浙江知識下鄉(xiāng)社會實踐心得

| 小揚(yáng)21147

浙江知識下鄉(xiāng)社會實踐心得1

這幾天的天氣還是比較不錯,只是第一天上午零星地下了些小雨,但這絲毫沒有影響我們活動的進(jìn)行。

這一次我們進(jìn)行活動的地點(diǎn)是望叢祠,望叢祠主要是關(guān)于三國傳統(tǒng)文化和望帝從帝的愛國故事,所以它也是一個弘揚(yáng)愛國文化的景點(diǎn)。在這三天,我們主要有對游客進(jìn)行義務(wù)的志愿者勸導(dǎo)服務(wù)工作,祭拜望帝從帝墓,自制民俗游覽文化路線圖并進(jìn)行志愿活動,和當(dāng)?shù)氐挠慰徒涣餍牡?,舉辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓(xùn)練臺,學(xué)習(xí)中華文化和太極拳等。通過這三天的志愿服務(wù)活動,我們不僅自己學(xué)習(xí)了中華的傳統(tǒng)文化,了解了蜀都故事,同時還向別人宣傳并弘揚(yáng)了我們的文化,這令我和我的小伙伴兒都非常滿足。三下鄉(xiāng)社會實踐心得。

很快,三天的工作結(jié)束了,說不上辛苦,但是收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小心得的時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,我們需要學(xué)習(xí)的東西有很多,現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時間,一步一步地踏實前進(jìn),不要留下遺憾。我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。

這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!

我很高興也很榮幸有機(jī)會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個加入的機(jī)會,來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!

赴望叢祠心得體會

經(jīng)過幾天的努力,三下鄉(xiāng)活動終于圓滿結(jié)束。在這幾天中,有過心酸,有過汗水,也曾勞累不已,但我也收獲了很多,收獲了知識,收獲了更多的友誼,收獲了沿途的歡聲笑語。我終于明白,三下鄉(xiāng)活動的意義不僅是讓我們體驗生活,幫助他人,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。三下鄉(xiāng)社會實踐心得。

在整個三下鄉(xiāng)活動中,我們也提前做好了充分的準(zhǔn)備,提前做好卡片,上網(wǎng)搜集資料,了解望叢祠的歷史淵源,小組討論方案,力求把活動做得更好。到達(dá)望叢祠后,畫好了地圖,以備給游客講解游覽路線。我們一行人來到望帝陵和叢帝陵拜祭,并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間,我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請教了太極拳和道家拳,更有利于我們活動的開展,也增長了知識和見識。在接下來的幾天里,我們繼續(xù)給游客做講解工作,弘揚(yáng)和宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,并讓游客把他們所了解的關(guān)于望叢祠的歷史寫在卡片上。我們與游客分享交流,相處融洽。其次,我們還了解了位于望叢祠內(nèi)的郫縣博物館,見識了博大精深的歷史文化,同時也順利完成了游客的咨詢工作。

忙碌又開心的時間總是短暫的,轉(zhuǎn)眼就到了活動結(jié)束的時候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉(xiāng)活動讓我學(xué)會了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識,不僅增長了閱歷,豐富了自身的內(nèi)涵,更讓我們部門變得更加團(tuán)結(jié),更加凝聚。

浙江知識下鄉(xiāng)社會實踐心得2

大學(xué)就是一座象牙塔,我們在這里收獲知識,然而卻不能體驗到在社會里的現(xiàn)實,而三下鄉(xiāng)就是將自己所學(xué)知識運(yùn)用到實踐當(dāng)中,投身于社會服務(wù),展現(xiàn)個人技能,實現(xiàn)自我人生價值的一個絕佳舞臺。在大學(xué)里參加一次三下鄉(xiāng)社會實踐活動對于自己的學(xué)習(xí)生活有著很大的幫助,能使我們的大學(xué)生活更加完整充滿意義。

今年暑假,我參加了三下鄉(xiāng)社會實踐活動,有豐富的知識值得我學(xué)習(xí)體會,很多都是在學(xué)校里書本上所不能找到的,而我不僅接觸到了和自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的知識方面,還了解到了一些之前并為涉足過的方面,這一切都讓我獲益頗多。

下鄉(xiāng)第一站,我們前往了都江堰千家灣電站,一進(jìn)入這個風(fēng)景如畫的城市里,我們體驗到了它特有的古韻。蒼翠的青山,清澈的流水,宏大的水利工程,無一不向我們展示著兩千年來歷經(jīng)歲月變遷,它仍然是全世界迄今為止,年代最久,唯一留存,以無壩引水為特征的宏大水利工程。

