǎng)。
第二段：認(rèn)真具體的描述感悟和心得
小學(xué)生的感悟和心得體現(xiàn)在各個(gè)方面。首先是生活上的感悟。他們深切體會(huì)生活的美好與珍貴，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。比如，在課堂上，他們會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)撿起掉落的東西；在校園里，他們經(jīng)常向老師報(bào)告其他同學(xué)的疑難問(wèn)題，顯示出小學(xué)生敏感而善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的特點(diǎn)。其次是學(xué)習(xí)上的心得。小學(xué)生在學(xué)習(xí)中也有自己的見(jiàn)解。他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，掌握解題技巧。在我的觀察中，一位小學(xué)生曾說(shuō)：“要學(xué)好數(shù)學(xué)，關(guān)鍵是多做習(xí)題，堅(jiān)持下去就能成功?！边@讓我深受感動(dòng)，小學(xué)生的這種學(xué)習(xí)心得對(duì)其他同學(xué)有著很好的示范作用。此外，小學(xué)生還有許多對(duì)人生的思考。他們懂得感恩，明白要珍惜時(shí)光，學(xué)會(huì)與他人和睦相處。有位小學(xué)生在日記上寫到：“很高興今天能和好朋友一起玩，我感到很幸福。”這樣的記錄顯示了他們對(duì)友誼和珍貴關(guān)系的感悟。
第三段：解釋感悟和心得對(duì)小學(xué)生的意義
小學(xué)生的感悟和心得對(duì)他們的成長(zhǎng)有著重要的意義。首先，這些感悟和心得可以促使他們更好地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。在遇到困擾時(shí)，小學(xué)生會(huì)主動(dòng)尋找解決問(wèn)題的方法，不輕易放棄。他們的這種勇氣和堅(jiān)持精神，既讓他們自信滿滿，也讓他們從失敗與挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。此外，這些感悟和心得還可以培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。他們懂得尋找新的角度和方法，以應(yīng)對(duì)復(fù)雜的難題。在今后的學(xué)習(xí)生涯中，這樣的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力將為他們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：列舉一些感悟和心得的具體例子
小學(xué)生的感悟和心得是豐富多樣的。例如，一些小學(xué)生從觀察家庭和社會(huì)中的不公平現(xiàn)象中，體會(huì)到了公平與公正的重要性。他們強(qiáng)調(diào)要以平等和包容的心態(tài)對(duì)待同學(xué)、老師和家人。另一個(gè)例子是小學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的感悟。他們通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，明白了保護(hù)環(huán)境對(duì)于人類的重要性。他們自覺(jué)地參與到環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中，積極宣傳環(huán)保知識(shí)。
第五段：總結(jié)
從生活中的點(diǎn)滴感悟到學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)，在小學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和生命智慧構(gòu)筑出他們獨(dú)特的人生觀。小學(xué)生的感悟和心得豐富多樣、影響深遠(yuǎn)，是他們智慧和成長(zhǎng)的象征。作為教師和家長(zhǎng)，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)小學(xué)生的感悟和心得，倡導(dǎo)他們將這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際生活中，為自己和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。只有通過(guò)不斷地反思和總結(jié)，小學(xué)生的感悟和心得才能得到更好的發(fā)展，他們將成為有思想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男律α俊?/p>
盼望已久的暑假已經(jīng)到來(lái)，語(yǔ)文老師也讓我們不忘閱讀。推薦了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。這本書(shū)講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的小英雄雨來(lái)，為了掩護(hù)革命干部脫險(xiǎn)，機(jī)智勇敢，不畏犧牲的小英雄形象，與敵人斗爭(zhēng)的愛(ài)國(guó)精神和不怕強(qiáng)敵機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
讀完這本書(shū)，讓我感慨萬(wàn)千。小雨來(lái)在簡(jiǎn)陋的豆腐坊上夜校的第一課，就是跟著老師學(xué)習(xí)，“我們是中國(guó)人，我們熱愛(ài)自己的祖國(guó)?！?/p>
不僅是年紀(jì)小小的雨來(lái)，還有許許多多的愛(ài)國(guó)人士，這股神奇的力量促使愛(ài)國(guó)的心充滿整個(gè)胸膛，這種愛(ài)國(guó)的精神比生命更重要。錢學(xué)森就是新中國(guó)成立，放棄美國(guó)高工資的待遇，歷經(jīng)艱辛，回到祖國(guó)的懷抱，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)?？谷沼⑿奂櫜?，誓死不當(dāng)洋人的奴隸，遭到日本人的欺侮，冒死為祖國(guó)維護(hù)尊嚴(yán)，在一塊小牌上寫下“我是中國(guó)人”一句話，清楚地說(shuō)出了吉鴻昌的愛(ài)國(guó)之心。大數(shù)學(xué)家華羅庚放棄美國(guó)教授待遇，舍棄金錢和學(xué)位，回國(guó)參加抗日救國(guó)，他把一生的精力都投放到祖國(guó)的科研事業(yè)上。還有我們的鐘南山爺爺為了疫情不眠不休為祖國(guó)疫情作貢獻(xiàn)，還有四川的消防人員不顧生命與大火搏斗，拯救國(guó)家財(cái)產(chǎn)......
