4月初，在與容杏苑同學(xué)的一次閑聊中，我第一次聽(tīng)說(shuō)了這次任重書(shū)院實(shí)踐部與交通銀行等合辦的金融知識(shí)競(jìng)賽。在得知這個(gè)比賽伊始，我并沒(méi)有想象到今天，我會(huì)以第一名完賽坐在這里寫(xiě)這篇感想，但是，就坐在那輛公交車(chē)的最后一排，我對(duì)身邊的容杏苑說(shuō)我需要這次比賽的信息。因?yàn)?，至少在我的潛意識(shí)當(dāng)中，金融和金融知識(shí)，以及銀行等關(guān)鍵詞是我以后逃避不了的，在今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)當(dāng)中，在畢業(yè)后的實(shí)際工作當(dāng)中，乃至我個(gè)人為了提高生活質(zhì)量而合理理財(cái)，金融知識(shí)是一個(gè)必需品。于是，金融知識(shí)這個(gè)詞語(yǔ)第一次撞擊了我，在同學(xué)和我還在為數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科整天耗費(fèi)草稿紙的時(shí)候，至少，我內(nèi)心對(duì)于金融那么僅有的一點(diǎn)敏感被激發(fā)出來(lái)了。
從一方面來(lái)說(shuō)，這次比賽的選題是十分巧妙的。在大一的學(xué)生中間，組織者引入金融知識(shí)，不管在經(jīng)管類(lèi)學(xué)生還是非經(jīng)管類(lèi)學(xué)生中都會(huì)引起一些共鳴。對(duì)于經(jīng)管類(lèi)學(xué)生，他們可以提早面對(duì)逃避不了的一些問(wèn)題，他們?cè)谶@方面有著強(qiáng)烈的求知欲，積極性也得到了保證。對(duì)于非經(jīng)管類(lèi)的學(xué)生，他們雖然沒(méi)有專(zhuān)業(yè)方面的壓力，但是在復(fù)旦學(xué)院的元年，他們也處于一個(gè)通識(shí)教育的大平臺(tái)中，他們只要對(duì)于一個(gè)方面的東西感興趣，就可以大膽去追逐;而在這個(gè)金融知識(shí)的大范疇內(nèi)，對(duì)于這個(gè)應(yīng)用面相當(dāng)廣的問(wèn)題，它的受歡迎是可以預(yù)見(jiàn)的。從另一方面來(lái)說(shuō)，組織者在成功選題之上，又巧妙地設(shè)計(jì)了規(guī)則。我在第一次聽(tīng)容杏苑說(shuō)這次競(jìng)賽的大致規(guī)則的時(shí)候，就得知這次比賽只面對(duì)大一學(xué)生，而一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品就是去交通銀行實(shí)習(xí)。我想，這又是針對(duì)四大書(shū)院學(xué)生度身定制的，首先，在金融知識(shí)問(wèn)題上，多一年的跨度就意味著多一層專(zhuān)業(yè)壁壘，要在不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生中間都引起反響，對(duì)大一學(xué)生封閉是一個(gè)很好的設(shè)計(jì);另外，看一下各個(gè)年級(jí)的每個(gè)假期，唯獨(dú)現(xiàn)在這個(gè)是沒(méi)有多少實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的。所以，在第一時(shí)刻，我就對(duì)這項(xiàng)比賽感興趣，但復(fù)旦強(qiáng)手如云，我的興趣也只不過(guò)停留在事件本身。后來(lái)在決賽賽場(chǎng)上，梁韻恒說(shuō)他望著宣傳紙打算發(fā)短信但又猶豫了，最后還是報(bào)了，我想，一定有許許多多原本在整個(gè)本科生涯都與金融知識(shí)絕緣的學(xué)生由此與這個(gè)實(shí)際的話題發(fā)生了聯(lián)系。
后來(lái)大概半個(gè)月，我的生活一如往昔，直到有一天，寢室樓的宣傳欄上終于出現(xiàn)了比賽報(bào)名的宣傳紙，我報(bào)名了。