就是在這樣一個景色秀麗的城市里,經(jīng)歷了2015年的地震災(zāi)害,仍然有那些斷壁殘垣,但是這里的人們勤勞勇敢,他們用堅強(qiáng)重新構(gòu)筑了這個充滿魅力的城市,在學(xué)校里的學(xué)習(xí)不常外出,來到了這里我們每一個人都心情愉悅,在去到目的地千家灣電站時,熱情的工作人員歡迎我們的到來,讓我們倍感親切,當(dāng)帶上安全帽的那一刻態(tài)度一下就嚴(yán)肅了很多。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了控制室等地,看到了站內(nèi)的接線圖,發(fā)電機(jī)等,在平時的專業(yè)課學(xué)習(xí)中,我們也有學(xué)習(xí)到很多相關(guān)的知識,例如發(fā)電機(jī),當(dāng)我們看到定子與轉(zhuǎn)子的工作狀態(tài),高速的旋轉(zhuǎn),嗡嗡的聲音,那樣大的機(jī)體和我們書上所看到的縮小圖片是完全不一樣的感受,我們所學(xué)的理論知識,平時并未有什么作用,而在這時,我將它一一套用的眼前的實物上,忽然就明了了許多,曾經(jīng)未曾想通的問題,也在工作人員的講解下得到了解決,這也是知識的運(yùn)用,能夠在實踐中融會貫通更為重要,雖然我們目前并未有學(xué)到關(guān)于電站更多的知識,但是我們有著電學(xué)的基礎(chǔ),在這次的了解參觀過程中,在那些熟悉親切的一起設(shè)備中,我所學(xué)到不僅僅是對這些專業(yè)知識的鞏固,更是在親眼見到自己不曾看到過的儀器時對今后學(xué)習(xí)狀態(tài)的一種調(diào)整,也更加了解這個專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展,能夠給自己以后制定一個新的規(guī)劃。

在第一站都江堰之后,我們都興致高昂前往了第二目的地——德陽,這是川

西平原上一顆璀璨的明珠,是中國重大技術(shù)裝備制造業(yè)基地,德陽代表著國內(nèi)甚至世界的機(jī)械制造業(yè)最高水平,懷著激動的心情我們來到了這座有著“西部魯爾” “東方布達(dá)佩斯”“古蜀秘境,重裝之都”美譽(yù)的城市。

在安頓好之后,我們前往了在德陽的首個目的地——旌陽區(qū)城北街道辦,這也開啟了我們暑期社會實踐活動的第二段征程。在城北街道秦宓社區(qū),我們與當(dāng)?shù)鼗鶎咏M織干部進(jìn)行交流會談,向他們學(xué)習(xí)基層工作經(jīng)驗,秦宓社區(qū)的負(fù)責(zé)人非常熱情的接待我們,在這個隊伍里作為黨組織的一員,認(rèn)真聆聽著秦宓社區(qū)黨總支部吳書記講述共產(chǎn)黨員在基層工作中發(fā)揮先進(jìn)作用的具體表現(xiàn),在場的每一位隊員都接受過黨校教育,更有已是黨員干部的同志,而在此次交流中,每位隊員都獲益良多,學(xué)到的不僅是理論知識,更是實際工作中黨員們?nèi)找娣e累的經(jīng)驗。同時,為了以后更好的交流秦宓社區(qū)還與我們達(dá)成了共同建設(shè)志愿者服務(wù)基地的意向。

在旌陽區(qū)城北街道辦學(xué)習(xí)了之后,于當(dāng)天下午,我們便前往了同在旌陽區(qū)的“夕陽紅”老年福利院(公寓),攜帶著精心準(zhǔn)備的慰問品,帶上一顆愛心,在工作人員的熱情招呼下我們對居住在公寓的老人們一一慰問,和老人們話家常,了解到了他們的飲食起居,來到這里的老人們有著不同的理由居住在公寓,有的兒女過于繁忙無暇照顧老人,有的自愿呆在公寓和眾多老人一起有個伴,等等。負(fù)責(zé)公寓的是一對中年夫婦,他們盡心盡力不圖回報,只為這些老人們能在這里安詳晚年,過上無憂無慮的日子,老人們也非常感謝他們無微不至的照顧。但即使在這里有快樂的生活,卻仍然不是家,他們也會孤獨(dú),也會想念兒女,為兒女擔(dān)憂,在看到我們到來的時候,老人們臉上流露出的是欣喜,是感動,從未蒙面,但是卻異常關(guān)心我們,從學(xué)習(xí)到生活,短短的幾個小時在聊天中度過,我們卻和這里的老人們建立起了不同尋常的感情,在我們即將離去的時候與老人們合影留戀,揮手離別時更多的是不舍,我們希望社會能夠常關(guān)注這些老人們,每個人都有年老的時候,他們會感到孤寂,我們的關(guān)愛是治療他們心病的最佳良藥。

