毒品蔓延的速度相當(dāng)快,若等到毒品在校園時(shí)再來(lái)教育,則為時(shí)已晚。由此可見(jiàn)加強(qiáng)禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,是解決青少年吸毒問(wèn)題的根本途徑和出路。下面是由小編帶來(lái)的有關(guān)禁毒教育心得體會(huì)5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。
東莞海戰(zhàn)博物館,它弘揚(yáng)了民族精神,學(xué)習(xí)了民族優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育,群眾主義教育和禁毒教育。
一進(jìn)海戰(zhàn)博物館,呈現(xiàn)出一派不一樣凡響的場(chǎng)面。在博物館的正中央,有著創(chuàng)新中國(guó)的圖面圍成一個(gè)大圓圈。然后,我們進(jìn)了海戰(zhàn)博物館的陳列廳,一進(jìn)去,黑暗暗的,讓人有一種認(rèn)識(shí)到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕與激烈的感覺(jué)。在里面我抬頭一看,只見(jiàn)一只青面獠牙的惡魔刻在一塊大木版上,一只手好象抓住什么東西緊緊不放。導(dǎo)游說(shuō):“毒品就想這只惡魔的手,一但惹上,就一發(fā)不可收拾,想逃也逃不掉,后悔也來(lái)不及了?!笔茄?,如果是這樣,我們就更就應(yīng)遠(yuǎn)離毒品了。在里面,還有著毛澤東說(shuō)的一句話:“禁絕毒品動(dòng)在當(dāng)代,利在千秋?!倍酒肪秃盟埔粋€(gè)毒魔,只要人們沾上了它,就無(wú)可自拔。吸毒的人沒(méi)錢買毒品的還殺人搶劫,甚至傾家蕩產(chǎn),你說(shuō),毒品不是一個(gè)毒魔嗎?
在那里,我明白了什么是毒品?毒品就是指鴉片,海洛因,大麻,可卡因,壯冷丁,咖啡因,鹽酸二氫埃托啡等。而父母吸毒也構(gòu)成重大的危害,在海站博物館的陳列廳里,陳列著:因父母吸毒而構(gòu)成的畸胎。這畸胎就是奇形的胎兒,不像正常人生出的胎兒;這畸胎的嬰兒有的三只手,有的三只腳,有的全身發(fā)黑,恐怖至及。你說(shuō),父母吸毒還要影響下一代,真是太不就應(yīng)了。人們?cè)⒅?“眾志驅(qū)魔”,但愿人們的意志能夠與毒魔抗衡。畢竟“路遙志更堅(jiān)”。中國(guó)也曾組織“禁毒日”,那就是每年的“6月26日”,同時(shí)呼吁人們:“利劍斬毒魔,勞教戒毒?!?/p>
我們從海站博物館出來(lái)后。我又看見(jiàn)那碧水藍(lán)天,那湖水遠(yuǎn)看就像穿著碧綠的紗衣,籠罩在湖面上,那水是那么的透澈,是那么的晶瑩,是那么的透亮,我仿佛在湖面上看見(jiàn)林則徐的影子,感受到了林則徐浩氣長(zhǎng)存,也從中我明白了:要堅(jiān)持以人為本,珍愛(ài)生命,拒絕毒品。
啊!鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史充分表現(xiàn)了毒品的危害,我們要保護(hù)我們完美的童年,不要讓毒魔,闖入我們的世界。童年是人生的階梯;童年是智慧的結(jié)晶;童年是摯誠(chéng)的忠告。
根據(jù)上級(jí)文件精神及要求,我社區(qū)開展了禁毒宣傳月活動(dòng)。為了讓廣大居民充分認(rèn)識(shí)毒品的危害,從而遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品,透過(guò)相互影響親人和身邊的朋友遠(yuǎn)離毒品,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際開展了一系列的禁毒宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)重視
社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視禁毒宣傳教育工作,我社區(qū)主動(dòng)與單位加強(qiáng)聯(lián)系,社區(qū)的禁毒宣傳教育工作做到分工到人,齊抓共管。社區(qū)專門召開禁毒宣傳工作會(huì)議,研究解決有關(guān)問(wèn)題,對(duì)居民進(jìn)行禁毒宣傳教育,組織各單位學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒文件,使各位居民對(duì)禁毒宣傳教育工作都有明確的認(rèn)識(shí)。
二、堅(jiān)持正面引導(dǎo),采取多種形式,加強(qiáng)禁毒宣傳教育工作
1.做好輿論宣傳
