《茶館》讀書心得

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通過寫心得,人們可以總結(jié)自己在面對困難和挑戰(zhàn)時的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而更好地應(yīng)對未來的困難和挑戰(zhàn)。如何寫出優(yōu)秀的《茶館》讀書心得?下面給大家分享一些《茶館》讀書心得,希望對大家有所幫助。

《茶館》讀書心得篇1

王掌柜的茶館,所有人的時代。一茶館,一社會,風(fēng)兒吹,紙錢飛…………這就是老舍的作品——《茶館》。

《茶館》的內(nèi)容真實(shí)地反映出清末時人民的貧苦生活。幾乎天天街上、茶館里,都有農(nóng)村、鄉(xiāng)下來的,賣孩子的。先是康六在無奈之下用十兩銀子把女兒賣給了大清國的太監(jiān),結(jié)果女兒暈了過去,太監(jiān)卻這么來了一句冷冰冰的話:“死的我可不要!”而一個鄉(xiāng)婦要賣孩子,只要了二兩銀子。讀到這里,我不禁感慨萬分,當(dāng)時的社會可真黑暗啊!

高層官員沒有一個人關(guān)心人民的疾苦,雖然是這樣,但還是有一個青年,一個財(cái)主,要去追逐他的夢想——去開一座工廠,救窮人,抵制外貨。

此時的他胸懷大志,信心滿滿,卻看不清前面的路到底有多困難。常四爺十分正義,但那樣也沒用。說錯一句話,就要被抓去坐牢。而茶館的掌柜——王利發(fā)是個隨機(jī)應(yīng)變的人。時代在變遷,他的茶館也在變著。他唯一舍不得的,就只有六十年老字號的“裕泰”。他要生在這兒,死在這兒。

剛開始,茶館平平常常,無聲無息。/到了后來,竹椅變成了小板凳。墻上“莫談國事”的紙條也更多了,更大了。從主顧們的低聲細(xì)語中,我了解到,在那個時代,好人變成了壞人,壞人天天都在吃香。好人,如康有為、梁啟超等他們的維新運(yùn)動失敗了,都被問斬了。民眾卻都認(rèn)為他們肯定是心腸狠毒,干了壞事兒的人。

而那些依靠洋人為活,天天穿戴著的是洋裝的人,卻有很多人去奉承他們。我對他們感到一種厭惡之情,難道只有當(dāng)漢奸,生活才能好起來嗎?恐怕是在那個打壓共產(chǎn)黨的時代,一切都是顛倒的。最終一切正直的人都失敗了,不管是在做些什么。常四爺?shù)暮糜讶妓懒耍焯熘荒芸抠u菜來養(yǎng)活自己。秦仲義,那個曾經(jīng)神采飛揚(yáng)的青年,也不見了。只有一個老人,他的工廠被洋人拆了,只剩下幾個零件。讀到這兒,我十分憎恨那些洋鬼子?,F(xiàn)在我們國家富強(qiáng)了,總有一天會把以前洋鬼子欺壓我們的事再給找回來!他們最終會得到報應(yīng)的!

《茶館》這本書深刻地刻畫出了當(dāng)時封建社會人民的苦難。這應(yīng)該就是老舍經(jīng)歷的那個時代吧。

《茶館》讀書心得篇2

《茶館》是以北京一座茶館為舞臺,事實(shí)上,一個大茶館就是一個小社會,展開了清末戊戌維新失敗以后、民國初年北洋軍閥混戰(zhàn)時期和國民政府在大陸的統(tǒng)治崩潰前夕三個不同時代的生活場景和歷史動向。《茶館》是老舍秀的戲劇創(chuàng)作,正像曹禺先生所說,它是“中國戲劇空前的范例”。

老舍先生在《茶館》中刻畫的人物性格特點(diǎn)十分鮮明。每個不同的人物都代表了當(dāng)時社會不同職業(yè)、階級的不同群體??此贫噙_(dá)幾十位的出場人物,卻無一顯得重復(fù)。王掌柜、常四爺、松二爺?shù)鹊壬硎啦煌?、個性顯著的人物形象躍然紙上。只需讀過一次,就能把各種人物的性格特點(diǎn)深深刻在腦中。例如裕泰茶館的王掌柜,正如卷首老舍先生予其的定位一般:精明、有些私心而心眼不壞。通覽全文,在我眼中他作為一個掌柜,很圓滑又顯得軟弱,遇事就給錢、說好話。然而,在結(jié)局中他不忍看到茶館被高官與小人奪取,默默地在后院自殺。這一情節(jié),仿佛出乎了人們的意料,但仔細(xì)一想,又在情理之中,讓人心酸不已。這么一個走著中庸之道的掌柜,卻選擇以極端的方式結(jié)束了自己的生命。老舍先生通過一個人物,以其行為與性格的強(qiáng)烈反差,反映了一個時代的悲哀,表達(dá)了作者對當(dāng)時社會風(fēng)氣的諷刺與不滿。