結(jié)束了暖心的福利院之旅,我們前往了這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動的最后一個目的地——德陽市東方汽輪機(jī)公司。一進(jìn)入公司大門,就被寬闊的廠區(qū)驚訝住了,工作人員向我們介紹說東汽經(jīng)過了四十多年的建設(shè)發(fā)展目前擁有了總資產(chǎn)127億元,核心制造能力2800萬千瓦,年工業(yè)總產(chǎn)值超過100億元。東汽的主導(dǎo)產(chǎn)

品是電站汽輪機(jī),秉承“綠色動力,造福人類”的宗旨,堅持“生產(chǎn)一代,儲備一代,開發(fā)一代,構(gòu)思一代”的產(chǎn)業(yè)開發(fā)思路,積極開展模仿創(chuàng)新和自主創(chuàng)新,不斷推出新產(chǎn)品,滿足市場需求,大力實施火電、核電、風(fēng)電、氣電、太陽能等多電并舉戰(zhàn)略,產(chǎn)品技術(shù)質(zhì)量已達(dá)到當(dāng)代國際先進(jìn)水平。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了一線生產(chǎn)線,并熱心的向我們介紹了整個生產(chǎn)流程中每個環(huán)節(jié)的主要作用,結(jié)合了這些器件在實際工作中的的情況作了詳細(xì)的講述。作為一名電氣專業(yè)的學(xué)生,在這個工程中了解了很多,也產(chǎn)生了許多的疑問,而工作人員都耐心的一一作了詳細(xì)的解答,而我們也對這些電氣設(shè)備有了感性的認(rèn)識,通過結(jié)合我們所學(xué)的書本知識也有了更為深刻的理性認(rèn)知,這對我們今后的學(xué)習(xí)有著莫大的幫助。

充實的時光總是過得很快,在這忙碌的幾天里,我們更加明白了要對社會有所回報,做力所能及的事,哪怕只是一點(diǎn)微不足道的事,但我們只要去做就一定有它存在的價值,就像我們前往到福利院去慰問老人們,即使時間短暫,但是在和他們相處的每一秒都充滿了感動,看到他們滿足的笑臉我們也異常開心。

同時在和同學(xué)隊友們一起度過的這幾天,我們克服著悶熱潮濕的自然天氣對身心帶來的影響,堅持用自己最好的狀態(tài)走過每一天,在生活和活動中,無論遇到什么困難,大家都互相幫助,互助互愛,相處融洽,這是一個團(tuán)結(jié)的隊伍,我們齊心協(xié)力的渡過任何難關(guān),這更加堅定了我們的友誼,讓我體會到朋友,團(tuán)隊的重要。

而在整個三下鄉(xiāng)活動之后,作為一名電氣專業(yè)的學(xué)生,參觀了電廠,參觀了東汽,在這其中鞏固的是已經(jīng)學(xué)過的知識,也對不熟悉卻又和自己息息相關(guān)的設(shè)備器件有了感性認(rèn)識,對于自己今后的學(xué)習(xí)也有著很大的幫助。

三下鄉(xiāng)給予我的思想方面有了很大改變,對我的影響很大,獲益良多,今后若還有機(jī)會,我一定會參加,在實踐中實現(xiàn)自我的價值。

浙江知識下鄉(xiāng)社會實踐心得3

為期十天的社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,雖然我真正下鄉(xiāng)的下鄉(xiāng)時間只有幾天,但是對于我來說,是多么珍貴的一筆財富。在這些日子里,我們共同經(jīng)歷了快樂、辛酸、收獲、付出,但是我們都無怨無悔。在這次下鄉(xiāng)活動中,包括前期準(zhǔn)備工作,我收益挺多,讓自己能夠更加清楚自己的各方面的能力,如吃苦耐勞能力,意志堅定能力等等,這也是一個很好檢驗自己的舞臺。而且,這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,溝通能力等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展欠缺的方面。最后本人簡單地總結(jié)一下這次社會實踐中的經(jīng)驗,主要有以下體會 :

