軍訓(xùn)教官得心得

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軍訓(xùn)教官得心得1

“王牌電氣,永爭(zhēng)第一”隨著最后一聲口號(hào)的結(jié)束,為其兩周的帶訓(xùn)生活結(jié)束了。我突然想到了第一次見(jiàn)新生的樣子,這兩周的生活畫面像幻燈片一樣,一張一張地在我腦海里出現(xiàn)。

“20____級(jí)的新同學(xué)好,首先歡迎你們來(lái)到長(zhǎng)沙理工大學(xué)。我姓董,在今后的兩周時(shí)間里我是電氣學(xué)院的軍訓(xùn)連長(zhǎng),你們可以叫我董教官,下面開(kāi)始我們軍訓(xùn)第一天的訓(xùn)練?!边@是我在軍訓(xùn)第一天的自我介紹,順便觀察了新生,有染黃發(fā)的,有披頭散發(fā)的,有沒(méi)穿迷彩服而是穿著牛仔褲的,果然是90后,個(gè)性十足,我覺(jué)得這次軍訓(xùn)不會(huì)很容易。

開(kāi)訓(xùn)的第一天,我就充當(dāng)了魔鬼的角色,軍姿站了十分鐘,就有幾個(gè)同學(xué)倒了,我的第一感覺(jué):體質(zhì)差!還有幾個(gè)同學(xué)站軍姿站得渾身出汗,手指尖滴汗,有同學(xué)暈倒了,休息一下就會(huì)回來(lái)繼續(xù)站,有的同學(xué)臉都發(fā)白了,還說(shuō)能夠堅(jiān)持!有的同學(xué)受傷了,仍繼續(xù)站軍姿??吹竭@些,我作為教官都感到自豪,這才像是我的兵,體質(zhì)差,基礎(chǔ)差不要緊,我要看到的是他們那種頑強(qiáng)的精神。大學(xué)生軍訓(xùn)跟新兵不一樣,新兵要保家衛(wèi)國(guó),所以身體素質(zhì)必須好,但大學(xué)生軍訓(xùn)的第一目的不是為了強(qiáng)健體魄,我覺(jué)得更重要的是鍛煉自己的意志品質(zhì),培養(yǎng)出不怕苦,不服輸,不氣餒的精神,這才是我希望看到的。

帶訓(xùn)過(guò)程中,有兩件事是我久久不能忘懷的。

記得分方陣的時(shí)候,有的同學(xué)去了男一方陣,有的去了女一。但還是有很多去了飛虎隊(duì),飛虎隊(duì)可不是香港電影里面的那個(gè)警察中的精英,而是踢正步踢得最飛,最差的一個(gè)方陣。這可愁死我了,我想了一天,到底該怎么跟飛虎隊(duì)的新生解釋,怎么去安慰他們。最后我決定,由我來(lái)帶領(lǐng)飛虎隊(duì)訓(xùn)練。

第一次看見(jiàn)他們,他們每個(gè)人那種沮喪的表情讓我心理面很不是滋味,但我不能就讓他們這么消極下去,我朝他們發(fā)火了“你們?cè)诟陕?不想訓(xùn)練了是不是,不要給我擺著一臉的失落,進(jìn)飛虎隊(duì)又怎么樣,是不是覺(jué)得進(jìn)了飛虎隊(duì)就算是放棄了,就能自暴自棄了,進(jìn)了飛虎隊(duì)就有了墮落的理由,我告訴你們,你們的好日子到頭了,再告訴你們一個(gè)不好的消息,飛虎隊(duì)的教官就是我,你們是不是一直很費(fèi)解,為什么連長(zhǎng)不帶訓(xùn),現(xiàn)在我來(lái)告訴你,因?yàn)槲业囊筮^(guò)于苛刻,訓(xùn)練量太大,怕你們受不了,我來(lái)帶你們,你們放心,到閱兵的時(shí)候你們比別的學(xué)院的一號(hào)方陣還好,現(xiàn)在進(jìn)行正步走原地踢腿擺臂聯(lián)系,都給我斷腿去,讓你們吃點(diǎn)苦。”

