根據(jù)州委組織部安排和單位推薦，我有幸參加了為期兩個(gè)月的大理州20_年青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在州委組織部和州委黨校的親切關(guān)懷下，特別是在班主任老師、組織員、聯(lián)絡(luò)員的精心安排和悉心輔導(dǎo)下，在同學(xué)們的相互幫助和支持下，我以飽滿的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式，積極投入到了學(xué)習(xí)中來。本期青干班學(xué)習(xí)師資團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大，教學(xué)內(nèi)容豐富，形式活潑多樣，安排科學(xué)有序。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我開闊了思路，啟迪了思維，拓寬了視野，豐富了知識，鍛煉了黨性，提高了本領(lǐng)。同時(shí)也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足，增強(qiáng)了自我塑造、自我提高的緊迫性和干事創(chuàng)業(yè)、拼搏進(jìn)取的責(zé)任感?，F(xiàn)將青干班學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
一、主要體會(huì)和收獲
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，我作為一名普通的學(xué)員，始終做到了嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)守紀(jì)律，認(rèn)真聽課;聯(lián)系實(shí)際，勤于思考;尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);互幫互助，共同提高。以端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律，較好地完成了這次學(xué)習(xí)任務(wù)。
(一)提高了政治理論素養(yǎng)，增強(qiáng)了做好工作的責(zé)任感和緊迫感。
參加這次培訓(xùn)班，我最大的體會(huì)就是：作為一名青年干部，必須要有較高的理論素養(yǎng)，堅(jiān)定的政治立場，開闊的思維方式和精深的管理理論，做時(shí)代的先鋒者，方能成為一個(gè)符合時(shí)代要求的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者。特別是通過對中國特色社會(huì)主義理論體系以及黨的“”精神的學(xué)習(xí)，使我更加全面地理解和把握了社會(huì)主義核心價(jià)值體系。通過學(xué)習(xí)省第九次黨代會(huì)、州第七次黨代會(huì)精神以及對國情、省情、州慶認(rèn)真解讀，進(jìn)一步加深了對推動(dòng)大理州科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展各項(xiàng)政策部署的理解，增強(qiáng)了推動(dòng)發(fā)展的緊迫性和責(zé)任感。通過黨風(fēng)廉政建設(shè)與干部作風(fēng)專題學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了對嚴(yán)格遵守黨紀(jì)法規(guī)、保持清正廉潔的重要性的深刻認(rèn)識。通過社會(huì)建設(shè)、干部綜合素質(zhì)與能力提升等專題學(xué)習(xí)，使我正確認(rèn)識和理解當(dāng)前我國社會(huì)矛盾和社會(huì)問題，豐富了群體性事件應(yīng)對處置、領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)能力提升、溝通藝術(shù)和管理協(xié)調(diào)、創(chuàng)新思維與決策等方面的知識，提高了工作能力。通過各個(gè)專題的理論學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的自覺性和主動(dòng)性，增強(qiáng)了不斷提高自身駕駛社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)能力、發(fā)展社會(huì)主義民主政治能力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化能力和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)能力的緊迫感。
(二)堅(jiān)定理想信念和宗旨意識，提高了政治敏銳性和政治鑒別力
在改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制下，西方資本主義勢力加緊實(shí)行“西化”、“分化”策略，極力向我滲透，宣傳資本主義價(jià)值觀和資產(chǎn)階級意識形態(tài)。西方經(jīng)濟(jì)上的私有化、政治上的自由化、文化上的精神污染以及腐朽生活方式，對我國社會(huì)產(chǎn)生了很大的沖擊，也嚴(yán)重侵蝕了一些干部，我們每個(gè)共產(chǎn)黨員必須保持清醒的頭腦，加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義學(xué)習(xí)，牢固樹立馬克思主義世界觀，不斷強(qiáng)化自己的無產(chǎn)階級思想意識，增強(qiáng)政治上的免疫力，抵御拜金主義、極端個(gè)人主義、剝削階級腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕，要用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法去判斷各種思想觀點(diǎn)，不斷排除它們的侵蝕干擾，牢固樹立自己的無產(chǎn)階級世界觀。應(yīng)堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨和高度的組織紀(jì)律性，把黨和人民賦予的權(quán)力用來為人民服務(wù)、謀利益，決不以權(quán)謀私;同時(shí)堅(jiān)決同違反黨的紀(jì)律和黨的組織原則的行為作斗爭，增強(qiáng)為黨的事業(yè)和人民利益自覺奉獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感;吃苦在前，享樂在后，克已奉公，多做貢獻(xiàn)，反對利己主義;艱苦奮斗，反對官僚主義和腐敗作風(fēng)，更自覺地遵守法律法規(guī)，強(qiáng)化黨紀(jì)、法紀(jì)、政治觀念，廉潔自律;轉(zhuǎn)變工作方式、工作作風(fēng)，努力保持一種堅(jiān)定不拔、頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上的良好精神狀態(tài)，形成一種刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，服務(wù)大局，勤政廉潔，無私奉獻(xiàn)的革命精神。
(三)堅(jiān)持了學(xué)以致用，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的自覺性和主動(dòng)性。