1、增加了動手實踐能力

因為下鄉(xiāng)時的伙食都是由隊員輪流負(fù)責(zé),以四個人為一組來負(fù)責(zé),這對平時不下廚的我是一次考驗,不過我還是很認(rèn)真地幫忙洗洗菜,看看火或者切切東西。而且下鄉(xiāng)的地方條件有限,很多事都要親自動手解決,這就鍛煉了我的動手解決問題的能力和應(yīng)變能力。

2、提高了溝通能力

下鄉(xiāng)活動的進(jìn)行需要全體隊員的齊心協(xié)力完成,溝通更成為其中重要的關(guān)鍵。很幸運(yùn)地我們這支隊伍的成員都很和和睦睦地一起生活,一起聊天,齊心協(xié)力地進(jìn)行下鄉(xiāng)的各種活動。隊員間的溝通理解成為我們之間重要的聯(lián)系。而且,和小朋友們的溝通也是重要的,跟小朋友們好好相處,好好了解,不僅有利于對下鄉(xiāng)活動的進(jìn)行,而且還能夠跟小朋友們成為要好的朋友。這份友情是可貴的。

3、交到一群志同道合的朋友

因為我們是兩個校區(qū)的同學(xué)組成的,來自不同的學(xué)院,每個人有其不同的性格特點(diǎn)。下鄉(xiāng)的日子里,怎樣相互幫助理解,是一個很重要的問題。幸好我們能互相理解和支持,成為要好的朋友。

但是在下鄉(xiāng)過程中也存在不足。

因為實習(xí)的原因,錯過了一些跟大家一起下鄉(xiāng)的日子,只能在最后幾天體驗下鄉(xiāng)的生活,而且在最后的幾天里,主要的下鄉(xiāng)活動總體結(jié)束,只剩下晚會這主要的活動,這是主要的遺憾。而且,我實際動手能力較差。

這次的下鄉(xiāng)實踐帶給我很多東西,是我人生中一筆財富。雖然,下鄉(xiāng)的活動結(jié)束了,但我們的任務(wù)仍然很艱巨。因為在建設(shè)三年實踐基地同時改變當(dāng)?shù)卮迕駹顩r,需要的社會的關(guān)注和幫助。我們現(xiàn)在仍要做好后期工作,把下鄉(xiāng)宣傳好,讓的人了解他們。

浙江知識下鄉(xiāng)社會實踐心得4

四面環(huán)山,田地整齊,綠水青山間坐落著這樣一個古樸清新的小村莊,它擁有著鄉(xiāng)村獨(dú)有的輕松安靜,也擁有我們土木學(xué)子的辛勤奉獻(xiàn),土木工程學(xué)院三下鄉(xiāng)重點(diǎn)隊第二分隊為期六天的三下鄉(xiāng)活動就在烏蘭察布市涼城縣前得勝大隊汾州夭村順利結(jié)束了。

第二分隊由十二名成員組成,他們分別是李春雨、李磊、張澤勛、景雪鴿、玉龍、趙鳳麗、王婷、許文垚、李瑞清、蘭昊昱、芒萊、唐永杰。六天來,隊員們自愿為村民進(jìn)行了無償服務(wù)。首先必須要提的莫過于修路了,六天中,隊員們共利用了四天時間為村民修路,原來黃土稀松的路邊,搖身一變,成為了現(xiàn)在的水泥平臺,不但美化了村莊面貌,方便了出行,也為村民們茶語飯后閑聊提供了方便場所。其次,隊員們對村里的特殊貧困戶進(jìn)行了慰問,帶著慰問品穿梭在村中的小巷中,看著被慰問鄉(xiāng)親臉上的笑容,我們也不禁被這些貧困的鄉(xiāng)親們的堅強(qiáng)感動。除了這些工作,隊員們還主動下地幫助村民打理了田地,雖然初次間苗并不熟悉,但隊員們都盡最大努力,幫助鄉(xiāng)親整理了三塊玉米地,日??沼鄷r間,隊員們還會幫助鄉(xiāng)親做家務(wù),收拾院落的事情也是每天都在重復(fù)發(fā)生。