報(bào)名之后，比賽之前，在曦園的小亭里，比賽負(fù)責(zé)人給我們召開(kāi)了一次會(huì)，把比賽的涵蓋面大致地告訴了我們一聲，主要是銀行卡，包括借記卡和貸記卡的基本知識(shí)和使用安全以及助學(xué)貸款的基本知識(shí)。應(yīng)該說(shuō)，題目范圍公布了之后，消除了我們一些人原本的顧慮，因?yàn)轭}目都是和生活密切相關(guān)的，沒(méi)有一丁點(diǎn)的理論要求，大家不必苦讀高深的著作來(lái)準(zhǔn)備，只要感受生活中的一些細(xì)節(jié)，重溫理財(cái)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這些問(wèn)題上，人人都可以有所言，但人人的水準(zhǔn)又有先后。
初賽中，大家的水平還是相當(dāng)?shù)?，因?yàn)轭}型是選擇題，曾經(jīng)出現(xiàn)附加題不夠用的情況，可見(jiàn)競(jìng)爭(zhēng)之激烈，大家確實(shí)難分伯仲。我個(gè)人憑借著對(duì)銀行業(yè)務(wù)一些感性的理解，比參加附加賽的人多答對(duì)了一道題，進(jìn)入了前五?？陀^地講，大家都差不多，被淘汰的同學(xué)也只不過(guò)是一道題的失誤。至少在初賽的教室里，誰(shuí)勝出都是一樣的，我的確不認(rèn)為在銀行卡等問(wèn)題上，同學(xué)與同學(xué)之間會(huì)有多大的差異。
轉(zhuǎn)眼五一過(guò)去，決賽來(lái)到了。我們都身著正裝參賽，下面的觀眾也多了很多。校黨委宣傳部副部長(zhǎng)也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)當(dāng)評(píng)委，氣氛較之初賽緊張了許多。我第一輪抽到三號(hào)簽，題目是信用卡的積分兌換禮品活動(dòng)。我本來(lái)認(rèn)為這一點(diǎn)上信息點(diǎn)太少，講不出什么就會(huì)很快結(jié)束，但想起東方CJ的主播們是如何把一個(gè)產(chǎn)品翻來(lái)覆去的，我好像找到了方法。結(jié)果在現(xiàn)場(chǎng)，我用平均語(yǔ)速反復(fù)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，直到坐回原位才發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)在草稿紙上的要點(diǎn)少講了一個(gè)。還好其它要點(diǎn)都講得很充分也沒(méi)有私自添油加醋，我進(jìn)入了第三輪。這次我是第一號(hào)出場(chǎng)，應(yīng)該說(shuō)是幫兩位千方百計(jì)找麻煩的演員熱身的。他們的機(jī)智也很讓我吃驚，還富有幽默感，在一些問(wèn)題上確實(shí)讓我很麻煩。我對(duì)于自己熟悉的問(wèn)題詳細(xì)回答并正反論證，對(duì)于自己不熟悉的問(wèn)題，我學(xué)習(xí)他們怪誕的風(fēng)格，私自制造場(chǎng)景，不知道評(píng)委們是否認(rèn)同我用這一方法來(lái)解圍?？偟膩?lái)說(shuō)，大部分突發(fā)狀況還是在我的預(yù)想以?xún)?nèi)，但一些冷門(mén)問(wèn)題和考驗(yàn)我知識(shí)面的問(wèn)題我確實(shí)無(wú)從開(kāi)口。和兩位盡業(yè)的工作人員磨蹭了半天以后，我坐回了原位，一種壓力的釋放是顯見(jiàn)的，但是在我心中總是有那么一種嘆息，即有那么多生活中一不小心就會(huì)碰到的問(wèn)題為什么我之前會(huì)毫無(wú)準(zhǔn)備呢?這不是指對(duì)于比賽的準(zhǔn)備，而是對(duì)于生活的準(zhǔn)備?？磥?lái)，雖不高深的金融知識(shí)對(duì)于大一的我，還是任重而道遠(yuǎn)。
