再次軍訓(xùn)心得

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我們帶著一顆期待的心上了大學(xué);我們帶著一顆好奇的心進(jìn)入了校園;我們帶著一顆赤熱的心參加了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)已經(jīng)開(kāi)始幾天了,我們明白了,它不是我們的游樂(lè)場(chǎng)所;它不是我們嬉戲的態(tài)勢(shì);它不是我們隨性的活動(dòng)。軍訓(xùn),它是展現(xiàn)我們勇氣的機(jī)會(huì);它是顯示我們風(fēng)姿的平臺(tái);它是鍛煉我們決心的嘗試。

在軍訓(xùn)期間,我也深刻的體會(huì)到,軍訓(xùn)的過(guò)程也是需要我們有恒心、耐心、決心的過(guò)程。雖然這期間,我有過(guò)錯(cuò),心里有過(guò)緊張,有過(guò)放棄,但想想這點(diǎn)苦都吃不來(lái),何來(lái)學(xué)習(xí)上的勇氣和恒心呢?最終我沒(méi)有輕言放棄。看看同連的姐妹們她們汗?jié)窳祟^發(fā),她們還試咬緊牙關(guān)一起訓(xùn)練,有的甚至幾乎快暈了,但還是堅(jiān)持到最后,姐妹們給予我勇氣與決心,我們?cè)诹胰昭籽紫聭汛б活w赤熱的心,我們不怕汗?jié)窳宋覀兊囊路?,不怕汗流浹背。決心與烈日抗戰(zhàn)到底。我很驕傲,我也很榮幸。驕傲、榮幸與全國(guó)各地的姐妹們抗戰(zhàn)到底。

我很激動(dòng),既然我們來(lái)了,我們也獲得這種鍛煉,我們應(yīng)該懂得學(xué)會(huì)珍惜。在接下來(lái)的訓(xùn)練中,我們一定會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師和教官們的期望。

再次軍訓(xùn)心得2

在這短暫的五天里,我們盡情地磨練自己,挑戰(zhàn)自己,嚴(yán)格要求自己。

軍訓(xùn)期間開(kāi)展的一系列活動(dòng),使我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力,讓我們體驗(yàn)到良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實(shí)際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等訓(xùn)練項(xiàng)目,讓我們體會(huì)到了在建設(shè)新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了我們的自我約束力和時(shí)間觀念。

軍訓(xùn)是酸的。每天我們連續(xù)訓(xùn)練兩個(gè)多小時(shí),昂首,挺胸,這些是最基本的要求。不用一天的時(shí)間,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。

軍訓(xùn)是苦的。經(jīng)過(guò)了三天的訓(xùn)練,腰酸背痛不用說(shuō)了,大腿更是連走路都忍忍作痛??蛇@么一些勞累算得了什么呢?忍著痛,我仍盡力地將每一步走好,堅(jiān)持到最后,雖然這當(dāng)中包含著多少的艱苦。

軍訓(xùn)是辣的。嚴(yán)明的紀(jì)律,在軍營(yíng)生活中必不可少,一不留神聽(tīng)錯(cuò)教官的口令或者完成不好標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作就要被點(diǎn)名單獨(dú)出列加操,臉上火辣辣的滋味真的不好受。

軍訓(xùn)是甜的。用“苦盡甘來(lái)”四個(gè)字來(lái)修飾軍訓(xùn)很合適。五天的刻苦訓(xùn)練終于換來(lái)了第五天,也就是最后一天。

閱兵場(chǎng)上,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色,太陽(yáng)此時(shí)很準(zhǔn)時(shí)地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,發(fā)出耀眼的光芒,一縷縷陽(yáng)光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風(fēng)景線,為這個(gè)世界增添了生機(jī)與活力。

一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質(zhì),奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套軍裝,穿出了軍人的生活,穿出了軍人的習(xí)慣,更穿出了迷彩的本色。

再次軍訓(xùn)心得3

不知從哪一天開(kāi)始,軍訓(xùn)成了我們?nèi)粘I畹脑掝}。

一直盼著,一直想著,卻不曾想軍訓(xùn)那么哭那么累。不同于初中的嬉戲玩鬧,不同與高中的放任自如。有的是烈日驕陽(yáng),有的是細(xì)雨紛紛。然而教官的堅(jiān)韌不拔,教官的鼓勵(lì)始終感染著我們。他讓我們學(xué)會(huì)了在烈日底下流汗時(shí)互相心疼;他讓我們學(xué)會(huì)了在桌旁就餐時(shí)學(xué)會(huì)了互相關(guān)照;他讓我們學(xué)會(huì)了在拉練時(shí)互相扶持……

當(dāng)我們?cè)诒舜说氖煜らg忘卻了苦和累的時(shí)候,時(shí)間卻在人不經(jīng)意間悄然而逝。軍訓(xùn)馬上就要結(jié)束了,我卻恍然發(fā)現(xiàn)心中有一種莫名的傷感,我到底傷感什么呢?

