細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
這個(gè)故事說(shuō)，有個(gè)孩子叫王葆。有一次，他到小河邊釣魚。王葆突然釣到了一個(gè)葫蘆，葫蘆說(shuō)話了，原來(lái)它是寶葫蘆。寶葫蘆可以幫人實(shí)現(xiàn)愿望，可是都是別人的東西，于是王葆就把它扔回了小河。
這個(gè)故事告訴我們天上不會(huì)掉餡餅，地上不會(huì)長(zhǎng)黃金。
有個(gè)王葆，他想有一個(gè)寶葫蘆。讓寶葫蘆為他做事，不用動(dòng)手動(dòng)腦。一天，王葆在小河邊釣魚。突然！王葆釣到了一個(gè)葫蘆。那個(gè)葫蘆說(shuō)話了，原來(lái)這是個(gè)葫蘆。寶葫蘆為王葆做了很多事，比如說(shuō)：王葆想要魚，寶葫蘆就給他變魚，想要話就給他變花。等等，可都不是自己干的。
我讀完這本書后，明白了一個(gè)道理，就是世界上沒(méi)有不勞而獲的事。
這幾天，我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書?？赐曛螅疑钣懈杏|。
這個(gè)故事主要是關(guān)于一個(gè)叫王寶的孩子。一天，他在河邊釣魚，釣到了一個(gè)寶葫蘆。從此，他不用動(dòng)腦子做事了。他想做什么或想做什么，都要靠這個(gè)葫蘆來(lái)替他做。他成了一個(gè)不勞而獲的孩子，同時(shí)也失去了友情。
這個(gè)故事讓我想起了我曾經(jīng)做過(guò)的一件事。那天，當(dāng)我在家做作業(yè)時(shí)，我看到了一道難題。當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想就準(zhǔn)備問(wèn)爸爸了，但我又想，我這樣問(wèn)，豈不是一點(diǎn)腦子都沒(méi)有？我還是先為自己考慮一下吧。于是，我不停地計(jì)算，不停地畫，終于在一張計(jì)算圖中找到了解決問(wèn)題的方法。我按照上面的方法一步一步的計(jì)算，終于做出來(lái)了。我給我父親看了，它是對(duì)的。我開心地笑了...
其實(shí)人的生活中有很多事情是喜歡問(wèn)而不是自己想的。很多時(shí)候，很多事情都能有自己的結(jié)果。
我前兩天看了一本書叫《寶葫蘆的秘密》。上面說(shuō)：一個(gè)小男孩他叫王葆，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆很神奇，因?yàn)橥踺嵯胍裁淳陀惺裁?。比如：王葆想，我要完成作業(yè)。作業(yè)本上就堆滿了字。再比如：王葆想，我要一個(gè)電磁起重機(jī)模型。就有一個(gè)電磁起重機(jī)模型。看到這里，我也想要一個(gè)寶葫蘆啊！
但是，看到后面你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆也很笨，而且他給王葆的東西都是偷的。比如：數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，王葆一題也寫不出來(lái)。他想讓寶葫蘆幫他完成試卷。寶葫蘆就把王葆的試卷和他們班數(shù)學(xué)成績(jī)最好的小朋友的試卷交換了一下。原來(lái)，寶葫蘆不會(huì)數(shù)學(xué)呀！再比如：王葆和姚俊下棋的時(shí)候，王葆想：我要把姚俊的馬給吃掉，寶葫蘆就把姚俊的馬使勁往王葆嘴里塞。原來(lái)，寶葫蘆也不會(huì)下棋。王葆很生氣，就把寶葫蘆給扔了。
王葆知道了一個(gè)道理：做任何事情不要靠寶葫蘆，要靠自己。
暑假，媽媽給我買了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。沒(méi)想到，平時(shí)不愛看書的我，竟然迷上了這本書。
這本書主要講述了小學(xué)生王葆在聽奶奶講寶葫蘆的故事時(shí)，產(chǎn)生了濃厚的興趣，也想擁有一個(gè)神奇的寶葫蘆。不久,他驚喜地在河里找到了寶葫蘆，從此過(guò)上了“幸?！钡纳?。但是，這真的是“幸?！钡纳顔?我很疑惑。
王葆雖然要什么有什么。但是，同學(xué)們卻漸漸地疏遠(yuǎn)了他，最后連王葆自己也迷糊了。有一次，寶葫蘆給他變出了一些不知名的小花，小珍和同學(xué)們問(wèn)這問(wèn)那，王葆也只能說(shuō)謊。
最后，王葆終于明白了，這些莫名其妙的東西不是寶葫蘆變的，而是其他人的。
