無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們時常會對某些事或人產(chǎn)生一些觸動，為了記錄自己的所思所想，我們可以寫一篇感悟的文章。不過，是不是寫起來就無從下筆？以下是小編為大家收集的垃圾分類感悟心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
市長大人在巡視城市的時候，發(fā)現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生搞得很不好。雖然大街上每隔一段不遠的距離就擺有一個垃圾箱，可是習(xí)慣了隨手丟棄垃圾的人們，一時間改不過來。
市長大人想到，現(xiàn)在的社會什么東西都要智能化，我們制造垃圾箱的時候，是不是也要考慮這一點啊。
想到就做，市長勒令科學(xué)家研究出一種智能垃圾箱。
一個月后，智能垃圾箱成功地投入使用了，更換了城市里所有已經(jīng)成就的垃圾箱。
早上，一個小男孩吃著香蕉去上學(xué)，香蕉吃完了，香蕉皮隨手一扔。離小男孩最近的一個智能垃圾箱發(fā)現(xiàn)了，呼地一下沖過去，猛地一吸，把香蕉皮吸進了肚子。
街道上是干凈了，剩了清潔工人的許多力氣?？墒呛用嫔线€漂浮一袋一袋的垃圾，有一些沒有及時得到處理的還腐爛起來，發(fā)出一陣陣惡臭。專家又給垃圾箱安裝了一個螺旋槳，垃圾箱可以在水面上自由地漂浮，甚至可以沉入河底，把垃圾吸入垃圾箱里。
經(jīng)過智能垃圾箱的工作，城市的污染基本上被控制住了。市長大人在巡查整個城市的時候，意外地發(fā)現(xiàn)，垃圾箱不僅能“吸食”廢棄在地上的垃圾，還能起到凈化水源和凈化空氣的作用。
于是，專家們又給垃圾箱裝上了飛翔的翅膀，讓垃圾箱把空氣中的有害顆粒都吸取了。
為全面推進生活垃圾分類處理與循環(huán)利用工作，提高幼兒和家長的垃圾分類意識，x區(qū)第五幼兒園在11月開展了《x市生活垃圾分類管理條例》宣傳月活動。
活動中，x區(qū)第五幼兒園利用幼兒園電子屏與知校平臺積極進行《x市生活垃圾分類管理條例》宣傳，面向幼兒園內(nèi)相關(guān)聯(lián)的每一戶家庭開放了解垃圾分類知識的大門。
在此基礎(chǔ)上，x區(qū)第五幼兒園請到了國家自然資源部北海局x海洋環(huán)境監(jiān)測中心站高級工程師李玉鵬來到x區(qū)第五幼兒園，為全體教師進行垃圾分類知識教育，講解《x市生活垃圾分類管理條例》，提高教師對垃圾分類工作的認識高度，并請到x市電視臺少兒頻道來到幼兒園拍攝幼兒園垃圾分類相關(guān)工作，進一步宣傳幼兒園的垃圾分類工作。
幼兒園此次系列《x市生活垃圾分類管理條例》宣傳活動只是市區(qū)推動垃圾分類工作中一朵小小的浪花，在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下，x區(qū)第五幼兒園一定會堅持不懈的進行垃圾分類知識宣傳教育，將垃圾分類相關(guān)知識普及到教師、家長、幼兒之中，將環(huán)保教育延伸到家庭，帶動家庭和社會共同參與到垃圾分類工作之中。
在這次生活垃圾分類活動中，我們收獲了許多心得體會?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”這句話說的一點都不錯，有些事寫在紙上總歸是容易的，但真正實踐的進程確切困難重重。
正是通過這一次生活垃圾分類活動，我們了解到各地針對生活垃圾分類不規(guī)范問題所采取的措施，我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準備，極大地鍛煉了我們的溝通表達能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、應(yīng)對突發(fā)事件的能力，感謝組織者能為我們提供這么好的一個機會，讓我們?nèi)ヒ娮R更廣闊的世界，讓我們提高自己的能力。
