心得是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。心得怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的扶貧個人工作心得，希望對大家有所幫助。
__年，我單位扶貧工作在縣委、政府的高度重視和大力支持下，在縣扶貧辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)“工作到村、扶貧到戶”的要求，認(rèn)真落實“五個到位”，即“扶貧負(fù)責(zé)到位、扶貧任務(wù)到位、扶貧項目到位、扶貧考核到位、扶貧措施到位”，把領(lǐng)導(dǎo)重視、部門配合、社會幫扶作為扶貧工作的重要形式，使縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村三級形成了一個有機的整體，確保了扶貧工作的順利開展和落實，推動了扶貧工作的開展。一年以來，我單位扶貧工作開展順利，并取得了較好的效果，現(xiàn)將__年扶貧工作總結(jié)如下：
一、組織有力，措施到位
面對新時期扶貧開發(fā)的新形勢和新任務(wù)，我單位切實轉(zhuǎn)變扶貧開發(fā)工作思路，進(jìn)一步充實了由主任（局長）方榮先任組長的扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了一名副局長專管，每個干部職工聯(lián)系一戶貧困戶，落實了單位一把手負(fù)總責(zé)和“農(nóng)民不脫貧、幫扶不脫鉤”的定點扶貧責(zé)任制。同時，進(jìn)一步嚴(yán)格了對口幫扶的制度，形成了良好合力。
二、深入調(diào)研，理順?biāo)悸?/p>
我單位的扶貧掛鉤點為興泉鎮(zhèn)黑山村，在對黑山村具體情況作了詳細(xì)調(diào)查了解的基礎(chǔ)上，根據(jù)實際情況，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊，多次深入到掛鉤點入戶進(jìn)行調(diào)研，深入走訪調(diào)研，制定落實黑山村發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步找準(zhǔn)能使農(nóng)民增收脫貧的路子，理順發(fā)展思路，增強貧困戶發(fā)展信心。在產(chǎn)業(yè)開發(fā)扶貧過程中，我們以養(yǎng)殖業(yè)扶貧為突破口，采取發(fā)展養(yǎng)殖基地、加強技術(shù)培訓(xùn)的辦法，壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，拉長增收鏈條，利用黑山村有大片荒山、荒坡和適宜種植花椒的氣候優(yōu)勢，發(fā)動人民群眾大力發(fā)展花椒等經(jīng)濟林果種植。加大對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)的投入，多渠道加大對扶貧開發(fā)的投入，積極扶持貧困農(nóng)戶發(fā)展養(yǎng)殖種植。鼓勵外出打工增加收入，為當(dāng)?shù)卮迕穹e極建言獻(xiàn)策，提出很多結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H的可行建議。
三、改善環(huán)境，傾情幫扶
基礎(chǔ)設(shè)施落后，成為制約黑山村進(jìn)一步發(fā)展的`重要因素之一。針對這一情況，我局著力改善黑山村基礎(chǔ)設(shè)施落后狀況，經(jīng)常與交通局、扶貧辦聯(lián)系，爭取把交通、人畜飲水等列入扶貧項目，爭取資金對通往掛鉤點的公路進(jìn)行改擴建，大力改善了村組的交通條件及生活條件。一年來，管委會（招商局）召開專題研究扶貧開發(fā)工作會議5次，聽取扶貧工作專題匯報3次。干部職工到黑山村了解群眾生產(chǎn)生活情況、幫助群眾解決實際困難工作2次10天20人次，為結(jié)對戶辦實事4次。參與幫扶黨員干部11人，被幫扶農(nóng)戶11戶，單位及干部職工捐款、捐物折價共計1__余元；同時按時按量完成捐資助學(xué)任務(wù)，11人共捐資2200元。
通過扶貧工作，全體干部職工與貧困戶建立了深厚的友誼，取得了明顯成效。在今后的工作中我們將一如既往做好掛鉤結(jié)對扶貧工作，為促進(jìn)貧困地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和幫助貧困戶盡快脫貧做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20__年，我局繼續(xù)承擔(dān)__鎮(zhèn)__村8戶扶貧對象的精準(zhǔn)扶貧幫扶任務(wù)。我局對精準(zhǔn)扶貧工作作為全局重點工作內(nèi)容，在入戶調(diào)查、扶貧方案的制定、幫扶措施的落實上下功夫，幫扶工作取得明顯成效。現(xiàn)將我局幫扶情況總結(jié)如下。
一、提高認(rèn)識，切實加強對精準(zhǔn)扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)
局黨組高度重視，成立以黨組書記、局長為組長，分管副局長為副組長，各幫扶責(zé)任人為成員的.精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把精準(zhǔn)扶貧幫扶工作作為一項重要的政治工作來抓。為增強局全體干部職工的社會責(zé)任感和愛心意識，將8戶幫扶對象逐一落實到每一名干部職工，實行一對一幫扶。
二、調(diào)查研究，制定切實可行的脫貧方案
局各幫扶責(zé)任人逐一深入貧困戶家中開展調(diào)查研究，了解家庭基本情況、主要致貧原因、貧困戶需求等第一手資料。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，針對每戶不同情況，制定了詳細(xì)可行有針對性的“四項清單”和脫貧方案，集體研究，分頭實施。
三、加強宣傳，充分調(diào)動貧困戶脫貧的積極性和主動
在入戶調(diào)查研究的過程中，各幫扶責(zé)任人注重加強扶貧工作的政策宣傳，引導(dǎo)貧困戶克服“等、靠、要”思想，提高貧困戶脫貧的積極性和主動性，自覺接受新技術(shù)、新理念，幫助解決發(fā)展生產(chǎn)、增加收入、子女學(xué)雜費減免、醫(yī)療費用報銷、危房改造等方面的實際問題和困難，使其盡快脫貧致富。
四、狠抓落實，精準(zhǔn)扶貧工作成效明顯
（一）每月一調(diào)度。各幫扶責(zé)任人嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律和群眾紀(jì)律，克服單位人少事多的困難，堅持每月至少1次到貧困戶家中了解生產(chǎn)、生活、健康狀況，竭力解決出現(xiàn)的困難和問題，真正做到政策宣傳入戶、致富項目入戶、關(guān)懷溫暖入戶。我局每月調(diào)度一次，針對突出問題，實行集體研究，全員參與，共同研究解決的方法措施。