這些話里面沒(méi)有一句是鼓勵(lì)的,全是批評(píng)和恐嚇,但卻收到了意想不到的效果,我的飛虎隊(duì)慢慢的有了起色,每次我讓他們休息的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人愿意,有人打報(bào)告說(shuō),不要休息,要訓(xùn)練,要超過(guò)一號(hào)方陣。聽(tīng)了這句話,我當(dāng)時(shí)真的是又感動(dòng),又高興,即使他們成績(jī)不好也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)樗麄円呀?jīng)學(xué)到了最重要的東西。最后閱兵的時(shí)候,別的學(xué)院的教官問(wèn)我,你們學(xué)院的飛虎隊(duì)呢,我說(shuō)就剛才剛過(guò)去那個(gè),當(dāng)時(shí)他震驚的表情我現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得自豪。

第二件事是去體育場(chǎng)體驗(yàn)場(chǎng)地,跟能動(dòng)學(xué)院一起。在這之前,我一直夸他們,因?yàn)楸憩F(xiàn)確實(shí)不錯(cuò),有第一的潛質(zhì)。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,我的一句夸獎(jiǎng)讓他們都不知道自己姓什么了,一個(gè)個(gè)驕傲的不得了,可一上了場(chǎng)地,男一變成了飛虎隊(duì),飛虎隊(duì)變成了超級(jí)飛虎隊(duì)?;貋?lái)的路上他們還是沒(méi)有感覺(jué)到自己太驕傲了,反而覺(jué)得自己表現(xiàn)的不錯(cuò)。我生氣了,真的生氣了“你們是不是覺(jué)得你們今天的表現(xiàn)不錯(cuò)。我告訴你們,今天的表現(xiàn)可以用四個(gè)字來(lái)形容,一坨狗屎。

中午夸你們一下,一個(gè)個(gè)心都飛了,覺(jué)得自己無(wú)所不能了是不是,覺(jué)得自己就是第一了是不是,狗屁,你們就是一群井底之蛙,都活在自己的小世界里面。就這種表現(xiàn)還想拿第一,等天上掉餡餅啊,掉下來(lái)也砸死你們。”這是我第一次爆粗口,但我覺(jué)得很有必要,有必要讓他們醒一醒,讓他們明白驕傲自大是拿不了第一的。我的訓(xùn)話讓這些新生臉上一陣紅一陣白,一個(gè)個(gè)低著腦袋。我的目的達(dá)到了,我就是要告訴他們不要妄自尊大。

____級(jí)的新同學(xué),軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我希望你們不要忘記我在軍訓(xùn)中交給你們道理,希望你們能在大學(xué)中活出自己的精彩,教官祝福你們。

軍訓(xùn)教官得心得2

短暫的帶訓(xùn)結(jié)束了,短短十幾天的帶訓(xùn)生活,雖然是我是以教官的身份去教和訓(xùn)大一的新生,但這次帶訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,這次帶訓(xùn),我體會(huì)很深。

從桂林集訓(xùn)回來(lái),我就一直很期盼著這次帶訓(xùn)。教官團(tuán)訓(xùn)練時(shí),我在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了很多帶兵的方法和要領(lǐng),因此也更加期待著將學(xué)到的東西,在帶訓(xùn)中實(shí)踐,對(duì)于這次帶訓(xùn),我充滿了信心。

看著一批批新生入校報(bào)到,我對(duì)即將到來(lái)的帶訓(xùn)工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔(dān)心,我不知道自己有沒(méi)有能力完成好這次帶訓(xùn),但更多的,還是是我對(duì)未來(lái)這十幾天的期盼,對(duì)我即將面對(duì)的這些新生的期盼,對(duì)我自己的期盼。

還記得分方陣面對(duì)他們的那一刻,不知道是什么原因,原本的緊張,當(dāng)從面對(duì)他們那一刻開(kāi)始,就完全消失了。面對(duì)著一張張生疏的面孔,我想起了一年前我剛來(lái)到這里時(shí)的情景,那時(shí)的我和他們一樣,什么也不會(huì),什么也不懂,對(duì)大學(xué)知識(shí)未知和憧憬,那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責(zé)任感,在未來(lái)的十幾天里,我將是他們這幾十個(gè)人的中心,帶好他們,是我現(xiàn)在最重要的責(zé)任,那一刻我下定了決心,要傾自己所能,盡全力帶好他們,對(duì)得起他們,對(duì)得起自己,更要對(duì)得起國(guó)防生這個(gè)光榮的稱號(hào)。