《茶館》里有些語言我特別喜歡。大傻楊的話是一個非常巧妙的開幕辦法。我從來沒聽過數(shù)來寶。我發(fā)覺了中國人跟美國人說話的法子很不一樣,差別相當(dāng)大!中國人是比較含蓄;他們常用客氣話和婉轉(zhuǎn)的話,這是中文最難學(xué)的地方!在《茶館》看到了地道的中國人的說法,笑的是在第二幕,兩個拜把子兄弟想娶一個太太,但是不好意思告訴劉麻子他們的奇怪要求,他們當(dāng)然不直說出來,反而他們說,“這兩個人穿一條褲子的交情……沒人笑話俺們的交情?!眲⒙樽油猓皼]人恥笑。”他們又說,“那你說這三個人的交情也沒人恥笑吧?”我也很喜歡劉麻子的反應(yīng)?!捌匠6颊f這小兩口兒,小兩口兒,誰聽說過小三口兒的呢?”中文里真有微妙的意義!

在《茶館》里,我們處處可以看到老舍其作為一個語言大師的風(fēng)范。《茶館》中,十幾個人物依次登臺,卻個個形象立體,性格鮮明,從中我們可以看出其寫作語言的性格化,時代化,應(yīng)人切景;老舍以笑寫悲,寓莊于諧,以幽默風(fēng)趣的語言辛辣地諷刺了那些于三個時代中光怪陸離的丑類;北京化的口語也是本劇一大特色,給穿梭于茶館中的人物注入生命。

《茶館》這三幕共占了五十年的時間,而老舍先生僅僅用一些個小人物怎么活著和怎么死的,來說明那些年代的啼笑皆非的形形色色。我想當(dāng)你合上書本的一瞬,你會感覺到你和那些小人物一起度過了漫長艱辛的五十年。每個人物都扮演著自己的故事,同時又與各自所處時代密切關(guān)聯(lián)。揭示了社會一角,展覽了許多形形色色的人物的性格生活。

《茶館》讀書心得篇3

《茶館》是老舍筆下一副巨大的畫。寥寥三萬字卻塑造了七十多個有血有肉的人物形象。這是一曲舊中國人情涼薄的挽歌,是一支支人生各異的內(nèi)心獨(dú)白!是恍如昨日,仿佛有切膚之痛的每一個中國人應(yīng)不斷品讀的愛國經(jīng)典。

七十多人物中,王利發(fā)王掌柜是由始貫穿至終的重要人物之一。老掌柜由青年時替父掌管裕泰茶館,與之在《茶館》這個無聲的舞臺上表演著,也生活著!或者說是本色出演著。老掌柜的愿望也就如同他與好友常四爺、秦二爺所說的一般:“我呢,做了一輩子順民,見誰都請安、鞠躬、作揖。只是啊盼著孩子們能有出息:凍不著、餓不著、沒災(zāi)沒病的!”是啊,一個在舊時代這個熔爐中喘息著的,再普遍不過的平民百姓的愿望!也許會有人嫌惡他溜須拍馬唯唯是諾的“好好先生”模樣。但換個角度換個立場想想:王利發(fā)他一個無權(quán)無勢的本分生意人,只想在這亂世中求得平平淡淡、安安靜靜的日子。不曾有過害人之心,也尚存中國人寶貴的拳拳愛國之心。在他幫助康順子和康大力兩個可憐人時毅然送走媳婦、孫女自己坦然面對……在彌留之際不畏強(qiáng)權(quán)、不貪富貴。絕望的選擇了上吊之死。王利發(fā)只不過是腐朽的清末政府統(tǒng)治下的犧牲品之一罷了。

常四爺果敢無畏,敢作敢當(dāng)。雖是過著自食其力,掙口凈飯的生活,而他能為精神層面的高尚而放棄物質(zhì),是舊社會鐵骨錚錚的漢子的典型寫照。但這樣不免有些無知與愚忠了,僅憑一顆熾熱的愛國之心一己之力豈能打敗洋人、漢奸、惡霸?其后果也是不言而喻了……