（二）逢節(jié)必慰問。每逢傳統(tǒng)節(jié)日，各幫扶責(zé)任人必定到貧困戶家中進(jìn)行慰問，了解生產(chǎn)生活情況，送去黨和政府的關(guān)心和溫暖，“春節(jié)”、“端午節(jié)”、“中秋節(jié)”共送去慰問金120000元。
（三）政策全落實。認(rèn)真研究、梳理扶貧辦、民政、人社、財政、教育、衛(wèi)生、規(guī)建等部門的扶貧政策，對符合條件的積極為貧困戶爭取政策支持。
（四）分類施舉措。根據(jù)貧困戶不同的致貧原因及實際情況，采取“一戶一策”，采取種養(yǎng)殖業(yè)幫扶、技能培訓(xùn)幫扶、教育幫扶、危房改造幫扶、物質(zhì)幫扶、醫(yī)療幫扶、就業(yè)幫扶等措施，進(jìn)行分類幫扶，提高幫扶成效。
（五）幫扶顯成效。截止目前，共落實貧困戶種養(yǎng)殖業(yè)補助15000多元；教育扶貧資金及社會各界助學(xué)貸款60000多元；危房改造資金16000元；貼息貸款30000元；雙女戶幫扶資金2000元；修路、添置家具6000元。
精準(zhǔn)扶貧工作開展以來，民勤縣緊扣決戰(zhàn)貧困、推動跨越、同步小康的目標(biāo)，組織大學(xué)生村官認(rèn)真學(xué)習(xí)扶貧政策知識技能，采取六項措施，給力精準(zhǔn)扶貧，走好智力幫扶之路。
充電先行，掌握扶貧技能。組織大學(xué)生村官認(rèn)真學(xué)習(xí)扶貧開發(fā)工作相關(guān)知識，準(zhǔn)確把握扶貧工作面臨的形勢任務(wù)。實行扶貧5+1幫帶機制，由1名農(nóng)技專家、1名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、1名聯(lián)村干部、1名村兩委干部、1名科技示范戶共同幫帶1名大學(xué)生村官解決扶貧環(huán)節(jié)中的難題，使大學(xué)生村官在扶貧思路上有人引、扶貧方法上有人教、扶貧困難中有人幫。在縣黨建網(wǎng)開設(shè)大學(xué)生村官專欄、大學(xué)生村官Q(mào)Q群，并定期邀請扶貧先進(jìn)典型和專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行專題講座，通過面對面地介紹扶貧方法、傳授扶貧經(jīng)驗，為大學(xué)生村官傳道、授業(yè)、解惑。
精準(zhǔn)摸底，豎起攻堅靶子。每一名大學(xué)生村官帶著責(zé)任，帶著情意，進(jìn)村入戶接地氣，訪貧問苦，深入了解村民生活現(xiàn)狀，做到戶戶上門、人人見面。通過調(diào)查問卷、座談交流、實地查看等方式，逐戶進(jìn)行摸底調(diào)查，具體掌握每家每戶家庭基本情況、收入構(gòu)成情況和發(fā)展意愿等，做到底數(shù)清、情況明，豎起扶貧攻堅的決戰(zhàn)靶子。
找準(zhǔn)窮根，進(jìn)行分類施策。堅持有的放矢，緊扣貧困成因、貧困程度梳理分類，因人而異分類施策。
一是成因精準(zhǔn)，通過調(diào)查摸底，認(rèn)真分析每戶貧困戶致貧的主要原因，從因災(zāi)、因病、因?qū)W、缺技術(shù)、缺勞力、缺發(fā)展資金等原因中列出12項主要原因，并以此為基本依據(jù)，結(jié)合貧困程度進(jìn)行分類。
二是類別精準(zhǔn)，通過分類，劃分出扶貧戶、扶貧低保戶、低保戶、五保戶四類貧困人口。
三是定策精準(zhǔn)，根據(jù)分類情況，確定對不同對象的幫扶辦法，對無勞動能力的貧困戶，通過低保和社會救助保障其基本生活；其余的農(nóng)戶安排相應(yīng)的產(chǎn)業(yè)扶持、教育培訓(xùn)等措施，千方百計帶動農(nóng)戶脫貧。
開好良方，定準(zhǔn)致富路子。大學(xué)生村官結(jié)合幫扶村的實際情況，圍繞三個精準(zhǔn)，切實制定扶貧工作規(guī)劃。
一是目標(biāo)精準(zhǔn)，要求緊扣全村貧困戶穩(wěn)定脫貧的總目標(biāo)，立足村情實際，注重與減貧摘帽、同步小康指標(biāo)相銜接，實事求是制定各項扶貧目標(biāo)。
二是思路精準(zhǔn)，要求在推動群眾脫貧致富的同時，提高全村經(jīng)濟發(fā)展水平，進(jìn)一步改善生態(tài)環(huán)境和村容村貌，提升村民素質(zhì)和村風(fēng)文明程度，著力打造設(shè)施農(nóng)牧業(yè)+特色林果業(yè)主體生產(chǎn)模式，在產(chǎn)業(yè)鏈上創(chuàng)新扶貧模式。
三是措施精準(zhǔn)，要求針對各貧困村的自然條件，尊重群眾發(fā)展意愿，重點在產(chǎn)業(yè)發(fā)展路子和措施上作出具有科學(xué)性和可操作性的安排，同時要求規(guī)劃的內(nèi)容和實施舉措要具體細(xì)化到每家每戶。
電商進(jìn)村，發(fā)揮智力優(yōu)勢。充分發(fā)揮大學(xué)生村官在加快推進(jìn)貧困村建設(shè)中的高智商作用，整合電商培訓(xùn)資源，由商務(wù)局牽頭，在大學(xué)生村官中開展普及式的.電商知識培訓(xùn)，鼓勵大學(xué)生村官通過淘寶、1號店、微信等平臺開設(shè)網(wǎng)店、微店，開展電商創(chuàng)業(yè)。要求參加過培訓(xùn)的大學(xué)生村官擔(dān)當(dāng)電商進(jìn)村的教官，每人負(fù)責(zé)聯(lián)系農(nóng)民專業(yè)合作社、貧困村種養(yǎng)大戶、個體工商戶等10家左右，上門培訓(xùn)電商經(jīng)營知識和操作技術(shù)。并通過遠(yuǎn)程教育站點，向村民宣傳、培訓(xùn)電商知識，推動電商進(jìn)村入戶。
精細(xì)著力，反饋脫貧成效。立足大學(xué)生村官工作細(xì)致的優(yōu)勢，健全完善扶貧管理機制，將貧困對象的基本資料、幫扶情況、幫扶責(zé)任人、脫貧時限等信息全部登記在冊，做到戶有卡、村有冊，實行動態(tài)進(jìn)退。結(jié)合大學(xué)生村官工作例會，建立大學(xué)生村官扶貧問效調(diào)研隊，圍繞六個到村到戶，實施幫扶工作進(jìn)展和措施落實情況監(jiān)測評估以及反饋機制，對各類扶貧資源到村到戶、貧困村經(jīng)濟社會發(fā)展、扶貧對象教育培訓(xùn)就業(yè)增收情況、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公共服務(wù)和社會保障等情況進(jìn)行監(jiān)測評估，準(zhǔn)確反映扶貧成效，發(fā)揮好智囊團(tuán)的作用，為扶貧開發(fā)工作建言獻(xiàn)策。
