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參加這次家長會,我對學校和老師有了更深刻的認識和理解。
這次家長會,各科老師都針對自己所教科目,講解了掌握各科學習內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學生在這次期中考試中的情況。各科老師都對如何教育孩子提出很好的想法,特別是班主任龔老師,從自己孩子的教育講起,現(xiàn)身說法,站在一個孩子家長的角度,談教育孩子的一些心得體會,讓家長們深感共鳴。
這次的家長會很新穎。由家長們提出自己困惑的問題,然后由有經(jīng)驗的家長來解答,來傳經(jīng),這非常富有借鑒意義,是很有意義的一次嘗試。
通過這次家長會,我對家庭教育的重要性有了更深刻的認識。
第一、要養(yǎng)成良好的習慣。人們常說:“習慣成自然?!币粋€好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習慣,孩子才不會產(chǎn)生依賴思想。
第二、營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。要想孩子不玩游戲,不看電視,首先家長自己就要不玩游戲,不看電視,給孩子樹立一個良好的榜樣。
第三、培養(yǎng)孩子的自信心很重要,應多支持,多鼓勵,不要過度的關(guān)注“分數(shù)”,要關(guān)注他的學習過程,多鼓勵、多贊揚。
第四、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,讓閱讀成為一種習慣。給孩子提供閱讀的條件,讓孩子自己選擇喜歡的書籍,不要強迫孩子讀他不喜歡的書。興趣是最好的老師,只有培養(yǎng)孩子對課外閱讀的濃厚興趣,孩子才會以積極主動的心態(tài),投入到課外閱讀中去。
參加這次學校召開的家長會,我感觸很深,收獲很多。
我們一家是__州人,女兒能夠在條件這么好的學校上學,我們?nèi)胰硕际呛荛_心的。對學校抱有一種感恩的心情,學校不僅僅硬件設(shè)施好,老師們對孩子們也是用心良苦。
通過開家長會,我們了解了孩子在學校的學習情況、生活情況;對于孩子們的教育問題不僅僅是老師們的事情,要家校互動才行。語文老師講了一個觀點:你希望你的孩子是什么樣子,他就會朝你想要的方向發(fā)展。這個觀點真的很讓人感動,非常的用心,認可每一個孩子的優(yōu)點,相信每一個孩子都是最棒的。無論是語文老師,還是數(shù)學老師,對孩子們都非常認真負責,有這么好的老師,孩子們是多么的幸福啊!
學校不僅關(guān)心孩子們的.成績,更加關(guān)心孩子們的身體健康。對于體育天天練,我們做的不夠好,沒有堅持天天練,偶爾會有偷懶的時候,我會盡量陪孩子堅持下去,身體好永遠才是真的好。
還有就是閱讀習慣的養(yǎng)成。這學期我們呂筱萱比較喜歡閱讀,我會陪著她多看書。閱讀量大了,寫作也好了,數(shù)學理解也會好。閱讀是一切學習的基礎(chǔ)。
通過開家長會,我更加深刻地了解到,要多多的關(guān)注孩子,自己做的還不夠好。應該多花時間去了解孩子的學習內(nèi)容,薄弱的地方多給予輔導,做的好的地方及時給予鼓勵,陪同孩子一起成長。
這次家長會,受益很多,也學習了不少教育孩子的方法,真的很感謝各位老師!我的心得體會是:
一、是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。各科老師都強調(diào)了良好習慣的重要性,一個好習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身;一個壞習慣,會徒增許多彎路和挫折。當然,在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習慣的同時,首先我們家長應以身作則,這樣才能起到言傳身教的作用。
二、是多引導、多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心。每個孩子都有自己的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的贊賞是分不開的。多給孩子鼓勵、多給孩子贊揚、增強孩子的自信心。我們家長也不要拿自己孩子與別的孩子作比較,只需要讓孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,就值得贊揚。
三、是營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。家里有一個好的學習氛圍,孩子會學的很開心、很輕松。要做一個學習型父母,多陪孩子學習、多陪孩子交流和探討,在學習中共同成長。
四、是要讓孩子學會獨立,自己的事情自己做。初一的孩子已經(jīng)有了一定的自立能力,父母不應該大包大攬,要鼓勵孩子表達自己的思想和情感,正如班主任黃惠玲老師說的一樣“很多事情都可以采用家庭會議形式,達成一致,不暴力,不沖動”,多聽孩子的意見,適當?shù)淖尯⒆幼约鹤鲋?,讓孩子在親身體驗中提高能力,學會自己的事情自己做。
五、是家校緊密合作。我們家長應該主動找老師多溝通、多了解孩子、在學校的情況,堅決支持老師的工作,促進孩子全面發(fā)展。學校和家長共同努力,使孩子健康快樂的成長!