他們的這種神奇的力量，譜寫了一首首愛(ài)國(guó)的歌曲，每個(gè)人都有一股神奇的力量，為祖國(guó)的強(qiáng)大奉獻(xiàn)自己的力量，我們小學(xué)生也應(yīng)該有這股力量，從小做起，努力學(xué)習(xí)知識(shí)。
正如書(shū)中所說(shuō)，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”，要把這種愛(ài)國(guó)精神一代一代傳下去......
愛(ài)，就像空氣一樣，每天都在我們身邊，它在每個(gè)角落。由于它的意義已經(jīng)融入到生活中，它經(jīng)常被我們忽視，我們的生活不能缺少它。比如父母的愛(ài)，感恩里有一本和父母一起讀寫的日記，現(xiàn)在學(xué)生買的書(shū)上還掛著一把小鎖，或者會(huì)有密碼。最簡(jiǎn)單的事情很容易被忽視，就像這種偉大的愛(ài)深深的親子愛(ài)一樣，有很多人感覺(jué)不到。愛(ài)之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅是為了個(gè)人，更是為了整個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和情感。
《愛(ài)的教育》是意大利著名作家?！さ隆ぐ⒚灼嫠箤懙氖撬拇碜?，原名《心》。它是用小學(xué)四年級(jí)學(xué)生安利柯的語(yǔ)氣寫的?！稅?ài)的教育》引導(dǎo)我們關(guān)注、欣賞、品味和思考生活，讓我們用愛(ài)與作者交談。
?！さ隆ぐ⒚灼嫠共粌H寫下了愛(ài)和被愛(ài)的感覺(jué)，還把人物寫得栩栩如生：天真善良的安利柯，愛(ài)保護(hù)弱小的卡隆，品學(xué)兼優(yōu)的代洛西，努力學(xué)習(xí)的代洛西，待人友好的克萊迪，愛(ài)讀書(shū)的斯帶……
我最喜歡的日記之一是《爸爸的教誨》。是爸爸告訴“我”，在我的生活中，我可能會(huì)遇到各種各樣的痛苦，最痛苦的事情之一是失去我的母親，母親對(duì)我們的愛(ài)，是世界上最無(wú)私的愛(ài)，親戚之間的愛(ài)，是世界上所有感情中最神圣的感情。雖然有些人是殺人犯，但只要他還愛(ài)媽媽，心里就會(huì)有美好的回憶。相反，即使有些人是名人，只要他不愛(ài)他的母親，他也是一個(gè)可鄙的人。
這本書(shū)讓我明白，愛(ài)是一種感覺(jué)，是一種信仰，是一種追求，是……永遠(yuǎn)無(wú)法用文字來(lái)形容，但我知道，有愛(ài)的人，付出愛(ài)，才能真正體會(huì)到愛(ài)與被愛(ài)的滋味，因?yàn)樯钜欢ㄊ浅鋵?shí)而無(wú)怨無(wú)悔的。
今天是九月一日，我看了小學(xué)生閱讀進(jìn)階測(cè)試這本書(shū)，我選了其中的兩篇，一篇是《艾米沒(méi)有賺到錢》，另一篇是《德國(guó)家庭小工廠》。