作為教官,我必須時(shí)刻保持著嚴(yán)肅的態(tài)度,也要時(shí)刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài),可能對(duì)我我來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的東西,以他們的承受能力卻是很艱難的。教官,就要時(shí)刻把握好這個(gè)度,既不能讓他們覺(jué)得訓(xùn)練太簡(jiǎn)單,也不能超出他們身體的承受能力。

這次帶訓(xùn)給我觸動(dòng)很深的,是想要帶好一個(gè)方陣,甚至是想要帶好兵,最重要的不是用什么技巧讓他們對(duì)這個(gè)教官信服,而是要真正走進(jìn)他們的心理,從思想上去影響他們,讓他們從內(nèi)心里改變對(duì)待軍訓(xùn)的態(tài)度,從消極回避到積極面對(duì),這才是最重要的。軍訓(xùn)時(shí)他們上大學(xué)的第一課,也許對(duì)于他們來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)這種內(nèi)心的改變,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比軍訓(xùn)期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。

記得重新分方陣的時(shí)候,幾個(gè)方陣?yán)锏男」媚锟薜暮軅模苍S她們自己也不懂為什么會(huì)難受甚至哭出來(lái)。那一刻,我明白了,雖然只是短暫的幾天,但是每個(gè)人都在用心地融入這個(gè)集體,不論是教官還是學(xué)生,都在這個(gè)集體里傾入了自己的努力。分方陣對(duì)于他們來(lái)說(shuō),又是一課。于是,我把自己剛剛想通的東西講給了他們,接下來(lái)要做的,只是靜下心來(lái),重新投入到訓(xùn)練中去。

軍訓(xùn)之后,不再那么忙碌,我靜下心來(lái)總覺(jué)得自己還應(yīng)該從這里學(xué)會(huì)什么。后來(lái)和一位學(xué)長(zhǎng)聊天時(shí),他提醒了我一句:“想想你這些天對(duì)他們的心態(tài)!”這時(shí)我才恍然大悟。的確,開(kāi)始的時(shí)候,我是裝出的威嚴(yán)和憤怒,因?yàn)樽鳛榻坦?,我必須建立這種威信,可是到了后來(lái),再去生氣甚至發(fā)火,已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心的了,而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來(lái),但我知道,那時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)這份責(zé)任。

他們沒(méi)有做好,我要耐心地去教他們,他們心態(tài)放松了,我又要督促他們。不知不覺(jué)間,我已將他們看做是自己的責(zé)任,我也在盡自己所能去承擔(dān)好這份責(zé)任。從一開(kāi)始那種責(zé)任感,到現(xiàn)在我真的在履行我的責(zé)任,我知道,這是我在這次軍訓(xùn)中最大的收獲。當(dāng)然,怎么帶隊(duì),怎么講解隊(duì)列動(dòng)作,怎做思想工作,這些都是我的收獲,但最重要的是我擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。

一次看起來(lái)很簡(jiǎn)單的帶訓(xùn),卻在我的成長(zhǎng)里刻下烙印。同時(shí),這次帶訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,自身還有很多欠缺,至少在國(guó)防生這個(gè)集體里,還有很多東西要我去了解去學(xué)習(xí)。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng),優(yōu)秀的同級(jí)國(guó)防生,同樣的起點(diǎn),同樣的方陣,卻有著不一樣的成績(jī)。他們的身上,必然有著他們獨(dú)特的方法和能力,這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。

這次帶訓(xùn)工作,讓我看到了自己作為一名國(guó)防生,一年的努力沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)槲乙呀?jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足,接下來(lái)的大學(xué)生活里,我要努力縮小差距彌補(bǔ)不足,努力打牢軍官素質(zhì)基礎(chǔ),以共和國(guó)后備軍官的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,畢業(yè)后進(jìn)入部隊(duì),為共和國(guó)的國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!