我從這本書中明白了一個(gè)道理：我們不能貪圖不屬于我們的東西，自己的東西才是最好的。我們也不必過(guò)分在意別人的評(píng)價(jià)，只有憑借自己的努力得到的收獲，才是真正屬于自己的。
讓我們從今天開始，自己的事情自己做，不要再讓父母為我們操勞。
這個(gè)暑假，我看完了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書講的是一個(gè)叫王葆的同學(xué)在河邊釣魚釣上了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴他，只要替自己保密，他想要什么就有什么。于是，王葆想要魚，寶葫蘆就變出了許多魚；王葆想要書，就有了書；想要飛機(jī)模型，就有了飛機(jī)模型……
可是這個(gè)想要什么就有什么的日子沒(méi)有一點(diǎn)意思，反而使王葆感到無(wú)聊和苦惱：他和朋友下象棋的時(shí)候，王葆心里想著要吃掉對(duì)方的車，沒(méi)想到寶葫蘆以為真的要“吃”棋子，就把棋子變到了王葆的嘴里；王葆讓寶葫蘆在許多名貴的花上標(biāo)上標(biāo)簽，可是寶葫蘆也不認(rèn)識(shí)，亂插標(biāo)簽，后來(lái)王葆被他爸爸狠狠的批評(píng)了一頓。
最后王葆終于明白，寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的，王葆再也不想要它了。
同學(xué)們，寶葫蘆這玩意兒可不是什么寶貝，我們可不能總想著不勞而獲。我們要好好學(xué)習(xí)，從小就培養(yǎng)自己不怕困難、克服困難的精神，我們一定要腳踏實(shí)地靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
最近，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書籍，它給我留下了深刻的印象。這本書講述了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)、努力與懶惰的故事。
主人公在得到一個(gè)能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆后，起初十分開心。但很快，他就發(fā)現(xiàn)這個(gè)寶葫蘆并沒(méi)有想象中那么完美。它雖然能帶來(lái)短暫的快樂(lè)，但并不能真正解決他面臨的問(wèn)題。相反，寶葫蘆的存在讓主人公變得更加懶惰，不再愿意付出努力去追求自己的夢(mèng)想。
通過(guò)這個(gè)故事，我深刻認(rèn)識(shí)到，真正的成功不是靠運(yùn)氣和奇跡獲得的，而是需要靠自己的努力和堅(jiān)持。只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我也明白了，在生活中，我們不能過(guò)分依賴他人或外界的幫助，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。
《寶葫蘆的秘密》這本書給我?guī)?lái)了很多啟示和思考。它讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，更加努力地追求自己的夢(mèng)想。我相信，只要我們不斷努力、不斷進(jìn)步，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
這個(gè)寒假，我讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書，很有意思，深深吸引了我。
書中的主人公是一個(gè)叫王寶的小男孩。他的祖母經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事，比如張三和李四。有一天，王寶和同學(xué)吵架，回家躺在床上睡著了。事件發(fā)生后，王寶突然發(fā)現(xiàn)自己失去了照顧自己的能力。一切都是寶葫蘆在做的。最后，他決定離開寶葫蘆，把每件事都做好。
看完這本書，我覺(jué)得很神奇，因?yàn)槲乙蚕胍粋€(gè)能幫我洗衣服做作業(yè)的寶葫蘆……等等，但實(shí)際上是不可能的，因?yàn)檫@只會(huì)讓你越來(lái)越懶，不好，雖然寶葫蘆有無(wú)盡的魔法，但他沒(méi)有自己的想法，別人叫他做他做的，不明白這件事的目的，事實(shí)上，人們也有魔法，也就是說(shuō)，潛力，但有些人不挖掘它。