根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)教育扶貧攻堅的部署，依__省教育廳《__省教育廳教育精準(zhǔn)扶貧試點方案》、《__省教育廳教育精準(zhǔn)扶貧工作規(guī)程》、《__省教育扶貧規(guī)劃（20__—20__年）》和__區(qū)教育局《__區(qū)教育局精準(zhǔn)扶貧工作實施方案》、《__區(qū)教育精準(zhǔn)扶貧學(xué)校結(jié)對幫扶框架協(xié)議》等文件精神，20__年、x月，__市__區(qū)__中學(xué)迎來了__市__中學(xué)、__市__中學(xué)“二對一”教育精準(zhǔn)幫扶。據(jù)悉，該校作為__區(qū)的農(nóng)村住宿制中學(xué)，由于多種原因，教育教學(xué)質(zhì)量水平一直堪憂，作為此次教育精準(zhǔn)幫扶的受援校，一年來，為切實有效地抓好教育精準(zhǔn)扶貧試點工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，該校教育精準(zhǔn)扶貧工作現(xiàn)取得了階段性成果，現(xiàn)就所做工作進(jìn)行小結(jié)。
一、成立了學(xué)校精準(zhǔn)扶貧組織機構(gòu)
成立教育精準(zhǔn)扶貧工作實施領(lǐng)導(dǎo)小組
二、加大宣傳力度，引發(fā)社會關(guān)注
9月26日，該校舉行了__中學(xué)、__中學(xué)對口幫扶__中學(xué)授牌儀式，各單位領(lǐng)導(dǎo)、家長及社會人士近200人來校參加，多家新聞媒體對此次活動進(jìn)行報道，讓教育扶貧的東風(fēng)吹出校園，引起社會關(guān)注。同時，學(xué)校出了校園宣傳?？?，詳細(xì)解讀教育扶貧政策、介紹__中學(xué)、__中學(xué)及__中學(xué)的發(fā)展情況。學(xué)校政教處安排班主任充分利用手機、短信、微信群、黑板報等各種載體，宣傳教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義。
三、努力做好“二對一”教育精準(zhǔn)幫扶工作
__中學(xué)是依托于__省__市百年名校__中學(xué)的優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校，自20__年3月與該校簽訂幫扶協(xié)議以來，__中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次來到該校開會商討幫扶事宜，溝通幫扶事項，與家長和學(xué)生會面交流。
（一）、成立組織機構(gòu)
（二）學(xué)校管理結(jié)對幫扶方面
分管對應(yīng)工作的中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)成對子，促進(jìn)我校管理邁上新臺階。本學(xué)期，__中學(xué)委派__市__區(qū)歷史名師工作室首席名師、__中學(xué)教科室主任劉紅星擔(dān)任該校分管教學(xué)副校長，負(fù)責(zé)定期到該校督導(dǎo)各項幫扶工作，且兩校行政管理層每月召開一次行政例會，商討與總結(jié)幫扶工作。
（三）、教學(xué)教研結(jié)對幫扶方面
自5月以來，兩校教研室、教務(wù)處開展結(jié)對幫扶活動，__中學(xué)教研組及教師與該校教研組及教師結(jié)成對子，通過“名師送教”項目讓優(yōu)秀教師上示范課、做講座等方式，教科研指導(dǎo)以及共享教育資源等手段，促進(jìn)了該校教學(xué)質(zhì)量及教科研水平有了顯著提升。例如9月26日，__中學(xué)副校長__親至該校，給師生們帶來了兩堂趣味橫生的作文課。這是__中學(xué)教育幫扶該?！懊麕熕徒獭表椖康囊粋€縮影?！懊麕熕徒獭表椖恐荚谝允谥詽O的方式，把先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)傳授給__中學(xué)全體教師。__月__—__月__日，全國初中語文名師本真課題暨寫作教學(xué)觀摩活動在__中學(xué)舉行，為促進(jìn)__中學(xué)語文教師專業(yè)成長，__中學(xué)教科室主任劉紅星特邀該校語文教師前往現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。
（四）、德育工作結(jié)對幫扶
（1）、教師層面：在兩校政教處結(jié)對幫扶的同時，__中學(xué)委派12位優(yōu)秀班主任與__中學(xué)各年級班主任結(jié)成對子，進(jìn)行一對一幫扶，重點幫扶班級小組建設(shè)，班級文化建設(shè)以及班級管理，尤其是七年級“__實驗班”，采用__中學(xué)的班級管理模式，由__中學(xué)分期分批選派優(yōu)秀教師輪崗教學(xué)，采用__中學(xué)的班級管理模式，由劉紅星主任擔(dān)任班級督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)。
（2）、學(xué)生層面：從該校遴選五名七年級新生入讀__中學(xué)，9月18日，五名新生奔赴星城，成為了__中學(xué)七年級新生，借力省教育廳教育精準(zhǔn)扶貧東風(fēng)，讓這些孩子們第一次有了機會，看看外面精彩的世界，第一次有了機會，在省城名校學(xué)習(xí)！
同時，在該校成立“__實驗班”，__中學(xué)贈送該班學(xué)子每人2套該校校服。9月13日，__中學(xué)校長__在與該班學(xué)子會面時講到，“你們不僅是__中學(xué)的'學(xué)生，你們也是__中學(xué)的學(xué)生，我把你們時刻放在心上，你們身在__，但是你們也得知道自己是名校學(xué)子，要以名校學(xué)子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，生活上，學(xué)習(xí)上，都要敢為人先，努力勤勉，虛心好學(xué)，做一個有追求的人，做一個卓越的人”。
（五）校際資源共享方面
從5月份開始，__中學(xué)全方位提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源給該校，兩校實現(xiàn)了教案共享、考試同步等。
__中學(xué)助力促師生共同進(jìn)步
__中學(xué)是__區(qū)教育局為盤活教育資源，整合優(yōu)質(zhì)教育，借鑒教育發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)辦學(xué)模式而創(chuàng)建。20__年__中學(xué)第一屆畢業(yè)生就創(chuàng)造了近六成（423名畢業(yè)生中252人考入省重點）學(xué)生考入省重點高中的優(yōu)異成績。成為了__教育教學(xué)質(zhì)量的新亮點。自3月兩校簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議以來，兩校以師資隊伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過程為載體；以資源共享、互助互動、優(yōu)勢互補為途徑；以相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的，開展校際間的互助合作活動，取得了一定的成效。
（一）組織機構(gòu)