六天的三下鄉(xiāng)過得很快,隊員們都在這六天中盡自己最大努力為鄉(xiāng)親們做了許多實事,并在工作中建立了深厚的友誼,愿這個淳樸的村莊蓬勃發(fā)展,再見,村莊。

浙江知識下鄉(xiāng)社會實踐心得5

每個季節(jié)都有它獨(dú)特的芬芳,每個人也有自己成長的道路,就在這個碩果累累的暑期,我們這群奮發(fā)向上、青春陽光的大學(xué)生響應(yīng)團(tuán)中央大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的號召,積極參加此次社會實踐活動,把我們的知識轉(zhuǎn)化為我們自己的能力。天水師院文史學(xué)院“關(guān)愛農(nóng)民工子女”社會實踐服務(wù)小分隊本著“走出校園、面向社會、深入農(nóng)村、 鍛煉自我”的宗旨,在為期15天的社會實踐活動中,全體隊員共同努力,團(tuán)結(jié)一致,從當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況出發(fā),不斷調(diào)整和完善計劃,認(rèn)真仔細(xì)的做好每項工作,共同完成了一份滿意的答卷.

在為期半個月的社會實踐活動中,我們對農(nóng)村生活的不同方面有了更多的認(rèn)識,通過調(diào)研、走訪、咨詢、討論等多種方式,對農(nóng)民工子女的心理和受教育狀況、當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展?fàn)顩r、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、村民經(jīng)濟(jì)和生活狀況以及當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)等民俗民風(fēng)等方面做了更進(jìn)一步的了解和調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了一些現(xiàn)實的問題,并提出了一些可行性的建議,希望能得到當(dāng)?shù)厝藗兊闹匾?使蔣家灣村的各個方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將此次社會實踐活動期間的一些活動及心得體會分述如下:

一、團(tuán)隊集體意識是保障,充分展示個人的才能.此次實踐小分隊共有18名隊員,在每項活動中大家都能從思想上高度重視,嚴(yán)格要求自己、克服困難,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每項工作.

(一).實踐調(diào)研活動分工明確,黨員、團(tuán)員帶頭做好工作. 實踐活動共分為支教、調(diào)研、后勤3項板塊,全體隊員積極參與,各項工作都能做到責(zé)任到人,目標(biāo)明確,干勁十足.讓我深切的感覺到一個優(yōu)秀的團(tuán)隊要想保質(zhì)保量的完成任務(wù),是和每個人的付出和辛勤努力,互相協(xié)調(diào)是分不開的.

(二).入鄉(xiāng)隨俗,勤儉節(jié)約. 從城市到農(nóng)村,大家都能很快的適應(yīng)村里的生活.實踐隊員和學(xué)生一起自己動手,把我們的校園、宿舍布置的簡潔整齊;共同節(jié)約水電資源、愛護(hù)學(xué)校的公共財產(chǎn),在半個月的實踐活動中我們和睦的生活在這個溫暖的大家庭中.

二、以義務(wù)支教為基礎(chǔ),誦讀國學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容,為更多的農(nóng)民工子女奉獻(xiàn)愛心,把我們學(xué)到的課堂知識轉(zhuǎn)化為實際能力,運(yùn)用到社會實踐中去,同時也提高每個學(xué)生的思想意識,使他們主動、熱心的投入到學(xué)習(xí)中去.

(一) “義務(wù)支教 亦師亦友” 此次社會實踐活動的義務(wù)支教環(huán)節(jié)得到了蔣家灣村委會,蔣家灣九年制學(xué)校以及廣大父老鄉(xiāng)親的大力支持和贊揚(yáng).我們的教學(xué)活動以“誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承華夏文明”為主要內(nèi)容,把《三字經(jīng)》《弟-子規(guī)》等中的圣哲先賢的教育思想傳輸給學(xué)生,通過學(xué)習(xí)他們也對國學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時也更加規(guī)范了自己的言行.每天自愿來學(xué)校的學(xué)生在并不斷增多,從最初的不足100人后來一度增加到260多人,還有很多附近村莊、縣城的學(xué)生,使我們感到一種自豪感和成就感.同時也深切的體會到:

1. 農(nóng)村的孩子渴望接受到更多的知識,接受和城市孩子一樣良好的教育,只是條件限制了;

2. 其次,要想學(xué)業(yè)有成,成為一個有用的人,不僅要學(xué)習(xí)好,而且先得學(xué)會做人,孝親尊師,團(tuán)結(jié)友愛,禮貌待人,真誠相待;