在此次生活垃圾分類活動中，xxx給我們上了生動的一課，留下了深刻的印象，讓我們對垃圾分類有了新的認識。xxx表示小區(qū)居民的生活方式十分環(huán)保，他們基本不會給環(huán)境帶來生活垃圾污染，他們用完的塑料袋都是舍不得丟的，有的人看到塑料袋還會撿回家繼續(xù)用，他們買菜也會帶菜籃子。早些年包括現(xiàn)在年紀大的一些老人洗碗不用洗潔精，而用絲瓜代替。對垃圾分類方面的工作，大家都做出了很多努力，比如制止隨便排放污水。每家每戶都要有污水池，把污水排到污水池，讓其經(jīng)過自然沉淀從而到達凈化的目的。每家每戶也都有修建的沼氣池，這就保證家畜糞即可以被處理并利用。對塑料袋的使用，我相信很少有人能做到這里的居民那樣，垃圾分類其實不難。
我們重視垃圾分類教育，在垃圾分類工作方面也做了一些努力，比如安置四個垃圾桶，明確注明每一個垃圾桶回收什么垃圾。有時候我們費了很大勁去把垃圾分類，但是垃圾車卻把它們混在一起拖走，極大地打擊了我們把垃圾分類的積極性。就目前而言，國內(nèi)垃圾分類回收做的不是很好，但我們?nèi)砸獔猿掷诸惢厥?，不能等到國家垃圾分類回收已到達很高的水平，而我們垃圾分類回收的意識仍停留在原地。我們有這個責(zé)任也有這個義務(wù)去學(xué)習(xí)有關(guān)垃圾分類回收的知識，并把其落實于平常行動中，并積極帶動周圍的人去參與到垃圾分類回收的工作中去，一個人的氣力也許是微不足道的，但更多的人的氣力會聚在一起，垃圾分類回收又有何難？
很慶幸有這樣一群人，在為了垃圾分類貢獻自己的氣力，為我們守護地球母親的美麗，讓我們加入這項偉大的事業(yè)中。
通過生活垃圾分類活動我們了解到，在新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境，但是我們生活的地球，正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫，導(dǎo)致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化，人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀。
倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)造生態(tài)家園，是我們每一個公民義不容辭的責(zé)任。低碳生活離我們并不遙遠，環(huán)保可以從點滴做起，我們應(yīng)該積極去提倡和實踐“低碳”生活，把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己身邊的人，將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭，營造全社會節(jié)能減碳的環(huán)保氛圍，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
傳統(tǒng)社會生活不認為環(huán)境是資源，因為那時認為環(huán)境質(zhì)量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭；是無價值的、可以無償使用；是無主的，誰采誰有，因而認為對環(huán)境質(zhì)量和自然資源的使用是大自然的恩賜，沒有枯竭之慮。環(huán)境意識的產(chǎn)生，要求改變對環(huán)境資源的這種態(tài)度。它強調(diào)環(huán)境資源是有限的，必須加以保護和珍惜使用；它是有價值的，必須有償使用；它是有主的，屬于國家財產(chǎn)。
人類要依靠科技進步、節(jié)約能源、減少廢物排放和文明消費，建立經(jīng)濟、社會、資源與環(huán)境協(xié)調(diào)、持續(xù)、發(fā)展的新模式。要強調(diào)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的“生態(tài)化”，強調(diào)整體性思維，把人類、社會和自然看作是一個有機整體加以認識和對待。不斷完善科學(xué)技術(shù)成果的應(yīng)用，使整個科學(xué)技術(shù)沿著符合生態(tài)保護的方向發(fā)展。