這個(gè)故事讓我明白，世界上沒(méi)有餡餅，也沒(méi)有不勞而獲。所有的成功都取決于我們自己的不懈努力。我們必須腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，才能在未來(lái)取得好成績(jī)。
這幾天，我把《寶葫蘆的秘密》這本書看完了?？戳酥?，讓我感觸頗深。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)叫王葆的小孩，一天，他在河邊釣魚，釣上了一個(gè)寶葫蘆。從此，他做事不用動(dòng)腦動(dòng)手，要什么或想做什么，都靠這寶葫蘆替他去完成，自己成為了一個(gè)不勞而獲的小孩，同時(shí)，也讓他失去了友誼。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我想起了我自己曾經(jīng)做過(guò)的一件事。那一天，我在家里寫作業(yè)，看見了一道難題，當(dāng)時(shí)，我想都沒(méi)想就準(zhǔn)備去問(wèn)爸爸，可我又一想，如果我就這樣去問(wèn)的話，我不是一點(diǎn)腦筋都沒(méi)有動(dòng)嗎？我還是先自己想吧。于是，我不斷的在計(jì)算，畫圖，我終于在一個(gè)計(jì)算圖里找到了解題的方法，我按照上面的方法來(lái)一步一步計(jì)算，終于做出來(lái)了，給爸爸一看，果然對(duì)了，我很開心的笑了……
其實(shí)，人們?cè)谏钪校泻芏嗍虑橄矚g去問(wèn)，而不愿自己去思考，往往很多的東西本來(lái)自己是可以想出結(jié)果來(lái)的。
小朋友們，你們看過(guò)這本書嗎？
這本書里的主人公——王葆從小就愛聽故事。有一天，王葆聽奶奶講了寶葫蘆的故事。有一天，王葆去釣魚，王葆得到了一個(gè)寶葫蘆，王葆想要什么東西就有什么東西。
讀到這里，大家一定知道這本書的名字可吧！對(duì)，它就是《寶葫蘆的秘密》。
到最后，王葆知道了他得的東西都是從別人那里拿來(lái)的，拿別人東西可不值得，最后他把寶葫蘆的秘密都告訴了同學(xué)，并承認(rèn)了錯(cuò)誤。
讀完了這本書，我知道了世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，只有用勞動(dòng)或付出，才能得到自己想要的東西。
這本書為我的暑假帶來(lái)了快樂(lè)，我喜歡他。
最近，我在讀一本名為《寶葫蘆的秘密》的書。讀完這本書后，我有一個(gè)很好的感覺(jué)：無(wú)論你做什么，你都必須依靠自己的能力。只有你用自己的手創(chuàng)造的東西才是你自己的。
這本書主要寫的是王寶在一次釣魚中偶然釣到了一個(gè)大寶寶——寶葫蘆。無(wú)論是吃的、喝的、穿的、玩的，這個(gè)寶寶什么都能變出來(lái)。王寶很高興，但只要他腦子里想到的東西寶葫蘆馬上就能變出來(lái)，所以讓王寶無(wú)事可做。他家里有很多奇怪的東西。當(dāng)別人問(wèn)東西是從哪里來(lái)的時(shí)候，他撒謊說(shuō)是幫別人存的。當(dāng)他看電影時(shí)，他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變成了偷來(lái)的東西，非常生氣，憤怒地告訴大家寶葫蘆的秘密，讓寶葫蘆沒(méi)用，所以他扔了寶葫蘆。
這個(gè)故事很有意義。習(xí)慣了伸出衣服，張開嘴吃飯的人，每天只想不勞而獲，生活毫無(wú)意義。俗話說(shuō)含淚播種的人一定會(huì)笑著收獲。所以我想用自己的勞動(dòng)來(lái)獲得有意義的東西。不偷不搶，用自己的力量解決問(wèn)題，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，你們知道什么是寶葫蘆嗎?寶葫蘆就是你想要什么他就讓你得到什么的一個(gè)寶貝。
故事講的是小主人公王葆是一個(gè)不愛動(dòng)腦筋的懶孩子，他釣魚的時(shí)候釣上來(lái)了一個(gè)寶葫蘆，從那以后他的什么事都讓寶葫蘆替他做，幫他偷圖書館的書，還抄別人作業(yè)和卷子……，他變得越來(lái)越笨了。
后來(lái)被發(fā)現(xiàn)了，老師批評(píng)了他。他終于知道了不管干什么事都不能太依賴別人了.然后他靠自己的努力取得了成功。他知錯(cuò)就改，我覺(jué)得他還是個(gè)好孩子，你們說(shuō)對(duì)嗎?
