在社區(qū)工作的一年里，我了解了社區(qū)衛(wèi)生服務的全貌，醫(yī)生們工作很辛苦，不但要在點上門診還須親自去病人家里提供醫(yī)療服務。社區(qū)衛(wèi)生服務是與我們通常認識的醫(yī)院醫(yī)療不同的工作。
社區(qū)衛(wèi)生服務是以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導向，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人等為重點，以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基本衛(wèi)生服務需求為目的，包涵預防、醫(yī)療、保艦康復、健康教育、計劃生育技術服務等內(nèi)容，是有效、經(jīng)濟、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務。積極發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務，有利于調整城市衛(wèi)生服務體系的結構、功能、布局，提高效率，降低成本，是實現(xiàn)“用比較低廉的費用，提供比較優(yōu)質的服務，努力滿足廣大人民群眾基本醫(yī)療服務”目標的有效手段。
社區(qū)衛(wèi)生服務機構不同于各級醫(yī)院，尤其是地段醫(yī)院。有些地方的社區(qū)衛(wèi)生服務機構是由地段醫(yī)院轉化來的，盡管如此，社區(qū)衛(wèi)生服務的功能定位，職責內(nèi)容還是與地段醫(yī)院有所不同。
地段醫(yī)院服務目標是改進社區(qū)衛(wèi)生狀況，提高社區(qū)人群健康水平。而社區(qū)衛(wèi)生服務中心使患者得到治療和康復服務，面對的對象有病人、亞健康人群、健康人群。服務方式是醫(yī)務人員走出醫(yī)院，為社區(qū)居民開展衛(wèi)生服務，提供上門服務。服務內(nèi)容包括預防、醫(yī)療、保艦康復、健康教育、計劃生育，以醫(yī)療服務為主，指導生育技術為輔六位一體。需要培養(yǎng)的是全科醫(yī)師。全科醫(yī)師要發(fā)現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生問題，確定優(yōu)先處理的重點，明確臨床診斷，分析存在問題的原因，利用社區(qū)資源，制定社區(qū)診療方案，采取積極有效的措施，使患者康復。
國外衛(wèi)生發(fā)展的`經(jīng)驗告訴我們：如果醫(yī)院在提高醫(yī)療技術水平的同時，忽視預防保健和社區(qū)衛(wèi)生服務，帶來的后果將是醫(yī)療費用加劇上漲和健康水平改善不明顯。由此可見，社會越進步，經(jīng)濟越發(fā)展，社區(qū)衛(wèi)生服務就越顯得重要。近年來，許多社區(qū)衛(wèi)生服務中心的經(jīng)驗提示：地段醫(yī)院實現(xiàn)功能轉變，成為社區(qū)衛(wèi)生服務中心，不僅是社會發(fā)展和滿足社區(qū)居民衛(wèi)生需求的要求，也是衛(wèi)生事業(yè)改革和發(fā)展的必然趨勢。