環(huán)境道德作為人類可持續(xù)生活的道德，是一種新的世界道德。它認為不僅要對人類講道德，而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關(guān)系擴展到人類與自然的生態(tài)關(guān)系，從對自然界的價值和自然界權(quán)利的確認，制訂和實施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標，而且以人類與自然和諧發(fā)展為目標。環(huán)境教育是“學(xué)中做”的教育，非常需要通過學(xué)生的親身經(jīng)歷來發(fā)展其對環(huán)境的意識、理解力和各種技能。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。為了保護好我們的綠色家園，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起！
垃圾分類是一個重要的事情，其實也是一個很簡單的事情，你的理解是什么呢？你做到了嗎？下面的垃圾分類讀后感一起看看吧！
讀了這篇新聞之后，我頓時明白了垃圾是不能亂扔的，要做到正確投放各類垃圾，加強對環(huán)境的保護，這樣生態(tài)平衡就能得到很好的控制，環(huán)境好了，空氣新鮮了，我們的身體才能更健康。
其實我想說垃圾也可以變廢為寶呢。比如牛奶盒，廢金屬，碎玻璃，舊光盤，廢鐵等等。他們有些可以廢物利用，用來制作一些科技小制作，而有些則可以通過再次加工變成新的東西重新被使用。例如廢鋼鐵被冶煉之后，又可以重新變成新的鋼鐵，又可以用來蓋房子造橋梁了，這樣不僅減少了至少50%的生產(chǎn)成本，又可以減少對鐵礦的開發(fā)。而一頓廢棄的易拉罐通過重新加熱融化之后可以變成一頓的鋁塊，這樣又可以減少對鋁礦的開發(fā)了，不僅降低了成本還節(jié)約了對地球有限資源的開發(fā)，從而保護了地球。另外，我們還可以利用一些廢棄的東西通過開動腦筋做成我們喜愛的科技小制作。這個暑假我就用易拉罐做了一輛托馬斯小火車，用廢光盤做了一個小鐘表，還用塑料瓶做了個手動的吸塵器。爸爸媽媽夸我是個能干的小小社會人。
通過學(xué)習(xí)垃圾分類，我下決心要從我做起，保護環(huán)境!現(xiàn)在我們家里也進行了垃圾分類，比如我們會把垃圾分成干垃圾和濕垃圾。干垃圾是一些不要用的廢棄物，如紙絮，塑料瓶，之類的其他垃圾。而濕垃圾則是一些廚余垃圾和果皮等。我們每天都用幾個垃圾桶把垃圾進行分類。我們家里彼此都相互打分，看誰做的好，誰的分數(shù)越高誰就是垃圾分類小達人，就能領(lǐng)到一個月10元的小獎金，為了這個獎金我可是非常的賣力的。
最后，我希望家家戶戶都能參與到垃圾分類中來，一起為我們的健康行動起來！讓我們世世代代都有一片干凈的天空，讓我們的地球我們的世界變得更加美好！
一天下午，一直綠顏色的垃圾筒對它的老伙伴白顏色的垃圾筒說：“現(xiàn)在生活好了，人們都不知道節(jié)約了，浪費的東西可真多。就拿我們來說吧，以前吃的是什么？是一些菜葉、搜飯、魚骨頭……現(xiàn)在可不比從前了，每天我吃的凈是好東西，把我的肚皮都快撐破了，什么法式面包呀、大紅蘋果呀、熏魚呀，我全吃過?！薄昂伲@算什么！”白顏色的垃圾筒搶著說：“你在看看我的肚皮里，火腿腸、風(fēng)干腸、大鴨梨，就連市場上很難買到的廣東香腸我這里也有。有一次，一個人把一瓶白酒扔到我的肚皮里，害得我喝了一大瓶，醉倒了?！本G顏色的垃圾筒說：“有一次我去垃圾站，看見那里遍地是好吃的，有許多我還沒見過呢！我看別的垃圾筒也都是肚子里的食物冒了尖，吃也吃不完。”
這時，走過兩個小男孩兒來，他們倆把手中的皮蛋、面包全扔進了垃圾筒里。
綠顏色的垃圾桶氣憤地說：“這兩個小男孩兒真不懂節(jié)儉！”說完，它無可奈何的搖了搖頭白顏色的垃圾筒附和道：“是呀是呀！有一次，我去邊遠山區(qū)參觀訪問，見到那里的人們根本就沒有浪費的現(xiàn)象，人們都過著勤儉節(jié)約的生活。那里的垃圾筒說，人們每星期給它們洗一次澡。雖然吃的不好，但卻懂得了人要有勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，不能太鋪張浪費?！卑最伾睦舱f完很感慨。