縱觀這次比賽，有兩點(diǎn)出于我的意料。一是自己沒(méi)有多少投入就獲得了一等獎(jiǎng)。我的解釋是，金融知識(shí)不是準(zhǔn)備出來(lái)的，而是積累出來(lái)的，準(zhǔn)備只是提綱型的提醒，積累才是始終讓自己的理財(cái)本事立于不敗之所在。二是有那么多東西都可以納入到金融知識(shí)中來(lái)，并且原本很讓我自信的知識(shí)類(lèi)型已經(jīng)使我無(wú)從解圍了。我的解釋是，學(xué)無(wú)止境，對(duì)知識(shí)的吐故納新永遠(yuǎn)是學(xué)的范疇，而學(xué)本身是沒(méi)有范疇的。
最后說(shuō)，我的收獲是一次實(shí)習(xí)，是一次更真切的探訪銀行流程的旅行，也是陪伴著內(nèi)心對(duì)金融的牽掛的答題實(shí)踐。
今年的春天姍姍來(lái)遲，但是只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)小草已悄悄地、迫不及待地如期而綠。你知道嗎?那是對(duì)生命的渴望;對(duì)生命的珍愛(ài)。草木尚且如此，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生命更是如此……
對(duì)于從事煤礦行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，安全是效益，安全是生命，安全是幸福。沒(méi)有安全，就沒(méi)有生產(chǎn);沒(méi)有安全，就沒(méi)有效益;沒(méi)有安全，就沒(méi)有礦區(qū)的穩(wěn)定發(fā)展和職工個(gè)人的家庭幸福。
顯而易見(jiàn)，安全對(duì)于咱們煤礦企業(yè)來(lái)說(shuō)是如此的重要，那么我們應(yīng)該如何做到呢?俗話說(shuō)：“千里之堤，潰之蟻穴?！薄Ｎ覀冎挥袌?jiān)持抓小防大，把事故消滅在萌芽狀態(tài)，才能確保安全生產(chǎn)。
我們?cè)ㄟ^(guò)電視親眼目睹山西王家?guī)X煤礦的透水事故，那一幕幕觸動(dòng)人心地畫(huà)面現(xiàn)在回想起來(lái)，好像是昨天才發(fā)生的事情。153名職工被困井下無(wú)法脫身，時(shí)間一分一秒的流逝，搶險(xiǎn)人員心情萬(wàn)分焦急，而那些礦工家屬更是如坐針氈，電視前的我們，心也懸在半空，在經(jīng)過(guò)搶險(xiǎn)人員8天的努力后，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)井下依然有鮮活的生命存在，此時(shí)此刻人們心里的那份喜悅真是不言而喻。看著搶險(xiǎn)隊(duì)員下井救人，我們迫不及待地希望他們能馬上出來(lái)帶給我們新的驚喜，當(dāng)我們看到井下有微弱的燈光向我們移動(dòng)時(shí)，心中地那份澎湃，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)那些燈光就意味著鮮活的生命，是生存的希望。
的確，人的生命只有一次，每個(gè)人都愿健康平安，每個(gè)家庭都愿幸福美滿，每個(gè)企業(yè)都愿興旺發(fā)達(dá)。但，這一切美好的愿望都離不開(kāi)安全，都要以安全為前提。安全是企業(yè)發(fā)展的永恒主題，是企業(yè)管理的重要組成部分，更是關(guān)乎我們員工福祉的頭等大事。
煤礦生產(chǎn)，就是與大自然做斗爭(zhēng)，條件苦、環(huán)節(jié)多，頂板、水、火、瓦斯、煤塵等“五大”災(zāi)害隨時(shí)威脅著安全生產(chǎn)。因此，我們要從細(xì)節(jié)入手，不放過(guò)任何一絲安全隱患，杜絕一切違章行為，時(shí)時(shí)做到防微杜漸。因?yàn)榉笱艿谋澈笫钦谑艿酵{的寶貴生命。只有用安全意識(shí)武裝自己的頭腦，才不會(huì)因?yàn)樗枷肷系穆楸远斐山K生的遺憾。一時(shí)的放松，一時(shí)的偷懶，換來(lái)的可能是“禍從天降”，悔不當(dāng)初。
“生命誠(chéng)可貴，安全最重要”。為了自己和家人的幸福安康，讓我們每天從安全做起，讓安全行為成為一種習(xí)慣，讓安全理念深入我心。我們將腳踏實(shí)地，用實(shí)際行動(dòng)去踐行一個(gè)亙古不變的真理，那就是“安全與幸福相連”。