總之，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)關系到每一個人的生老病死，防治疾并提高人口健康水平，也是我們建設和諧社會的重要內(nèi)容。完全有必要強化社區(qū)衛(wèi)生服務功能，積極加強社區(qū)衛(wèi)生服務站的建設和全科門診建設，健全社區(qū)責任醫(yī)生團隊，以婦女、老人、兒童、殘疾人及外來人口為重點，積極開展家庭病床、出診等多樣化服務。推進社區(qū)衛(wèi)生服務信息化網(wǎng)絡管理平臺建設。中心數(shù)字化建設是適應整個社會信息化、數(shù)字化發(fā)展的需要，也是加快現(xiàn)代化步伐、促進中心發(fā)展的需要。如能在醫(yī)保系統(tǒng)的基礎上，實現(xiàn)家庭健康檔案、慢性病電腦網(wǎng)絡化管理，一定能讓社區(qū)衛(wèi)生服務更健康全面的發(fā)展。
為期兩天的社區(qū)服務很快便結束，但給我們增強了一定的醫(yī)療衛(wèi)生知識和體會以及作為一名醫(yī)生的職責，當然還有和患者或者居民的溝通也讓我學到很多。
本次社區(qū)衛(wèi)生服務分為兩個部分，一個是在老年福利院，另一個是深入社區(qū)宣傳常見病及其醫(yī)療方法并且制作醫(yī)療檔案，為實現(xiàn)上述兩個目的，我們開始了有條不紊的行動。
第一天我們?nèi)ジ＠?，去輔助社區(qū)醫(yī)生進行簡單的體查和檔案建立。剛開始去的時候我很擔心我們會很尷尬，因為我們目前只是大二的學生，專業(yè)知識還不是那么的足夠?？赏ㄟ^和那里的老人進行交談，我逐漸了解到此行的樂趣和責任。好多的老人都感到很孤獨，并且還有很多老人在中年就已經(jīng)患上了高血壓、糖料病、腦卒中之類的疾病。其中有一位張爺爺，年輕的時候喝酒喝得太多，導致了中風，現(xiàn)在每天他都會在院子里散步，堅持不懈。一般的老人上了年紀都會像他這樣日日不停，風雨不住地鍛煉，可見他的毅力有多么堅韌。而我盡我最大努力給張爺爺提出一些關于患此病后的建議，還和張爺爺聊聊天，當我看到他那燦爛的笑容，我知道今天我沒白來，因為今天我給這樣一位老人帶來了快樂。
深入社區(qū)后，社區(qū)醫(yī)院的領導首先給我們介紹了社區(qū)居民的大概情況，然后我們拿著疾病宣傳單和入戶調查表進行了疾病調查。居民們都很熱心和積極，對著需要填許多內(nèi)容的疾病調查表沒有煩躁，在我們的認真介紹下都仔細進行了填寫，進行調查過程中我漸漸認識到醫(yī)患的溝通需要耐心詳細的解釋，你不敷衍患者，患者就會認真的和你交流。
通過這次社區(qū)衛(wèi)生實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。當然首先要感謝學校給我們這樣的一個機會，讓我們把學習的東西運用起來，在實踐中，我主要有兩點體會，第一自己的學習知識仍不足，激發(fā)我學習的動力，在用自己的知識幫助別人的時候特別開心，我會繼續(xù)努力學習好知識，練好技能為人民服務;第二，醫(yī)患關系需要雙方的理解，真心誠意有耐心的對待患者，患者也就會理解醫(yī)生。
社區(qū)實踐雖然比較苦比較累，但我覺得特別值特別有意義，我將總結此次經(jīng)歷為以后學習提供幫助，為成為又紅又專的紅色軍醫(yī)而不懈奮斗!
