消防安全培訓心得總結(jié)

| 吳澤0

消防安全,人人有責。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,共同守護生命和財產(chǎn)的安全。下面是小編收集整理的消防安全培訓心得總結(jié),歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。

消防安全培訓心得總結(jié)

消防安全培訓心得總結(jié)【篇1】

消防安全時時刻刻都在我們的身邊,提醒著我們許多該注意的事項,如:小學生不能玩火、大人抽完煙要立即熄滅,不能直接扔、不能在爐火邊烤衣服等等。當然,我們的學校也很重視學生們對消防的意識和了解,所以在每年的消防日都會讓我們做一次逃生演練。

還記得上一次的逃生演練,我們正趴在桌子上聽著老師講著一些關(guān)于消防知識和我們逃生演練時要注意的.事項,這是,突然響起了一陣刺耳的逃生警報,就如同冷清的天空中突然劃過了一道響亮的閃電,我們訊速地站起來,一窩蜂地沖出了教室,捂著口鼻,彎著腰,爭分奪秒地下樓梯,仿佛真正地發(fā)生了火災,而有的同學卻很不正經(jīng),把演練當做兒戲看侍,在樓梯口上嘻嘻哈哈、打打鬧鬧、推推搡搡,一會兒便跟丟班級,還有的同學很興奮,尖叫著,瘋狂地奔跑著,但我卻清楚地明白不能學習他們的壞行為,所以我就把演習當做是真的一樣,珍惜著每次機會,因為危險常常在我們不經(jīng)意的時候悄悄發(fā)生,好好演習,就等于對自己的生命負責。我們穿過了煙霧彈,集合到了操場,老師告訴我們這次逃生演習只用了一分多鐘,并趁此機會又給我們講解了更多更廣的消防知識和我們這次演習中沒有做到的各種缺點,下次應該怎么做之類的話。我也認真地聽著,知道這是逃生的重點,一定要了解。

通過了這次演習,使我更加了解到了消防安全的重要性,我也覺得在家里也要自己舉行一下逃生演練,記一下時間,爭取每次效率更高。去任何公共場所時也要注意觀察緊急逃生路線的標牌,免得萬一真的發(fā)生火災的話就不會找不到方向了!

總之,生命是自己的,遇到火災一定不能慌張,鎮(zhèn)定一些!還要學會保護自己哦!

消防安全培訓心得總結(jié)【篇2】

本人有幸參加了公司為我們組織的一次消防法規(guī)和消防實用知識,全面推進消防安全的四個能力的學習,本次培訓我受益頗深。

1、檢查消除火災隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患

2、撲救初級火災的能力:提倡撲救初級火災不提倡發(fā)展階段火災

3、組織引導人員疏散的能力

4、消防宣傳教育的能力,對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。

“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識

通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的'使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

通過這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護,安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全到消防知識的重要性,安全培訓的重要性等等。這些對我公司員工的一種認知,讓我們時刻記得安全。在工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

消防安全培訓心得總結(jié)【篇3】

通過此次消防安全培訓和消防職業(yè)技能知識學習,對消防工作更一步了解,掌握了日常消防安全工作的基本理論知識,為今后在工作中開展消防安全奠定了扎實的基礎(chǔ)。

一、消防安全管理應做到安全第一,預防為主。

二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。

三、通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的,不論是一線工作人員還是管理人員都應該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓,消防安全制度,保障消防安全的操作規(guī)程。

四、根據(jù)這次學習和案例的'分析:我對消防工作有了一定的理解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,例如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的使用,安全疏散人員的人身安全,這些對我們員工是一種認知,讓我們時刻記得安全,在工作中應該以消除火災隱患,提高防火意識為目的,以實際行動和措施未切實做好消防安全工作。

通過學習培訓,讓我們每位員工都有應急技能和應急反應綜合素。

消防安全培訓心得總結(jié)【篇4】

酒店的消防安全是非常重要的,作為一家__酒店,如果每家房間的都住滿了人,然后再加上酒店的職工們,那估計都有__多人了,一旦酒店發(fā)生火災那可就是非常嚴肅的事情,所以為了保障酒店客人的安全,酒店給每一層都開發(fā)了雙向綠色通道,就是希望在火災發(fā)生的時候盡可能的能讓他們跑出來,消防用具更是得到的增添,硬件跟環(huán)境是已經(jīng)達到了很好的保障了,那么員工們的安全意識自然也不能落后,為此酒店的領(lǐng)導就給我們酒店的全體員工安排了這次培訓,其主要目的就是讓酒店可以完全的遠離火災。