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，通過實(shí)踐檢驗(yàn)理論，這是我黨的三大作風(fēng)之一，也是我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅(jiān)持的工作法寶之一。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，不僅使我的理論水平有了較大提高，站得更高，看得更遠(yuǎn)，而且緊密聯(lián)系工作實(shí)際，做到了學(xué)以致用，敏銳洞察問題、理性分析問題和科學(xué)解決問題的能力也有了較大提高。按照以人為本的理念，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持一切為人民群眾，一切向人民群眾負(fù)責(zé)，相信和依靠人民群眾，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，保持黨和人民群眾的密切關(guān)系，保持人民公仆的本色。工作要具有高度的事業(yè)心和政治責(zé)任感，勤奮學(xué)習(xí)。堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，勇于開拓，敢挑重?fù)?dān)，爭創(chuàng)一流，努力把理想信念貫徹到建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去，多為群眾辦實(shí)事，辦好事。
二、學(xué)習(xí)中存在的不足
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然說受益非淺，收獲很大，但也存在一定的不足。一是由于在黨校學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重、內(nèi)容豐富，自己消化吸收時(shí)間較少，對各方面知識的理解、掌握、消化、吸收需要一定時(shí)間。二是在教學(xué)中不僅學(xué)習(xí)到了各位專家、學(xué)者、老師教授的知識，同時(shí)學(xué)習(xí)借鑒了思維方式和思考能力，短期內(nèi)難以見效，需要在今后的工作中邊干邊回顧總結(jié)，不斷提高，使之成為自己的本領(lǐng)。
三、今后的努力方向
今后，要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力，不斷開拓進(jìn)取，迎難而上，振奮精神，扎實(shí)苦干，為大理州發(fā)展不懈努力。
一是強(qiáng)化全局意識和責(zé)任意識，敢于擔(dān)當(dāng)。始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;牢記“全局意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感。提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，樹立單位利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍。
二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，注重團(tuán)結(jié)。學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種習(xí)慣，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三是要弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，敢于吃苦。敢于吃虧、吃苦、吃氣，為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，能吃別人吃不了的苦，能做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。
四是要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，廉潔自律。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以李會(huì)彬、韓玉琦等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣，廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
五是要勤學(xué)善思，提高本領(lǐng)。遇事多動(dòng)腦筋，做到三思而后行，同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦，既要學(xué)理論知識、又要學(xué)專業(yè)知識，既要學(xué)有專長、又要博古通今，既要向書本學(xué)習(xí)，又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過日子，應(yīng)該靠真知灼見、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。多深入基層，到第一線研究問題、解決問題，為基層排憂解難，不圖享受、不圖輕松。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī)，多講理少指責(zé)，多引導(dǎo)少談?wù)?，不惡言傷人，不阿諛奉承，不說三道四，不言不符實(shí)。
11月8日上午，中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)在北京正式開幕。__在向大會(huì)作報(bào)告時(shí)只講了報(bào)告要點(diǎn)，沒有念報(bào)告全文。此舉激發(fā)了網(wǎng)友們的熱烈討論，認(rèn)為以實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)變了文風(fēng)會(huì)風(fēng)，為各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶了好頭。
文風(fēng)。所謂文風(fēng)就是文章所體現(xiàn)的思想作風(fēng)，或文章寫作中某種傾向性的社會(huì)風(fēng)氣及作者語言運(yùn)用的綜合反映。改文風(fēng)，顧名思義，就是改變使用語言文字的風(fēng)格。改文風(fēng)不僅是“改文字”，而應(yīng)當(dāng)從冗長空洞、言之無物、刻板生硬的風(fēng)格中走出來，學(xué)會(huì)使用清新樸實(shí)、生動(dòng)鮮活、言簡意賅、具有生活氣息的語言，用群眾的話說群眾的事，這是改文風(fēng)的題中之義。
一提到會(huì)風(fēng)，人們往往會(huì)聯(lián)想到“文山會(huì)?！?、“昏昏欲睡”等詞。目前，一些單位開會(huì)，包括州、縣級部門工作會(huì)議，“一把手”講話喜歡洋洋灑灑，誤認(rèn)為講的越長水平越高，對這項(xiàng)工作越重視?！拔纳綍?huì)?！币彩菍π姓Y源的浪費(fèi)，是對傾聽者、參會(huì)人、文件閱讀者精力的“掠奪”。
