今天,軍訓圓滿結束,新同學大學生活重要的第一課順利完成,大家軍訓體驗很多,收獲很多,感悟很多,將激勵大家以更飽滿的熱情,昂揚的斗志邁向新的征程!同學們辛苦了!輔導員們辛苦了!教官們辛苦了!下面,我對整個軍訓工作做個簡單的總結。
我們參訓剛開始的幾天,春寒料峭,氣溫忽高忽低,晝夜溫差大,是感冒多發(fā)季節(jié),加上訓練強度很大,拉傷韌帶的有之,感冒生病者有之。參訓的都是各單位的負責人,很少有這樣的經(jīng)歷,但面對困難,沒有一個人愿意退出,因為這是勇氣和意志的較量,誰也不愿當懦夫。通過軍訓期間的鍛煉,您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!!!
通過軍訓,我們同學之間的友情更加深厚了,以前沒有很多機會大家一起接觸相處,在這個軍訓期間,我們分享身邊的趣事,分享喜歡的書、電影,分享煩惱,分享各自的家鄉(xiāng)話,一起吵吵鬧鬧,好像回到了少年時代。 盡管每天還是會數(shù)著軍訓還剩多少天,每天還是會想今天不用軍訓該多好,但是每天還是會認認真真地訓練,過好軍訓的每一天。希望接下來軍訓的日子,大家都過得好好的,訓練得像個兵似的,等待柳暗花明又一村的驚喜…
軍訓終于在我的期盼中拉開序幕,我這是第一次軍訓,帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔憂,終于進入這個特別的軍營。
軍訓的第一天!累!軍訓第二天,很累!軍訓第三天,特別累也特別疼。終于體會到軍訓并不是塊好啃的骨頭。第四天,大腿已明顯沒有前幾天那么酸脹。是難的開始已經(jīng)過了,呵呵,接下來的日子……
日子依舊如首日般平靜無瀾,今天是軍訓的第五天了。已經(jīng)徹底習慣了李教官的嚴厲,日頭的毒辣,以及淚水的泛濫……
雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓,但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓第一天,學長就和我講到,他曾在軍訓時想了許多,為什么要讓一個簡單的動作反復地練習,為什么要搞軍訓等等,他說他當時利用那幾天的時間想了很多,也想了一些深刻的東西,也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識地想了很多東西。
我所處的班有四十來號人,大家相處了好幾天,多少有些了解了,每當同一個動作都被教官無窮地反復,每當看到身邊的他們揮汗如十,我的神經(jīng)總會莫名地緊張,也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。動作被反復,是因為全連做得不夠整齊,不夠力度,不夠要求。而大強度的訓練可以極好地搞定這些問題。
同時,也反映了一個團隊的合作精神,它讓每個人明白自己并不獨立,一個動作都牽連到整個團隊的動態(tài)。因而,它在無形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。
而另一方面,我覺得軍訓也挺像一種社會生活,而咱們班則是這個生活中的主體,軍訓中,獎罰分明,有其固定的生活方式與作息時間,如今的社會,競爭如此激烈,我們大學生,四年后,不是選擇繼續(xù)深造,就是涉足社會,現(xiàn)實殘酷,但它珍惜汗水,而軍訓中恰也有類似的情況,努力了,認真了,灑過汗水了,自然得到獎勵,而敷衍了事的,也會得到不同種的處罰,事小,但反映的東西卻不小。我認為我們該從軍訓中體味到,堅定的信念,不懈的努力,辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!
早有耳聞,軍訓生活十分艱苦。我懷著好奇、幻想和迷茫步入了中學的殿堂,開始了艱苦的、緊張的、嚴格的軍訓生活。為期六天的軍訓生活,不僅鍛煉了我的體魄,而且是我第一次獲得了心靈的洗禮。
六天,雖然苦與累,但得到更多的。第一次遠離了喧囂的都市,第一次離開父母愛的懷抱,來到了令人神往而環(huán)境優(yōu)雅的高級中學。穿上了帥氣十足地迷彩服。戴上了軍帽(但依舊感覺不到軍人的神氣與威風)。在教官嚴格地指揮下,我們盯著炎熱、饑餓、痛苦一遍遍地重復著每一個動作、姿勢,咬牙堅持到最后。一次次的考驗鍛煉著我們的意志;一天天的打磨,銳減著我們的傲氣與惰性。透過威風凜凜的教官,我看到了軍人的風范和堅強的意志,與平日里自己的嬌慣、軟弱,形成了鮮明的對比。
六天,令我感受最深的還屬軍訓之余的日常生活。離開了衣來伸手飯來張口的教官生活,開始了自立。由最初的笨手笨腳,到最后的雷厲風行。這種飛躍般的改變,是我在高興之余,有些難以相信。是的我們成長了,我們的成長還遠不止這些,特別是高質量高標準的的內務整理,使我看到了同學之間互相幫助,團結友愛的情誼,也感受到團結的真諦這也讓我不止一次的深情高歌《團結就是力量》這首歌。
六天的軍訓生活,我嘗到了前所未有的苦,也感受到了說不完的甜。教官教我們的一首《小彈殼》唱出了軍人生活的真實寫照讓我對軍人有了新的理解與敬意。班主任形影不離的陪伴、無微不至的關懷與體貼。讓我感覺到離家后的溫暖。軍訓匯演,場外雷鳴般掌聲與領導的表揚與鼓勵,使我感到無比的驕傲與自豪。
短暫的六天結束了,我拖著疲憊的身體回到了家,看到媽媽的第一句話就是:“媽,我長大要當兵?!?/p>
帶著這個信念,我將迎接新的生活。