我傷感,以后也許再也看不到那亦師亦友的教官。

我傷感,以后也許再也感受不到學(xué)拳法時(shí)的興奮。

我傷感,以后也許再也聽(tīng)不到那嘹亮的哨聲。

我傷感,以后也許再也聽(tīng)不到教官的諄諄教導(dǎo)。

我傷感……

我不是告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),早已下定決心在十二天的軍訓(xùn)中不掉一滴眼淚,但是堅(jiān)強(qiáng)的人可以頂住烈日;可以頂住十六公里的拉練;可以頂住十幾個(gè)水皰的疼痛……可以頂住的太多太多,卻難以頂住離別時(shí)的傷感。

竟然時(shí)間真的那么不饒人,那么我能做的除了珍惜還有什么呢?請(qǐng)?jiān)试S我再望一下整齊的隊(duì)伍;再望一下教官軍訓(xùn)時(shí)嚴(yán)肅的臉龐;再望一下休息時(shí)他那可愛(ài)的笑容……那也許是我們記憶中最珍貴的東西。

當(dāng)然,軍訓(xùn)留給我的不止這些,我還深刻的明白了那首關(guān)于軍中勵(lì)志的詞,現(xiàn)在在這里我就與大家共同分享這首詞,以此希望大家自勉、堅(jiān)強(qiáng)。

滿江紅__軍中勵(lì)志

錦瑟華年,莫虛度,效賢苦讀。人生路,揮毫點(diǎn)睛,凌風(fēng)起舞。疾東風(fēng),鯤鵬翔九重,望里目。

緊筋骨,坎坷路,勞其心,闊其步。須精鋼百煉,高有基礎(chǔ)。推開(kāi)障暗千里層數(shù),綻放梅花三百度,舉旗幟直指云霄,展鴻圖。

再次軍訓(xùn)心得4

新生活就要以新姿態(tài)面對(duì),我們的大學(xué)生涯也由軍訓(xùn)拉開(kāi)了帷幕。

軍訓(xùn)就是對(duì)我們進(jìn)行軍事化訓(xùn)練,讓我們擁有強(qiáng)健的體魄、超人的毅力、強(qiáng)化我們的團(tuán)隊(duì)合作精神、消除個(gè)人主義思想。在軍訓(xùn)中合理的是訓(xùn)練,不合理的是磨練,只有服從指揮沒(méi)有消極怠慢。

軍訓(xùn)讓我感到自己發(fā)生了很大的變化,以前總是很傲慢,現(xiàn)在干凈利落,不拖泥帶水,以前的唯我主義思想現(xiàn)在成了與團(tuán)隊(duì)共俱興的意識(shí)。

軍訓(xùn)讓我產(chǎn)生了巨大的變化。

磨刀不誤砍柴工,軍訓(xùn)就像磨刀石,我們就是未開(kāi)封的斧頭,只有經(jīng)歷磨刀石的打磨才會(huì)成為一把無(wú)堅(jiān)不摧的利斧,才會(huì)成為一把人人都想得到人人都羨慕的利斧。

要想成功,必須有一把順手的,屬于自己的武器,軍訓(xùn)把我磨成了一把利斧,讓我在打造自己時(shí)有一把與眾不同的秘密武器,軍訓(xùn)讓我變得永不服輸,別人可以做到我就可以比別人做得更好。

這少不了教官這磨斧人的功勞,如果沒(méi)有教官,我們永遠(yuǎn)也只是是一把鈍斧,教官把我們磨成了利斧,永遠(yuǎn)是功不可沒(méi),雖然對(duì)我們很?chē)?yán)格,但大家都知道教官是為我們好,所以我們都十分感激這個(gè)亦師亦友的教官。

如果有機(jī)會(huì),我還愿再軍訓(xùn)一次,繼續(xù)把自己磨成一把更快更加無(wú)堅(jiān)不摧的斧頭。

再次軍訓(xùn)心得5

今天算是軍訓(xùn)的最后一天了,我們班也要開(kāi)始選幾個(gè)優(yōu)秀學(xué)員了,我把名單拿在手里認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍,咦,怎么沒(méi)有我的名字?我想:我這幾天表現(xiàn)一直不錯(cuò),學(xué)習(xí)時(shí)很認(rèn)真,練習(xí)就不用說(shuō)了,尤其是今天:

下午上課時(shí),鄭教官?zèng)]有來(lái),我就站在那里。等鄭教官來(lái)了,我站得更加認(rèn)真。下課的時(shí)候,大家都在休息、玩,我卻還在那里練習(xí)正步。這時(shí)我想:我一定要評(píng)上優(yōu)秀學(xué)員。傍晚時(shí)分,葉老師來(lái)了,我又想:葉老師來(lái)了,我要做得更好一些。于是我做得更認(rèn)真了。

但是我又想:我今天是做得挺好的,可是前幾天呢?也做得這么好嗎?不!前幾天,我做動(dòng)作時(shí)經(jīng)常做得不到位,甚至有時(shí)還和旁邊的同學(xué)說(shuō)話影響了同學(xué)。

我想這就是我為什么不能評(píng)上優(yōu)秀學(xué)員,葉老師您說(shuō)對(duì)嗎?

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