轉眼四天，離別再即。離別，本來就帶有傷感的成分，每一次離別都會讓我傷心，都會讓我落淚。本來應該高高興興地整理行裝回家，可是總有些不舍。我們在這里留下了許多許多，那些歡聲笑語，那些真情感恩，帶不走，放不下……
還記得，剛來的時候，老人們看我們的那種怯生生的眼神;還記得，我們?yōu)槔先藗兇驋咝l(wèi)生后，老人們抱著西瓜送給我們時的感動;還記得，我們因為寫稿件弄得很晚，老人摸著黑親自帶我們?nèi)ゴ驘崴畷r的熱心;還有，那么些天，老人為我們準備晚餐，這一切的一切，都變成珍貴的回憶，永遠留在我心底。
過去，我總以為老人們都是孤僻的、難以接近的。四天的時間，不算長，但卻讓我感受到了很多，我們是多么的受歡迎，他們是多么的和藹，跟他們在一起的每一分每一秒都讓我感動不已。老人們有時候就像孩子一樣天真，但又比孩子更讓你感受溫暖，他們以長輩的身份關愛我們，以朋友的身份接納我們，讓我們感動到難以抽身離開。
他們都是那么地希望我們留下來，面對他們天真的希望，我是多么的不忍心讓他們失望，但無奈，我們都還是學生，我們都有我們自己的歸宿，有我們自己的生活，即使我們暫時留下來，我們也總會離開的，我們不可能一輩子都呆在這里，暫時的留下來只會讓我們以后的離別更加地傷感與不舍。
我們是老人們的暮色晚年里的匆匆過客，我們是他們平淡生活里難得的一抹亮彩。離開，不會太悲傷。離別過后，我們還要繼續(xù)學習生活。只是我們把愛留在這里，永遠留在這個值得我一輩子去回憶的地方。
20_年10月26日，我們高二級部的學生在團委老師的帶領下，來到了曙光社區(qū)進行社區(qū)服務活動。給我安排的工作主要是負責錄入曙光小區(qū)內(nèi)參與民主投票的業(yè)主選票單。在工作前我熟悉了錄入文本所用的格式，認為這是一份十分簡單的工作，但是工作開始后，問題接踵而至，和我同一屋子的同學發(fā)現(xiàn)選票單上的字跡十分潦草，很多名字無法確認，為此我們只能不斷向社區(qū)工作站的服務人員請教，在服務人員的幫助下，我們才得以繼續(xù)進行選票錄入。
在處理文件格式的過程中，我們遇到了EXCEL表格內(nèi)容直接轉化為WORD文檔中文字無法完成的困難，我們向團委老師求助后才得以解決。后來由于同屋同學所拿表格分配不均，我們又發(fā)揮團隊精神重新分配了所有表格，使得每個人的工作量可以相同。我們累計工作了5個小時候才離開曙光小區(qū)，這次社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。
在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了與人交流的能力，真正地走出課堂。去義務地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質的實踐活動。
另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力，光靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。我們以后也要珍惜在校學習的時光，不斷參加類似的活動，有目的的深入實踐，之后還要`進行分析與體會，才能緊跟社會步伐，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個強人，才能夠自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門。
曙光社區(qū)的社會實踐活動已經(jīng)結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。
經(jīng)過了筆試、面試、體檢等一系列的流程后，我成為了一名社區(qū)工作者，對于初學者而已，社區(qū)工作和我之前從事的工作還是有很大的差別，這也讓我深感要在社區(qū)工作并沒有那么容易，需要學習的東西也很多。
轉眼間過了一年多的時間，我一直負責社區(qū)的宣傳工作，能夠保證日常工作的正常進行、積極參加相關的培訓并且主動幫助其他同事開展相關工作。
在工作期間，我從老同事身上學到了擔當、責任和奉獻，在社區(qū)里居住的書記和主任被我們親切的稱為“老太太”，每次社區(qū)只要有需要都隨叫隨到，無論是周末節(jié)假日，還是惡略天氣，她們都用自身的行為為我們踐行了社區(qū)工作者和老同志的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，這是值得我進一步學習的奉獻精神。
在從事社區(qū)工作的過程中，我發(fā)現(xiàn)了我們社區(qū)老年人特別多，他們中的很多人子女都不在身邊而且有的都在國外，含辛茹苦的撫養(yǎng)孩子長大卻都不能留在身邊，照顧關心、為老人排憂解難是我們社區(qū)工作者責無旁貸的，我們服務站工作人員都要求自己努力做到耐心傾聽、詳細解釋、手寫提示等，熱心細心耐心地為老人服務。
對社區(qū)居民的了解是我自己還欠缺的部分，日后我也會在這方面多下功夫，同時利用課余時間也要多進行理論的學習和實踐結合的應用，明年要拿到職稱。在今后的工作中，自己還要多向老同志學習、多向身邊優(yōu)秀的同事汲取經(jīng)驗，完善自己的專業(yè)知識及自身修養(yǎng)，爭取早日達到自己的目標。