這次培訓持續(xù)了x天,每一天對我來說都是難得的學習機會,一個酒店的員工是否成功并不是完全取決于工作表現(xiàn)有多好,成績有多么的突出,對待安全緊急問題的處理方式也是很重要的,臨危不亂,冷靜處理才是一個優(yōu)秀員工應該有的品質(zhì)。

第x天開展的是培訓內(nèi)容是比較簡單的,給我們講解了酒店如果發(fā)生火火災人員的疏散應該是怎么樣的步驟,因為我沒經(jīng)歷過,所以我不知道,沒想到第一步竟然是安撫客人的情緒,如果被這件事嚇到了,開始東奔西跑,那么最后只能導致火勢進一步擴大,給后續(xù)的救援工作造成麻煩。當然這是我們最不愿意發(fā)生的情況,但是我們依舊也要做好心理準備,否則真的面料火災的時候,就會是驚慌失措,被嚇得走不動路。

第x天的培訓比較的有趣,經(jīng)過一些小游戲,來告訴我們一些消防安全的知識,找了幾塊酒店比較常見的布料,然后問我們哪一塊是最容易被燃起來,如果我們要選擇拿步沾水弄濕握住口鼻又應該怎么選,對于消防安全的知識,僅僅這一天我就不知道上漲了多少,學會了很多面對火災的應急手法。

第x天的培訓相當于接近一次演習了,模擬了一次火災的發(fā)生,不發(fā)生不知道,原來這么多人都不知道用滅火器,這讓培訓人員大吃一驚,雖然我們的撤離工作做的很好,但是我們是有很大的機會將火勢扼殺在搖籃里的,但是我們都應該不會使用滅火器就直接放棄了這種想法,選擇第一時間撥打電話給消防員,一次演習會暴露出我們自身的很多問題,第x天也是就是針對酒店員工們的弱點進行培訓。

這次的培訓讓我徹底的認識了火災的可怕,也是讓我學到了很多關(guān)于消防安全的知識,我有信心在我管轄的范圍里,絕對不會讓任何導致火災發(fā)生的因素產(chǎn)生,正所謂星星之火可以燎原,我不會忽視任何一個潛在的危險因素。

消防安全培訓心得總結(jié)【篇5】

為了提高全員的消防安全意識,減少安全隱患,同時也提高抗御火災的能力。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員進行為期x天的培訓。

20__年x月x日x點,安保部經(jīng)理首先為制造班組長和職能人員進行消防知識的培訓。火災的危險性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能,滅火器材的使用方法:報火警,撲救初級火災和自救逃生的知識和技能等。并有序的組織引導員工疏散的能力

通過幾個小時的培訓也掌握了消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火器的常識,常見滅火器材的維護和管理。消防設(shè)施的使用和維護,安全疏散設(shè)施的設(shè)置,懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應該以消除火災隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點,為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎(chǔ)。

x日上午,一段段生動的火災現(xiàn)場,開始了本次的培訓。其中有一案例火災,發(fā)生于20__年x月x日凌晨,__市,__俱樂部,燒死x人,這個事件引起了大家深刻的思考,每次火災為什么會造成如此大的人員傷亡,面對火災我們?nèi)绾握_逃生等。

火災的危害,在日常工作中往往被人們忽視??偸谴嬖趦e幸心理,發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。預防工作是最重要的“,預防為主,消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經(jīng)理,班組長帶領(lǐng)員工分組進行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患:如有故障的設(shè)備,老化的電線路,電暖氣,小太陽等。并采取有效的整改措施,落實到責任部門,并落實到責任人。

通過這x天的培訓學習消防安全知識,公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。

作為班長在以后的工作和學習中,我們要把學到的消防知識運用到生活和工作中去,使班組每一位成員提高消防知識水平!

消防安全培訓心得總結(jié)【篇6】

通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓讓我有幾點體會:

一、認清消防安全的重要性。火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認識不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財產(chǎn)安全大大問題,,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對社會、對公眾負責的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實做到安全為天的理念。

二、加強消防常識的學習。災害無情,火更無情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的`時間里,如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變?yōu)橹鲃樱o自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,作為一名消防工作人員,必須學會有關(guān)廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災經(jīng)驗,和一些自救,疏散人流,及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹?,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

消防安全培訓心得總結(jié)【篇7】

學校為了讓我們深入的了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防知識并具備自救和互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力特意為我們安排了這次消防講座,在這次消防講座中,我也學到了很多實用的消防知識。

通過此次消防知識講座我清楚的了解到了火災的來源,更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識和自防自救能力,做到會報火警,會撲救初起火災,會自救逃生。實際上,我也知道了火災其實并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災害不要害怕。