如果說常四爺需要具備實(shí)業(yè)救國的策略和頭腦的話,那么秦仲義便應(yīng)運(yùn)而生了。一個資產(chǎn)階級維新派,一生主張實(shí)業(yè)救國,變賣家當(dāng)辦公廠、開銀行,卻在花甲之年落個生無分文,窮愁潦倒的光景。在行將就木的時候得出了“有錢哪,就該吃喝嫖賭、胡作非為,可千萬別干好事”的謬論!()既令人啼笑皆非,也讓人悲由心生啊!這到底是一個怎樣的社會環(huán)境使一個善良正直的人扭曲了靈魂,道出了泣血之言?由此可見,深受其害的人們對舊社會慘無人道的無情鞭撻之情可見一斑。

透過《茶館》我們看到了當(dāng)時社會的一個縮影。一個透過哈哈鏡的現(xiàn)實(shí),壓迫剝削勞苦人民,心意狠毒的惡人能在其中撈到一個浮華的“幸?!?憂國憂民、心系祖國安危的人被壓迫、餓死,被殺害的悲慘命運(yùn)。國家被列強(qiáng)的時候,卻有大批的爪牙走狗為了一己之利向帝國主義投降,賣國!侵略者外寇眼中的“東亞病夫”、“亡國奴”就是一個屈辱的歷史!

“落后就要挨打”,新時代的我們在享受幸福生活的同時請不要忘記先人以鮮血向我們闡述的箴言!讓《茶館》的歷史永遠(yuǎn)不要重演!

讀《茶館》,泣國人,悲命運(yùn),恨不爭,望奮進(jìn),再奮進(jìn)!

《茶館》讀書心得篇4

我們學(xué)中文的學(xué)生們讀了很多文學(xué)作品。但是,我覺得老舍的《茶館》是很特別的,讀者可以把《茶館》作為歷史材料,就能更深的了解從清朝到國民黨時代人民生活上的問題。雖然這個時代不算長,只是一個人的一輩子。這段期間中國經(jīng)過了好多的改變,這時候,中國是災(zāi)難深重的。

從《茶館》里,讀者不但了解到那時候的政治,而且也可以看到人民生活的方式。老舍先生的話劇包括了各種各樣的中國人,從有權(quán)有勢的龐太監(jiān)到最可憐的康六。我想每一個讀者一定會找到一個你同情的人物。

因?yàn)槲以诖髮W(xué)上了中國歷史課,所以我覺得《茶館》特別有意思。我們大學(xué)生念了好多政治家的書,但是我們很少有機(jī)會學(xué)中國歷史,尤其是從老百姓的觀點(diǎn)。為了徹底地了解中國歷史,我們應(yīng)該學(xué)文學(xué)作品,雖然我念了好多歷史書,但是沒有一本象《茶館》那樣,給我那么深的印象。我以前念了一些有關(guān)中國政府貪污的情形。但是到我看王掌柜被壓迫,我才明白政府的貪污到那么厲害的程度。

美國人不容易承認(rèn)共產(chǎn)主義有好處,現(xiàn)代的中國跟舊時代的中國無可比擬,在老舍先生的《舊時代的畫卷》里,挨餓的人很普遍;賣女兒的人多,雖然我沒有看見過很富有的現(xiàn)代中國人,但是我也沒看到很貧窮的中國人。我覺得現(xiàn)在的中國是值得贊許的。

除了學(xué)中國立時以外,我也享受了學(xué)老舍的文學(xué)作品,他寫得太好了,而且真有地道的北京味兒。我真羨慕他的寫作技巧和才能。他能包括那么多人物在一個短話劇里。每一個人的性格分別的很清楚,他們說的話也明顯地表示他的社會地位。

因?yàn)槲沂莻€女人,我特別對女性人物有興趣。我最喜歡的人物是康順子,所以我很高興地演那個角色。從康順子的性格,讀者可以看出中國女人的能力,他受了一輩子的苦,但是他的精神還很堅(jiān)強(qiáng),終于找到了自己的快樂。舊時代的女人在社會上沒有地位,但是《茶館》的故事也暗示這個情況會慢慢兒地改善。小花代表下一代人;雖然她是個女孩,她的父親,爺爺,和康婆婆都鼓勵她要好好念書,我看了這些女人的情況之后,我慶幸自己的好運(yùn)氣。有一次,一個人問我:“如果你可以見到任何一個人,你想選擇誰?”我回答說,“我的曾祖母?!币?yàn)槲液芟肓私馕壹业臍v史,我不知道《茶館》里哪一個女性人物象我的曾祖母。