9月23日，停業(yè)學(xué)習(xí)了一天，觀看了《安全生產(chǎn)警示片》，至今心有余悸。一幕幕隨著“啊……”的慘叫聲砰然消逝，一個(gè)個(gè)鮮活的生命從此千呼萬(wàn)喚不回來(lái)，輕者完整的身軀變?yōu)闅埲?。事故造成了多少家庭破?事故使多少親人的心理埋下了難于撫平的創(chuàng)傷?怎能不叫人握腕痛惜!發(fā)人深思!
安全是什么?安全是責(zé)任，比泰山還重。安全是什么?安全是生命，生命賦予每個(gè)只有一次，難道有比生命更加珍貴的嗎?是什么奪去了片中人的生命?究其原因，無(wú)一不是違章作業(yè)引發(fā)的，為了一點(diǎn)點(diǎn)省工省事，少戴一個(gè)安全帽，少系一條安全帶，少作一個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)分析，殊不知這卻一步一步在蠶食我們的安全系數(shù)啊!如果我們能夠嚴(yán)格按照新《安規(guī)》操作把握好“三防十要，反六不”這些都是我們的保命法寶，是無(wú)數(shù)教訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們應(yīng)視為珍寶，絕不能掉經(jīng)輕心。麻痹大意。
通過(guò)觀看安全警示片，深刻認(rèn)識(shí)到在施工中應(yīng)一一照章辦事，否則就后患無(wú)窮。如片中有一裝表接電之事，房產(chǎn)公司職員說(shuō)未接電就冒然行事導(dǎo)致死亡。忽視了安措中停了電都要驗(yàn)電，無(wú)電視為有電。監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)要盡職盡責(zé)，相互關(guān)愛(ài)，時(shí)刻繃緊安全這根弦。還有片中撒桿撒線沒(méi)打臨時(shí)拉線，施工現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有封閉管理，同桿架設(shè)誤碰帶電線路……這一切的一切，不勝枚舉，無(wú)一不說(shuō)明違章猛于虎呀!
難道和平建設(shè)要付出代價(jià)嗎?難道社會(huì)發(fā)展要交學(xué)費(fèi)嗎?前車(chē)之轍，后車(chē)之鑒。要做到事故能控、在控、可控。我們必須從這血淋淋的事故中吸取教訓(xùn)，為社會(huì)和諧，為家庭的和美。請(qǐng)牢記安全第一!確保安全就是保生命，保平安!
安全是革命的本錢(qián)，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢(qián)”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí)，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。由此可見(jiàn)：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富!為了自己長(zhǎng)壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂(lè)得過(guò)每一天。
對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等。另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí)，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶(hù)、入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。因此，健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的心胸，避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)。
通過(guò)安全教育我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木?