文風(fēng)會(huì)風(fēng)是個(gè)痼疾，也是我們黨歷來高度重視的問題。然而不容否認(rèn)的是，當(dāng)前大話、空話、套話、假話依舊存在，嚴(yán)重影響了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象和機(jī)關(guān)單位的工作效率。文章“長、空、假”問題突出，充斥著空洞無物的空話、大而無當(dāng)?shù)拇笤?、虛套客套的套話、官腔官調(diào)的官話、正確卻無用的廢話、不知所云不著邊際的虛話、抄上級文件的抄話;機(jī)關(guān)成了炮制文件、炮制材料的作坊，機(jī)關(guān)工作人員成了文件寫手，成天陷于材料堆里，也影響了思想和工作作風(fēng)，干虛事代替了干實(shí)事。
一些領(lǐng)導(dǎo)干部愛開會(huì)，各方面的會(huì)太多太濫太頻繁。似乎工作就是開會(huì)，開會(huì)就是落實(shí)，落實(shí)就是開會(huì);會(huì)議講規(guī)格講檔次，什么會(huì)都要拉主要領(lǐng)導(dǎo)出席講話，以示重要和重視;基層領(lǐng)導(dǎo)整天疲于應(yīng)付會(huì)議，一些基層領(lǐng)導(dǎo)的工作成了#from 本文來自高考資源網(wǎng)http://www.gkstk.com end#開會(huì)，而各種會(huì)議則是云山霧罩，盡是些正確的廢話，缺少解決實(shí)際問題的方法和途徑，缺少可操作性強(qiáng)的制度辦法。這樣的會(huì)風(fēng)，也成為一種“感染性很強(qiáng)的傳染病”，成為一種“會(huì)議病”，不僅影響工作，也影響各級干部的思想和工作作風(fēng)。
這種不良的會(huì)風(fēng)文風(fēng)使人耗費(fèi)大量時(shí)間和精力，耽誤實(shí)際矛盾和問題的研究解決，導(dǎo)致干部脫離群眾，影響了機(jī)關(guān)辦事效率，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)。很多干部反映現(xiàn)在有“三災(zāi)”：會(huì)議成災(zāi)、文件成災(zāi)、檢查評比成災(zāi)，許多事情都在搞形式，疲于應(yīng)付，干擾了抓落實(shí)、干實(shí)事、干正事。如果不從文山會(huì)海中解放出來，就什么事情也干不成、干不好、干不實(shí)。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資訊發(fā)達(dá)，時(shí)不時(shí)可以看見一些領(lǐng)導(dǎo)干部在會(huì)場上睡覺或玩手機(jī)的新聞或圖片，在一些還算正規(guī)的會(huì)議新聞里面，也偶爾可以看見一些只放著紙和筆的空位子鏡頭。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，除了有參會(huì)干部政治覺悟不高、會(huì)議紀(jì)律不嚴(yán)外，“主席臺”上也有很多責(zé)任。因?yàn)楝F(xiàn)在一些地方的會(huì)議差不多一開就是一天兩天的，本來一個(gè)電話就可以解決的問題，也需要通過會(huì)議層層傳達(dá)、層層講解，開會(huì)時(shí)也是這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講了那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又講，主要領(lǐng)導(dǎo)講了副職領(lǐng)導(dǎo)又講，一項(xiàng)工作翻來覆去的講，很多領(lǐng)導(dǎo)口里雖然也經(jīng)常說開短會(huì)、講短話，但講話時(shí)不知不覺就講長了，讓參加會(huì)議的同志很無奈，只得通過睡覺、玩手機(jī)等方式進(jìn)行抗議。
近日，我有幸參加了集團(tuán)基層青年管理骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在短短幾天當(dāng)中受益頗深。青年干部培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，紀(jì)律嚴(yán)明，讓我重新回到了學(xué)生時(shí)代?！扒Ю镏?，始于足下”，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運(yùn)用，理想的實(shí)現(xiàn)在于實(shí)踐。在以后的工作中，我們應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用這次學(xué)習(xí)契機(jī)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭做“突破”發(fā)展的排頭兵。
一、要嚴(yán)于律己，對自身要求突出一個(gè)“高”字。
青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者，人們對我們寄予厚望，我們就應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己，古人云“欲成事必先成人”，我們就應(yīng)該對自己的行為準(zhǔn)則定個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)，對自己工作成績定個(gè)高要求，對自己工作能力定個(gè)高水平。我們要做一名政治合格，經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn);業(yè)務(wù)精湛，擔(dān)得起工作重?fù)?dān);品質(zhì)優(yōu)秀，經(jīng)得起群眾檢驗(yàn);公正廉潔，抗得住誘-惑的新時(shí)代優(yōu)秀青年干部。
二、要展望未來，設(shè)定發(fā)展目標(biāo)突出一個(gè)“遠(yuǎn)”字。
無論我們的工作環(huán)境怎樣，我們都應(yīng)努力去打拼，都應(yīng)為了明天而奮斗。我們應(yīng)當(dāng)把目光放得更遠(yuǎn)些，把自身發(fā)展想得更寬些，把本職工作做得更好些。一位哲人說這么一句話：“偉大的目標(biāo)塑造偉大的心靈，偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力，偉大的目標(biāo)造就偉大的人物”。一個(gè)人追求的目標(biāo)越直接，他進(jìn)步得就越快。有了崇高的目標(biāo)，只要矢志不渝地努力，就會(huì)成為壯舉。
三、要學(xué)而不怠，打造綜合實(shí)力突出一個(gè)“強(qiáng)”字。
樹立“活到老，學(xué)到老”的終生學(xué)習(xí)意識，既學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識，又學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處事本領(lǐng)。這次學(xué)習(xí)中，課程安排合理、實(shí)用，給我們指明了以后學(xué)習(xí)的方向。同時(shí)，我們還要向?qū)嵺`學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志們學(xué)，“博眾之長，補(bǔ)己之短”。生活中時(shí)時(shí)處處有學(xué)問，要善于積累，“聚少成塔、集腋成裘”，多角度、全方位地提升自己的綜合實(shí)力，做一名任何時(shí)候都能招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的強(qiáng)者!
筆在自己手中，藍(lán)圖怎么繪就，要靠自己!光陰在自己口袋里，價(jià)值怎么發(fā)揮，還是靠自己!路在自己腳下，怎么走，也要靠自己!
相信我們一定會(huì)創(chuàng)造更美好的明天，相信明天更美好!
