這就是格列佛游覽的四個(gè)國(guó)度，神奇而又驚險(xiǎn)。我想：要是能去這四個(gè)神奇的國(guó)度游覽一下，那該多好啊!要是能碰到我的偶像——勇敢的格列佛，那就更棒了!接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)格列弗游記讀后感，希望對(duì)你有所幫助!
格列弗游記讀后感1
這周我讀完了《格列佛游記》，這本書是一本全世界著名的小說(shuō)，此書非常精彩，我讀完之后像看了一本無(wú)圖漫畫一樣。我從中學(xué)到了很多，我建議大家都要看。單看這個(gè)名字，格列佛像是一個(gè)壞人，就跟哈利波特中的伏地魔一樣，沒(méi)鼻子沒(méi)心沒(méi)肺的，但是，又看看這個(gè)游記，壞人應(yīng)該是被關(guān)起來(lái)的，不應(yīng)該流浪在外，像所有的旅行家一樣自由地穿梭于自己想去的地方，可是，這是講的一個(gè)什么故事呢?格列佛是好人，還是壞人，是逃犯，還是旅行家?
我最喜歡講述格列佛剛到小人國(guó)那一段，格列佛的頭發(fā)被一個(gè)麻繩纏住了，兩只手被綁在一起，腳也綁在一起，動(dòng)彈不得，而且只要格列佛一動(dòng)彈，圍繞著他的小人們就會(huì)拿箭射他，當(dāng)然，這是在小人國(guó)，人小，武器也就小，就跟給格列佛撓癢癢一樣，然后，小人國(guó)國(guó)王給格列佛松了綁，因?yàn)樗X(jué)得格列佛并不可怕，而且還大酒大肉的招待格列佛，還給他安排了六百個(gè)仆人，每次負(fù)責(zé)每人給格列佛喂兩次飯，因?yàn)樗攘巳?，?guó)王寧愿犧牲自己國(guó)家豐富的食物財(cái)產(chǎn)來(lái)幫助格列佛的饑餓問(wèn)題，就是為了讓格列佛繼續(xù)留在這里幫助小人國(guó)干小人國(guó)居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國(guó)，首先也要讓小人國(guó)的居民接受這么個(gè)巨人。
我的感受是只要你對(duì)他人好，他人也會(huì)對(duì)你好，就像小人國(guó)的居民對(duì)格列佛一樣，雖然他們大小不同，雖然他們語(yǔ)言不通，但是，格列佛幫助了小人國(guó)，所以小人國(guó)所有的人們都喜歡格列佛。
如果你看了我的讀后感覺(jué)得有意思的話，那就抽空讓爸爸媽媽或爺爺奶奶姥姥姥爺給你買一本，讀讀看看吧!還有，讀完一定要寫讀后感噢，再向大家暴露一些有趣的故事噢!
格列弗游記讀后感2
這個(gè)暑假，我讀了《格列佛游記》，主人公在這幾個(gè)國(guó)家中的奇遇引起了我的濃厚興趣。
《格列佛游記》講述了一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事。在小人國(guó)，他成了頂天立地的巨人，刀槍不入。
一次吃下十幾頭牛也不能填飽肚子;在大人國(guó)，他成了巨人們的玩偶，一不小心便會(huì)遇到危險(xiǎn)，還同老鼠與蜜蜂搏斗;飛島國(guó)是一個(gè)利用磁石飛行的國(guó)家，這也是一個(gè)專門搞一些奇怪發(fā)明的國(guó)家。而在慧骃國(guó)這個(gè)人馬顛倒的世界里，更發(fā)生了許多令人不可思議的事情。讀著讀著，我仿佛也進(jìn)入了書中那個(gè)奇妙的世界，那些玩偶般得小人，高大威猛的巨人，長(zhǎng)相奇怪的飛島國(guó)居民和那些慧骃與野胡們，都給我留下了深刻的印象。
讀完了這本書，格列佛的智慧，冷靜和勇敢的形象深深印在了我的腦海中。在小人國(guó)里，他面對(duì)大火，冷靜分析，機(jī)智的想到了辦法，撲滅了火焰。在大人國(guó)里，當(dāng)他面對(duì)兩只比他大好幾倍的老鼠時(shí)，他沒(méi)有退縮，而是勇敢的迎了上去，抽出腰刀自衛(wèi)，最終戰(zhàn)勝了兩只老鼠。
由此，我想到了自己。在學(xué)習(xí)過(guò)程中一遇到不會(huì)的問(wèn)題就不做了;走夜路時(shí)，有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)也會(huì)嚇我一跳……想著以前的事，再比比格列佛，我真是無(wú)地自容。
《格列佛游記》這本書使我明白了：無(wú)論做什么事，都要勇敢面對(duì)，冷靜思考，快速判斷，就一定可以戰(zhàn)勝困難，走向成功!