《艾米沒(méi)有賺到錢》的主要內(nèi)容是：從前，有一個(gè)叫艾米的小朋友，他有個(gè)壞習(xí)慣，那就是他每做一件事，都把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的工作上，而不是馬上行動(dòng)。有一次，他本來(lái)要幫索頓先生摘草莓，那是因?yàn)檫@樣可以掙到錢，但是，他花了一個(gè)上午的時(shí)間去計(jì)算他可以得幾美分，等他下午去摘草莓的時(shí)候，別人已經(jīng)快摘完了，回家的途中，艾米想起了老師常說(shuō)的話：“一個(gè)實(shí)干者，勝過(guò)一百個(gè)空想家”。
這篇故事讓我明白了很多道理，比如，我們要快點(diǎn)干一件事，因?yàn)橐粋€(gè)實(shí)干者勝過(guò)一百個(gè)空想家，我還知道了要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須得好好讀書(shū)，尊敬師長(zhǎng)，要不然的話，你是不能做好學(xué)問(wèn)的，沒(méi)有學(xué)問(wèn)就不聰明，所以一些難題無(wú)法解決，方法也不對(duì)。
暑假里，媽媽給我講《紅巖》中江姐的故事，因?yàn)樗赂?，她?jiān)強(qiáng)，她面對(duì)敵人不害怕的精神。所以，讓我起來(lái)好奇心，去買了這本書(shū)認(rèn)真閱讀。
當(dāng)我看到江姐的手被竹簽扎入時(shí)，我的心久久不能平靜，一想到江姐那蒼白的臉，沾滿血的手，淚水就模糊了我的雙眼。江姐是那么偉大，勇敢。而我卻在生活中遇到困難時(shí)，就躊躇不前。用盡心思往后退縮。我再一次看到江姐用她的意志，自己的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不暴漏計(jì)劃。但此時(shí)江姐已走到了生命的盡頭。她悍然走向了刑場(chǎng)。用她的生命去保護(hù)計(jì)劃，同時(shí)江姐也受到戰(zhàn)友的愛(ài)戴。
再看看我，總是想依偎在家人的懷抱。遇到難題總想到學(xué)校問(wèn)同學(xué)不懂思考。從此我要向江姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不退縮，不畏懼的精神。
上個(gè)星期我讀了一本名叫《打動(dòng)小學(xué)生情感的168個(gè)故事》這本書(shū)上寫了許多感人的故事，其中讓我印象最深的一篇是《奇跡的的名字》。
這篇文章講的是一位父親帶著六歲兒子去美國(guó)和妻子會(huì)合，結(jié)果在給兒子削蘋果的時(shí)候，因船晃動(dòng)，蘋果刀插入了他的胸部，他卻一點(diǎn)事都沒(méi)有，因?yàn)樗男睦镉兴H愛(ài)的兒子，如果他死了，兒子不會(huì)平安到達(dá)美國(guó)的，過(guò)了三天，船開(kāi)到了美國(guó)，他的兒子剛找到媽媽時(shí)，這位男士已經(jīng)仰面倒下，胸口學(xué)如井噴。
醫(yī)院下出結(jié)論時(shí)，在場(chǎng)的人都驚呆了。這書(shū)名了父愛(ài)是多么的偉大呀!