大學(xué)秉承“知行合一日新自強(qiáng)”的校訓(xùn)，始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。至此，為更好的培養(yǎng)優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部，校團(tuán)委特此開辦“航大英才”學(xué)生干部骨干培訓(xùn)班。而此次培訓(xùn)班由我學(xué)習(xí)指導(dǎo)部承辦，所以通過舉辦培訓(xùn)和參與此次培訓(xùn)，從中學(xué)到了很多，使我受益匪淺，也感觸頗多。
11月5日晚7點(diǎn)逸夫樓報(bào)告廳濟(jì)濟(jì)一堂，來自校學(xué)生會(huì)等四大學(xué)生組織和各個(gè)學(xué)院的青年學(xué)生干部們將報(bào)告廳坐的滿滿當(dāng)當(dāng)。培訓(xùn)在校團(tuán)委書記黃柯教授的講話中拉開帷幕，而后，羅來松老師以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進(jìn)行了“航大英才”學(xué)生骨干培訓(xùn)第一講。聽過兩位老師的講課之后，收獲良多。
從黃柯教授的講話中，我明白了學(xué)生干部的含義，明白了一個(gè)學(xué)生干部的責(zé)任和使命，明白人生應(yīng)立志高遠(yuǎn)，珍惜大學(xué)中難得的學(xué)習(xí)時(shí)光。并體會(huì)到作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：1、立志向付行動(dòng);2、胸懷寬廣，海納百川;3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神，學(xué)會(huì)自我加壓。
而聽過羅來松老師的“人際關(guān)系與工作效果”的講課后，首先，我從中了解到了全校學(xué)生工作的工作格局和熟悉了學(xué)校的組織流程。再者，從中了解到學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對上級工作關(guān)系要服從，準(zhǔn)確審計(jì)上級指示，認(rèn)真理解上級意圖;對同級工作關(guān)系要協(xié)作，把工作任務(wù)和集體利益掛鉤;對下級的工作關(guān)系是指導(dǎo)，準(zhǔn)確下達(dá)工作任務(wù)，適當(dāng)提出工作方法的建議。對上級人際關(guān)系要尊重，承認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)工作地位;對同級的人際關(guān)系是謙和;對下級的人際關(guān)系是關(guān)心。最后，從中學(xué)習(xí)到學(xué)生干部要對自己準(zhǔn)確定位，及學(xué)生干部的工作方法，學(xué)習(xí)工作要有計(jì)劃性，善于依靠組織的力量。并更加深層次體會(huì)到人生的價(jià)值不是用時(shí)間去衡量的而是用深度去衡量的意義。
我有幸能夠參加縣委黨校第__期青年干部培訓(xùn)班，短短半個(gè)月的學(xué)習(xí)，受益頗深。青年干部培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，紀(jì)律嚴(yán)明，讓我重新回到了學(xué)生時(shí)代。
“千里之行，始于足下”，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運(yùn)用，理想的實(shí)現(xiàn)在于實(shí)踐。在以后的工作中，我們應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用這次學(xué)習(xí)契機(jī)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭做“突破__”發(fā)展的排頭兵。
一、要嚴(yán)于律己，對自身要求突出一個(gè)“高”字。
青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者，人們對我們寄予厚望，我們就應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己，古人云“欲成事必先成人”，我們就應(yīng)該對自己的行為準(zhǔn)則定個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)，對自己工作成績定個(gè)高要求，對自己工作能力定個(gè)高水平。我們要做一名政治合格，經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn);業(yè)務(wù)精湛，擔(dān)得起工作重?fù)?dān);品質(zhì)優(yōu)秀，經(jīng)得起群眾檢驗(yàn);公正廉潔，抗得住誘惑的新時(shí)代優(yōu)秀青年干部。
二、要展望未來，設(shè)定發(fā)展目標(biāo)突出一個(gè)“遠(yuǎn)”字。
無論我們的工作環(huán)境怎樣，我們都應(yīng)努力去打拼，都應(yīng)為了明天而奮斗。我們應(yīng)當(dāng)把目光放得更遠(yuǎn)些，把自身發(fā)展想得更寬些，把本職工作做得更好些。一位哲人說這么一句話：“偉大的目標(biāo)塑造偉大的心靈，偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力，偉大的目標(biāo)造就偉大的人物”。一個(gè)人追求的目標(biāo)越直接，他進(jìn)步得就越快。有了崇高的目標(biāo)，只要矢志不渝地努力，就會(huì)成為壯舉。
三、要學(xué)而不怠，打造綜合實(shí)力突出一個(gè)“強(qiáng)”字。
樹立“活到老，學(xué)到老”的終生學(xué)習(xí)意識，既學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識，又學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處事本領(lǐng)。這次學(xué)習(xí)中，課程安排合理、實(shí)用，給我們指明了以后學(xué)習(xí)的方向。同時(shí)，我們還要向?qū)嵺`學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志們學(xué)，“博眾之長，補(bǔ)己之短”。生活中時(shí)時(shí)處處有學(xué)問，要善于積累，“聚少成塔、集腋成裘”，多角度、全方位地提升自己的綜合實(shí)力，做一名任何時(shí)候都能招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的強(qiáng)者!
筆在自己手中，藍(lán)圖怎么繪就，要靠自己!光陰在自己口袋里，價(jià)值怎么發(fā)揮，還是靠自己!路在自己腳下，怎么走，也要靠自己!
相信我們一定會(huì)創(chuàng)造__更美好的明天，相信__明天更美好!
