“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日，是他們最歡樂的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng)。下面是為你精心整理的幼兒園六一兒童節(jié)心得五篇，僅供參考，希望對(duì)你有所幫助。
“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日，是他們最歡樂的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng)。
一、為成功有效的舉辦六一大型活動(dòng)，我們?cè)缱鰷?zhǔn)備，理清思路。、于四月初六一主題基本上定下來，方便教師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓教師們對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節(jié)目，在排練過程中教師們做到無論對(duì)音樂，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最終整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)等等，教師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了，就必須會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，最終教師們也都取得相對(duì)的成績(jī)。
二、節(jié)目形式多樣。
有人說，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。那我們把愛普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長(zhǎng)!所以我們的節(jié)目形式多樣，有話劇、舞蹈、音樂、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演。將各領(lǐng)域的知識(shí)融合，剛?cè)岵?jì)，讓幼兒得以全面發(fā)展，在活動(dòng)中展現(xiàn)自我多方面的本事。給家長(zhǎng)們帶來一場(chǎng)又一場(chǎng)的驚喜。
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自我，宣傳自我的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，教師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體教師攜手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將工作做得更好。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng)新，展現(xiàn)更加與眾不一樣的精彩。
陽(yáng)光苗苗香山美地幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿結(jié)束，此次活動(dòng)無論是安全、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿意的效果，期望在下次活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過程會(huì)有更好的突出。
進(jìn)入五月，作為一名幼兒園教師，工作更忙了，因?yàn)椤傲弧眱和?jié)快到了，為了讓寶貝們?cè)趹c“六一”文藝匯演中展示自己，每個(gè)班級(jí)都得準(zhǔn)備節(jié)目。我們班是中班，孩子都有四歲多了，可基本上都是男孩子。相對(duì)女孩子而言，排練男孩子節(jié)目的難度系數(shù)有點(diǎn)大。所以在節(jié)目的選材上，既要音樂節(jié)奏強(qiáng)，又要?jiǎng)幼鞑荒芴珡?fù)雜，還要有隊(duì)形變換，真是頭痛。在反復(fù)查找練習(xí)后，我們選了一個(gè)孩子們都比較喜歡的《少年中國(guó)》。接下來就開始排練了，男孩子身體協(xié)調(diào)性不是很好，就一個(gè)扭扭屁股的動(dòng)作要練整齊，我們都得花很長(zhǎng)時(shí)間。還有的孩子生性活潑，他的注意力根本只有三分鐘的熱度?？蔀榱斯?jié)目的效果，我們克服了一切困難，上午抽時(shí)間排練幾遍，下午抽時(shí)間排練幾遍，可就這幾遍的練習(xí)，也有孩子堅(jiān)持不了，特別是俞文韜小朋友，平時(shí)就缺乏規(guī)則意識(shí)，每次排練第二遍時(shí)就會(huì)鬧情緒，有時(shí)為了緩解他的情緒，我只有中斷排練，耐心地和他交流、溝通。慢慢的，孩子們終于習(xí)慣了每天的舞蹈練習(xí)，在排練中表現(xiàn)了驚人的毅力。有時(shí)為了讓一個(gè)動(dòng)作有整體的效果，老師一遍一遍地糾正動(dòng)作，真是難為他們了!
排練進(jìn)行了一段時(shí)間后，孩子們記住了自己的位置，記住了自己的動(dòng)作，記住了隊(duì)形的變化，并能跟上音樂節(jié)拍舞動(dòng)起來……慶“六一”匯演這天，寶貝們都上臺(tái)展示了自己的舞姿，雖然有那么幾個(gè)動(dòng)作不是很整齊很到位，但是和孩子們的笑容相比，這些動(dòng)作都可以忽略的。畢竟孩子的快樂才是我們最大的心愿!
孩子們，你們辛苦了，你們的表現(xiàn)真得很棒!寶貝們，愿你們天天開心!