在軍訓中要求嚴格,想做到完美是一種不容易的事,每個動作都要注意細節(jié),才能成功完成。我們之中大部分都是90后,都是父母的心肝寶貝,生活中很少吃過苦,而且身上有很多不好的習慣.教官教會了我們嚴于律己,不怕困難,要勇于挑戰(zhàn)自己。教官很辛苦,喊了一天下來,嗓子都啞了,由于我們動作的不規(guī)范,教官必須一點點的給我們做示范,他的指導更給我們指明了方向。在軍訓的這幾天里,首先給我的感覺就是一個字“累”。
也許這是許多同學的共同感受,但現(xiàn)在回想…在累的背后,又有多少有意義的事在等我去發(fā)掘,軍訓讓我體會了什么叫“堅持就是勝利”。在訓練場上,我們預著微微的烈日在苦練,勤練步伐,同學們嚴肅的做著各種動作.那種認真的態(tài)度深深地感動了我們自己.我們都說態(tài)度決定一切,軍訓使我們認真的做事。我們從無組織無紀律的毛孩突然間成長為略顯成熟且有組織有紀律的高中生。
軍訓也給我們帶來了無窮的樂趣,每當我們班對班唱軍歌的時候,那種不甘示弱的精神,無不激蕩在每個人的心中,教官們風趣的拉歌使我們感受到了快樂。軍訓不僅僅是簡單的隊列訓練,還有軍事理論、歌詠等,理論課講述著軍事家的戰(zhàn)略思想,這都是我們知識上的空白。軍訓讓我們磨練出了白楊般的堅毅,不再只顧著自己。軍訓告訴我們什么是團結,什么是紀律。班與班之間的比賽更增進了班級之間的感情,累與苦成了我們軍訓期間的代名詞,軍訓雖然累,但那是我們用汗水和歡笑譜寫的樂趣。是我們高中生活的閃光點,更是我們永遠值得回味和追憶的日子。它把軍人的氣質悄悄的刻進了我們的骨髓,融入我們的靈魂,它己在我們的心中默默的生根了.不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,沒有苦寒怎能得梅香。在這次軍訓中我學到知識,訓練中受到教育,磨練了我的意志,鍛煉了我的身體,提高了我軍事素質.軍訓讓我更有勇氣面對社會,承受壓力。燃燒的永遠是熱血,不朽的永遠是信念。
是同一個夢想讓我們走進同一個校園,是嘹亮的‘立正’聲讓我們來到同一個訓練場,我相信同學們和我一樣,懷著崇拜的理想,帶著喜悅的心情,共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個月的校園軍訓;親身體驗一次軍人生活的艱辛。增強學習的重要性和緊迫性,培養(yǎng)我們的責任心和集體榮譽感,努力做一名合格青年學生。
一 校園軍訓任務重,提高認識
大家都知道入校前參加校園軍訓是一種很必要也是很普通的一項活動,它不僅可以鍛煉身體,增強體質,也是我們學會站穩(wěn)和獨立的一堂必備課;它不僅讓我們體驗軍營生活,了解部隊紀律,同時也增強我們紀律感責任心和榮譽感;它不僅讓我們親身體驗訓練的艱苦,更讓我們嘗到了苦后的笑容,感受到陽光的溫暖,心情的舒暢,使我們向人生路上邁上 一大步,提高我們的思想認識,為更好的完成學業(yè)奠定堅實的基礎。
二 刻苦訓練紀律嚴,以苦為樂笑滿面
只有嚴格的紀律,才能鑄就鋼鐵一樣的長城;只有養(yǎng)成良好的紀律觀念,才能成為一支文明之師,威武之師的國家后盾。俗諺:無規(guī)律,不成方圓”。這正是我們青年學生學習的重點。
還記得入校時,我們帶著興奮而恐懼的心情,懷著崇拜而難以表達的眼神嗎?還記得站軍姿時當快要堅持不住,而教官在旁邊鼓勵的花語嗎?那一幕幕親身體驗的場景在我們腦中不斷的回放,教官們辛苦的重復每一個口令,耐心的示范,糾正每一個動作,直到達到標準,整齊為止,那種敬業(yè)精神正是我們學習所缺少的,一種不放棄,不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓練中,由于身體欠佳,幾次都要昏倒,這時有一個熟系而親切的聲音深入每個同學的耳中---“同學們,要堅持”我一直告誡自己:“我能行,要堅持,不能倒,頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡,猶如深入生死般的掙扎,最后還是意志戰(zhàn)勝了一切,那是成功的喜悅,那種興奮和沖動相信大家都有過經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興,為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神,有這種毅力,同學們大家會永遠站在困難的頭上每天我都會對著藍天高喊:“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔,它折射出一種做人的道理和航向“站的正,行的端”就是具體的體現(xiàn)。
其實最難忘的就是課間活動。都了休息的時,教官們會不辭辛苦的組織大家學習拉歌技巧,從而減輕大家的訓練疲勞,優(yōu)美的歌聲在空中回
蕩,動人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個操場,回蕩在每個角角落落,大家更是用震天的掌聲,歡樂的笑語對“歌星”抱于衷心的感謝和真誠的祝福。
三 歡歌笑語送祝福,精髓實質要記牢
歡樂的笑聲覆蓋了訓練的苦累,美好的祝福送給我們尊敬的老師,和辛勤的教官,留給自己是一份回味,一份責任一個個嶄新的挑戰(zhàn),一種不懈的努力。
無論怎樣的風浪,無論怎樣的艱辛,只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神,我堅信大家一定會步步高升,只要把這種精神貫穿于學習中,相互學習,共同進步,自覺遵守校規(guī)校紀,增強集體榮譽感,努力營造一個美好的環(huán)境,創(chuàng)造和諧校園做一名遵規(guī)守紀的文明的學生,成一個對社會有用的人。
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