軍訓(xùn)教官得心得3

為期七天的軍訓(xùn)生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),在這七天里,軍訓(xùn)的每一位教官能夠嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,對(duì)自身嚴(yán)格要求的同時(shí)又能夠嚴(yán)格要求其他人,起到了很好的模范帶頭總用,樹立了良好的軍人形象。受訓(xùn)的每一位同學(xué)們,能夠服從教官的管理,聽(tīng)服從教官的指揮,在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠克服氣候天件的不良影響,不怕苦,不怕累,利用休息時(shí)間進(jìn)行刻苦訓(xùn)練,保持了良好的精神風(fēng)貌,向我們展示了你們最美好的一面。

臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功;千里之行,駛于足下;九層之臺(tái),起于壘土,任何一件事情都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的,需要一種堅(jiān)韌不拔的意志,雖然你們的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束,但這并不代表你們合格,你們還需要后天的學(xué)習(xí)與進(jìn)步來(lái)彌補(bǔ)缺點(diǎn)與不足,通過(guò)五天的訓(xùn)練我認(rèn)為,有以下幾個(gè)好的方面:

一、服從命令,聽(tīng)從指揮

在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠做到服從命令,聽(tīng)從指揮,能夠遵守各項(xiàng)紀(jì)律與規(guī)定,認(rèn)真刻苦的進(jìn)行訓(xùn)練。

二、訓(xùn)練效果有明顯提高

在軍訓(xùn)期間,每名教官能夠在時(shí)間短,人物比較繁重的情況下,精心準(zhǔn)備,嚴(yán)格管理與訓(xùn)練,通過(guò)訓(xùn)練,有了很大的進(jìn)步,好的班級(jí)有一班,五班,這兩個(gè)班在訓(xùn)練中進(jìn)步比較明顯,全班能夠做到整齊統(tǒng)一。

三、集體榮譽(yù)感較強(qiáng)

班興我榮,班衰我恥。在軍訓(xùn)期間每個(gè)班都表現(xiàn)出了較強(qiáng)的集體意識(shí),配合意識(shí),協(xié)作意識(shí)。顧大局,識(shí)大體的意識(shí)較強(qiáng)。同時(shí)在星期天其他同學(xué)休息的時(shí)候進(jìn)行軍訓(xùn),無(wú)怨無(wú)悔,表現(xiàn)出了較強(qiáng)的進(jìn)取心。

以上是在這幾天軍訓(xùn)里的幾個(gè)好的方面,但是還有以下幾個(gè)問(wèn)題:

一、作風(fēng)松散

一個(gè)集體,必須有嚴(yán)明的紀(jì)律。紀(jì)律是規(guī)范行為準(zhǔn)則的必然措施,在軍訓(xùn)期間還是有少部分同學(xué)不能夠安心訓(xùn)練,注意力不夠集中,思想有開(kāi)小差的現(xiàn)象,所導(dǎo)致影響整體效果。

二、自律意識(shí)不強(qiáng)

思想是行為的先導(dǎo)。一個(gè)人要有較強(qiáng)的自律意識(shí),就是時(shí)刻控制自己,管住自己,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。在五天的軍訓(xùn)生活中,還有部分同學(xué)自律意識(shí)淡薄,只想著休息、玩,沒(méi)有把訓(xùn)練當(dāng)成鍛煉,而是當(dāng)作是一種苦役,吃得苦中苦,方為人上人,只要同學(xué)們把每一件小事當(dāng)做大事,把每一次訓(xùn)練當(dāng)做成進(jìn)步的階梯,把學(xué)習(xí)當(dāng)事業(yè)干,就一定會(huì)在以后的人生之路上取得成功,取得更大的進(jìn)步。

同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,盛開(kāi)的越鮮艷,我們的祖國(guó)才會(huì)更漂亮;你們是未來(lái)的希望,只有好好學(xué)習(xí)做祖國(guó)的棟梁,我們的國(guó)家才會(huì)更強(qiáng)大。軍訓(xùn)到此結(jié)束了,希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中干出更優(yōu)異的成績(jī)。