我社區(qū)在“6.26”國(guó)際禁毒日前,集中對(duì)居民進(jìn)行禁毒宣傳,同時(shí)充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用,利用黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅標(biāo)語(yǔ)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育。并要求社區(qū)轄區(qū)單位懸掛標(biāo)語(yǔ)口號(hào),禁毒圖片等,在社區(qū)營(yíng)造了良好的禁毒宣傳氛圍。
2.認(rèn)真開展單位專題宣傳
為了對(duì)居民進(jìn)行生動(dòng)、科學(xué)的禁毒宣傳教育,我們對(duì)部分單位進(jìn)行了一次“遠(yuǎn)離毒品珍愛(ài)生命”禁毒知識(shí)的專題宣傳,使單位進(jìn)一步提高對(duì)禁毒工作重要性的認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)了這方面的知識(shí),從而增強(qiáng)了對(duì)職工居民教育的主動(dòng)性和實(shí)效性。
3.落實(shí)禁毒知識(shí)一堂課
我們?cè)趪?guó)際禁毒日之前對(duì)轄區(qū)學(xué)校進(jìn)行了一堂“遠(yuǎn)離毒品珍愛(ài)生命”的專項(xiàng)教育課,同時(shí)要求各學(xué)校根據(jù)本校特點(diǎn),充分利用和挖掘教材中的有關(guān)禁毒資料,使用現(xiàn)代化信息手段,切實(shí)安排好課堂,增強(qiáng)防毒拒毒的針對(duì)性和科學(xué)性。
4.開展專題教育活動(dòng)。
社區(qū)結(jié)合居民特點(diǎn)在社區(qū)范圍內(nèi)開展了“遠(yuǎn)離毒品珍愛(ài)生命”系列教育活動(dòng),有效提高了居民對(duì)毒品危害性的認(rèn)識(shí)和自己抵制毒品的潛力。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)禁毒與預(yù)防艾滋病宣傳教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的禁毒、預(yù)防艾滋病意識(shí)及自覺(jué)抵制不良習(xí)氣的能力,我把禁毒、預(yù)防艾滋病教育與思想教育相結(jié)合。
1、全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作
我積極響應(yīng)有關(guān)部門的號(hào)召,把“禁毒、防艾”教育列入教學(xué)工作計(jì)劃,將“禁毒、防艾”教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來(lái),與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來(lái),與學(xué)校法制教育結(jié)合起來(lái),與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來(lái)。
2、認(rèn)真分析學(xué)生、學(xué)生家庭及所處的地理位置,青少年的身心尚未成熟,世界觀、人身觀尚未形成,可塑性強(qiáng),也容易受環(huán)境的不良影響?!敖煺叱?、近墨者黑”。就是對(duì)青少年來(lái)說(shuō)的。青少年本身具有很強(qiáng)的模仿力,也有比較強(qiáng)的獵奇心理,有時(shí)髦心理,還有自我炫耀的心理,這些都是青少年的特點(diǎn)。所以,青少年對(duì)毒品的預(yù)防意識(shí)十分薄弱,是一個(gè)易感高發(fā)人群。已經(jīng)染毒的青少年,其中有很大一部分都是由于無(wú)知而引起的,如果說(shuō)他事先就能知道毒品的嚴(yán)重危害性,那么他們?nèi)径镜目赡苄跃蜁?huì)少得多。所以,了解到自己的身心特點(diǎn),了解到自己的無(wú)知,就可以最大程度的減少染毒的可能性。青少年作為毒品預(yù)防教育的重點(diǎn),我們國(guó)家黨和政府以及有關(guān)部門想了許許多多的對(duì)策,也設(shè)定了許多的防線。未成年人都處在求學(xué)的年齡,所以從現(xiàn)實(shí)角度來(lái)說(shuō),預(yù)防未成年人染毒,家庭、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該組成一個(gè)立體的、聯(lián)合的防線。
3、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防毒品和艾滋病的意識(shí)