格列弗游記讀后感3
上周，我讀完了《格列佛游記》這本書，這本書是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的作品，這本書簡(jiǎn)直是太有意思了!里面講了格列佛到處航海的經(jīng)歷。第一次航海遇險(xiǎn)，漂到了小人國(guó)，那里的人只有手指那么大小。第二次航海又遇到危險(xiǎn)，漂到巨人國(guó)，巨人大到可以把格列佛放在手掌中。還好，格列佛很聰明，后來(lái)逃出來(lái)回了家。
我還和媽媽討論世界上有沒(méi)有這么小和這么大的人那。
格列弗游記讀后感4
喬納森用簡(jiǎn)練樸素的文筆，引導(dǎo)我穿行在天馬行空的字里行間，格列佛懷著滿腔熱血，帶領(lǐng)我遨游四國(guó)。跌宕起伏的情節(jié)在無(wú)形中揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑惡矛與盾。
主人公格列佛在“羚羊號(hào)”中遭遇風(fēng)暴而開(kāi)啟了他奇妙歷險(xiǎn)的第一站——小人國(guó)。在這里，朝廷通過(guò)跳繩選拔官員，兩國(guó)之間會(huì)因雞蛋先吃哪一頭而持續(xù)苦戰(zhàn)。格列佛在這里的所見(jiàn)所聞仿佛都充滿了幻想與不可思議。但這并不能讓不甘寂寞的格列佛停止冒險(xiǎn)的腳步，他在經(jīng)歷過(guò)一波三折后，來(lái)到了大人國(guó)?！罢湎?dòng)物”的他在洋洋得意地介紹故鄉(xiāng)時(shí)卻遭遇到制度古樸的大人國(guó)國(guó)民們的質(zhì)問(wèn)。他們厭惡格列佛口中的卑劣政客與流血的戰(zhàn)爭(zhēng)，三年后，格列佛在驚險(xiǎn)中離開(kāi)大人國(guó)回到故鄉(xiāng)。但他那刻在骨子里的熱愛(ài)冒險(xiǎn)讓他登上“好望號(hào)”，再次開(kāi)始?xì)v險(xiǎn)。這次，他所在的船只竟遇到了賊船，格列佛僥幸逃脫，被一座飛島救起。在這里的人們穿著怪異，相貌異常，整日沉思默想。
怪誕的教學(xué)方法與荒謬的思想令人瞪目結(jié)舌。后來(lái)，格列佛再次受聘成為“冒險(xiǎn)號(hào)船長(zhǎng)”，卻不料被囚禁，接著被放逐到慧骃國(guó)，這是我和格列佛都向往著的地方。在這個(gè)烏托邦國(guó)度里，馬是理性的載體，而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的牲畜。格列佛一心想留在這里，卻因慧骃國(guó)的全國(guó)人民代表大會(huì)決議消滅所有耶胡而無(wú)奈離開(kāi)。從此以后，格列佛決心與馬為友，不與他人同流合污。
書中，喬納森利用高超的諷刺藝術(shù)，通過(guò)具體情節(jié)，含沙射影地指出當(dāng)時(shí)英國(guó)各種制度以及政教措施的黑暗和愚昧。這不禁讓我感嘆祖國(guó)為我們創(chuàng)造的美好生活條件，也讓我學(xué)會(huì)珍惜與感恩，為偉大的祖國(guó)感到驕傲與自豪。同時(shí)，喬納森所極力宣揚(yáng)的“人們應(yīng)腳踏實(shí)地的活著”，令我陷入深思，懂得實(shí)事求是的道理，受益匪淺。
格列弗游記讀后感5
當(dāng)我翻開(kāi)了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家……這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點(diǎn)往下看，想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國(guó)和大人國(guó)，國(guó)家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問(wèn)我認(rèn)真地讀起了第一章。
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家，最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生，有趣極了。與其說(shuō)是“格列佛游記”倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的游記”呢，因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了，好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺(jué)，這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國(guó)土的主要原因，所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神，否則的話，若我以后遇到這種事情的話說(shuō)不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!
這本書實(shí)在是太好看了，使得我讀了幾遍了還是覺(jué)的沒(méi)看夠，它實(shí)在太有趣了，我十分喜歡《格列佛游記》這本書。怎么樣，聽(tīng)了我的介紹你是不是有心動(dòng)了?那就快讀一讀這本書吧!記住噢，它的名字叫做《格列佛游記》!
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