（二）、教學(xué)教研結(jié)對幫扶方面
自3月以來，兩校教研室、教務(wù)處結(jié)對幫扶合作。通過支教的方式，__中學(xué)派優(yōu)秀教師駐該校開展教育教學(xué)工作。同時，該校多次組織青年教師前往該校聽課、評課，參與該校組織的公開課、示范課等活動。同時，__中學(xué)多次組織優(yōu)秀教師開展送教下鄉(xiāng)、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動，使該校青年教師的教學(xué)教研能力有了顯著提高。
（三）、德育工作結(jié)對幫扶方面
（1）、教師層面：積極組織教師德育培訓(xùn)，特別是班主任培訓(xùn)。5月9日，__中學(xué)教師受邀參與了__中學(xué)組織的班主任年度培訓(xùn)活動，通過培訓(xùn)，促進(jìn)該校教師的德育工作水平，大大提高了教師們德育工作方面的效率。
（2）、學(xué)生層面：從該校遴選十六名七年級新生入讀__中學(xué)，9月12日，十六名新生到__中學(xué)報到，正式成為了__中學(xué)七年級新生，他們獲得了在市區(qū)名校就讀的寶貴機會。
同時，在該校成立“__中學(xué)實驗班”，該班由__中學(xué)以教師支教、分期分批選派優(yōu)秀教師輪崗的教學(xué)方式，采用__中學(xué)的班級管理模式，由楊嶺秋副校長任班級督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)。
（四）校際資源共享方面
從5月份開始，__中學(xué)全方位提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源給該校，兩校實現(xiàn)了教案共享、考試同步、考卷同步等。通過期中、期末聯(lián)考的方式，實時掌握__中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量，及時制定提升教育教學(xué)質(zhì)量的新方案。
據(jù)悉，該校將繼續(xù)借助教育精準(zhǔn)扶貧的東風(fēng)積極、虛心地向兩所名校學(xué)習(xí)，把他們的優(yōu)秀辦學(xué)經(jīng)驗與方法和該校實際相結(jié)合，為實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展而不斷努力！
為了弘揚中華民族扶危濟困的美德，保證我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不因經(jīng)濟困難而失學(xué)，培養(yǎng)和教育家庭貧困的學(xué)生，幫助他們擺脫和消除家庭條件所帶來的消極影響，從而促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，我校開展了對貧困生的幫扶活動。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由政教處負(fù)責(zé)資助貧困生工作，監(jiān)督落實各班貧困生資助及教育工作。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師開展一對多個貧困生的幫扶活動
為貧困生申請得到上級資助，在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下，確保每位老師選擇恰當(dāng)對象進(jìn)行幫扶，此項工作中途不間斷，并力爭使幫扶對象品學(xué)兼優(yōu)，成為對社會的有用之才。
三、通過多種途徑，從以下方面對學(xué)生進(jìn)行教育
1、培養(yǎng)孩子的健康心理，讓貧困生走出家庭貧困的陰影。
鑒于這類學(xué)生的`家庭特殊，有的是父母長年患病，無經(jīng)濟來源；有的是單親家庭，勞力欠缺，有的甚至是孤兒。他們往往會缺少家庭的關(guān)愛，生活中，學(xué)習(xí)上偶爾會有自卑心理。因此老師們都能從情感上真正地貼近他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。老師不斷幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強；讓他們認(rèn)識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心，
真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理；要求全體教師平時都把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣看待，讓他們在學(xué)校這個大集體感受到家庭的溫暖，使得孩子們能在學(xué)校健康成長。
2、生活上給予幫助，解決孩子們的后顧之憂。
貧困生平時的生活費用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，學(xué)校組織老師們?yōu)檫@些孩子們捐物、買課外書籍、買作業(yè)本、筆等學(xué)習(xí)用品，幫助他們渡過難關(guān)，讓他們不因為缺少學(xué)習(xí)用品而落下成績，使他們能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
3、在學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫扶，幫助他們提高成績。
有一部分學(xué)生由于客觀條件的影響，往往成績不如人意。老師們利用休息時間為后進(jìn)生補講課堂中孩子們沒掌握的知識，不斷溫習(xí)學(xué)過的知識，讓他們不落下學(xué)習(xí)上的任何環(huán)節(jié)。并培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，教育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)。?告誡他們，只有這樣才能在未來的社會上立足，為社會貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
四、師生齊動員，廣泛宣傳，積極發(fā)動
讓所有學(xué)生獻(xiàn)出自己的一點愛，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從“少點吃喝穿，省下零花錢”入手，實施愛心捐助、挽留貧困學(xué)生。