正在這時，有一位小朋友又拿著東西來扔了。他把東西往里倒，可東西又回來了，他驚訝的看著垃圾筒，張大了嘴巴。垃圾筒痛心地說：“小朋友，生活不能太浪費了，要從小懂得節(jié)約，這樣長大了才會有勤儉節(jié)約的好品質(zhì)?！蹦俏恍∨笥迅械胶軕M愧，拿起沒有吃完的食物，誠懇的對垃圾筒說：“我一定聽您的話，一定改掉這個壞毛病。”
從此以后，綠顏色的垃圾桶和白顏色的垃圾桶雖然沒有再吃到那么可口的飯菜，但精神上卻得到了滿足。
看了《垃圾分類》紀實片，我深深地被里面的情節(jié)打動了，一個個情節(jié)映入我眼簾。
先是一個大的垃圾吊鉤，只見里面的垃圾堆積如山，而且一吊就是九噸，而不是零點五噸。兩個裝垃圾的坑都快裝滿了。杭州每天都要生產(chǎn)幾億垃圾，你想一想，這是多大的產(chǎn)量啊!我覺得我們得少制造點垃圾。
接著有兩個人體驗給垃圾分類。我看見里面的阿姨很辛苦，一天都不能休息，我覺得我們就得垃圾分類，這樣可以讓阿姨們輕松一點。
然后我看見一個垃圾過濾員在給四個人倒水喝。我很疑惑，為什么要給他們四個人倒水喝呢?后來我才知道，這瓶水是垃圾過濾而來的。我這次可算是長見識了，原來垃圾還能變成純凈的水啊!不過，如果沒有證據(jù)，我也不會相信的。
最后，有兩個人在體驗倒垃圾。有個人很好奇，上去看了看到底在倒什么垃圾，結(jié)果呢，是一箱剩余的飯菜。這些飯菜都是從我們剩余的一口兩口開始的，你在做這些事情時，背后就會有人為你付出，我覺得我們就應(yīng)該從我做起，做一個粒粒皆辛苦的好孩子。
最近，我參加了一次培訓(xùn)垃圾分類活動，在這次活動中，我學(xué)到了很多有關(guān)環(huán)保的知識，并且深刻領(lǐng)會到了垃圾分類對于保護環(huán)境的重要性。在這里，我要分享一下我個人的心得體會。
之前，我對垃圾分類知之甚少，只知道應(yīng)該將垃圾扔進垃圾桶，但并未了解具體的分類要求和方法。通過這次培訓(xùn)活動，我知道了垃圾可以分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類。并且對于不同種類的垃圾應(yīng)該如何處理也有了更加清晰的認識。我意識到了錯誤將可回收物和其他垃圾混放在一起會對環(huán)境帶來多大的危害。
在過去，我習(xí)慣將所有垃圾都扔進同一個垃圾桶，而現(xiàn)在，我根據(jù)垃圾的種類選擇合適的垃圾桶進行分類投放。我經(jīng)常關(guān)注報紙、飲料瓶等可回收物的回收時間，并按時放置在可回收物的垃圾桶中。對于廚余垃圾，我在家里增設(shè)了一個小型的廚余垃圾桶，將剩飯剩菜和果皮等廚余垃圾放入其中。同時，我還注意區(qū)分有害垃圾和其他垃圾，并將其投放到相應(yīng)的垃圾箱中。通過這次活動，我將垃圾分類積極融入到了日常生活和工作中，對環(huán)境保護做出了自己的貢獻。
培訓(xùn)垃圾分類活動不僅僅是為了教育我們?nèi)绾握_地分類垃圾，更是為了讓我們認識到垃圾分類對環(huán)境保護的積極影響。當我們將可回收物投放到相應(yīng)的垃圾桶中進行回收后，這些廢物會被重新利用，減少了大量的資源浪費和能源消耗。將廚余垃圾進行分類處理后，可以通過堆肥等方式轉(zhuǎn)化為有機肥料，用于種植和農(nóng)田的肥料需求。而不正確處理的垃圾，尤其是有害垃圾的排放，會對土壤和水源造成嚴重的污染。因此，通過垃圾分類的行動，我們可以減少環(huán)境污染，保護生態(tài)環(huán)境。
通過參加垃圾分類培訓(xùn)活動，我不僅在行動上改變了垃圾處理的方式，更是在思想上提升了環(huán)保意識。垃圾分類活動對我來說是一次積極的教育和啟示，讓我意識到個人的行動可以對環(huán)境產(chǎn)生積極的影響，我也將此作為一種責(zé)任和義務(wù)，積極影響身邊的人，讓更多的人加入到垃圾分類的行動中。我相信只有通過個人的努力和堅持，才能夠真正實現(xiàn)垃圾減量和資源回收的目標，為美麗的地球做出自己的貢獻。