“禁毒、防艾”關(guān)鍵在于預(yù)防,預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對(duì)毒品的認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)毒品危害性的了解,往往受到環(huán)境的影響,被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對(duì)學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點(diǎn),切實(shí)做好超前預(yù)防工作,讓學(xué)生“識(shí)毒、明毒、拒毒”。
4、開展豐富多彩的“禁毒、防艾”教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生拒毒的內(nèi)在動(dòng)力。
(1)、上好一堂課。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,從而不斷增強(qiáng)學(xué)生“毒品、艾滋脖預(yù)防教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。讓學(xué)生了解“毒品、艾滋脖形勢(shì)和國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)。(2)、讀好一本好書。讓學(xué)生到校圖書室借閱或者購(gòu)買與預(yù)防毒品和艾滋病相關(guān)的書籍,進(jìn)行閱讀。讓學(xué)生切實(shí)掌握預(yù)防毒品和艾滋病的常識(shí)。
5、與心理健康教育整合。
我們分析青少年吸毒的原因,可以發(fā)現(xiàn)許多青少年吸毒是因在心情煩悶、彷徨無(wú)助等情況下被社會(huì)不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問(wèn)題,而且能提高學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。
上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái),吸毒在全世界日趨泛濫,毒品走私日益嚴(yán)重。面對(duì)這一嚴(yán)禁形式,1987年6月12日至26日,聯(lián)合國(guó)在維也納召開了有138個(gè)國(guó)家的3000多名代表參加的麻醉品濫用和非法販運(yùn)問(wèn)題部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議。會(huì)議提出了“愛(ài)生命,不吸毒”的口號(hào),與會(huì)代表一致同意將每年6月26日定為“國(guó)際禁毒日”以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問(wèn)題的重視,號(hào)召全球人民共同來(lái)抵御毒品的危害,
今年又迎來(lái)了一年一度的“國(guó)際禁毒日”,今年是開展禁毒斗爭(zhēng)的第17個(gè)年頭了,今年禁毒的主題是:“抵制毒品,參與禁毒”。讓我們攜起手來(lái),一起向毒品宣戰(zhàn)。
為了迎接“6.26禁毒日”我們學(xué)校專門開了一個(gè)報(bào)告會(huì),特意邀請(qǐng)了戒毒所的一名教官和學(xué)員來(lái)為我們獻(xiàn)身說(shuō)法。
那名學(xué)員是一位正處在花季的少女,但她已經(jīng)被毒品摧殘的體無(wú)完膚了,她每天都在與可怕的毒魔作斗爭(zhēng),而她那雙腿也在毒魔的侵襲之下變得千瘡百孔。當(dāng)她每次看見(jiàn)與她同齡的少女們穿著漂亮的裙子,自信的走在大街上的時(shí)候,她都感到非常難過(guò),因?yàn)樗请p被毒魔“親吻”過(guò)的腿已經(jīng)不可能示人了。而她自己也再也無(wú)法像正常的人們一樣生活,當(dāng)她自己走在大街上時(shí),她都覺(jué)得自己是異類,而這一切一切的痛苦都是因?yàn)樗邮芰硕灸У难?qǐng)。
在她的自述中,我們知道了她是多么悔恨自己當(dāng)初的無(wú)知,她希望可以用她的親身經(jīng)歷來(lái)告誡我們,讓我們知道毒品的危害,也讓我們明白在這個(gè)世界上除了親情之外所有其他的東西都要付出代價(jià)。
同學(xué)們想想,一位花季少女,遠(yuǎn)離學(xué)堂和親人,第二次進(jìn)了戒毒所,在四面高墻中獨(dú)自忍受著身體上和精神上的痛苦,還失去了自由……,那是我們無(wú)法去想象的地獄生活,所以我們要遠(yuǎn)離這個(gè)可惡至極的毒魔,珍愛(ài)自己的生命。
而在最后,我真心的希望這位女孩可以戒掉毒癮,能夠重新開始,回到那個(gè)原本屬于她的家庭和生活,我想她一定會(huì)迎來(lái)自由的那一天的。
讓我們共同“抵制毒品,參與禁毒,讓我們攜起手來(lái),一起向毒品宣戰(zhàn)”吧!