五、認(rèn)真貫徹落實國家關(guān)于貧困生的教育輔助
通過學(xué)校、家庭調(diào)查，確立對象，并張榜公布。
根據(jù)機關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的指示和扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排，自2024年5月以來，我參加了幫扶白石鎮(zhèn)澗水村駐村工作組工作。按照《扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶責(zé)任到人”工作考評辦法》和《扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶責(zé)任到人”工作考評獎懲辦法》中的分工及責(zé)任，在駐村工作組組長柳強同志的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。近一年來，我能認(rèn)真落實工作組領(lǐng)導(dǎo)的各項指示和要求，嚴(yán)格履行各種文件規(guī)定的駐村工作職責(zé)，密切同貧困村所在鎮(zhèn)政府、村委會的聯(lián)系，努力為貧困戶做好各項目幫扶工作?，F(xiàn)將完成的工作情況總結(jié)如下：
一、思想重視，明確責(zé)任。
深刻領(lǐng)會市委、市政府“規(guī)劃到戶 責(zé)任到人”的扶貧開發(fā)新要求，特別是市委陳繼興書記的重要講話精神，按照“五個到位”的要求，牢固樹立努力幫助澗水村貧困人口能早日過上富足安樂生活的思想。在工作中，也能針對貧困戶中存在的消極、畏難情緒和等、靠、要思想較重的實際情況，通過座談交流，上門慰問和張貼標(biāo)語等形式進(jìn)行廣泛的宣傳教育，激發(fā)他們戰(zhàn)勝惡劣自然條件的信心，啟發(fā)貧困戶“脫貧致富”的熱情。
二、深入調(diào)研，切合實際，制定切實可行幫扶措施。
深入的調(diào)查研究，是制定切實可行幫扶措施的基礎(chǔ)。在駐村工作中，我注重同村支委充分研究的基礎(chǔ)上，同村“兩委”一道深入各自然村進(jìn)行調(diào)研。通過逐戶走訪摸查，較為清晰、全面地掌握了貧困戶的家庭狀況、存在困難和幫扶需求。并在調(diào)查摸排的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的建檔工作，建立了完善的貧困戶檔案和幫扶臺賬，按規(guī)定填寫了全省統(tǒng)一的《幫扶記錄卡》，使貧困戶的個人情況和幫扶措施清晰、明了。在充分考慮本村實際情況和與村“兩委”深入研究探討的基礎(chǔ)上，和工作組的同志研究制定了《市直機關(guān)工委、市國土局、市行政服務(wù)中心實施“規(guī)劃到戶 責(zé)任到人”扶貧開發(fā)工作方案》，將幫扶工作分解成具有可操作性、目標(biāo)較為明確的三年規(guī)劃。確定了市直機關(guān)工委、市國土局、市行政服務(wù)中心全體干部職工與澗水村貧困戶掛鉤結(jié)對幫扶措施。多次深入細(xì)致的調(diào)研，使幫扶工作做到了情況明、思路清，也拉近了我和澗水村委、貧困戶之間的心理距離。
三、被幫扶的貧困村、貧困戶初見成效
1、貧困戶的'種養(yǎng)植項目增收明顯。澗水村土壤貧瘠、水源不足，適合黃煙、辣椒的種植，也是澗水村的傳統(tǒng)經(jīng)濟作物。由于黃煙種植需要的技術(shù)和投入的勞力都比較多，許多貧困戶還存在畏難情緒，導(dǎo)致貧困戶中有黃煙種植的不到10戶。駐村工作組針對這一情況，積極開展了同鎮(zhèn)政府、煙草公司的的協(xié)調(diào)工作，爭取到煙草公司的種植指標(biāo)增加200多畝，并在黃煙種植較為集中的地方建立了兩個“黃煙種植示范基地”，對一些技術(shù)不熟的貧困戶進(jìn)行培訓(xùn)，鼓勵有勞動能力的貧困戶積極參與黃煙的種植。經(jīng)過反復(fù)的發(fā)動、幫扶，今年在貧困戶中有34戶種植了133.5畝黃煙，畝均收入約為2400元，黃煙種植為全村貧困戶帶來了約32萬元收入，村黃煙返稅收入也增加了約8000元。辣椒種植在澗水村有較長的歷史，但辣椒的品種多為產(chǎn)品低、辣度不高的菜椒，銷售價格一直不高。駐村工作組積極同村委會、貧困戶研究改良辣椒品種，改進(jìn)種植方法；并組織人員分別到韶關(guān)、乳源、宜章、
彬州等地收集優(yōu)良、適宜本地種植的多類品種，實地種植試驗。還在澗水村和坪尾村兩個貧困戶較集中的地方建立了兩個“辣椒種植示范基地”，千方百計提高貧困戶的種植熱情，增加貧困戶的種植面積。由于廣泛的發(fā)動和支持，澗水村今年的辣椒種植達(dá)到了700余畝，畝產(chǎn)值達(dá)到1800元/畝。其中，貧困戶有116戶共種植了365畝，總計增收約65.7萬元。兩項種植總計為貧困戶增收約100萬元。從目前已經(jīng)完成的黃煙收割和辣椒銷售的情況來看，今年僅這兩項種植就能使50戶以上的貧困戶人均收入達(dá)到2500元以上，實現(xiàn)脫貧目標(biāo)。為了達(dá)到穩(wěn)定的增收脫貧目的，工作組同村委會、貧困戶共同探索多種增收的路子。其中，“山地雞放養(yǎng)”項目就是根據(jù)貧困戶居住分散，山地、林地多分布在貧困戶住宅周圍，放養(yǎng)方便的特點而組織的。年初，由工作組購買了4000只優(yōu)質(zhì)雞苗，分發(fā)到貧困戶養(yǎng)殖。同時在村委會建立了“山地雞放養(yǎng)指導(dǎo)站”，負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)貧困戶山地雞的放養(yǎng)工作，并總結(jié)放養(yǎng)的經(jīng)驗、教訓(xùn)，為下一步擴大養(yǎng)殖規(guī)模、增加貧困戶養(yǎng)殖收入打下良好的基礎(chǔ)。目前，放養(yǎng)的山地雞存活率約為76%，長勢良好。通過年底由工作組回購包銷，預(yù)計這一項目可為貧困戶平均每戶增加500元收入。
2、全村貧困戶住房、教育、醫(yī)療、就業(yè)問題得到有效的解決。一是醫(yī)療扶貧進(jìn)一步加強。通過組織免費治療、推進(jìn)新農(nóng)村合作醫(yī)療等方式，不斷拓展保險覆蓋的廣度和深度，解決貧困群眾看病難、看病貴的突出問題。目前，有兩戶未加入農(nóng)村合作醫(yī)療的貧困戶，工作組計劃在11月份出資幫助其加入。對57戶殘疾人、“五保戶”等農(nóng)村特殊貧困群體，申請當(dāng)?shù)胤鲐氜k嚴(yán)格按照省的