通過這次垃圾分類培訓(xùn)活動，我對垃圾分類有了更加深刻和全面的認識。我改變了自己的行為方式，將垃圾分類的概念融入到日常生活和工作中，為保護環(huán)境出一份力。同時，我也意識到個人的行動能夠?qū)φ麄€社會產(chǎn)生積極的影響，通過積極宣傳和引導(dǎo)他人參與，增強了公眾對垃圾分類的認知和意識。希望通過更多這樣的培訓(xùn)活動，垃圾分類在社會中的普及度和影響力能夠不斷提升，讓垃圾分類成為每個人都參與的環(huán)保行動。
一談到垃圾分類，有些人會說：不是有垃圾焚燒嗎？沒錯，但是它同時會產(chǎn)生巨大的污染。就是因為焚燒垃圾有弊端，才要進行垃圾分類。垃圾，只有混在一塊時才是真正的垃圾，一旦分類回收，就都是寶貝，就連那種被稱為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。
大家都知道日本國，雖然國土小但卻很干凈。我們的記者特別去采訪了日本的一組家庭，詢問他們是如何進行垃圾分類的。原來，他們將廚房垃圾、可回收垃圾等等分門別類地集中在一起，他們從自己家里就開始做起。事實上，為了避免生活垃圾中的有害成分污染環(huán)境，充分利用現(xiàn)有物資，減少對自然資源的索取，避免對自然生態(tài)環(huán)境的破壞，創(chuàng)造優(yōu)美的地球環(huán)境，垃圾分類已經(jīng)成為世界發(fā)達國家的共同舉措，成為世界潮流。
垃圾一般分為餐廚垃圾、可回收物、醫(yī)用垃圾、有害垃圾、其它垃圾等，像那些紙類、金屬、玻璃、塑料、橡膠、牛奶盒、飲料瓶等等，都是可以回收的，通過再加工，變廢為寶的。尤其是廢金屬，初看銹跡斑斑，通過鍛壓、熔化、重鑄、定型、成品，真正做到煥然一新。聽說過嗎？1噸易拉罐熔化后能結(jié)成1噸好的鋁塊，可少采20噸鋁礦；還有，每回收1噸廢鋼鐵可煉出好鋼900公斤，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少水污染和固體廢物97%。這一系列的數(shù)字是多么的令人驚喜呀！
沒錯，垃圾分類的好處是顯而易見的。分類后的垃圾被送到工廠而不是填埋場，既減少了占地，又減少了環(huán)境污染。
事實上，我們每個人都是垃圾的制造者，這一座座的垃圾山不就是我們家家戶戶堆起來的嗎？看到這些驚喜的數(shù)字，你一定會想要做些什么。是的，為了我們自己、為了我們的后代子孫、為了我們的健康、為了我們賴以生存的地球，一起行動起來吧，一起為垃圾分類盡力吧！我相信世界一定會變得更加美好！
在前不久結(jié)束的生活垃圾分類活動中讓我們明白，想要實現(xiàn)垃圾分類，必須要樹立科學(xué)的垃圾分類意識。在新西蘭，過多或者不符合規(guī)定的垃圾將不會被收集，居民會收到一張卡片告知原因；在美國，各個城市都有細致和嚴格的法律，而且會定期邀請家長和孩子通過互動方式了解環(huán)境保護以及如何對垃圾進行分類；在瑞典人的眼中，垃圾是“瑞典克朗”，根據(jù)“押金回收制度”，喝完的易拉罐、塑料瓶投入超市自動回收機后，消費者可到收銀臺兌換現(xiàn)金，直接抵扣消費……
垃圾分類從來都不是一件小事，我國很多城市都將面臨“垃圾圍城”這樣一個非常嚴峻的問題，而垃圾分類是解決垃圾圍城問題的重要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域，它影響著城市的可持續(xù)發(fā)展。垃圾分類不僅需要我們的重視還需要全社會的參與，作為小區(qū)的居民，我很開心看到我們小區(qū)可以為推進垃圾分類的實施做一些事情。全體居民還有垃圾分類志愿者們可以一起為創(chuàng)造更好的小區(qū)環(huán)境、城市環(huán)境而努力著。做垃圾分類，就是做城市文明！我們竭盡全力為城市文明做貢獻！
做好垃圾分類不僅對于小區(qū)有所幫助，對于我們小區(qū)居民也是如此。我們可以借機學(xué)習(xí)到更多關(guān)于垃圾分類的知識，提高自己的文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但現(xiàn)階段，垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力，小區(qū)現(xiàn)在只是試行階段，在這期間可能會出現(xiàn)各種問題，我們還需要更好地促進垃圾分類各方面的工作。