3. 再者,針對本村學(xué)生的受教育狀況,我還能深切的感受到,農(nóng)村的教育體制還是相對落后,素質(zhì)教育的口號能否真正的落實到他們的身上還值得我們認(rèn)真反思;

4. 第四,我們也初次體會到了要做一名合格的教師也是需要付出很多的,比如備課,寫教案,上課,批改作業(yè),關(guān)心學(xué)生的安全以及生活,學(xué)習(xí)和心理狀況等諸多方面,每個環(huán)節(jié)必須認(rèn)真用心.更重要的是能把課本知識生動有趣的講給學(xué)生,而且還能讓他們更好的理解和運(yùn)用知識;

5. 最后我們還了解發(fā)現(xiàn),農(nóng)村孩子的教育問題并不能得到充分的重視,重男輕女的現(xiàn)象仍然有增不減,學(xué)生的身心健康也不能得到很好的重視.特別是在他們在面臨失學(xué)和打工等抉擇時表現(xiàn)出的愚昧無知,對人和事物所表現(xiàn)出的畏懼、退縮、甚至是冷漠的確令人擔(dān)憂.

(二) “應(yīng)試素質(zhì)雙并行 身心健全是保障” 隨著素質(zhì)教育和新課改的不斷推進(jìn),培養(yǎng)祖國的建設(shè)者和接-班人更值得我們?nèi)リP(guān)注,特別是在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中小學(xué),由于農(nóng)村孩子的家長大多數(shù)不識字、沒文化,直接影響到了下一代的教育,再加上農(nóng)村各方面條件的限制,就使得應(yīng)試教育和素質(zhì)教育都顯現(xiàn)了嚴(yán)重的問題:由于蔣家灣九年制學(xué)校的師資有限,校舍面積小,教學(xué)內(nèi)容不能更好的開展,在很多學(xué)生中普遍表現(xiàn)出“英語難,數(shù)學(xué)差,其它方面漏差大”等問題;而為了保證升學(xué)率,更多的學(xué)生有書讀,學(xué)校把大部分的時間和精力安排在主課方面,使學(xué)生產(chǎn)生疲憊,厭學(xué)等狀況.另一方面,由于主要課程占據(jù)了大量的時間,直接導(dǎo)致學(xué)生了德、智、體、美、勞的全面發(fā)展嚴(yán)重失衡,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大打折扣,產(chǎn)生了一些消極影響.

在我們支教期間,面向各年級的學(xué)生補(bǔ)習(xí)語、數(shù)、外等主要課程,以講解基礎(chǔ)方法和培養(yǎng)興趣為主,同時也增加了一些豐富多彩的課外活動,如唱歌,書法,繪畫,演講,太極拳,健美操,體育等.我們看到孩子們極大地投入熱情和認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,相比在城市優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí)的孩子所表現(xiàn)出的迷惘、無知、浪費(fèi)時間等等,我們是否會感覺到這也是教育自身的一種不平等,我們更有義務(wù)和責(zé)任去幫助他們?物質(zhì)條件有限我們完全可以克服,但思想精神上必須健康,充實.所以,我希望,這些農(nóng)村長大的孩子能保持一種健康、樂觀的心態(tài),努力學(xué)習(xí),靠知識來改變命運(yùn),建設(shè)自己美麗的家園,感恩和回報這一路上幫助自己的親人朋友.

(三) “積小流成江海 立高志做棟梁” 從實踐活動的第一天開始,我們就能和學(xué)校的孩子融洽、和-諧的相處,從他們那里我們更能找到那種童年的快樂、自由.在我們一起相處的快樂時光里,和這些可愛的孩子們坦誠相處、互相幫助、真心快樂,并且經(jīng)過對他們課堂的學(xué)習(xí)狀況的了解和課外的心理、學(xué)習(xí)等方面的交談,我們感覺到:農(nóng)村中小學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)和人生沒有清楚地規(guī)劃,也沒有正確的理想和奮斗目標(biāo),導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)動力不足,而是被動的去接受教育,產(chǎn)生了惡性循環(huán).其次,農(nóng)村的許多學(xué)生在校的個人衛(wèi)生、禮貌待人、遵守紀(jì)律等方面還存在許多問題,我們結(jié)合<弟-子規(guī)><三字經(jīng)>等國學(xué)知識的課堂教育,讓他們能接受到良好文化的熏陶,在加上禮儀文化常識的補(bǔ)充,倡導(dǎo)他們能在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,注意一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié),從小事做起,并注重他們內(nèi)在品質(zhì)和思想道德上的提高,立志成材,實現(xiàn)自己的人生理想和價值,做一名品質(zhì)健全、全面發(fā)展的有用之人.