有關(guān)精神從扶貧對象中剝離出來，爭取在今年11月份調(diào)整低保戶時將其納入低保，實現(xiàn)應(yīng)保盡保。二是助學(xué)扶貧進(jìn)一步加強。向澗水村小學(xué)捐贈書籍以及小學(xué)生讀物1500多冊。為16戶貧困戶在校學(xué)生提供了書包、學(xué)習(xí)用具。目前，澗水村貧困戶適齡子女普及義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)100%，且沒有發(fā)生因貧困被動輟學(xué)，考上高中和高等院校的貧困戶家庭學(xué)生能夠順利就讀。有意愿的貧困戶家庭初、高中畢業(yè)生免費進(jìn)入技校培訓(xùn)。三是濟困扶貧進(jìn)一步加強。自2024年元月以來，市直機關(guān)工委、市國土資源局、市行政服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)分別帶領(lǐng)工作組慰問貧困戶、貧困黨員189人次，發(fā)放慰問金1.1萬元，大米193袋，食用油193桶及面條等其它食品一批。
3、增強村“兩委”的自身建設(shè)，“堡壘”作用發(fā)揮明顯。村“兩委”是農(nóng)村基層工作的堅強“堡壘”和帶頭人，是村民脫貧致富的“工作隊”，加強村“兩委”建設(shè)，將起到固本強基的作用。通過與村委會支委多種形式的交流和“走進(jìn)去、請出來”的方式，幫助、指導(dǎo)澗水村加強村兩委建設(shè)，不斷提高村政管理水平，充分發(fā)揮農(nóng)村黨的基層組織在推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中的重要帶頭作用，增強黨員干部帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾脫貧致富的責(zé)任感和使命感，努力帶領(lǐng)廣大群眾脫貧致富。駐村工作組經(jīng)過對村支部的多方溝通，充分討論、論證的基礎(chǔ)上，制定了《澗水村支部班子建設(shè)幫扶方案》、《澗水村村民自治制度建設(shè)方案》等，積極引導(dǎo)村支部加強自身建設(shè)，強化自身本領(lǐng)。機關(guān)工委黨支部還利用自身的優(yōu)勢和指導(dǎo)基層黨建工作的經(jīng)驗，和澗水村黨支部組織了結(jié)對互幫互學(xué)，共同探討加強農(nóng)村基層組織建設(shè)、提高黨員素質(zhì)和發(fā)揮基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用的方法和思路。今年8月7日，工委還組織了全體黨員到澗水村同村支部一起交流座談，一起慰問貧困戶和老黨員、一起下地勞動，增加了解、增進(jìn)感情。并投入7000多元和一批學(xué)習(xí)資料，幫助建立了村黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)室，使村委會加強黨員培訓(xùn)和黨員管理有了更為堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。市國土局和行政服務(wù)中心及各下屬黨支部也主動積極的與澗水村黨支部掛鉤，大力開展各種活動，使黨建扶貧工作生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
4、生產(chǎn)環(huán)境與條件得到改善。積極向市扶貧辦、白石鎮(zhèn)政府等多方面反映情況，爭取資金和技術(shù)、人力方面的支持。目前，水渠修復(fù)的啟動資金已劃拔到扶貧專項帳戶上，用于水渠修復(fù)所需水泥、磚石等材料的購買。并于9月29日已由承修工程隊開工水渠修復(fù)工程，計劃在11月底到12月初完工，確保在明年春耕前保證供水。
5、民生設(shè)施得到改善。一是大自然村實現(xiàn)通電、通郵、通訊、通廣播電視。實現(xiàn)了全村戶戶接通有線電視廣播，徹底解決農(nóng)民看電視難問題，對開闊村民視野、掌握“三農(nóng)”致富信息大有幫助。二是教育、醫(yī)療、公共衛(wèi)生設(shè)施完善。在大自然村和人口相對集中的地方建立了三個醫(yī)療點，方便村民獲得公共衛(wèi)生服務(wù)。三是鎮(zhèn)到村委會公路實現(xiàn)硬底化，300人以上的自然村澗水村通水泥路，其余7個自然村均已通機耕道。四是全村農(nóng)戶用上安全飲用水。
我于__年x月x日經(jīng)單位選派，作為__建整扶貧聯(lián)系點工作隊隊員，進(jìn)駐__村。通過近半年的農(nóng)村基層實踐，使我磨練了意志，開闊了視野，增強了工作責(zé)任心，熟悉了農(nóng)村基層工作程序。農(nóng)村政策理論水平得到了提高，積累了一定的農(nóng)村工作經(jīng)驗。與此同時，在與其他駐村工作隊員及村民的朝夕相處中，增進(jìn)了理解與交流，建立了深厚的情誼，學(xué)到了許多工作方法，并從他們身上感受到了強烈的進(jìn)取精神和發(fā)展意識，真切感受到基層鍛煉的價值與益處?，F(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下：
一、加強學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識建整扶貧工作的重要性
我認(rèn)為，建整扶貧工作的主要任務(wù)，就是要打牢農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)，增強農(nóng)村發(fā)展后勁，促進(jìn)農(nóng)民增收，逐步使廣大農(nóng)村和農(nóng)民群眾“生活富起來、精神樂起來、生態(tài)好起來、村容美起來、班子強起來”。要做一個合格的建整扶貧工作隊隊員，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村政策、規(guī)章制度和各種會議精神，不斷豐富自己的理論水平，充分的認(rèn)識與理解建整扶貧工作的重要性。因此，在工作中，我注重學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，不恥下問，并結(jié)合實際和工作需要，一直堅持學(xué)習(xí)相關(guān)的理論，不斷豐富自己的知識，增長工作才能，增強自己的工作自信心，逐漸提高了自身的素質(zhì)和綜合能力，以幫助自己更好地完成各項工作任務(wù)。
二、深入基層，踏踏實實為群眾服務(wù)