我們生活在城市里，我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責(zé)，生活中產(chǎn)生的垃圾我們無可避免，但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理，將垃圾分門別類，讓垃圾能夠物盡其用，該回收回收，該處理處理，這樣對我們的生活既造成不了負擔(dān)，同時也能讓垃圾再利用，為我們的環(huán)保助力。
垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現(xiàn)的，可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習(xí)慣決定效果，讓我們從自身做起，養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習(xí)慣，助推垃圾分類成為城市新“時尚”。
垃圾分類是我們應(yīng)當重視的一個環(huán)保議題。為了更好地推進垃圾分類工作，我參加了一次關(guān)于培訓(xùn)垃圾分類活動的學(xué)習(xí)和實踐，收獲頗多。在這次活動中，我學(xué)到了垃圾分類的基本知識和技巧，同時也深刻認識到垃圾分類對環(huán)境保護的重要意義。在此，我將分享我對培訓(xùn)垃圾分類活動的心得體會。
在培訓(xùn)中，我詳細了解了垃圾分類的四大分類方法，即可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。通過實際操作的方式，我學(xué)會了如何在日常生活中正確分類垃圾，并了解到各類垃圾的處理方式。例如，我們要充分利用可回收物資源，將其分類投放到指定的回收箱內(nèi)。而有害垃圾則需注意投放到專門的容器內(nèi)，以防污染環(huán)境。通過這次培訓(xùn)，我提升了對垃圾分類知識的認識和理解。
除了學(xué)習(xí)知識，我還參與了一次實地實踐活動。我們?nèi)チ水數(shù)氐睦幚碇行?，親眼目睹了垃圾分類的整個流程。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我看到了垃圾分類員們?nèi)绾螌⒉煌诸惖睦匦路謷?、壓縮和打包。他們的工作非常繁忙，但他們的辛勤努力為環(huán)境做出了重要貢獻。通過親身參與，我更加深刻地認識到垃圾分類工作的重要性，也進一步堅定了自己積極參與垃圾分類的決心。
在培訓(xùn)結(jié)束后，我將所學(xué)的垃圾分類知識應(yīng)用到了日常生活中，并且積極地與家人和周圍的朋友分享。我告訴他們垃圾分類的重要性，以及如何正確分類垃圾。我還帶領(lǐng)家人一起投放垃圾，倡導(dǎo)他們也加入到垃圾分類的行列中來。通過這個過程，我發(fā)現(xiàn)很多人對垃圾分類知之甚少，他們對此并不關(guān)心。然而，隨著我不斷的宣傳和解釋，他們也開始逐漸認識到垃圾分類的必要性，并且表示愿意積極參與其中。
通過培訓(xùn)垃圾分類活動，我深刻認識到保護環(huán)境的重要性。垃圾分類不僅僅是一種行為習(xí)慣，更是一種責(zé)任和義務(wù)。在日常生活中，我們每個人都應(yīng)該積極投身到垃圾分類活動中，從點滴之中為環(huán)境保護出一份力。只有每個人都行動起來，垃圾分類才能真正取得成效，保護我們的地球家園。我將繼續(xù)努力，將培訓(xùn)所學(xué)付諸實踐，并且不斷分享垃圾分類的經(jīng)驗和相關(guān)知識，希望能夠影響更多的人，讓垃圾不再成為垃圾，而是被循環(huán)再利用的寶貴資源。
通過參加培訓(xùn)垃圾分類活動，我學(xué)到了垃圾分類的基本知識和技巧，深入了解了垃圾的處理流程，影響了周圍的家人和朋友，并且進一步堅定了我保護環(huán)境的決心。垃圾分類是每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，也是實踐環(huán)保意識的生動體現(xiàn)。我將繼續(xù)為垃圾分類工作貢獻自己的一份力量，希望能夠影響更多人一起行動起來，共同為美麗的地球家園貢獻力量。
