國歌法心得體會大學(xué)生

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國歌法草案初審:以歪曲貶損方式奏唱國歌可處15日以下拘留

國歌怎么唱?什么場合不能唱?這些問題將由法律給出答案。6月22日,《國歌法(草案)》提請十二屆全國人大會第二十八次會議初審,對奏唱國歌的場合、形式、禮儀以及相關(guān)監(jiān)管和法律責(zé)任等問題分別進(jìn)行了規(guī)定。

“多年來,國歌所承載的愛國情懷、憂患意識和奮勇前行的民族精神深入人心?!比珖舜髸üの魅紊虼阂谧鞑莅刚f明時指出,國歌奏唱和使用總體是比較好的,但實(shí)際生活中也存在國歌奏唱不規(guī)范、參與者舉止不得體,國歌標(biāo)準(zhǔn)曲譜未予發(fā)布,影響奏唱和播放效果等問題。

沈春耀表示,國歌是憲法確立的國家重要象征和標(biāo)志,制定一部專門的國歌法,通過國家立法對國歌的奏唱場合、奏唱禮儀和宣傳教育等進(jìn)行規(guī)范,對于保證憲法的有效實(shí)施,增強(qiáng)國歌奏唱的嚴(yán)肅性和規(guī)范性,維護(hù)國家尊嚴(yán),提升公民的國家觀念和愛國意識具有重大意義。近年來,全國人大代表、全國政協(xié)委員也多次提出關(guān)于制定國歌法的建議、提案。

這次提交審議的草案中明確,由國務(wù)院確定的主管部門組織審定用于演奏的國歌標(biāo)準(zhǔn)曲譜,錄制用于播放的國歌官方錄音版本。

為明晰國歌的奏唱場合、形式與禮儀等問題,草案中規(guī)定了7類場合應(yīng)當(dāng)奏唱國歌,包括全國人民代表大會和地方各級人民代表大會開幕會議、閉幕會議,憲法宣誓儀式、重大外交活動、重大體育賽事等。

同時,為了體現(xiàn)國歌的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,草案規(guī)定,不得在私人喪事活動等不適宜的場合奏唱、播放國歌。國歌不得用于或者變相用于商標(biāo)、廣告、公共場所使用的背景音樂等。

為進(jìn)一步加強(qiáng)對國歌奏唱、播放、使用的監(jiān)督管理,草案強(qiáng)調(diào)了地方各級人民政府的監(jiān)管職責(zé),縣級以上人民政府教育、文化、體育、公安、工商行政管理等有關(guān)部門以及軍隊有關(guān)部門,在各自職權(quán)范圍內(nèi)對國歌的奏唱、播放和使用,進(jìn)行監(jiān)督管理。

此外,草案還規(guī)定,奏唱國歌應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的歌詞和曲譜,不得修改國歌歌詞,不得采取損害國歌尊嚴(yán)、影響國家形象的奏唱形式。在公共場合,惡意修改國歌歌詞或者故意以歪曲、貶損方式奏唱國歌,損害國歌莊嚴(yán)形象的,由公安機(jī)關(guān)處以15日以下拘留。

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“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”

這首熟悉的旋律大家后很熟悉,這就是我們中華人民共和國的國歌,原名叫《義勇軍進(jìn)行曲》。班組結(jié)合本月普法學(xué)習(xí),開展了《中華人民共和國國歌法》學(xué)習(xí)活動,使我們更明確了國歌的重要性,以及在以后的工作生活中嚴(yán)以律己,遵守執(zhí)行。下面我將從國歌歌詞中體會到的精神:

從國歌的歌詞中可以聽出危機(jī)意識,“中華民族到了最危險的時候”,說明我們中華民族為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,居安思危,奮發(fā)自強(qiáng),時刻保持著憂患意識,而就是這種憂患意識促進(jìn)了今天祖國的強(qiáng)大。一個國家,一個民族居安思危,才能激發(fā)出民族的最大戰(zhàn)斗力。

從國歌的歌詞中聽出團(tuán)結(jié)意識“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火”,說明團(tuán)結(jié)在任何時候都可以發(fā)生聚變反應(yīng),形成一種巨大無比的力量,不但可以使偉大祖國強(qiáng)盛起來,還能使敵人膽戰(zhàn)心驚。今天的中國速度,中國發(fā)展,今天的成績,都是我們千千萬萬的中華兒女共同團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。