按照市委組織部、市委黨校的統(tǒng)一安排，10月12日至10月20日，我有幸參加了興化市第九期青年干部培訓(xùn)班的理論學(xué)習(xí)，內(nèi)心充滿著激動(dòng)和感恩。這是我參加工作多年以來第一次參加的高層次的學(xué)習(xí)，是我工作生涯中的一件大事。回顧9天的學(xué)習(xí)，我收獲了知識，收獲了自信，收獲了方法，收獲了友情。
通過學(xué)習(xí)何部長在開學(xué)典禮上的講話和王校長的入學(xué)教育講話，通過學(xué)習(xí)黨校老師們精彩的講解，通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)第一階段張部長的總結(jié)講話，作為一名青干班學(xué)員，我倍受教育，也倍感振奮。我是99年從大學(xué)畢業(yè)后考進(jìn)興化市鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，被安排到竹泓鎮(zhèn)政府工作的。今年能夠被選派來參加青干班的學(xué)習(xí)，我感到很榮幸和自豪。領(lǐng)導(dǎo)的講話讓我明確了學(xué)習(xí)目的，清晰了學(xué)習(xí)內(nèi)容，也確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，我決心珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，進(jìn)一步使自己在黨性修養(yǎng)、理論功底、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)能力等方面都有一個(gè)提高，不辜負(fù)市委領(lǐng)導(dǎo)的期望和培養(yǎng)。
學(xué)習(xí)體會(huì)
一是深刻認(rèn)識了學(xué)習(xí)的重要性。在沒參加青干班學(xué)習(xí)之前，我猶如井底之蛙，滿足于現(xiàn)有知識，安于現(xiàn)狀、得過且過，甚至有點(diǎn)不思進(jìn)取。到青干班學(xué)習(xí)以后，來自全市各條戰(zhàn)線的青年精英們，讓我感覺到了差距，給我敲響了警鐘。把學(xué)員們優(yōu)異的表現(xiàn)、出眾的能力與自己相比，深感自己知識的匱乏、能力的欠缺，深感學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。
二是學(xué)習(xí)了知識，提高了能力。9天里，興化市“十二五”規(guī)劃解讀、反腐倡廉教育、突發(fā)事件與危機(jī)管理、管理中的博弈思維、社會(huì)建設(shè)與社會(huì)管理創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)、招商引資談判技巧等課程，使我的共產(chǎn)主義信念更加堅(jiān)定，把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的水平不斷提升，用科學(xué)思維、創(chuàng)新思維分析問題、思考問題、解決問題的能力明顯增強(qiáng)，寫作、交流、溝通、協(xié)調(diào)等能力及團(tuán)結(jié)意識、全局意識顯著提高，青年干部應(yīng)該具備的勤于學(xué)習(xí)、善于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的素質(zhì)得到進(jìn)一步錘煉。
三是開闊了視野，增長了見識。這次培訓(xùn)在注重理論學(xué)習(xí)、課堂教授的基礎(chǔ)上，黨校還安排了現(xiàn)場教學(xué)、實(shí)地觀摩等項(xiàng)目。業(yè)績輝煌的波司登企業(yè)、管理有序的蘇州工業(yè)園區(qū)、蘇州高新技術(shù)園區(qū)等，都讓我為祖國的強(qiáng)大而感到自豪，為眼界的開闊而感到興奮，為“學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、投身興化發(fā)展”而感到責(zé)任重大。
四是團(tuán)結(jié)了學(xué)員，增進(jìn)了友誼。這次青干班學(xué)習(xí)，在劉科長的直接領(lǐng)導(dǎo)和班務(wù)管理其他成員的精心安排下，全體學(xué)員圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了思想再次飛躍、知識再次充實(shí)、能力再次提升、素質(zhì)再次提高的預(yù)期目標(biāo)。同時(shí)，9天的朝夕相處，也讓我收獲了青干班32位同學(xué)和赴園區(qū)掛職干部班16位同學(xué)的深厚友情?？梢钥隙ǖ恼f，這次青干班學(xué)習(xí)將是我人生當(dāng)中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，深厚的同學(xué)情誼將是我人生當(dāng)中重要的一筆財(cái)富。
這次學(xué)習(xí)雖然是一次多方面的綜合培訓(xùn)，但我認(rèn)為，在第一階段，主要還應(yīng)該抓好理論學(xué)習(xí)，正是由于理論知識的重要性，還有我們自身對它的一種迫切需求，就顯得這次培訓(xùn)真是非常的及時(shí)。所以在這里要衷心地感謝組織部領(lǐng)導(dǎo)以及黨校的老師們，為我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。在以后的工作生活中，我們還要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，將學(xué)到的知識應(yīng)用于工作，應(yīng)用于實(shí)踐。
第一，學(xué)以修德，將良好的學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)化為良好的作風(fēng)。
“德”，就是修養(yǎng)，就是作風(fēng)，就是個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。所謂“德才兼?zhèn)洹本褪且笪覀兦嗄旮刹?，以德為先，以德為?dǎo)向，我們工作的方向，才能自己的所學(xué)運(yùn)用到正確的方向上去。就如一艘高速航行的艦艇，再強(qiáng)大的動(dòng)力，沒有正確的方向，那將會(huì)朝著錯(cuò)誤的方向越行越遠(yuǎn)。所以我覺得，有三方面的作風(fēng)是我們當(dāng)前所應(yīng)當(dāng)重視的：一是堅(jiān)持不謝的學(xué)習(xí)。敢為人先、爭創(chuàng)一流，迎難而上、攻堅(jiān)克難，勇于探索、敢于創(chuàng)新，這本來就是我們青年干部應(yīng)有之精神風(fēng)貌。首先在學(xué)習(xí)上，就要有高標(biāo)準(zhǔn)的追求，而不是學(xué)點(diǎn)皮毛就滿足。這次培訓(xùn)班上黨校的老師們多次提到“活到老，學(xué)到老”，就說明了我們一定要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)各種知識。二是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)帶動(dòng)樹立求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。在學(xué)習(xí)上，就要樹立負(fù)責(zé)任的求學(xué)態(tài)度，來不得半點(diǎn)弄虛作假，學(xué)習(xí)上的欺騙就是對自己最大的欺騙;要有打破砂鍋問到底的精神，而不是一知半解、不懂裝懂;要堅(jiān)持調(diào)查研究的方法，深入基層，用事實(shí)說話。三是以正派的學(xué)風(fēng)帶動(dòng)樹立廉潔自律的作風(fēng)。盡管我們工作在基層，但是決不能忽視黨風(fēng)廉政建設(shè)，這關(guān)系到我們今后的成長。要在學(xué)習(xí)中注重改造主觀世界，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立為民服務(wù)的宗旨意識;要注重嚴(yán)于律己，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，樹立牢固的紀(jì)律觀念;要在學(xué)習(xí)中注重吸取正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以人為鑒，以史為鑒，增強(qiáng)對歪風(fēng)邪氣的識別力和免疫力。
