五四團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)

2024-02-14 06:04:29| 小揚(yáng)21147

五四團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)1

我們都知道，五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。同時(shí)，它也是引領(lǐng)人們思想解放，開(kāi)創(chuàng)新文化紀(jì)元的一個(gè)過(guò)程。

五四精神，我們可以把它作為一種風(fēng)尚，一種傳揚(yáng)新知識(shí)、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開(kāi)我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開(kāi)了一個(gè)未知的世界，我們從中可以不斷成長(zhǎng)。最為重要的是，我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。

這次團(tuán)日活動(dòng)，積極宣揚(yáng)五四精神，倡導(dǎo)創(chuàng)新、變革、進(jìn)步精神。

首先，是學(xué)習(xí)上的變革。我國(guó)的教育模式一貫是應(yīng)試教育，一切都以老師所說(shuō)為準(zhǔn)，一切都以書(shū)本作為基礎(chǔ)。試問(wèn)一下，這真的就是好的嗎?我們就真的能夠進(jìn)步嗎?我們能夠無(wú)限求知，探索真理嗎?答案是否定的。每人個(gè)的思想都受到束縛，都被一種固有的模式固定，那么，只會(huì)有一種結(jié)果，一種思想。我們知道，人是一個(gè)主觀的個(gè)體，每個(gè)人都是不同的，他們應(yīng)該有自己的想法，不應(yīng)該讓他們的想法被扼殺在搖籃之中。應(yīng)試教育的弊端是明顯的，它會(huì)扼殺學(xué)生的思想、壓縮學(xué)生的想象空間。作為一名學(xué)生，我們要有自我的思想!我們讀書(shū)不是為了考試，而是為了充實(shí)提高自己，我們的任何想法不一定都是錯(cuò)的，老師說(shuō)的不一定都是對(duì)的。我們要有敢于質(zhì)疑的思想，做到不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)。同時(shí)也要敢于突破，不斷創(chuàng)新自我。

再者說(shuō)來(lái)，無(wú)論做任何事，都是需要變通的而不是一層不變的，一層不變只會(huì)使人落后，落后于他人，落后于社會(huì)，最終其效益如何呢?對(duì)社會(huì)則無(wú)半點(diǎn)益處。

相反，如若不斷的隨著時(shí)間的變化而改變想法，在社會(huì)發(fā)生改變時(shí)，也不忘了與社會(huì)保持一致性，同時(shí)前進(jìn)，這不是一種很好的方式么?社會(huì)是不斷進(jìn)步的，我們不能一層不變，也是需要跟著社會(huì)的腳步一起改變自我，一起創(chuàng)新自我。

在本次團(tuán)日活動(dòng)中，回顧歷史，正視現(xiàn)狀，展望未來(lái)。我相信，只要我們能夠不斷創(chuàng)新，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，在原有的基礎(chǔ)上推陳出新，我們的科學(xué)文化素質(zhì)和自我內(nèi)在素質(zhì)都會(huì)取得全面的發(fā)展。我們的社會(huì)也會(huì)不斷進(jìn)步的。

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小時(shí)候，我最?lèi)?ài)上的音樂(lè)課本上總是出現(xiàn)這樣的一首兒歌：“你可知媽港不是我真姓，我離開(kāi)你太久了，母親。但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂?！痹谝魳?lè)老師的循循善誘之下，懵懂的我們?cè)谟仔〉男撵`中種下了這樣的愿望：希望祖國(guó)逐漸強(qiáng)大，不成熟但卻很美好。

小學(xué)時(shí)三四年級(jí)時(shí)，爸爸因?yàn)楣ぷ餍枰?gòu)入了家庭中的第一臺(tái)電腦。厚厚的玻璃屏幕，后面垂著一個(gè)方方的腦袋，當(dāng)上過(guò)大學(xué)見(jiàn)過(guò)世面的大姐姐教我們?nèi)绾斡靡粋€(gè)半圓形的“鼠標(biāo)”操控整一個(gè)電腦時(shí)，我和爸爸以及旁觀的其他人感到好奇又新鮮，我迫不及待的想掌握這一個(gè)技能，想看看這個(gè)寶貝到底有什么能耐。要知道，這樣高端的舶來(lái)品，方圓幾里的幾百戶人家，我們是第一個(gè)接觸的。