軍訓(xùn)教官得心得4

20____年的9月對(duì)我來(lái)說(shuō)很特殊。我,作為一名新生軍訓(xùn)的教官,在生命的旅途中書寫下了一段充滿激情的樂(lè)章。7月末,上級(jí)下達(dá)通知,今年長(zhǎng)沙理工大學(xué)的國(guó)防生們將承擔(dān)起學(xué)校新生軍訓(xùn)的施訓(xùn)任務(wù)。這個(gè)通知讓我既興奮又忐忑,興奮的是有機(jī)會(huì)鍛煉自己,而心中卻不免對(duì)這不曾有過(guò)的經(jīng)歷感到些許擔(dān)心。

暑假前與收假后,我們前后進(jìn)行了為期半個(gè)月的教官團(tuán)訓(xùn)練。這短短的半個(gè)月里,我不但鞏固了自己的隊(duì)列動(dòng)作,更訓(xùn)練了自身的組訓(xùn)能力,同時(shí)也向戰(zhàn)友們吸取了帶軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)教官團(tuán)的訓(xùn)練,我突然有了信心與動(dòng)力,對(duì)帶軍訓(xùn)的任務(wù)充滿了向往,對(duì)將要面對(duì)的新生們充滿的期望,更渴望著在今后半個(gè)月的帶訓(xùn)時(shí)間里與他們一起努力,一起奮斗,爭(zhēng)取榮譽(yù)。

時(shí)間過(guò)得飛快,訓(xùn)練的時(shí)間很快過(guò)去,新生們?nèi)胄A耍@意味著我們馬上就要走向自己新的崗位,承擔(dān)起光榮而艱巨的任務(wù)。9月11日,新生軍訓(xùn)開(kāi)始。這一天,我們?cè)趯W(xué)院指導(dǎo)員帶領(lǐng)下,來(lái)到了新生們的面前。我與另一名教官,負(fù)責(zé)隧道專業(yè)將近70人方陣的訓(xùn)練任務(wù)。作為土建學(xué)院唯一的一名女教官,我深感責(zé)任之巨大,任務(wù)之艱巨。從小所受的教育讓我認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待自己的任務(wù),不辜負(fù)選培辦和校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,絕不因?yàn)樽约菏桥潘蓪?duì)自己的要求,以身作則,帶領(lǐng)新生們上好這大學(xué)生涯的第一課。

面對(duì)一張張稚氣的面孔,我看到了這群新生們對(duì)軍訓(xùn)的無(wú)比渴望,以及對(duì)我們這些教官的好奇。我一向是一個(gè)愛(ài)笑的人,想著將要和這群孩子們相處半個(gè)月,我不自覺(jué)的就想把表情軟化下來(lái)??墒俏腋嬖V自己不可以,只有對(duì)他們嚴(yán)格要求,才能達(dá)到訓(xùn)練的目的,才能磨練他們的意志,整頓他們的作風(fēng),才能夠讓這半個(gè)月的訓(xùn)練不會(huì)白費(fèi)。人生第一次的,我刻意板著臉,大聲地說(shuō)每一句話,糾正他們每一個(gè)錯(cuò)誤。

朋友看到我,偷偷地對(duì)我說(shuō)“你好兇啊......”也有人說(shuō)“這是在‘立威’?!笨晌覅s不這么想。軍訓(xùn)的第一天,我要他們記住紀(jì)律的重要性,擺正對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度。所以,我希望我所說(shuō)的每一句話都像一顆釘子,時(shí)時(shí)地釘在他們的心頭,讓他們牢牢記住,嚴(yán)格遵守,堅(jiān)決服從命令。

然而,第一天的上午,我一遍又一遍的重復(fù)著軍姿的要領(lǐng),一個(gè)一個(gè)的糾正著動(dòng)作,短短十幾分鐘的軍姿卻讓好幾名學(xué)生臉色蒼白,甚至?xí)灥?。我有些氣餒,怕他們的身體素質(zhì)無(wú)法應(yīng)付這艱苦又勞累的軍訓(xùn)。可是,一切才剛剛拉開(kāi)帷幕,我絕不能退縮。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”軍訓(xùn)的目的是為了提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情同時(shí)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)學(xué)生們艱苦奮斗的作風(fēng)。因此,我要力求讓新生軍訓(xùn)達(dá)到這樣的目的,同時(shí)也通過(guò)軍訓(xùn)強(qiáng)健他們的體魄。