第二，重點(diǎn)突出學(xué)以致用，將理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐的成果。
“用”，既是我們學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)還是我們學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn)。對于學(xué)習(xí)的知識我們有兩種用法，一是說，二是做，關(guān)鍵還是要做。怎么做好?就要用所學(xué)的理論來指導(dǎo)實(shí)踐。怎么來運(yùn)用?我想主要是三個(gè)方面。一是更加自覺地用理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)了就要用，應(yīng)當(dāng)在工作實(shí)踐中主動(dòng)地、自覺地運(yùn)用學(xué)到的理論知識，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。而不是把學(xué)習(xí)同工作割裂開，將所學(xué)的理論知識束之高閣。二是更加科學(xué)地用理論指導(dǎo)實(shí)踐。在理論應(yīng)用上，有很多誤區(qū)，要正確地應(yīng)用理論，就需要全面把握理論應(yīng)用的一切條件和因素。在實(shí)踐中，我們應(yīng)當(dāng)具體問題具體分析，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，合理地運(yùn)用所學(xué)理論綜合地解決問題，增強(qiáng)理論運(yùn)用的科學(xué)性。三是更加長效地用理論指導(dǎo)實(shí)踐。理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐豐富理論。面臨新矛盾、新挑戰(zhàn)，需要我們堅(jiān)持在實(shí)踐中深化和發(fā)展學(xué)習(xí)成果，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)行實(shí)踐和探索，總結(jié)新的經(jīng)驗(yàn)，努力尋求新突破，形成新成果。
6月4日，有幸參加由省聯(lián)社組織的青年骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在此次短短的四天學(xué)習(xí)中使我受益受益匪淺。
通過學(xué)習(xí)客戶拓展與營銷技巧讓我懂得在營銷上面沒有所謂的山窮水盡，要有針對性的對每個(gè)客戶使用不同的營銷策略，作為今天的商業(yè)銀行，客戶就是我們的資源，而營銷就是架在你我之間的橋梁，要通過各種技巧，讓我們的橋梁直抵客戶的內(nèi)心，讓我們在競爭激烈的銀行業(yè)取得先機(jī)。
第一，職業(yè)生涯規(guī)劃。讓我充分的認(rèn)識到要對自己的工作和未來負(fù)責(zé)就要有有合理的計(jì)劃，才能有效的將自己走向成功的路分成階段性開展，一步一步腳踏實(shí)地進(jìn)取。對未來要有宏偉的目標(biāo)，對自己要有清楚的認(rèn)識。商行是一個(gè)新的開始，對于我們每一個(gè)年輕人，就是一次機(jī)遇，我們要把目光放長遠(yuǎn)，對自己的職場要有遠(yuǎn)大而詳細(xì)的計(jì)劃。在工作中不斷的學(xué)習(xí)，要一直擁有學(xué)習(xí)的意識，在工作中增強(qiáng)自己的競爭力。起步高固然是優(yōu)勢，但憑借起步高而不在進(jìn)取，很容易會(huì)被超越。要提升自己的學(xué)歷，提高自己的認(rèn)識，積累工作中的經(jīng)驗(yàn)，厚積薄發(fā)。在學(xué)習(xí)中不斷成長，在成長中堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
第二，職場壓力。壓力即能帶來動(dòng)力，也能帶來阻力，要怎樣合理的將阻力控制在有效的范圍內(nèi)，讓動(dòng)力充分發(fā)揮最最大的能動(dòng)性是一門學(xué)問。我們要學(xué)習(xí)的就是緩解自己工作中的壓力，將自己從壓力中解放出來，全身心的投入到工作中，讓工作成為一種樂趣，讓自己的能量完全釋放，用積極的心態(tài)去面對工作，面對生活。
第三，農(nóng)村金融發(fā)展的趨勢和金融創(chuàng)新產(chǎn)品。學(xué)習(xí)農(nóng)村金融發(fā)展趨勢是很必要的，我們從事的銀行業(yè)，至少應(yīng)該對我們的發(fā)展前景，發(fā)展方向，以及這一時(shí)期的這一行業(yè)發(fā)的概況有所認(rèn)知，才能知道組織上所做出的每個(gè)決定的根本出發(fā)點(diǎn)是在哪里。思考問題時(shí)才能更有效率，更有方向。產(chǎn)品創(chuàng)新，金融產(chǎn)品隨著時(shí)代的進(jìn)步而變得日新月異，近年由于農(nóng)村、中小企業(yè)融資難，順應(yīng)市場需求，出現(xiàn)擔(dān)保，信托類行業(yè)，我們要了解這些產(chǎn)品的優(yōu)劣勢，努力創(chuàng)造更可行的方式，制造更有利的收益。
第四，農(nóng)村信用社經(jīng)營中的法律風(fēng)險(xiǎn)防范。近年來農(nóng)信社的法律案件頻發(fā)，多數(shù)不是由于經(jīng)辦員違規(guī)操作，而是由于法律意識淡薄，在辦理業(yè)務(wù)的同時(shí)，沒有合理的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，而讓人有機(jī)可乘。從根本上杜絕這種由于缺少法律意識而造成的損失就要學(xué)習(xí)法律，知法懂法，用法律來保護(hù)自己的利益，維護(hù)自己的權(quán)益。作為銀行柜員，我們要對我們每天所經(jīng)辦的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)，同時(shí)也要為自己負(fù)責(zé)，要習(xí)慣用法律的觀念來衡量一筆業(yè)務(wù)的可行性。也要加強(qiáng)自己心靈的建設(shè)，做到內(nèi)心強(qiáng)大，從根本上杜絕錯(cuò)誤的思想，要有原則在心中。
通過此次學(xué)習(xí)，讓我深深的感到自己的不足，作為一名年輕人我沒有繼續(xù)修學(xué)歷，雖然學(xué)歷只是一紙文憑，但是積極努力的提高自己學(xué)歷只有好處沒有壞處，并且學(xué)歷至少代表了你階段性的成果。