但不光光就是這一個(gè)，這本書(shū)上動(dòng)人的故事還多著呢!這本書(shū)告訴了我父愛(ài)母愛(ài)都很偉大。
在波浪滔滔的海面上，臺(tái)風(fēng)睡醒了。一顆衛(wèi)星出現(xiàn)在海面上，臺(tái)風(fēng)看見(jiàn)它的頭頂有一顆小星星。臺(tái)風(fēng)問(wèn)：“你是誰(shuí)?竟然敢盯住我!”小星星笑了笑說(shuō)：“我是第三代氣象衛(wèi)星，人們叫我來(lái)時(shí)刻盯住你。”小東西!臺(tái)風(fēng)狂怒地嚷著。臺(tái)風(fēng)又說(shuō)：“看來(lái)，不給你看看我的厲害是不行的了。魚(yú)兒見(jiàn)我鉆入水底，船只見(jiàn)我避進(jìn)港灣，樹(shù)兒見(jiàn)我把腰彎。嘿嘿……”
第三代氣象衛(wèi)星的本領(lǐng)可大了。衛(wèi)星站在離地面300千米的高空，臺(tái)風(fēng)蹦跳也不管用。第三代氣象衛(wèi)星是對(duì)地球及其大氣層進(jìn)行氣象觀測(cè)的人造地球衛(wèi)星，具有范圍大、及時(shí)迅速、連續(xù)完整的特點(diǎn)，并能把云圖等氣象信息發(fā)給地面用戶。第三代氣象衛(wèi)星使我們的科學(xué)視野達(dá)到了從未有過(guò)的深度和廣度，從而導(dǎo)致學(xué)科領(lǐng)域中一系列重大發(fā)展。
星期天，我讀了《信任》這篇文章后，不禁心潮起伏，感慨萬(wàn)千。是誰(shuí)讓一個(gè)向善的犯人對(duì)世界產(chǎn)生了失望？是警察對(duì)犯人與生俱來(lái)的歧視，但更多的是不信任。然而，又是誰(shuí)讓這位因萬(wàn)念俱灰而越獄的犯人翻然悔悟？是一位姑娘對(duì)他的信任。
信任，這兩個(gè)千斤重的字在我們生活中是多么的重要。人與人相處需要信任，商人與商人之間需要互相信任，更別說(shuō)同學(xué)與朋友之間了。如果人們彼此間失去了信任，給自己的心靈上了一把沉重的鐵鎖，那么，那個(gè)欣欣向榮、蒸蒸日上的社會(huì)將不復(fù)存在，取而代之的會(huì)是一個(gè)死氣沉的世界。那時(shí)候，世間的一切都將變得陌生。
讀了《信任》這篇文章，我不禁想起了這樣一件事：一位衣衫襤褸的學(xué)生模樣的人跪在路邊，腳下是一張乞討求學(xué)的紙，一個(gè)鐵罐頭里，零零落落地放著幾枚一角的硬幣。一個(gè)個(gè)行人走過(guò)，一輛輛汽車駛過(guò)，未曾有人向這邊望一眼，有的干脆視而不見(jiàn)，更別說(shuō)施舍了，他們的做法可以理解，自從報(bào)上登了幾起類似的詐騙事件之后，人們便不再可憐這些人?？墒?，你們想過(guò)嗎？如果別人說(shuō)的是真的，那當(dāng)你從那些人跟前走過(guò)，你又于心何忍。說(shuō)到底缺的還是兩個(gè)字——信任。
信任，是架設(shè)在人心的橋梁，是溝通人心的紐帶，是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子可以看出，信任的力量是何等的巨大，它可以在任何人心中掀起喧然大波，促使他懸崖勒馬。
我們不應(yīng)帶著有色眼鏡看人，人人多一份信任，就少一分隔閡，這樣，難道不好嗎？
無(wú)錫市南長(zhǎng)區(qū)華晶小學(xué)張幸瑜
指導(dǎo)老師陳映真
今天我讀了《愿望的實(shí)現(xiàn)》，里面的故事深深地打動(dòng)了我，讓我學(xué)到了很多。
書(shū)里小蘇希不愛(ài)上學(xué)，為了去參加煙火晚會(huì)，撒謊說(shuō)他肚子疼。而老蘇巴輕而易舉地識(shí)破了他的謊言，想了個(gè)辦法修理他。經(jīng)歷了這件事以后，他們倆都想變成對(duì)方，認(rèn)為對(duì)方的生活另人羨慕。當(dāng)“愿望”真正實(shí)現(xiàn)以后，兩個(gè)人才恍然大悟：對(duì)方的生活并沒(méi)有想象中那么好。之后，他們又有了新的愿望：快把他們變成原來(lái)的樣子！
讀了這個(gè)故事以后，我的感想是：第一是不能撒謊，否則謊言會(huì)越說(shuō)越多，自己都圓不完；第二是不要羨慕別人的生活，別人好的東西不一定適合自己，只能去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)，才能做一個(gè)完美的人。