汽車(chē)的出現(xiàn)，不但方便了人們出行、運(yùn)輸，還成為社會(huì)結(jié)構(gòu)中身份認(rèn)同的一個(gè)不可或缺的元素。時(shí)至今日，不可否認(rèn)汽車(chē)推動(dòng)了人類(lèi)禮貌的發(fā)展。隨著汽車(chē)逐漸普及之后，汽車(chē)和我們的生活中越來(lái)越密不可分。一向以來(lái)，我都覺(jué)得自己不會(huì)那么倒霉，交通安全事故不會(huì)找上我，我稍微注意一點(diǎn)就行了。
學(xué)習(xí)過(guò)程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意，但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是正因忽視思想作風(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng)，我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，畢竟“車(chē)禍猛于虎”。
學(xué)習(xí)了道路交通安全警示教育課程后，我的思想意識(shí)覺(jué)悟得到巨大的提高，對(duì)交通安全有了更為深刻到位的明白。我最后深深地認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性?！耙匀藶楸荆踩谝弧?，嚴(yán)格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員最基本的義務(wù)，也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。“生命誠(chéng)可貴，感情價(jià)更高?！庇绕涫俏覀冞@樣感情之花還沒(méi)有盛開(kāi)的有為青年，更就應(yīng)珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中，樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命，展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。
“防范勝于未然”，為此我今后必須要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹(shù)立安全駕駛的意識(shí)，一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎開(kāi)車(chē)的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則，引導(dǎo)和帶動(dòng)周?chē)娜斯餐S護(hù)好道路交通安全，切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
每年的這個(gè)時(shí)候，都會(huì)有許多的學(xué)生因?yàn)槟缢⒔煌ㄊ鹿?、食品衛(wèi)生等而受傷甚至失去生命，這個(gè)都是因?yàn)闆](méi)有樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，沒(méi)有掌握自我保護(hù)常識(shí)，沒(méi)有提高自我保護(hù)能力才造成的。所以我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
在這個(gè)季節(jié)，許多同學(xué)會(huì)選擇去水邊玩，而這里往往是他們受傷的地方，因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到河邊，河里玩耍戲水、捉魚(yú)。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
還要注意交通安全，在馬路要時(shí)刻注意周?chē)能?chē)輛，即使在斑馬線上，也不能放松。更要留心那些危險(xiǎn)的車(chē)輛。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路走斑馬線。不攀爬車(chē)輛，不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車(chē)，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，要做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后希望大家把“珍愛(ài)生命，安全第一”牢記在心，平平安安過(guò)暑假，快快樂(lè)樂(lè)返校來(lái)!
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了教師的各項(xiàng)法律法規(guī)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，又一次讓我們的思想和心靈受到了凈化，得到了提升。法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進(jìn)的方向，提出了努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)照，自我反思;在尋找差距與不足中正視自己。從而為自己以后學(xué)習(xí)與提高的道路指明了方向，最重要的是，讓我們老師對(duì)教育事業(yè)充滿了激情 斗志與信心，現(xiàn)在，我想談?wù)勎医窈蟮呐Ψ较颍?/p>