二、走出校園,深入到農(nóng)村,了解當(dāng)?shù)氐膶嶋H狀況,讓我們更好的看到了在時代發(fā)展下,黨和政府對“三農(nóng)”問題的高度重視,近年來農(nóng)村的方方面面都有了更好的發(fā)展和變化.

(一).“貫徹科學(xué)發(fā)展觀,抓好基層黨建工作” 實踐小分隊的實踐活動得到了白家灣鄉(xiāng)、蔣家灣村委會的大力支持,他們熱情自豪的向我們介紹了近些年來本村黨組織建設(shè)和發(fā)展的概況,向我們展示了蔣家灣村“優(yōu)秀黨組織”的榮譽(yù)牌匾,向我們詳細(xì)的介紹了村里各方面的發(fā)展?fàn)顩r和存在的問題.這些使我們大學(xué)生感覺到,農(nóng)村的發(fā)展和進(jìn)步與黨的理論和政策的不斷發(fā)展和落實息息相關(guān),只有搞好了農(nóng)村的基層黨建,認(rèn)真落實好黨和政府的各項支農(nóng)、惠農(nóng)、幫農(nóng)政策,才能使農(nóng)民得到真正的實惠,才能早日走上脫貧致富的小康之路.而更值得我們這些大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的是,不僅要學(xué)好文化知識,搞好學(xué)習(xí)和工作,特別是在一個集體中,更要發(fā)揮好黨員、團(tuán)員的先鋒模范作用,帶頭向前沖,更好的積累文化知識和經(jīng)驗,在以后農(nóng)村發(fā)展的大潮中貢獻(xiàn)自己的青春力量.

(二).“傳承善華寺文明,弘揚(yáng)伏羲始祖文化” 經(jīng)過對蔣家灣村的善華寺廟、廟會以及文物保護(hù)和古風(fēng)臺太昊伏羲文化的傳承發(fā)展等相關(guān)方面的實地走訪,我們看到了許多從前代流傳至今悠久的歷史文化,讓身為華夏兒女的我們倍感自豪.同時,面對著這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)遭到破壞、遺失、得不到更好的保護(hù)等諸多現(xiàn)實問題,我們也深感一份失落,同時我們的肩上也承擔(dān)著有一份重要的責(zé)任,能不能喚起更多的人來關(guān)注和保護(hù)我們前人留下的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),我們應(yīng)該更好的繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化,才能更好地建設(shè)我們的現(xiàn)代文明.

(三)“關(guān)注弱勢群體,幫扶困難學(xué)生” 在全體隊員的努力下,我們籌集到了一些有用的書籍和義務(wù),對家庭困難的學(xué)生和村民進(jìn)行捐助,并對他們的心理困惑進(jìn)行疏導(dǎo).其實,我們?nèi)绻芨玫娜リP(guān)懷那些弱勢群體,使他們不要脫離我們的大家庭,讓他們也能感覺到有更多的人在幫助和關(guān)心著他們,這個世界依然是溫暖的.由于農(nóng)村的實際條件限制,無保低保的人數(shù)仍然很多,還有很多更需要關(guān)愛和幫助的困難、弱勢群體,如果我們要想早日實現(xiàn)共同富裕,就必須消除兩極分化,更應(yīng)該去關(guān)注和幫扶這些困難的群體,這是我們的權(quán)利更是我們的義務(wù).

(四)“發(fā)展特色蘋果產(chǎn)業(yè),帶動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展”經(jīng)過在當(dāng)?shù)剞r(nóng)家果園的實地考察,我們了解到,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民除了小麥和玉米的種植外,蘋果的種植是帶動本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑之一.相比之下,由于山村土地的貧瘠,再加上灌溉、技術(shù)指導(dǎo)等方面的不足,蘋果種植的規(guī)模和市場前景并不是很好.如果各級政府能落實好“新農(nóng)村”建設(shè)的各項政策,加快新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,帶動蘋果產(chǎn)業(yè)的“產(chǎn)—供—銷”一體化模式的發(fā)展,從這里也能走出一條擁有自主特色的新型致富路,使蔣家灣村的村民早日過上小康生活.