后來(lái)，爸爸白手起家辛勤工作，家里逐漸有了一些錢(qián)，我可以自如的坐在爸爸的辦公桌上自如的操控著電腦。我在藏著無(wú)窮無(wú)盡知識(shí)寶庫(kù)的互聯(lián)網(wǎng)上搜到喜歡的詩(shī)句，將其復(fù)制粘貼到word文檔里面，接著開(kāi)始一場(chǎng)細(xì)致的構(gòu)思，然后便捷的進(jìn)行修改，只為了寫(xiě)好一篇語(yǔ)文老師布置的作文。喜好校園小說(shuō)的我，孜孜不倦地閱讀著一些免費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，閑來(lái)無(wú)事之時(shí)自己也會(huì)取好人物名稱(chēng)，擬好人物形象，按照自己的口味寫(xiě)著自己喜好的小說(shuō)。給電腦配備了音響以后，我更加依戀這充滿魔力的高科技產(chǎn)品：我跟我的伙伴一起在那個(gè)不大的辦公室唱歌，沉浸在音樂(lè)和科技融合的愉悅感中

那時(shí)候小小的我雖不懂這“電腦”是何來(lái)歷，但是毫不夸張的說(shuō)，我已經(jīng)可以熟練地用一種先進(jìn)又便捷的方式進(jìn)行自己的“文學(xué)創(chuàng)作”，我貪婪地享受著它帶來(lái)的便捷。

如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)極大地普及，手機(jī)和電腦不再是遙不可及的奢侈品，互聯(lián)網(wǎng)也不僅僅存在于自己的想象之中。我身邊的大學(xué)同學(xué)人手一臺(tái)筆記本電腦，無(wú)論是家庭條件優(yōu)渥的或者是普通家庭，都能夠選擇適合自己的、高性?xún)r(jià)比的電腦。這樣的高科技產(chǎn)品數(shù)不勝數(shù)，家庭條件允許的，除了電腦還配備了適合娛樂(lè)和攜帶的平板電腦，還有專(zhuān)門(mén)用于閱讀書(shū)籍的閱讀器，再也不用背著厚重的實(shí)體書(shū)，自從二維碼出現(xiàn)在大家的視野里面，大街小巷人潮涌動(dòng)的商店里，連人民幣都成了稀罕物。我曾看過(guò)有文章探討紙質(zhì)化的物件是否會(huì)被淘汰，有人用過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)的紅包來(lái)佐證，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)紅包的意義僅存在于傳統(tǒng)文化傳承和營(yíng)造節(jié)日氣氛罷了，互聯(lián)網(wǎng)之便捷可見(jiàn)一斑!

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展只是當(dāng)今社會(huì)迅猛發(fā)展的一個(gè)層面而已，其實(shí)我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、科教、文化、生態(tài)等方方面面發(fā)生的變化，國(guó)人皆有目共睹。正是因?yàn)檫@一樁樁的大事件，我國(guó)在國(guó)際地位上成為發(fā)展中國(guó)家的中堅(jiān)力量，在全球的認(rèn)可度越來(lái)越高。如今，建國(guó)即將滿70周年，在這近70周年的風(fēng)吹雨打之中，我們?cè)谠缺∪醯膰?guó)力基礎(chǔ)上，一步步走向現(xiàn)代化，一步步朝著全面建成小康社會(huì)的美好目標(biāo)前進(jìn)著。過(guò)去二十二年，我看到了祖國(guó)的成長(zhǎng)，余生，我將見(jiàn)證祖國(guó)的日益強(qiáng)大。在這最美好的年紀(jì)，我為自己能在的年華趕上發(fā)展的契機(jī)，可以爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒而內(nèi)心澎湃!

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為響應(yīng)共青團(tuán)中央關(guān)于在全團(tuán)開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”的部署要求，深入學(xué)習(xí)十九大精神，英語(yǔ)1601班于10月10日在書(shū)知一號(hào)樓召開(kāi)團(tuán)日活動(dòng)主題班會(huì)，團(tuán)支部通過(guò)講學(xué)等多種形式，引導(dǎo)各團(tuán)員投身此次“青年大學(xué)習(xí)”團(tuán)日活動(dòng)。

此次團(tuán)日活動(dòng)由英語(yǔ)1601班團(tuán)支書(shū)郭聰聰全程主持班長(zhǎng)趙晨曦協(xié)助主持，面向班級(jí)全體團(tuán)員?；顒?dòng)的主要流程為：團(tuán)支書(shū)以及班長(zhǎng)與同學(xué)們一起討論此次團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容與形式。首先，團(tuán)支書(shū)先為大家講了此次活動(dòng)的內(nèi)容及意義，以便各位對(duì)五四活動(dòng)有更深刻的理解，幫助大家更好地進(jìn)入狀態(tài)，并著重說(shuō)明團(tuán)日活動(dòng)的重要性。