火災是殘酷的,但它又是可以預防的,只要我們在思想上提高防范意思,行動上落到實處,就可以有效預防火災。

最后,沒有比生命更寶貴的財富,沒有比安全更長久的幸福。我們要珍愛生命保護自己。

消防安全培訓心得總結(jié)【篇8】

孩子是祖國的未來,保護幼兒園兒童的安全,預防幼兒園火災事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項重要的工作。為做好此項工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應加強對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹立自我保護意識,建章立制,加強管理,配合消防部門制訂相應的消防安全應急預案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。

一、加強對園內(nèi)教職員工的消防安全教育,防患于未然。

加強教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,預防火災的發(fā)生,保護師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全非常重要,在認真落實預防為主,防消結(jié)合的消防工作方針的同時,應加強教職工的消防知識培訓,消防設(shè)施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:

1、組織全校教職工認真學習《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進行消防法規(guī)、知識答卷考試。

2、加強對師生員工的消防安全教育,增強師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法,靈活的進行自我救護。

3、每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,并加強復查,責任到具體責任人。

4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時暢通無阻,消防安全疏散標志、應急照明燈設(shè)施處于正常狀態(tài)。

5、組織教職工、幼兒開展消防演練,請專業(yè)消防人員給教師做報告。

6、加強消防器材管理、養(yǎng)護,每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查。

二、加強對幼兒的安全教育,使他們樹立防火安全意識。

幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。維護幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責任和義務(wù),但只單方面地在于成人的重視是遠遠不夠的,而是要讓幼兒形成保護自己生命的安全意識,并提高自我保護的能力,為自己的健康成長提供最基本的保證。因此,在開展防火安全教育時,我們嘗試應用多種形式開展系列活動。

1、展示課件,讓幼兒了解火災的危害。

多媒體技術(shù)可以將信息進行隨意的組合、調(diào)用,打破時間與空間的限制,可以表現(xiàn)現(xiàn)實中無法感受的事物,并且以圖文、影像、音效等多種形式出現(xiàn),多方面、多角度傳播到幼兒的大腦,使幼兒能“立體”地認識事物,更有效地獲得經(jīng)驗。因此,我們與孩子們共同收集一些各種火災現(xiàn)場的圖片以及消防人員在現(xiàn)場救災影像資料,然后通過Powerpoint技術(shù)將圖片制作成展示課件并配上生動解說詞以及音效,讓幼兒直觀的感受火災給人們帶來的重大損失和傷害,從而產(chǎn)生學習從災難中解救自己和保護自己的欲望。

2、通過區(qū)域活動,讓幼兒在操作中逐步內(nèi)化正確的防火自救的知識。

看完課件后,師幼共同收集許多發(fā)生火災時的自救方法。在美工區(qū),我們引導幼兒以繪畫的形式展示自己收集的資料;在語言區(qū)鼓勵幼兒相互介紹收集的資料;為了讓幼兒更好地應用自己所掌握的知識解決問題,在認知區(qū)我們根據(jù)本班幼兒的實際水平,應用Authorware軟件設(shè)計三類著火的場景:在家、公共場所和幼兒園發(fā)生了火災時應該怎么辦的電腦游戲。例如:發(fā)生在家里的火情,當火情初起時;大火蔓延不能控制時;當你在房間而外面房間起火時;當樓下大火煙霧蔓延時等畫面場景的設(shè)計,然后配上圖示的自救方法,讓幼兒應用點擊和拖動鼠標的簡單技能在模擬場景中選擇自己認為可自救的逃生辦法。電腦會對幼兒所選擇的每一種現(xiàn)場逃生辦法給予評價,對錯誤的逃生辦法電腦則出現(xiàn)“你的逃生沒有成功,請你在試一次”的聲音提示,對正確的逃生辦法電腦中會想起成功的信號和鮮花的祝賀,幼兒通過電腦游戲的操作、演示以及自我的評價所獲取的經(jīng)驗是最直接而深刻的。

3、進行現(xiàn)場模擬演習,讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)實行為。

為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗轉(zhuǎn)移為實驗,我們開展了現(xiàn)場模擬演習。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當火警警報響起的時候,幼兒根據(jù)自己的觀察和所處的位置,以及當時火勢的情況,分別選擇了不同的逃生和求救的辦法:有的幼兒迅速選擇有安全標志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”;有的幼兒則站在陽臺揮動毛巾呼救……當現(xiàn)場的演習結(jié)束時,教師組織幼兒一起互相交流和評價,使那些在現(xiàn)場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗。通過現(xiàn)場的模擬演習,使幼兒正確的生活經(jīng)驗得到了進一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認識付之以行為。從而取得安全教育的實際效果。