這個(gè)世上沒(méi)有真正的神靈,卻的確存在著惡魔。毒品就這魔鬼的化身多少個(gè)支離破碎的家庭,多少個(gè)淪為犯罪的青年,多少個(gè)令人心痛的悲劇,都因?yàn)槟亲飷褐川D―毒品。毒品,這個(gè)吞噬人心的惡魔,這個(gè)把人捉向地獄的魔爪,正在毒害著那些迷失方向的人們。
或許你會(huì)認(rèn)為自己絕對(duì)不會(huì)也永遠(yuǎn)不可能接觸這種東西的,但你有沒(méi)有看過(guò)這樣一篇報(bào)道:有一名16歲的女孩子,因和爸媽嘔氣而離家出走,在附近的一家歌舞廳里瘋狂地喝酒,在這時(shí),一名男子遞給了她一杯酒,說(shuō):“嘗嘗我這個(gè),我這個(gè)比你那酒喝下去更刺激?!蹦桥⒙?tīng)完后,也沒(méi)有什么戒備,喝了下去。喝完后她感到很興奮,隨著音樂(lè)的勁爆,她走進(jìn)舞池,瘋狂地甩著自己的頭。她并不知道這毒品搖頭丸起的作用,而后她的頭在音樂(lè)下一直搖下去。隨后的一段時(shí)間里,她就戀上了這個(gè)舞廳,看到那個(gè)不認(rèn)識(shí)的男子遞給她那杯酒時(shí),就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒,可她控制不了自己,極力地想喝那杯酒。后來(lái),她的父母發(fā)現(xiàn)了她的異常,送她去醫(yī)院做檢查才知道,原來(lái)自己的女兒染上了毒品,他們只好眼里含著淚把她送進(jìn)了戒毒所。這些跟我們同齡的吸毒者又何嘗沒(méi)有這樣想過(guò),可他們還沒(méi)有從毒品的手里逃出;也許那一刻他們想的:試一試,我不會(huì)上毒品的鉤的。就這個(gè)“試一試”在瞬間將他們從陽(yáng)光下推入無(wú)底的黑洞;他們不僅害了自己,還害了自己家人……
聞,那毒品的世界散發(fā)出令人窒息的氣息,不斷地提醒著我們:毒品不可以沾,毒品不可以沾呀!看,哪一個(gè)有一個(gè)悲劇時(shí)時(shí)刻刻在痛擊著我們的心。聽(tīng),那一聲高過(guò)一聲的哀號(hào),不斷地警告我們:遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命。
而我們作為新一代的青少年,在見(jiàn)證了一個(gè)有一個(gè)悲劇之后,難道我們一點(diǎn)小小的行動(dòng)都沒(méi)有嗎?沒(méi)錯(cuò),我們要行動(dòng)起來(lái),參與到禁毒的隊(duì)伍中,拒絕毒品,永不沾毒,從我做起。努力吧!珍惜我們年輕的生命,珍惜我們光明的前途,讓毒品遠(yuǎn)離人間,讓悲劇不再重演,讓我們的生命綻放絢麗的光芒。
校園禁毒教育心得體會(huì)范文5篇相關(guān)文章:
★ 禁毒教育講座學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀范文5篇
★ 禁毒教育講座學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀范文5篇