其次，讓我明白僅僅只專研已有的業(yè)務(wù)種類還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要運(yùn)用我們的所學(xué)，來創(chuàng)造，創(chuàng)新出新的業(yè)務(wù)種類，提出更合理的意見與建議。
原本我以為我的法律知識已經(jīng)足夠處理業(yè)務(wù)上的問題，在經(jīng)過學(xué)習(xí)以后，讓我發(fā)現(xiàn)自己法律知識的淺薄，根本不足以應(yīng)對專業(yè)打法律擦邊球的有心人。法律知識就如同漫無邊際的大海一樣，只有決心做一只海鷗才能有勇氣在海洋上翱翔。我決心從今天開始學(xué)習(xí)法律，讓自己的每個(gè)業(yè)務(wù)都有法可依。
自古做事必先學(xué)會(huì)做人，如何做人?一切源于知識的學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)，市組織部何部長的開班動(dòng)員講話，使我倍受感動(dòng)和鼓舞。簡單的言語，字字千金，關(guān)愛中凸顯一份責(zé)任。這不僅體現(xiàn)了市委、市政府對培訓(xùn)班的高度重視，而且更反映了市委、市政府對培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識到了知識的重要性和迫切性，認(rèn)識到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn);認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法， “取他人之長補(bǔ)己之短”，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
在這次培訓(xùn)中，市發(fā)改委領(lǐng)導(dǎo)同志做了關(guān)于我市的“十二五”規(guī)劃解讀，全面分析了我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的當(dāng)前形勢，進(jìn)一步細(xì)化了我市的今后發(fā)展方向。市紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)同志用身邊違法違紀(jì)的鮮活例子，給我們上了一堂反腐倡廉教育課。沒有華麗的語言，沒有幽默風(fēng)趣，沒有動(dòng)人的故事，只有血與淚的教訓(xùn)。從而讓我更能理解何為改革開放的發(fā)展,法紀(jì)永遠(yuǎn)是一道不可逾越的鴻溝。
來自蘇州教師的授課內(nèi)容豐富，形式多樣。講課過程有的簡明扼要卻不失其精髓，有的幽默風(fēng)趣卻不失大雅，有的案例頻頻讓人深思熟慮。我深深地被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的，讓人覺得意猶未盡。九天的學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識到，在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識及積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改革和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志和前輩交流、學(xué)習(xí)，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，使知識在學(xué)習(xí)的過程中得到積累、升華。
心得之二：通過培訓(xùn)，正確理解知識是人的靈魂。
蘇州的發(fā)展之快讓人刮目相看。12個(gè)縣市區(qū)的協(xié)調(diào)發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)班子的精心謀劃，而謀劃的基礎(chǔ)是要有知識、有才干?！疤K州經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)踐與思考”是我們在蘇州學(xué)習(xí)的第一課，孟主任給我們講解的更多是人才，用數(shù)字清晰地說明在明清兩代全國的狀元有114名，蘇州就有26名。目前，我國 “兩院”的2000多人，其中，蘇州就有100多人，重教崇文是蘇州對人才培養(yǎng)的最好寫照。
“突發(fā)事件與危機(jī)管理”是我們學(xué)習(xí)的第二課，大體含義都能理解，關(guān)鍵是怎么去管理。黃書記用 “5673”給我們做了詳細(xì)的講解，即應(yīng)對突發(fā)事件與危機(jī)的五大原則，現(xiàn)場處置的六大重點(diǎn)，善后工作的七大要素，預(yù)防的三大要點(diǎn)。農(nóng)村基層工作紛繁復(fù)雜、千頭萬緒，基層干部與百姓零距離接觸，不少突發(fā)事件是始料未及的，黃書記的方法給我很大啟發(fā)，為我今后工作提供了有力的理論指導(dǎo)，也讓我深刻到知識對于應(yīng)對農(nóng)村基層工作的重要性。
接下來的幾堂課更是精彩不斷?！皠?chuàng)新思維的方法”讓人更感創(chuàng)新思維的魅力，“招商引資與新區(qū)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)”不僅展現(xiàn)了招商人員的魅力、幽默、技巧，更甚是一門交際課程。“青年干部的成長規(guī)律”、“管理中的博弈思維”、“領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)”及“公共行政心理與案例分析”等等課程，語言簡潔流暢、輕松幽默、層層遞進(jìn)，讓人有百聽不厭、有身臨其境之感。在“七一”講話中指出，“全體黨員、干部都要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求”，這次培訓(xùn)更讓我覺得知識就是人的靈魂!
心得之三：通過培訓(xùn)，正確理解自己肩負(fù)責(zé)任的重大
作為一名來自農(nóng)村基層的青年干部，我最大的優(yōu)點(diǎn)是對生活充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我最大的缺點(diǎn)往往是能埋頭苦干卻不能靈活巧干，有頑強(qiáng)拼搏的精神卻不能持之以恒，有無私奉獻(xiàn)的激情卻容易被榮譽(yù)沖昏頭腦。作為新時(shí)期青年干部，我必須發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，積極培養(yǎng)靈活巧干、持之以恒、不驕不躁的精神。只有靈活巧干，我才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績;只有持之以恒，我才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有不驕不躁，我才會(huì)不斷提高自身素質(zhì)，才會(huì)有多彩的人生，才會(huì)展現(xiàn)出高尚的人格魅力，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
“雄關(guān)漫道”，農(nóng)村工作紛繁復(fù)雜，基層干部責(zé)任重大，干好農(nóng)村工作既需要能力，還需要知識，勇于變革、勇于創(chuàng)新，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，不被任何干擾所惑，我會(huì)一如既往堅(jiān)持戰(zhàn)斗在農(nóng)村一線，做基層事業(yè)的開拓者，做好每一項(xiàng)工作。經(jīng)寒風(fēng)臘雪，得梅花飄香!