1 作為一名教育工作者。我們一定要牢記教書(shū)育人的神圣天職，在自己的工作崗位上，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持育人為本，德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，著力提升層次，提高質(zhì)量，精心教書(shū)，潛心育人。回顧自己二十幾年的教書(shū)時(shí)間，使我深深體會(huì)到，要想當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書(shū)育人當(dāng)成自己的天職。做到在教書(shū)中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點(diǎn)，我們必須豐厚自己的底蘊(yùn)。提升自己的品味，自己在這方面還有很多欠缺，今后要努力通過(guò)各種途徑來(lái)充實(shí)自己，以便更好的完成教書(shū)育人的重任。
2 讓法律法規(guī)時(shí)刻警醒自己。對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。品讀條文，對(duì)照自己，覺(jué)得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生營(yíng)造了既寬松又有序，既民主又自主的學(xué)習(xí) 生活氛圍，讓學(xué)生在快樂(lè)與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實(shí)踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)或平時(shí)存在問(wèn)題的學(xué)生，要多方面想辦法樹(shù)立其信心，但有時(shí)也有耐心不夠的時(shí)候，今后要學(xué)會(huì)尋找孩子身上的閃光點(diǎn)，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會(huì)多得許多快樂(lè)。
3 視學(xué)生為己出，處處關(guān)愛(ài)學(xué)生。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生等于塑造一個(gè)學(xué)生。而厭棄一個(gè)學(xué)生則無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。學(xué)生正處于人生觀和世界觀形成的重要時(shí)刻，在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)遇到各種困擾和問(wèn)題。需要我們?nèi)兔σ龑?dǎo)。如果說(shuō)教師的人格力量是一種無(wú)窮的榜樣力量，那么教師的愛(ài)心是成功教師的原動(dòng)力。那么如何愛(ài)心去打開(kāi)學(xué)生心靈的窗戶(hù)?首先就要了解他們。了解學(xué)生的愛(ài)好和才能，了解他們的個(gè)性特點(diǎn)，了解他們的精神世界。只有了解了每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，了解他們的精神世界，才能引導(dǎo)他們成為有個(gè)性 有志向 有智慧的完整的人。教育是人類(lèi)學(xué)，是對(duì)人類(lèi)靈魂的引導(dǎo)和塑造。蘇霍姆休斯基說(shuō)得好，不了解學(xué)生，不了解他的智力發(fā)展，他的思維 興趣 愛(ài)好 才能，就談不上教育。熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，我要熱愛(ài)我的每一個(gè)學(xué)生，我覺(jué)得教師不只是教給學(xué)生知識(shí)，還要教會(huì)他做人。還要關(guān)愛(ài)他，時(shí)時(shí)刻刻讓他感覺(jué)到集體的溫暖。讓每個(gè)學(xué)生都能在這個(gè)集體中茁壯 健康的成長(zhǎng)，這就是我的目標(biāo)。也是我的責(zé)任。
4 活到老，學(xué)到老。社會(huì)的飛速發(fā)展，對(duì)教師的要求不斷提高。其中，最大的問(wèn)題就是知識(shí)的更新非?？?，原有的知識(shí)已不能很好的完成教育教學(xué)任務(wù)。所以要求教師要不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)充知識(shí)量，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)良教學(xué)效果提供保障!
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深知作為人類(lèi)靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心，且不斷更新 充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書(shū)育人的重?fù)?dān)。
“千里之堤，潰于蟻穴”，些許的麻痹大意，都可能帶來(lái)嚴(yán)重的不良后果。安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到公司的生存和發(fā)展，更關(guān)系至生命財(cái)產(chǎn)安全和家庭幸福美滿。
安全，不是一個(gè)物體，要描繪出來(lái)也很難，但安全確是存在，存在于你我的身邊，充滿在我們的生活中。我們離不開(kāi)安全，我們需要安全，而安全也需要我們。
以20__年為例，我廠共發(fā)生安全事故79起，其中死亡事故2起，重傷事故6起，輕傷事故71起，也就是說(shuō)，在我們身邊每4天半就有1起安全事故，這么一組沉重的數(shù)據(jù)，讓我們不寒而栗。血淋淋的事實(shí)就發(fā)生在我們的身邊，離我們是那么的近?？吹轿覀冇H愛(ài)的工友在血泊中垂死掙扎，工友們，你想到的是什么?安全牽動(dòng)著我們每個(gè)人!突然間，我想說(shuō)，“我要，安全!”