隨后，進(jìn)入班級(jí)討論研討環(huán)節(jié)，班長(zhǎng)組織班級(jí)團(tuán)員分八小組端坐，最終每組商議代表淺談對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解，各小組爭(zhēng)先恐后的回答，班級(jí)氣氛極為活躍。最后，團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)全體同學(xué)學(xué)習(xí)了解十九大精神，把習(xí)近平總書(shū)記的“7—2”重要講話精神作為團(tuán)員的第一課，各團(tuán)員積極參加“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上團(tuán)課學(xué)習(xí)，堅(jiān)定聽(tīng)黨話跟黨走的理想信念。

通過(guò)此次團(tuán)日學(xué)習(xí)活動(dòng)，各團(tuán)員加深了自己對(duì)團(tuán)支部，對(duì)黨以及五四學(xué)習(xí)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，也堅(jiān)定了自己努力成為一名優(yōu)秀團(tuán)員及黨員的決心。各同學(xué)對(duì)十九大精神的認(rèn)識(shí)更深刻，爭(zhēng)做新時(shí)代的最好新青年。至此，此次英語(yǔ)1601班開(kāi)展的“青年大學(xué)習(xí)”團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束

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“少年心事當(dāng)拿云”。理想信念是永不熄滅的燈塔，指示人生的方向。__年前的中國(guó)青年，面對(duì)一個(gè)積貧積弱的祖國(guó)，他們憑著什么發(fā)出了自己的吶喊?革命年代的許多中國(guó)共產(chǎn)黨人，年紀(jì)輕輕就犧牲了自己的生命，毫不畏縮慷慨赴死，又是為什么?建設(shè)、改革事業(yè)中，無(wú)數(shù)中國(guó)青年在平凡崗位上默默無(wú)聞奉獻(xiàn)，不為名利遮望眼，他們又為了什么?離開(kāi)了理想信念，這一切都無(wú)從談起。他們選擇用自己的吶喊、犧牲、奉獻(xiàn)，換取人民覺(jué)醒、民族新生、國(guó)家富強(qiáng)，他們選擇用理想信念的堅(jiān)定，換取自己的青春無(wú)悔。新時(shí)代中國(guó)青年樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，就是要向前賢榜樣學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立起對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，把自己的“小我”融入祖國(guó)和人民的“大我”之中。

“茍利國(guó)家生死以”。五四運(yùn)動(dòng)之所以偉大，在于愛(ài)國(guó)主義的高揚(yáng)。中國(guó)之所以文明賡續(xù)、中國(guó)人之所以自強(qiáng)不息，更是因?yàn)閻?ài)國(guó)主義自古以來(lái)就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了。近百年前，作家郁達(dá)夫?qū)懥艘徊啃≌f(shuō)叫《沉淪》，寫(xiě)一個(gè)中國(guó)留日學(xué)生投海自戕，他呼喚著祖國(guó)“你快富起來(lái)，強(qiáng)起來(lái)吧!你還有許多兒女在那里受苦呢!”悲歌一曲，可惜可嘆。今天，我們的國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)，正在強(qiáng)起來(lái)，越來(lái)越讓華夏兒女在世界上感到受尊重的榮光。新時(shí)代中國(guó)青年熱愛(ài)偉大祖國(guó)，就是要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)代愛(ài)國(guó)主義的本質(zhì)，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的高度統(tǒng)一，聽(tīng)黨話，跟黨走，奉獻(xiàn)祖國(guó)，奉獻(xiàn)人民。

“弄潮兒向濤頭立”。所有的歲月靜好，都是因?yàn)橛腥素?fù)重前行。在世界面臨百年未有之變局、中國(guó)昂首走進(jìn)新時(shí)代的當(dāng)下，青年是在一己之安逸中等待觀望，還是在風(fēng)雨中劈波斬浪握緊手中的船槳?毫無(wú)疑問(wèn)，真正的人生快樂(lè)屬于剛健勇毅的奮斗者。新時(shí)代中國(guó)青年肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，就是要以功成不必在我的境界、功成必定有我的擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，接好屬于我們這代人的接力棒，在奔跑中綻放。