三、制訂滅火預案,災難發(fā)生時能夠迅速組織自救并及時組織幼兒逃生。

幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況。制訂相應措施,及時的搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

(一)建章立制,用規(guī)章制度來規(guī)范防火工作。

1、成立消防安全工作領(lǐng)導組并由幼兒園領(lǐng)導擔任組長,全面負責。成立幼兒園義務(wù)消防搶險應急小組,火災發(fā)生時第一時間內(nèi)展開自救和幼兒的疏散。

2、每天值日領(lǐng)導和值周教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。

3、禁止幼兒玩打火機、火柴等火具,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

4、加強幼兒的自救自護的教育和訓練。

5、幼兒園定期不定期進行各校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,消除校園的安全隱患。每學期期初、期末都必須就幼兒安全工作進行全面的自查,并相互進行復查。

6、幼兒園建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進行小結(jié),并就下一步安全工作進行部署,全體教師安全工作例會每季度應召開一次。

7、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的幼兒園安全責任分工,各司其責,共同搞好幼兒園安全工作。

(二)制訂具體安全事故救助應急預案

事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災、爆炸事件

救助方案:當發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災或爆炸時,值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

具體的報警語是:這里是__幼兒園,發(fā)生了火災,火勢(較大或具體情節(jié)),火災的具體位置是——(教學樓或其它)的是第x層樓,是__(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)__(著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到__路口等候消防車,我穿__衣服。

1、發(fā)生火災及爆炸事故時,應在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。

2、搶險應急小組迅速切斷有關(guān)電源。

3、幼兒園應急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。

4、應急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作。

7、火災事故處理過后,學校要立即進行災后重建等恢復性的工作,爭取在最短的時間內(nèi)恢復教學。

防火工作是每個公民應盡的義務(wù),保護幼兒的生命安全,加強幼兒園防火工作,預防火災事故發(fā)生,使消防安全工作,有布置、有檢查、有計劃、有總結(jié)、有預案、有獎懲,把消防安全工作落到實處,讓祖國的“花朵”茁壯成長。

消防安全培訓心得總結(jié)【篇9】

安全文明校園創(chuàng)建工作是建設(shè)和諧幼兒園的重要內(nèi)容和具體舉措之一,是關(guān)系到廣大師生切身利益的大事。幼兒園的領(lǐng)導對此高度重視,這個月是消防安全月,為提高寶寶們的防火意識,做到防患于未然,積極行動,老師們給寶寶們進行了消防安全知識的教育活動。

消防安全教育每年都要進行,這讓寶寶以及家長們都深切感受到消防工作不能小覷、疏忽,老師生動的講解增長了寶寶們的.消防安全知識,不僅提高了自身保護能力,而且對珍惜生命的重要性有了更深刻的認識!老師們詳細介紹了怎樣防火,滅火怎樣報警和逃生,還有平時怎樣進行消防安全檢查等等,比如:離開家前應斷電,檢查角落有無遺留火種,逃生時在煙霧濃重時要用濕毛巾捂住口鼻,盡量身體貼地彎腰前行……總之在和老師的互動中寶寶們了解了火災的預防及自我保護方式和逃生、自救的本領(lǐng)。

通過消防安全教育活動,讓寶寶及家長們都增強了安全的意識,在此我們家長衷心的感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)設(shè)安全、舒適的教育生活環(huán)境,有力地保證了寶寶們在幼兒園的生命安全。

消防安全培訓心得總結(jié)【篇10】

通過對消防法規(guī)和消防知識的學習,對消防工作有了很高的了解,也懂得基本特征了一些消防安全工作的基本理論知識,有了以下幾點體會:

一、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中如前所述卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要再次發(fā)生等到確實發(fā)生了嚴重事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的,隱患險于明火,防范勝于救災,責任于泰山,至今天仍是所在位置消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于增強強化對這項工作的重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患,提高防火意識切實做好防火工作。

二、要抓重點三涉及易燃爆設(shè)備和的部門除定了期的培訓之外,還要經(jīng)常組織成功進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,并要記錄在案并及時研究整議。

三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是十分輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會發(fā)生在持定的時間和地點可能但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個角落。

四、要抓好細節(jié)千里之提,毀于蟻穴,火災的`防范要從大處著眼但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯了廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我對消防安全的幾點見識隱患隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山我們必須自覺承擔起酒店防火工作的責任與義務(wù)更多的學習和掌握消防知識遵守各項制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的黨員干部的局面,取得避免酒店火災事故的發(fā)生保障我們酒店從根本上更大經(jīng)濟效益。

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