1、進(jìn)村調(diào)研，制定規(guī)劃。x月x日和其他工作隊員進(jìn)駐點村后，首先是通過走訪群眾、座談、召開村民代表大會和村組干部會等多種方式開展調(diào)查研究，了解民情，熟知村民的要求與愿望，仔細(xì)分析與研究，掌握好第一手材料，做到心中有數(shù)。其次是按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，緊緊圍繞實現(xiàn)農(nóng)業(yè)特色優(yōu)質(zhì)化、道路房屋整潔化、村風(fēng)民俗文明化、社會秩序和諧化的`目標(biāo)，科學(xué)合理的規(guī)劃__村的建設(shè)項目，起草了《__年發(fā)展規(guī)劃》、《__年工作計劃》、《__建整扶貧工作項目建設(shè)計劃書》等資料的初稿撰寫工作。再次是按照農(nóng)村黨支部“五個好”的要求，采取以舉辦講座、集中培訓(xùn)、專家示范、外出參觀等形式，著力提高村級組織和農(nóng)村黨員執(zhí)行政策、依法辦事的能力，科學(xué)發(fā)展、富民強村的能力，協(xié)調(diào)利益、促進(jìn)和諧的能力，起草和完善了《黨員制度》、《民主評議黨員干部制度》、《培訓(xùn)黨員干部制度》、《村民代表大會制度》、《村務(wù)公開制度》、《“三會一課”制度》及《村干部崗位責(zé)任制考核辦法》等制度。
2、進(jìn)村做好宣傳，營造良好的工作氛圍。在做好調(diào)研，制定好規(guī)劃后，就是要做好宣傳工作，讓群眾充分了解建整扶貧工作的主要目標(biāo)。為此，我和其他工作隊員，一方面組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)建整扶貧工作的具體內(nèi)容、任務(wù)和目標(biāo)；另一方面是召開群眾大會，向群眾反復(fù)宣講建設(shè)內(nèi)容、規(guī)劃項目、建設(shè)實施方案、過程、步驟。通過宣傳，提高了群眾主動參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性，更為建設(shè)項目的實施打下堅實的群眾基礎(chǔ)。
3、分步組織項目建設(shè)，用心為群眾解決好實際問題。按具體制定的__個項目建設(shè)中，現(xiàn)正組織分步實施。在椪柑產(chǎn)業(yè)項目實施中，工作進(jìn)度緩慢，還有部分群眾“等、靠、要”思想嚴(yán)重，認(rèn)為“種糧為糊口、養(yǎng)豬為過年、養(yǎng)雞為買鹽”，適應(yīng)市場經(jīng)濟的能力較弱，滿足于日出而作、日落而息的自給自足的生產(chǎn)生活方式，自身脫貧致富的能力較差等情況，我和另外一名工作隊員經(jīng)請示隊長同意之后，于x月x日住到村里開展工作，白天組織村民進(jìn)行__開溝撩壕并測量，早晚深入村民家中走訪并做思想工作。
三、存在的問題及今后努力的方向
半年來，我雖然取得了一些成績，但在思想和工作上還存在著許多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是基層工作經(jīng)驗缺少，工作新局面還待打開。本人雖然以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年，但真正深入農(nóng)村一線工作很少，農(nóng)村工作經(jīng)驗缺乏，對農(nóng)村工作自身獨創(chuàng)性開展不夠，工作新局面有待進(jìn)一步打開。二是政策理論水平低，不能很好為群眾服務(wù)。由于本人對農(nóng)村政策理論掌握不夠，對市場經(jīng)濟知識了解不多，缺少經(jīng)濟操作實踐經(jīng)驗，加上駐點村經(jīng)濟條件所限，駐村工作半年來，在發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟工作不堪理想，還有待進(jìn)一步提高。三是科技知識缺乏，不能很好地為群眾提供技術(shù)指導(dǎo)。四是工作力度不大，主要表現(xiàn)為觀念更新不夠，抓實事、大事不夠，高效做事不夠。五是工作上欠主動性，膽子不夠大。六是協(xié)調(diào)能力不強等。
針對上述存在的諸多問題，我將認(rèn)真反思與總結(jié)，并在今后的實際工作中，加強學(xué)習(xí)，勇于實踐，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。帶著責(zé)任、帶著問題、帶著任務(wù)、帶著情感真正深入基層，深入實際，把黨在農(nóng)村的各項方針政策落實好，我有決心、有信心圓滿完成各項工作任務(wù)。
四、體會和收獲
經(jīng)過近半年的駐村開展工作，每天都與村民朝夕相處，并肩工作，村民的純樸、善良、勤勞，深深的感染了我，使我的思想受到了極大的觸動。通過這半年的基層鍛煉，我對農(nóng)村工作的開展和存在的問題有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對今后的工作有了很大的幫助和指導(dǎo)作用。工作中，我也深切體會到做好農(nóng)村基層工作，必須與村民群眾融為一體，放下架子，虛心待人，耐心聽取群眾意見，加強與村民的交流溝通，并從他們的利益出發(fā)，才能求得理解與支持，更要依靠和爭取村干部的支持與幫助?，F(xiàn)在我更深刻的體會到了，只有扎根群眾，才能了解群眾；只有深入群眾才能服務(wù)群眾；只有勤于實踐，才能盡快成長。同時，駐村工作給我在政策水平、業(yè)務(wù)能力、思想作風(fēng)上的提高使我終生受益，工作隊領(lǐng)導(dǎo)教給我的工作方法、思想方法、解決問題的方法等，永遠(yuǎn)都將是我今后學(xué)習(xí)、工作的一筆寶貴財富。
一、加強理論學(xué)習(xí)，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
一年來，我不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。利用工作間隙，我抓住重點，找準(zhǔn)了工作的方向，抓住了工作的重點。使工作得心應(yīng)手。始終堅持服務(wù)為民的理念，明白自己的職責(zé)所在。才能真正深入群眾中去，了解群眾的想法、看法。回到工作中，便游刃有余。
二、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展。
今年，根據(jù)上級對社保工作的.具體要求，始終能夠任勞任怨、盡職盡責(zé)、各項工作取得新成效。全村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)以種植、養(yǎng)殖為主，使村民的收入顯著提升，幸福指數(shù)日益提升。我注意從以下幾個方面抓住工作：
為了取得最詳實的第一手資料，我經(jīng)常深入群眾中去，了解貧困戶生產(chǎn)、生活中遇到的困難并及時加以記錄。同時、在下班以后，還經(jīng)常通宵達(dá)旦，與同事研究相關(guān)算法和數(shù)據(jù)填報格式。最終，成功上報了全部數(shù)據(jù)，完成了大數(shù)據(jù)采集工作。為政策的制定提供了最現(xiàn)實的依據(jù)。