“俯首甘為孺子牛”。奮斗是青春最亮麗的底色，實(shí)干是人生最美好的風(fēng)景。在新時(shí)代新征程上，我們有明確目標(biāo)，也有科學(xué)藍(lán)圖，但也會(huì)面臨挑戰(zhàn)和險(xiǎn)阻。好高騖遠(yuǎn)沒(méi)有前途，腳踏實(shí)地才能登高致遠(yuǎn);紙上談兵、淺嘗輒止是不可取，務(wù)實(shí)實(shí)干、越挫越勇才是奮斗者的姿態(tài)。新時(shí)代中國(guó)青年勇于砥礪奮斗，就是要牢記實(shí)干興邦的道理，在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中見(jiàn)精神，把永久奮斗的好傳統(tǒng)一代一代往下傳。

“勸君惜取少年時(shí)”。一個(gè)人的青春歲月非常美好，但也非常短暫。身處當(dāng)今時(shí)代，感受尤其明顯。知識(shí)更新不斷加快，社會(huì)分工日益細(xì)化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮，這都使得我們要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能應(yīng)對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)，而青年是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，更不可荒廢與懈怠。新時(shí)代中國(guó)青年練就過(guò)硬本領(lǐng)，就是要抓住寶貴青春時(shí)光，努力提高素質(zhì)、能力、水平，為擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命、成就人生理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新時(shí)代，天將降大任于青年也，這個(gè)大任就是中華民族的偉大復(fù)興，就是在這關(guān)鍵時(shí)刻把握住歷史機(jī)遇期，戰(zhàn)勝一切的艱難與挑戰(zhàn)。在這歷史性的征程里，中國(guó)青年大有可為!

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“五四”精神概括起來(lái)就是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。雖然說(shuō)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了90多年了，但是，今天看來(lái)，這一精神仍然是我們必須提倡和發(fā)揚(yáng)的。

愛(ài)國(guó)與進(jìn)步，是“五四”精神的基礎(chǔ)和源泉。雖然“五四”青年打出愛(ài)國(guó)、進(jìn)步的旗號(hào)，有當(dāng)時(shí)特殊的歷史條件、社會(huì)背景，但是，作為中華民族的一員，愛(ài)國(guó)是一個(gè)永恒的主題，在任何時(shí)候、任何歷史條件、任何社會(huì)背景下，都不應(yīng)該忘記，也不能忘記，更不敢忘記。而進(jìn)步對(duì)于一名青年來(lái)說(shuō)，意味著不斷進(jìn)取、永遠(yuǎn)向上。忘記進(jìn)步，就意味著落后。今天，雖然改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)變革的步子很快，。但是，愛(ài)國(guó)和進(jìn)步仍然應(yīng)該成為每一位中國(guó)人心中不變的主題，在新的歷史條件下，更應(yīng)該懂得愛(ài)國(guó)的意義、進(jìn)步的作用。切不可國(guó)家強(qiáng)大了，社會(huì)進(jìn)步了，就忘記愛(ài)國(guó)，忘記不斷進(jìn)步了。

民主與科學(xué)，是“五四”精神的核心與動(dòng)力?！拔逅摹鼻嗄晏岢龅倪@一口號(hào)，既是特殊歷史條件下的一種吶喊，也是對(duì)未來(lái)信心的一種呼喚，更是向全體青年發(fā)出的號(hào)令。民主，是一個(gè)國(guó)家和諧、有序、融洽必備的條件，沒(méi)有民主的氛圍，沒(méi)有民主的氣息，這個(gè)國(guó)家就沒(méi)有生機(jī)、沒(méi)有活力;科學(xué)，則是一個(gè)國(guó)家振興、發(fā)展和強(qiáng)盛的不竭動(dòng)力，一個(gè)科學(xué)不發(fā)展，科學(xué)氛圍不濃，科學(xué)創(chuàng)新不多的國(guó)家，是不可能得到真正發(fā)展的。民主與科學(xué)，貫穿于整個(gè)國(guó)家和民族的發(fā)展之路、興旺之路、振興之路。

“五四”精神，不僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶，更是中國(guó)青年理想和目標(biāo)的體現(xiàn)。今天，雖然國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了很大的變化，社會(huì)也發(fā)生了很大的變化。但是，“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發(fā)揚(yáng)的精神動(dòng)力，所不同的是，我們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神時(shí)，必須注入時(shí)代的特點(diǎn)，注入新的內(nèi)涵。