時間過的飛快，一眨眼的時間20xx年到了，我成為了一名小有名氣的發(fā)明家了。在這些年來，由于人類不懂得環(huán)保，隨處亂扔垃圾，現(xiàn)在街道上隨處可見白色塑料袋和被丟棄的飯盒，這些東西因為無法分解，所以會污染環(huán)境。最近，我發(fā)明了一個智能垃圾桶，讓我來給你們介紹一下吧。
智能垃圾桶由六部分組成，分別是：視覺傳感器、定位傳感器、中央處理器、機械手、垃圾焚燒爐和太陽能充電板。智能垃圾桶安放在路邊，如果有人亂扔垃圾，被視覺傳感器感應(yīng)到了，就會自動定位垃圾所在的位置，然后輸入到中央處理器，處理器就會控制機械手把垃圾撿起來，扔進垃圾焚燒爐里面。在正中間有一個大口子，旁邊有一個插卡槽，只要你主動的把垃圾扔進這個口子里面，然后把一張銀行卡插進卡槽里面，按下卡槽旁邊的紅色按鈕，系統(tǒng)就會自動識別卡號和銀行類型，然后就會自動測量你扔進的垃圾有多少克，按照設(shè)定好的每克多少錢來計算，最后把錢打進你的卡里，銀行卡就會自動彈出，這個就當作你保護環(huán)境所得到的錢。垃圾桶的頂端有個太陽能充電板，只要以檢測到有非常微弱的太陽光，他就會開始充電，直到?jīng)]有陽光為止，除了提供基本系統(tǒng)的運，他還會向能量電池充電，以備晚上和沒有太陽光的時候給系統(tǒng)供電。一枚能量電池充滿可以使用2個月，垃圾桶里面有5枚能量電池，垃圾桶可以連續(xù)10個月在沒有陽光的地方工作。如果電池沒電了還是沒有仰光，充電板就會自動檢測周圍有什么可以換成能量的東西，比如：燈光、水、電、交流電等。只要檢測到了這些東西的存在，充電板就會啟動備用的萬能充電板來換這些東西成為能量，給系統(tǒng)和備用電池供電。要是這些也檢測不到，也沒關(guān)系，只要這個地球上還有人在用電，就會產(chǎn)生直流電，充電板也可以把直流電換成能量。
這個智能垃圾桶這么樣？不錯吧?，F(xiàn)在這個產(chǎn)品還在測試，只在實驗城市和首都投放使用，等正式推出的時候這個產(chǎn)品就會走進各各城市了。
今天的晚飯，媽媽大顯身手，做了好多我和爸爸愛吃的東西。吃完之后，我看到媽媽在那里收拾殘羹碗筷，我上前主動幫忙?？粗鴭寢尠牙还赡X的倒進了垃圾桶里，我想起了今天課堂上，老師教我們，垃圾要進行分類，這樣不僅可以減少浪費，還能保護好我們共同的家園。
我對媽媽說：“媽媽，你知道我們是怎么處理垃圾的嗎？”
“怎么處理的？”媽媽反問。
我說：“主要有兩種處理方式，一種就是用火燒，另外一種就是用土埋。如果我們就這樣把所有的垃圾都放進一個垃圾桶里的話，火燒垃圾的時候就會冒黑煙，濃濃的黑煙會污染我們的空氣，而如果埋進土里，有很多垃圾根本沒有辦法分解，聽老師說，有很多地方就是因為這樣，連生命力最旺盛的小草都不生長了。所以，媽媽，我們來進行垃圾分類吧？”
媽媽聽了之后覺得我說的很有道理，于是決定和我一起把我們家今天所有的垃圾都進行分類。
當我們把家里的垃圾桶都拿到一起的時候，才發(fā)現(xiàn)家里原來有這么多垃圾。有易拉罐，有吃完的零食袋，還有我的玩具上用完的電池，還有今天剛剛晚飯所留下的垃圾，菜皮、剩飯等。我根據(jù)上課時老師教的知識和記的筆記，戴上衛(wèi)生手套和口罩后，開始針對這些垃圾進行分類。
生活垃圾可以分成兩大類，一類是不可回收垃圾，如廚余垃圾，菜皮、剩飯等。另一類是可回收垃圾，如易拉罐、塑料瓶、玻璃等。
我們在給垃圾分類的過程中，還發(fā)現(xiàn)了廚余垃圾的底下有一個扔掉的裝辣椒醬的瓶子，正當我打算把它扔到可回收垃圾里面去的時候，爸爸過來把它拿了過去。
“要做一件事，就要把事情做好?！彼f，“等我把它洗干凈再放進去?！?/p>
看著爸爸在廚房洗玻璃瓶的背影，我的耳邊還能夠聽到他放在沙發(fā)上，手機里傳出的游戲的聲音，不由得笑了起來……
垃圾分類，聽起來好像很困難，因為生活中的垃圾種類很多，大家完全分不清這些垃圾應(yīng)該往哪里扔。這種時候，我建議大家可以多問一問，身邊的人不知道，可以搜一搜，肯定會得到想要的答案。一次可能記不住，但經(jīng)常做，就會成為良好的習(xí)慣，就讓我們一起守護藍天白云、青山綠水吧！