《茶館》里有些語言我特別喜歡。大傻楊的話是一個非常巧妙的開幕辦法。我從來沒聽過數(shù)來寶。(我也覺得木坤演得非常好!)觀眾一看大傻楊的樣子就馬上知道當(dāng)時人民的情況,在第一幕時,他說得很活潑,但是到第三幕,他的樣子是“半死半活”的。我發(fā)覺了中國人跟美國人說話的法子很不一樣,差別相當(dāng)大!中國人是比較含蓄;他們常用客氣話和婉轉(zhuǎn)的話,這是中文最難學(xué)的地方!在《茶館》我們學(xué)了地道的中國人的說法,笑的是在第二幕,兩個拜把子兄弟想娶一個太太,但是不好意思告訴劉麻子他們的奇怪要求,他們當(dāng)然不直說出來,反而他們說,“這兩個人穿一條褲子的交情……沒人笑話俺們的交情?!眲⒙樽油猓皼]人恥笑。”他們又說,“那你說這三個人的交情也沒人恥笑吧?”我也很喜歡劉麻子的反應(yīng)?!捌匠6颊f這小兩口兒,小兩口兒,誰聽說過小三口兒的呢?”中文里真有微妙的意義!

從王掌柜的臺詞里,我學(xué)了一些客氣話,他專門說客氣話;他自己說:“我……當(dāng)了一輩子的順民,見著誰我都鞠躬,請安,作揖,”所以,我現(xiàn)在知道一些話;比方“我的臉上有光”或者“那兒的話”,我聽到新加坡人用這兩句話,所以我學(xué)到的東西真有用!

老舍先生寫的對白也包括了面譽(yù)背毀的話,比方秦二爺跟龐太監(jiān)似乎彼此標(biāo)榜,但是秦二爺一走后,龐太監(jiān)馬上很兇地說他的壞話,顯示他看不起秦二爺。

還有一些說法我以前沒聽過的,比方說人人常稱呼“某某人的媽”,當(dāng)然這也表現(xiàn)出大家對女人的看法:中國女人最重要的任務(wù)是生孩子!我想如果人叫我媽媽“禾火王利的媽”她一定會生氣。我們現(xiàn)代的中國女人堅(jiān)持我們有自己的名字!

《茶館》對我來說還有另外的意義,我發(fā)現(xiàn)了中國人佩服“洋人”,我覺得莫名其妙。為什么中國人想象洋人?為什么中國人會想洋人比他們好?在《茶館》里的第一幕可以看得到洋人的地位越來越高。在第一幕,馬五爺是“吃洋飯的,信洋教,說洋話?!辈杩鸵舱f劉麻子的洋服,洋玩藝兒很巧妙,在第二幕跟第三幕,洋人的習(xí)慣慢慢地變成中國人的習(xí)慣,連他們的通貨也叫“現(xiàn)大洋”,人聽得音樂有洋味兒,不想再聽傳統(tǒng)的評書。小劉麻子洋人的影響。他說洋人的話很吃香。甚至有洋味的話比普通說的話有力量。小劉麻子說“你看人家不說‘好’人家說‘蒿hāo’”,連王掌柜也會說外國話的“Alright!”!中國人越來越脫離中國人含蓄的習(xí)慣。小丁寶干脆說小劉麻子他的計(jì)劃用“缺德公司”,我覺得太愛洋人的東西是不對的。我看這種態(tài)度的時候覺得不舒服,可能我是特別敏感的,因?yàn)槲矣幸恍┤A裔美國人的朋友有這個態(tài)度。

我最同意秦二爺,我相信他的心是好,他的志愿好,不管他本來那么驕傲,我也想做社會服務(wù)的工作。我聽了秦二爺最后的幾句話我自己問“我會不會象他那樣后悔呢?”我們年輕人應(yīng)該不應(yīng)該聽他的勸告“吃喝嫖賭”?我的父母親常告訴我,我的理想是不可能實(shí)現(xiàn)的。秦二爺說的是實(shí)話嗎?我并不相信!

“茶館”不但是好的文學(xué)教材,《茶館》也幫助了我了解中國的歷史,我家的歷史和我自己的理想。并且,《茶館》給我們機(jī)會發(fā)揮我們的演戲才能。我上了三年的中文課,但是我從來沒有看過學(xué)生們對教材有那么大的興趣。我遺憾的是別的同學(xué)不全聽懂我們的表演,《茶館》真留給我非常深刻的印象!

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