我的愿望是我要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我會(huì)通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)哦！小朋友們，你們的愿望是什么呢？
在上個(gè)星期四和星期五，我們學(xué)校的三到六年級(jí)的學(xué)生，前往深圳市中小學(xué)德育基地——少年軍校。參加我們固戍小學(xué)舉行的軍訓(xùn)活動(dòng)。
剛開(kāi)始，我們還滿以為軍訓(xùn)是一種很好玩的活動(dòng)，誰(shuí)知，到了那兒后，我們才明白，原來(lái)，軍訓(xùn)是為了要訓(xùn)練我們的生活自理能力和好習(xí)慣的養(yǎng)成。
終于，為期兩天一夜的軍訓(xùn)磨練營(yíng)開(kāi)營(yíng)了。教官先讓我們換上小軍裝。然后，我們隨著教官領(lǐng)了幾樣床上用品，有：枕頭套﹑床單﹑毛巾被……隨后，我們便各自回到自己的宿舍里，打掃房間里的衛(wèi)生了……
打掃完了后，我們統(tǒng)一在大棚里集合，然后，教官就帶我們?nèi)ビ?xùn)練一些軍人的常用動(dòng)作，如：站﹑蹲﹑坐﹑稍息……這樣一訓(xùn)練啊，可把我們累壞了。訓(xùn)練完畢后，我們都累得滿頭大汗，不過(guò)，教官對(duì)我們還不錯(cuò)，看到我們一副滿頭大汗的樣子，不知是不是他心疼了，他就提前帶我們?nèi)ネ媪恕?/p>
教官先讓玩的同學(xué)穿上救生衣，并做好安全設(shè)施后，便讓他們 吊橋，我看著同學(xué)們那提心吊膽的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)輪到我時(shí)，我竟然頭也不回地往前走，走到一半時(shí)，教官便吹著口哨命令我回去了。當(dāng)我正要往回走時(shí)，我的恐懼心立刻冒了出來(lái)，我每走一步，恐懼心就讓我越來(lái)越害怕，回到地面時(shí)，恐懼心就馬上消失了……
這次軍訓(xùn)讓我懂得了不要做個(gè)什么事都依賴別人的人!
暑假里，我和媽媽共同讀了一本優(yōu)秀的童話書(shū)《大林和小林》。這本書(shū)主要講了父母雙亡的大林和小林因遇到怪獸而分離。大林遇上了世界頂級(jí)富翁——哈巴，并做了他的兒子，過(guò)上了他想要的富裕生活，整日無(wú)所事事，最終，卻因太過(guò)貪財(cái)而喪失了卿卿性命；小林被一只名叫皮皮的狗賣到四格格家里，每一天被迫給她做很多工作，卻吃不飽穿不暖。在那里，小林和其他的小伙伴們吃盡了苦頭，最終，小林和他的伙伴們依靠他們的聰明才智，戰(zhàn)勝了可惡的四格格的故事。
這是一本很好的童話書(shū)，它教導(dǎo)我們，做人必須要善良，不要太貪心，“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”。而我最佩服的，就是小林，應(yīng)對(duì)那樣的環(huán)境，他卻毫不放棄，勇于同壞人做斗爭(zhēng)，他就是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。我以后必須要好好學(xué)習(xí)，努力掌握本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
暑假我讀了楊紅櫻女士寫的《森林迷案》這本童話故事，故事是這樣寫的：田野里死了很多繡眼鳥(niǎo)，兩位探長(zhǎng)來(lái)調(diào)查。他們來(lái)到了農(nóng)田里一看，說(shuō)：“不對(duì)呀，天上明明是晴天呀，怎么會(huì)下毛毛雨呢？”往天上一看，呀，天上怎么有一架專門噴撒農(nóng)藥的直升飛機(jī)？哦，兩位探長(zhǎng)恍然大悟，原來(lái)繡眼鳥(niǎo)吃的蟲(chóng)子是被噴過(guò)農(nóng)藥的，它們中毒死了。兩位探長(zhǎng)不忍心看到這幅情景，說(shuō)：“這幅情景太殘忍了，繡眼鳥(niǎo)好可憐哦。”
所以我希望農(nóng)民伯伯你們千萬(wàn)不要亂打農(nóng)藥，這樣會(huì)傷害很多的繡眼鳥(niǎo)的，再說(shuō)鳥(niǎo)是人類的好朋友，讓它們陪伴我們生活，這樣世界就精彩了。