通過(guò)這個(gè)故事，我想以后我自己的事自己學(xué)著做，不去依賴爸爸媽媽和別人，做一個(gè)不懶惰的好孩子。
自從媽媽給我買了《寶葫蘆的秘密》這本書之后，我一直對(duì)這本書愛不釋手。我看了一遍又一遍，仿佛自己就是書中的主人公一樣。
這本書中的主人公是王葆，他不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲，一天，它釣到了傳說(shuō)中的寶葫蘆 ，他喜出望外。有了寶葫蘆，王葆想要什么就有什么，來(lái)的很容易。可是，這一切并沒(méi)有使王葆獲得幸福，反而弄出了不少笑話。比如：考試的時(shí)候，寶葫蘆幫王葆作弊，竟然把別人的試卷變給王葆，害的王葆被批評(píng)。他跟同學(xué)們下象棋，剛想吃掉對(duì)方的馬，那馬就直接飛到嘴里去了。最后，王葆一氣之下把寶葫蘆丟進(jìn)湖里，還向大家說(shuō)明了真相。
看完這本書，我懂得了一個(gè)道理：不勞而獲帶來(lái)的只有煩惱和痛苦，而不會(huì)帶來(lái)成功。我們只有自己努力，才能獲得成功，嘗到幸福的果實(shí)。
在寒假期間，我讀了《寶葫蘆的秘密》一書。這本書主要講述了小學(xué)生王寶的故事。他喜歡吃零食和幻想。他希望自己能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的嬰兒，毫不費(fèi)力地得到一切。有一天，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。他有一個(gè)寶葫蘆。他心里想要的東西會(huì)出現(xiàn)在他面前。他想要的就是他想要的。但他并不高興，這增加了很多麻煩和痛苦。
給我留下深刻印象的是，王寶的老師經(jīng)常說(shuō)：餡餅不會(huì)從天上掉下來(lái)，只能依靠自己。王寶的父親經(jīng)常說(shuō)：不要小心做壞事，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。
看完這本書，我明白世界上沒(méi)有什么是不勞而獲的，只有靠自己的努力才能成功。
讀了《寶葫蘆的秘密》我知道了一種寶物，這種寶物就是——寶葫蘆。故事的主人公王葆是一名小學(xué)生，在從奶奶的故事中知道了寶葫蘆。后來(lái)王寶做夢(mèng)去釣魚釣到了一個(gè)寶葫蘆從此王葆同學(xué)就過(guò)上了要“什么有什么想什么來(lái)什么的生活”。
但是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆無(wú)法明確指令的意思，令王寶同學(xué)鬧出了不小的笑話。例如：王葆參加象棋比賽，王葆為了贏便偷偷的對(duì)寶葫蘆說(shuō)“吃車吃象”寶葫蘆糊里糊涂地把象棋子喂到了王葆的嘴里；還有一次數(shù)學(xué)考試王寶祥考100分便委托寶葫蘆幫忙，可寶葫蘆卻是等別人寫完直接搬了過(guò)來(lái)，結(jié)果王葆受到了老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。最后王葆把寶葫蘆扔到了湖里并且把真相告訴了大家。這時(shí)王寶終于找到了真正的快樂(lè)！
看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦，要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不要投機(jī)取巧要用自己的努力戰(zhàn)勝困難一步一步的邁向成功！
假期里，我讀了《寶葫蘆的秘密》。我覺(jué)得這本書很有趣。它講述了一系列精彩的事情，名叫王寶的學(xué)生和他的寶葫蘆。故事中有許多同學(xué)和朋友，包括楊栓兒、姚軍、鄭小登、鄭小登的妹妹、楊叔叔和班主任劉先生。
王寶釣魚的時(shí)候，沒(méi)有釣到魚，卻不小心釣到了一個(gè)會(huì)說(shuō)話的葫蘆。這個(gè)葫蘆很神奇。它知道王寶心里想的一切，所以王寶叫它寶葫蘆。它給王寶帶來(lái)了很多快樂(lè)。他抓不到魚。寶葫蘆把王寶的空桶變成了紅金魚、黑金魚、花金魚和白金魚；寶葫蘆也給王寶帶來(lái)了很多麻煩。在他的數(shù)學(xué)考試中，寶葫蘆幫他直接把答案變成了試卷。結(jié)果，老師發(fā)現(xiàn)了，其他人都不相信他。
后來(lái)奶奶喊道:王寶！該起床了！?。≡瓉?lái)是在做夢(mèng)。除非是做夢(mèng)，否則這個(gè)世界上沒(méi)有寶葫蘆。
神奇的寶葫蘆幫助王寶工作，王寶想什么，不勞而獲，但他有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)痛苦，雖然寶葫蘆無(wú)所不能，但我不想得到它，因?yàn)槲乙渤蔀橐粋€(gè)人，只有自己的事情，通過(guò)努力，收獲是最好的！