在市委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和親切關(guān)懷下，在組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心籌劃下，為我們提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。九天的培訓(xùn)層次高且內(nèi)容新，形式活潑多樣，安排井然有序。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，感觸很深，現(xiàn)簡要小結(jié)為以下四個(gè)方面：
一、堅(jiān)定了長期學(xué)習(xí)的信念。這期培訓(xùn)班邀請了蘇州領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者們給我們專題授課，內(nèi)容涉及蘇州發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新思維方法、社會(huì)建設(shè)管理、招商引資技巧等等，理論知識新穎，實(shí)踐案例生動(dòng)。課堂上個(gè)個(gè)全神貫注，不時(shí)掌聲雷動(dòng)。一堂堂課下來可謂好戲連臺，精彩紛呈。整個(gè)培訓(xùn)臨結(jié)束時(shí)，仍感覺意猶未盡。高質(zhì)量、高水準(zhǔn)培訓(xùn)的同時(shí)更暴露出了自己知識的膚淺、匱乏，直指學(xué)習(xí)上的軟肋。說，學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ)。青年干部有別于其他干部群體，學(xué)習(xí)也就具有了更加特殊的重要性。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部必須具備的優(yōu)良品質(zhì)，是青年干部成長進(jìn)步的重要途徑。因此，今后我要善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘，認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)，形成適合自己的科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)，在理論—實(shí)踐中反復(fù)提升自己的工作水平。
二、啟發(fā)了創(chuàng)新工作的思路?！皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的就是要不斷地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作的創(chuàng)新力。蘇州緊靠上海，承接著國際大都市的幅射，西郊鎮(zhèn)地處興化城郊，某種程度上具有一定相似性，這讓蘇州的發(fā)展模式有很多經(jīng)驗(yàn)、啟示值得我們西郊在實(shí)踐中去思考、去借鑒。上海的發(fā)展目標(biāo)是打造世界金融、貿(mào)易、航運(yùn)、航空四個(gè)中心，而蘇州提出了打造制造業(yè)中心的目標(biāo)，這種錯(cuò)位發(fā)展的理念，契合了我市重點(diǎn)打造14個(gè)特色園區(qū)的思路，對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間如何實(shí)現(xiàn)錯(cuò)位競爭也有很深的啟示。蘇州人重文重教，這種前瞻性思路迎來了蘇州文化大發(fā)展，一方土地聚合了大量方方面面的人才，文化的繁榮更加促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定。蘇大閻力教授告訴我們：創(chuàng)新就是用正確的方式做正確的事，創(chuàng)新的政治標(biāo)準(zhǔn)就是讓人民群眾滿意。現(xiàn)在想來，這正是我們黨的宗旨所在，改革開放以來，蘇州人用他們的創(chuàng)新實(shí)踐贏得了世人的矚目。
三、提升了黨性鍛煉的修養(yǎng)。學(xué)習(xí)期間，我們考察世界名牌波司登集團(tuán)總部——中國最大的品牌羽絨生產(chǎn)基地，其創(chuàng)辦人高德康從1976年開始以30萬元起家，2010年公司實(shí)現(xiàn)銷售117億，利稅17億。高德康作為黨的富民政策的親歷者和受益者，通過自身的激勵(lì)幫扶和示范作用，做到先富幫后富，先后投資上億元將企業(yè)所在的村建設(shè)成現(xiàn)代化農(nóng)村示范村——康博苑。直接提供就業(yè)崗位2萬多個(gè)，間接帶動(dòng)解決勞動(dòng)崗位近10萬個(gè)。與有的黨員發(fā)家致富后理想信念動(dòng)搖，黨員意識淡薄，先鋒模范作用弱化相比，高德康以堅(jiān)強(qiáng)的黨性，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，書寫著對黨的忠誠，值得我們深思、共勉。作為基層干部，我們在今后工作中不但要千方百計(jì)打造亮點(diǎn)，更要俯下身子主動(dòng)去解難點(diǎn)，多為百姓解決實(shí)際問題。在實(shí)踐中錘煉黨性，時(shí)時(shí)、處處用黨性原則約束自己、警醒自己，要經(jīng)得起種.種考驗(yàn)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
四、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識。本次培訓(xùn)既是開闊眼界、解放思想、學(xué)習(xí)提高的過程，同時(shí)又是和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)之間加深了解、增進(jìn)感情的過程。在有限的時(shí)間里，我們在學(xué)習(xí)上相互幫助、生活上相互關(guān)心、思想上相互溝通，并一道配合好本次培訓(xùn)班教學(xué)安排，共同營造了一個(gè)勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上、學(xué)有所為的良好氛圍?；叵雽W(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程，我們深深認(rèn)識到：個(gè)人的發(fā)展離不開集體的支持，只有將個(gè)人融入集體，個(gè)人的價(jià)值和潛能才能得到充分發(fā)揮;集體的發(fā)展同時(shí)也離不開個(gè)人的努力，只有每個(gè)人的積極性主動(dòng)性都得到充分發(fā)揮，才能發(fā)揮一個(gè)集體無窮的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間雖短，但給我們帶來的感悟和思考卻是永恒。在今后的工作中，我要把自己這次學(xué)習(xí)、體會(huì)到的精神和理念運(yùn)用到本職工作上，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績，回報(bào)組織的厚愛。最后，向?yàn)槲覀冞@期青干班給予關(guān)心支持的諸位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的謝意。