(五)“解決靠天吃水困難,實現(xiàn)鄉(xiāng)村道路暢通” 我們通過在蔣家灣村的實踐生活和對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家了解感受到,由于這里地處山區(qū),人畜飲水以及灌溉等用水依舊是傳統(tǒng)的”靠天吃水”.雖然在政府的幫助下,蔣家灣村于2002年也享受到了”人畜解困”工程的便利,能夠自家儲存窖水,基本滿足日常用水.但令我們擔(dān)憂的是,天然降水的水質(zhì)嚴(yán)重影響到人體的健康,特別是對農(nóng)村的孩子和婦女,而且遇上大旱年月時還會出現(xiàn)沒水吃的情況.另一方面,給我們感觸很深的是這里的交通極為不方便:從甘谷縣城通往村里的道路只有一條,而且

都是盤山修建的泥土路,村里的主干道路也是崎嶇不平,遇到大雨天氣,所有的道路都會受到嚴(yán)重影響,車輛無法通行,更是影響到了村民的出行.所以說,要想早日脫貧致富,首先要保障這里的道路暢通,村民能飲用到純凈、健康的水,這些都需要政府的扶持和幫助.

(六)“豐富農(nóng)村精神文化生活,以現(xiàn)代化生產(chǎn)促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展” 在實踐活動中我們還了解到,當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)純樸、民俗活動豐富多彩:每逢初一、十五,村里的善華寺廟會都會很熱鬧,十里八鄉(xiāng)的村民都會趕來這里參加活動,還會有唱大戲、吹嗩吶、彈道琴、接神取水等傳統(tǒng)活動.除此之外,我覺得農(nóng)村更應(yīng)該在農(nóng)閑時搞一些屬于村民自己的文娛活動,如秧歌、秦腔、歌唱、建立圖書閱覽室等健康向上的活動,也可以組辦一些科普知識的宣傳、農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)等對農(nóng)民生產(chǎn)生活有幫助的活動.另外一方面,這里除了最傳統(tǒng)的農(nóng)用生產(chǎn)工具外,”獨(dú)輪車”是他們最便捷、常用的運(yùn)輸工具,還有傳統(tǒng)的牛耕也很常見;隨著科技、文化的下鄉(xiāng),現(xiàn)代化的農(nóng)用工具也在這里開始使用,如”微型耕種機(jī)”,但是這些工具的使用還得不到推廣和普及,導(dǎo)致了這里的農(nóng)業(yè)資源得不到更合理的利用.通過此次社會實踐活動,我們深切的感覺到”三農(nóng)”問題依然是擺在我們眼前的大問題,要建設(shè)我們美好的新農(nóng)村,還有很多的路要走,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,加強(qiáng)自身能力,回到基層,建設(shè)美好的新家園,是我們當(dāng)代青年的重要責(zé)任和使命.

時間就如流水,轉(zhuǎn)瞬間15天的社會實踐活動就這樣結(jié)束了,我們對這里有著許多難舍和留戀,臨別時,看見支教過的那些孩子哭紅了雙眼,我們心里有種特別難受的滋味,只是淚水在眼眶里打轉(zhuǎn).此次實踐活動,我們每個人感受都很深,走出大學(xué)校園,面向社會,深入到山村,體驗?zāi)抢镆稽c(diǎn)一滴的生活,我們才真正領(lǐng)略到外面世界是多么的現(xiàn)實,如果不努力,將來我們什么也做不了,更談不上建設(shè)社會.同樣,在條件落后、生活艱苦的農(nóng)村還有很多我們要去學(xué)習(xí)和建設(shè)的地方,我們應(yīng)該倡議更多的人來關(guān)心和幫助農(nóng)村的發(fā)展.在為期半個月的實踐活動中,我們用自己的實際行動檢驗了“團(tuán)結(jié)互助、自立自強(qiáng)、適者生存”這一真理,給我們的雙肩上不自覺的挑起了一份責(zé)任,找到了我們向前的動力.同時,感謝學(xué)校和社會給了我們這次鍛煉自己、適應(yīng)社會的機(jī)會, 讓我們走出了校園,認(rèn)識了解了社會,為我們步入社會打下了基礎(chǔ)。我們將會在以后的生活、學(xué)習(xí)、和工作中,記住這次意義不同的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,更多的總結(jié)和積累寶貴的經(jīng)驗,立志成材,做一名人格健全、全面發(fā)展并且對社會有用的大學(xué)生,更好的展現(xiàn)我們的精神面貌,實現(xiàn)自己的人生價值.

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