幼小銜接是大班孩子成長中的一件大事,是他們成長過程中的一個新起點,也是我們大班家長們非常關(guān)心的事情。這次家長會,康老師以“幼小銜接,快樂成長”為題,幫我們“撥云見日”。通過這次家長會,我有以下幾點個人的心得體會,與大家共勉:
一、幫助孩子定位角色
我們需要幫助孩子定位角色。要讓他知道,自己長大了,生活、學習不能完全依靠父母和老師,自己能做的事情自己做,遇到問題和困難自己想辦法解決。
二、培養(yǎng)孩子整理用品的習慣
現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,許多事情都由父母包辦。比如:玩具的安放。兒子以前總是把玩具弄得到處都是,等到下次再玩的時候如果找不到,就會大吵大鬧?,F(xiàn)在,我會適時的利用電視和繪本的相關(guān)知識,刻意的去提醒他,自己的東西自己負責整理,弄丟自己負責?,F(xiàn)在隨意亂丟的現(xiàn)象好了很多。
三、養(yǎng)成做事迅速的習慣
這次家長會老師也明確提到,要讓孩子養(yǎng)成做事迅速的習慣。這一點是我重視也非常擔心的問題。兒子吃飯不專心,總是拖拖拉拉。為了改變這種狀況,我現(xiàn)在給他規(guī)定了吃飯不可以說話,嚼東西時不能大聲。飯沒有吃完的話,不可以離開餐桌。雖然現(xiàn)在效果不是很明顯,但我會繼續(xù)努力,培養(yǎng)兒子做事迅速的習慣。
生孩子易,養(yǎng)孩子難,教育孩子更難。非常感謝此次幼兒園為我們提供這樣一次重要的家長會,讓我們家長有了思想準備,我們也會和老師并肩前行,做好孩子幼小銜接的準備和配合。
11月20日傍晚17點30分,我參加了東方六社小學組織的家長會。這是兒子上小學后的第一次家長會,之前,在女兒上小學的五年中,每次開家長會,我都收獲和感觸很多。家長會不僅加深了家長們對學校教育理念的理解和認同,也讓家長們學到了很多教育和培養(yǎng)孩子的正確方法,讓我們受益匪淺。
首先,由鄧顏冰校長講話,她向全體家長介紹了學校新一屆的領(lǐng)導成員、行政班子,并就本學期孩子們的情況及展望作了重要講話。
接著,我們一(1)班由班主任朱老師為各位家長詳細介紹了本班的情況,并開展了以“糾正孩子學習沒有自覺性的.壞習慣”為主題的家庭教育案例教學活動。通過朱老師的分析、家長們的討論,我明白:作為父母的我們,要經(jīng)常教育孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng),用模范人物的事跡啟發(fā)孩子要愛學習,愛勞動;還要教育孩子確立學好知識,報效祖國的理想,爭當一名敢于擔當?shù)男W生。此外,我們生活中要注意對孩子進行循循善誘,做好孩子的正確引路人。
最后,由數(shù)學歐老師根據(jù)這次期中核心素養(yǎng)測試作了詳細分析,并針對班上存在問題,提出了今后一系列的合理建議。我看到一條條列出的建議,舉起了手機,記錄下教育方法,希望能從中找出原因及方法,給合自己孩子學習上的情況,更好的幫助孩子取得更大的進步。
面對孩子進入高年級,人長心長,一切都有較大變化,作為家長與老師要掌握孩子一切情況,進行有效指導,才能使孩子健康成長。
在本次家長會上聽取了班主任及任課老師教師對學生情況的分析,翻閱孩子的作業(yè)及成績單,了解了孩子在校學習的情況。最后在輕松而熱烈的交流氛圍中,家長們對如何尊重和關(guān)愛孩子,培養(yǎng)孩子的好習慣,統(tǒng)一看法,達成了共識。大家表示今后會努力轉(zhuǎn)變教育觀念,更多的關(guān)注孩子的健康成長,更多的&39;關(guān)注與孩子心靈的交流。部分家長還向班主任提出了合理化建議,進一步拉近了家庭與學校之間的距離,使雙方的教育和管理都有了一定的提高。
我個人認為這次家長會開得及時,不僅使家長受益匪淺,而且也進一步調(diào)整了家長的心態(tài),有利于家校教育同步化,起到了溝通家校聯(lián)系。發(fā)揮家校合育的作用,讓孩子們珍惜剩下的一學期的學習時間,端正學習態(tài)度,爭取在統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績,使學生在成績和習慣方面雙豐收。
在這里要衷心的感謝黃老師、徐老師以及其他任課老師對楊可為的指導、教育、幫助,您們辛苦了!感謝您們無私的奉獻!