為了讓幼兒度過一個(gè)輕松、愉快而又有意義的六一兒童節(jié)，我園以親子活動(dòng)為主線，開展了一系列慶六一活動(dòng)。通過慶祝活動(dòng)使一千多名幼兒和他們的家長(zhǎng)在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、 慶祝活動(dòng)主題鮮明，有創(chuàng)意。
為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)家園配合，我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式，突出家園互動(dòng)和親子互動(dòng)，并制定了親子制作寶寶的書和校園親子集體舞表演大賽等六一慶?；顒?dòng)。讓家長(zhǎng)也參與到我園慶六一活動(dòng)中來，這樣避免了幼兒因排練節(jié)目而過度疲勞，相反在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)行表演又讓幼兒充分體驗(yàn)到了親情的寶貴，真正感受到了節(jié)日的快樂。家長(zhǎng)在排練和表演中也感受到了教師工作的艱辛，促進(jìn)了家長(zhǎng)與教師之間的理解和支持。 二、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)，有秩序。
在校園集體舞表演大賽中，由于參與的人員多，節(jié)目多，時(shí)間長(zhǎng)，這也給我們的組織者帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力。為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展，我園特成立了慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)席位的安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面，我園既安排了早教中心二十多人的教師來本園維持演出場(chǎng)地的秩序，又專門聘請(qǐng)了保安公司的工作人員來園承擔(dān)校園內(nèi)的安全保衛(wèi)工作，為防止門口交通堵塞，我園還請(qǐng)來交通警察進(jìn)行門口秩序的維護(hù)和疏通。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)小組的周密安排，才使我園校園親子集體舞活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
三、六一活動(dòng)經(jīng)費(fèi)節(jié)約，有突破。
在今年的六一慶?；顒?dòng)中，我園得到了好娃娃藥業(yè)公司的支持與贊助，表演場(chǎng)地舞臺(tái)的背景、宣傳橫幅及所有幼兒的六一活動(dòng)紀(jì)念品都由好娃娃公司提供贊助，這樣既減少了我園六一活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開支，又省去了教師布置舞臺(tái)的工作環(huán)節(jié)，無論從人力、物力方面都是一個(gè)突破，同時(shí)也給我園以后活動(dòng)的開展帶來了新的啟示。
總之，在慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的精心策劃下，在全園教職員工的共同努力下，我園2017年慶六一活動(dòng)取得了圓滿成功，并得到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。
一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)，在孩子們的期盼中就要來到了，5月31日上午，西劉橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校的餐廳里，人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，西劉橋社區(qū)幼兒園慶“六一”才藝展示活動(dòng)即將在這里舉行。
活動(dòng)開始，教育辦的燕主任向大會(huì)致辭，并向全體小朋友們表示節(jié)日的祝賀，向辛勤培育幼苗的全體幼兒教師表示感謝!活動(dòng)在全體教師的廣場(chǎng)舞中拉開了帷幕。盛裝登臺(tái)的孩子們，忙碌的教師們，激動(dòng)地家長(zhǎng)交織成一幅快樂“六一”圖。舞蹈《我的夢(mèng)想》、《甩蔥舞》《一雙小小手》、《青春舞曲》等，深深地吸引了觀眾的眼球，故事表演《小熊請(qǐng)客》，電子琴獨(dú)奏《小星星》，更是迎來了觀眾的陣陣掌聲，最后，節(jié)目在舞蹈《老師媽媽一樣親》中落下了帷幕。
此次活動(dòng)，贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，孩子們也度過了一個(gè)幸福而有意義的節(jié)日。
也許是因?yàn)榻衲戤?dāng)了班主任，突然感覺肩上的擔(dān)子重了，不僅要照顧好孩子的安全，把孩子的一日生活融入到日常生活中，更要使我們的班級(jí)在全園中有一個(gè)好的成績(jī)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的期望，因此壓力特別大。
記得還有一周就要進(jìn)行節(jié)目演出時(shí)，可是我們好多孩子因?yàn)槟挲g小、體質(zhì)弱，沒能躲得過那次流行性感冒導(dǎo)致未能入園，最后班里只剩18個(gè)孩子，我和薛老師看在眼里急在心里，還有好幾個(gè)動(dòng)作沒有糾正呢?最后的亮相還需要重新調(diào)整呢?這可怎么辦呀?我們商量了一下，不管那么多了，把現(xiàn)在僅有的孩子先排練好吧。于是，我們就對(duì)現(xiàn)有的孩子一個(gè)個(gè)加強(qiáng)動(dòng)作練習(xí)。難能可貴的是，我們班兩個(gè)小朋友在生病了還堅(jiān)持排練，上午去醫(yī)院打針，下午接著來園排練，讓我們作為老師的都感動(dòng)不已。隨著正式演出的時(shí)間越來越近，孩子也陸陸續(xù)續(xù)入園了，終于在最后演出的時(shí)候，孩子全勤了，雖然有些孩子的動(dòng)作還是不夠規(guī)范，節(jié)拍跟不上，但是這對(duì)我來說，已經(jīng)是最好的表現(xiàn)了，我為他們的精彩表現(xiàn)而感到驕傲!
從“六一”這次節(jié)目的編排到最后演出的成功，這里面包含了孩子們和老師太多的汗水，不管過程怎樣艱辛，但結(jié)果一定絢麗多姿。我相信我們班的孩子是舞臺(tái)上最閃亮的星星!
★ 幼兒園教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)10篇