強(qiáng)調(diào)安全不是例行公事，這些強(qiáng)調(diào)再?gòu)?qiáng)調(diào)的安全規(guī)則只要不被“充耳不聞”，就能防患于未然，達(dá)到“我要安全”而不是“要我安全”。安全是一種觀念，只要我們意識(shí)中時(shí)刻想著安全，想著一個(gè)人牽掛著許多人的心，想著家中翹盼你歸來(lái)的家人，我們就應(yīng)懂得保護(hù)和珍愛(ài)自己。
安全是一種行為，進(jìn)入油站范圍區(qū)內(nèi)必須禁止吸煙，嚴(yán)禁打手機(jī)，高空作業(yè)必須正確使用安全帶。工作中沒(méi)有絕對(duì)的安全環(huán)境，只有相對(duì)可靠的措施。安全是一種習(xí)慣。提高安全意識(shí)，不要等事故之后;每天工作開(kāi)始的時(shí)候就把安全放在第一，多留點(diǎn)心，不要心存僥幸，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，每個(gè)環(huán)節(jié)做好安全措施，就把安全掌握在自己的手中。
朋友們，請(qǐng)伸出你的右手，放在你左側(cè)胸膛那顆跳動(dòng)的心臟上，自問(wèn)：“安全你今天忽視了嗎?”你應(yīng)該能夠感受得到，它不僅僅是一句口頭上的話，而是一份份真實(shí)的親人牽掛，一個(gè)個(gè)美滿的家庭幸福，一串串稚氣的童聲笑語(yǔ)。因?yàn)槟愕纳粌H僅是你一個(gè)人的，在你的肩膀上面還挑著泰山一樣的責(zé)任，你的背影后面還凝聚著大海一樣的深情。時(shí)時(shí)學(xué)會(huì)提醒自己，安全不是商品，可以任你隨意挑選，更不是美麗的裝飾物，可以隨你任意擺設(shè)，它是一塊警示牌，是一道閃電，是一匕刺向你心臟的矛，是一根隨時(shí)可以點(diǎn)燃的導(dǎo)火線。誰(shuí)輕視它，痛苦就會(huì)在誰(shuí)面前隨時(shí)出現(xiàn)。
莫道生命千金，忽視安全等于零。為了你親人的幸福，為了你美好的明天，讓安全與我們共同攜手并肩，一起創(chuàng)造和諧、美好的未來(lái)。讓我們與安全為友，心相連，手相牽，從我做起，嚴(yán)禁違章，只要你時(shí)刻敲響安全警鐘，你生命的天宇就會(huì)晴空萬(wàn)里陽(yáng)光燦爛。
在日常生活中，危險(xiǎn)無(wú)處不在，但是只要我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平常對(duì)生活中存在的隱患進(jìn)行防患措施， 就能夠化險(xiǎn)為夷，健康成長(zhǎng)。
就拿前幾天發(fā)生在奶奶身上的事說(shuō)吧，奶奶家在北方，每年去那兒過(guò)年都會(huì)下雪。這天，奶奶一個(gè)人在房間邊看電視邊烤火取暖，沒(méi)過(guò)多久就聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)頭暈、胸悶。爸爸媽媽連忙跑去房間，發(fā)現(xiàn)門(mén)和窗戶(hù)都是緊閉著的，媽媽急忙把門(mén)窗都打開(kāi)，然后把奶奶扶到了客廳，又給她倒了一杯溫開(kāi)水，奶奶在客廳坐了一會(huì)兒，沒(méi)過(guò)多久就說(shuō)不難受了，頭也不暈了。我問(wèn)媽媽為什么會(huì)這樣，媽媽說(shuō)是烤火時(shí)中毒了。幸虧發(fā)現(xiàn)及時(shí)，否則后果不敢設(shè)想，真危險(xiǎn)啊!
還有一次，奶奶剛洗完頭，拿著電吹風(fēng)正準(zhǔn)備把頭發(fā)吹干，剛打開(kāi)電吹風(fēng)，就聽(tīng)見(jiàn)有人叫她，她隨手就把電吹風(fēng)往梳妝臺(tái)旁邊的床沿一放，然后就出門(mén)了。等她再次回家的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)床上被烤了一個(gè)大黑洞……現(xiàn)在奶奶還在納悶，為什么電吹風(fēng)里面的風(fēng)也能燒東西?媽媽耐心地給奶奶講解，奶奶這才恍然大悟。
通過(guò)發(fā)生在奶奶身上的例子，我知道了生活中處處有安全隱患，安全沒(méi)有小事，不可掉以輕心。作為一名小學(xué)生，我們要努力提高自我保護(hù)能力，掌握一些自我保護(hù)的知識(shí)，當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)求救、自救，努力脫離危險(xiǎn)，平安健康地成長(zhǎng)!