一年來，走訪入戶群眾__余戶，雖然起初，困難重重，也碰到了不少釘子，沒少吃閉門羹。但我并不氣餒，還是堅持進(jìn)門入戶，講解相關(guān)惠農(nóng)政策、研究富民門路、與他們一起解決生產(chǎn)、生活中遇到的問題并及時上報鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，以便對問題進(jìn)行實時監(jiān)控，及時解決問題隱患。在我的不斷努力和堅持下終于和群眾打成了一片，融入到了群眾中。只有想群眾之所想，急群眾之所急，群眾才會接納你，認(rèn)同你，支持你。才使自己以后的工作更加順手，才能最終回歸到服務(wù)為民的這個出發(fā)點上。
農(nóng)村工作繁紛復(fù)雜，特別是和群眾有關(guān)的工作更是如此。作為一名最基層的工作人員，我深有體會。農(nóng)民作為的弱勢群體，對自己直接的相關(guān)利益最為敏感。今年，在收繳農(nóng)村合作醫(yī)療保險與養(yǎng)老保險時，有幾戶群眾認(rèn)為自己身體不錯，都不愿繳納。我便主動上門，動之以情、曉之以理。仔細(xì)講解了其中的利害關(guān)系。最后，這幾乎群眾均主動足額繳納了農(nóng)村合作醫(yī)療保險與養(yǎng)老保險。圓滿完成了當(dāng)年的收繳任務(wù)。
三、盡職盡責(zé)，嚴(yán)以律己。
雖然今年工作任務(wù)重，困難多，但我還是能時時嚴(yán)格要求自己。在入戶期間，從來沒有接受村上和個人的各種邀請和禮品，認(rèn)認(rèn)真真、嚴(yán)格足量的完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)。
四、存在的問題和不足。
思想上學(xué)習(xí)不夠重視，由于工作經(jīng)驗少，總覺得忙，沒時間，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性，即便學(xué)習(xí)，也是培訓(xùn)中學(xué)一學(xué)，輕視政治理論學(xué)習(xí)，對政治理論缺乏全面了解。在工作中落實不夠全面，表現(xiàn)在抓全盤、注重經(jīng)濟，輕精神文明建設(shè)，重視建設(shè)，放松了計生工作，與群眾接觸和交談少，理論與實踐結(jié)合差，學(xué)以致用不夠活。與同事交流少，不夠積極主動和同事探討研究工作中的問題，工作不夠扎實等問題。
總結(jié)過去，汲取經(jīng)驗，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強學(xué)習(xí)，多為群眾辦實事、辦好事，總結(jié)工作中存在的不足之處，腳踏實地，實事求是。新的一年又將到來，站在新的起點上，我將更加努力，期待取得更大的進(jìn)步！
一年來，我辦努力建設(shè)和諧文明新村，以扶貧開發(fā)構(gòu)建和諧社會為契機，使__的扶貧開發(fā)工作取得了突破性進(jìn)展。現(xiàn)總結(jié)如下。
一、主要工作及成效
為盡快改變老區(qū)落后面貌，創(chuàng)造貧困地區(qū)扶貧開發(fā)典型經(jīng)驗，匯報了__這些年來的扶貧工作情況和自然、經(jīng)濟、社會發(fā)展情況，既使上級領(lǐng)導(dǎo)了解x的有利條件，同時也表明了__為搞好扶貧開發(fā)構(gòu)建和諧社會__的信心和決心。為了使上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步了解__，我們多次邀請上級領(lǐng)導(dǎo)來__考察調(diào)研。
為了使__項目盡快得到上級批準(zhǔn)并迅速啟動實施，我們明確了總體目標(biāo)、范圍對象、基本原則、實施步驟、工作重點、配套政策和組織領(lǐng)導(dǎo)等。經(jīng)數(shù)易其稿報省辦和國務(wù)院扶貧辦審批。為了提高扶貧開發(fā)的可持續(xù)性，使扶貧開發(fā)的目標(biāo)瞄向更為準(zhǔn)確，貧困群眾參與扶貧工作的積極性和主動性更高，扶貧資金的中間滲漏更少，使有限的扶貧資源更好地瞄準(zhǔn)真正的窮人，有效地解決貧困村的脫貧和發(fā)展問題，我們進(jìn)行了村級扶貧規(guī)劃培訓(xùn)。
在堅持貧困人口優(yōu)先受益、村民廣泛參與、綜合設(shè)計和全面治理、資金捆綁使用和發(fā)揮整體效益、可持續(xù)發(fā)展、量力而行和實事求是原則的前提下，全面掌握制定村級規(guī)劃的要領(lǐng)，科學(xué)規(guī)劃方法，重點學(xué)習(xí)制訂村級規(guī)劃的要求、重要工具、實施步驟、重點環(huán)節(jié)，要求對每一個實施扶貧項目的重點貧困村做到規(guī)劃先行。我辦主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，辦公室除留值班人員外，全部到__參加培訓(xùn)和現(xiàn)場搞點，深受貧困村干部群眾的贊揚和好評。
為了使__早啟動、早實施、早見效，我們一手抓前期準(zhǔn)備，一手抓項目啟動。辦公室主要領(lǐng)導(dǎo)多次帶隊前往今年啟動的__縣指導(dǎo)__工作，幫助協(xié)調(diào)和落實具體工作，幫助制定方案和確立工作重點，由于各級扶貧部門指導(dǎo)協(xié)調(diào)到位，使__縣從全面啟動了__個重點貧困村的項目建設(shè)。同時制定了__工作職責(zé)，明確了工作目標(biāo)，嚴(yán)格目標(biāo)考核制度，對__情況x天一通報，及時總結(jié)先進(jìn)典型，查找不足。
二、存在的主要問題
下基層調(diào)研不夠。今年由于示范點項目投入大量的精力和時間，加之機關(guān)事務(wù)性工作的繁雜，對下基層調(diào)研相對不夠。對構(gòu)建扶貧開發(fā)模式的總體思路、工作和機制的創(chuàng)新還有待在實踐中進(jìn)一步探索、完善和加強。對扶貧項目資金的管理還需進(jìn)一步加強。加強扶貧工作管理的`核心內(nèi)容是項目和資金，特別是對項目資金的跟蹤、督察、檢查、指導(dǎo)、調(diào)研，以及典型推廣、重點解剖等方面還需加強。
對__扶貧機構(gòu)的職能有待強化，扶貧隊伍的干部素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。由于扶貧工作的體制性障礙，出現(xiàn)重點貧困縣工作體制不順的現(xiàn)象，因而出現(xiàn)了機構(gòu)職能弱化的現(xiàn)象。加之扶貧工作任務(wù)繁重、責(zé)任重大、經(jīng)費奇缺、條件艱苦、待遇低下，因而又出現(xiàn)了干部職工隊伍人心不穩(wěn)、活力減弱、工作積極性和創(chuàng)造性下降的現(xiàn)象。這些都與艱巨的扶貧工作責(zé)任和任務(wù)極不相適應(yīng)。
總結(jié)過去的工作，我們要杜絕隨意調(diào)改、增加扶貧項目，嚴(yán)禁各種違規(guī)違紀(jì)行為，確保扶貧項目資金的規(guī)范使用。對扶貧資金使用管理中出現(xiàn)的問題，各級各有關(guān)部門要高度重視，采取相關(guān)措施，切實整改到位，確保對扶貧資金審計檢查不出任何問題。努力把我們的工作做扎實！