學(xué)法的目的是為了更好地用法。透過從法律條文學(xué)到實(shí)踐去學(xué)習(xí),我深深感到,只有把學(xué)習(xí)法律知識學(xué)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需在今后的要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),使學(xué)法用法取得實(shí)際成效。

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為深入貫徹十九大精神,落實(shí)《國歌法》,讓學(xué)生了解國歌來歷,明確其含義,正確使用國歌,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神和社會主義核心價值觀教育。4月10日,新?lián)釁^(qū)育才小學(xué)黨支部邀請新?lián)釁^(qū)教育局關(guān)工委常務(wù)副主任朱玉良、執(zhí)行副主任辛煥芹,到我校做題為“貫徹十九大 學(xué)習(xí)國歌法”宣講報告會。

區(qū)教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入會場。

育才小學(xué)黨支部陸書記主持會議。

為區(qū)教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

區(qū)教育局關(guān)工委執(zhí)行副主任辛煥芹為同學(xué)們做《國歌法》宣講報告。

唱國歌。

交流心得體會。

區(qū)教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、育才小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生合影留念。

我校將通過此次《國歌法》宣講報告會為契機(jī),加大宣傳力度,開展形式多樣活動,認(rèn)真貫徹《國歌法》,讓每個學(xué)生理解其深刻意義,從而培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操。

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記得這是從上學(xué)開始,“升國旗、唱國歌”就開始陪伴著我們,雖然那時,我們并不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的作者是誰,有著怎樣的意義,可能還不知道五星紅旗的來歷,但是,每一次看見啊鮮艷的五星紅旗、聽到雄壯的國歌,依然有激動地情緒在波動,依然有一種特殊的情感悠然而生,后來,才能體會到那是愛國的情懷,這或許就是作為一名中國人有生而來的情懷吧!

近日,為唱響愛黨愛國愛社會主義的時代主旋律,引導(dǎo)激勵廣大青少年做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。我校組織了“我愛祖國,同唱國歌”活動。

上午九點(diǎn)三十分,“我愛祖國,同唱國歌”活動正式開始,雖然沒有比較完善的條件,但是仍然阻擋不了大家的愛國熱情,伴隨著雄壯的國歌,面向鮮艷的五星紅旗,愛國情懷在同學(xué)們的心中熊熊燃起,默默為祖國母親送上70歲生日的祝福,立志為祖國的繁榮昌盛努力讀書。

國歌是一個主權(quán)國家的象征,記錄著一段不能忘卻的歷史,我們每一位公民都應(yīng)當(dāng)自覺維護(hù)國歌的尊嚴(yán),這是公民的基本義務(wù),也是愛國的體現(xiàn)方式。

通過“我愛祖國,同唱國歌”活動培養(yǎng)了同學(xué)們愛祖國、愛人民、愛校園的高尚情操,激發(fā)了同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、立志報效祖國的強(qiáng)烈決心和熱情,增強(qiáng)了大家的祖國榮譽(yù)感和民族自豪感。通過活動能夠正確引導(dǎo)同學(xué)們繼承艱苦奮斗精神、堅定理想信念、努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢注入強(qiáng)大新能量。

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11月23 日,人文與公共管理學(xué)院全體大一學(xué)生在各班團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,懷著期盼的心情,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)國旗國歌法的相關(guān)知識。

晚7點(diǎn),團(tuán)課正式開始。團(tuán)支書深入為同學(xué)們講解了國旗國歌法的含義及來歷,并請同們學(xué)分享他們對國旗國歌法的認(rèn)識,積極展開互動。當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》的音律響起,同學(xué)們不約而同地起立合唱國歌,整齊嘹亮的歌聲在教室回蕩。生動有趣又不乏莊重的一堂團(tuán)課贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

7點(diǎn)40分,團(tuán)支書對本次團(tuán)課進(jìn)行了精彩的總結(jié)。通過此次團(tuán)課,同學(xué)們再一次深度了解了國旗國歌法的非凡意義,加深理解了我們維護(hù)民族尊嚴(yán)和學(xué)習(xí)國旗國歌法的重要性,使同學(xué)們的愛國意識再度加深。

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