隧道的孩子們沒(méi)讓我失望,在蹲姿的訓(xùn)練中,除了兩名腿受過(guò)傷的學(xué)生打了報(bào)告外,其他人都一直堅(jiān)持著,即使額頭布滿了汗珠,腿部酸痛難忍,腳跟支撐不住,他們?nèi)詧?jiān)持著。更有一名腿受過(guò)傷的學(xué)生,幾次我看他真難受的緊咬牙關(guān)對(duì)他說(shuō)“你站起來(lái)吧”,得到的回答卻是“沒(méi)事教官,我還能堅(jiān)持一會(huì)兒”,“我想再堅(jiān)持一會(huì)兒”。

我仿佛看到了曾經(jīng)的我們,為了理想,毅然決然地加入了國(guó)防生的行列;為了提升自我,再苦再累都不放棄;為了集體的榮譽(yù),奮勇直前絕不退縮。很多人說(shuō)90后的孩子們嬌氣,可我多想說(shuō)“90后也有他們的理想,有他們的信仰,有對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)國(guó)家的責(zé)任,更有他們頑強(qiáng)不屈、不畏艱難的傲骨?!?/p>

起步的訓(xùn)練很快開(kāi)始了??闯鏊麄冇兄环?shù)纳线M(jìn)心,我讓大家分列組織訓(xùn)練,而我和李教官則奔波于各列之間及時(shí)地指出錯(cuò)誤和問(wèn)題。逐漸地,訓(xùn)練的成果體現(xiàn)了出來(lái)。我所帶的方陣齊步有了排面和臂線,并和其他兩個(gè)方陣被要求出來(lái)表演,大大的增強(qiáng)了學(xué)生們的自信心和積極性。在他們的軍訓(xùn)感想里,有人對(duì)我說(shuō):“教官,我恨死你了,但也愛(ài)死你了”。僅一句話,讓我頓時(shí)覺(jué)得,我的努力付出沒(méi)有白費(fèi),更慶幸自己帶了這么一群懂事、努力的孩子。

當(dāng)大家都已融入到軍訓(xùn)的氣氛中時(shí),我卻不得不暫別帶了一周多的學(xué)生們。軍訓(xùn)快要進(jìn)入尾聲,我們要進(jìn)行分連,帶領(lǐng)新的學(xué)生們開(kāi)始正步的訓(xùn)練,為分列式做準(zhǔn)備了。正步和分列式比之前的訓(xùn)練難度大的多,有些細(xì)節(jié)我已強(qiáng)調(diào)不下十次,卻仍有人做錯(cuò)。

無(wú)論我們?nèi)绾渭蛹?xì)講解,多加訓(xùn)練,卻總也達(dá)不到理想的效果。我有些不耐煩??衫碇歉嬖V我,我必須冷靜下來(lái),如果我急了,那就真的亂了。穩(wěn)住心思,和另一名教官配合,加細(xì)動(dòng)作的講解,強(qiáng)調(diào)要點(diǎn),一排一排的訓(xùn)練,終于取得了成效,更得到了學(xué)院老師的認(rèn)可和贊賞。

訓(xùn)練的后期,大家都有了狀態(tài),和我搭檔的另一名教官很幽默,休息時(shí)間,氣氛也被調(diào)整的很放松。一次次地訓(xùn)練、踏樂(lè),我看到了他們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步,我的心中也充滿了喜悅。

閱兵當(dāng)天,當(dāng)看著我所帶領(lǐng)的方陣的學(xué)生們昂首挺胸的從主席臺(tái)前走過(guò),我激動(dòng)得不能自已,比曾經(jīng)自己受訓(xùn)時(shí)還要緊張激動(dòng)??粗且粡垙垥竦明詈诘哪橗嬌蠄?jiān)毅的表情,閃亮的雙眸,我心底油然而生出一種喜悅。自己曬的分層的脖頸,脫皮的胳膊,吼得生疼的嗓子在那一刻都不重要了,這段時(shí)間的努力都有了回報(bào)。

帶訓(xùn)的時(shí)間很快就過(guò)去了,我要感謝學(xué)校和選培辦給了我這樣一次機(jī)會(huì),讓我由一名普通的空軍國(guó)防生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻坦伲w會(huì)到了作為一名教官的辛苦和不易,更增強(qiáng)了我心中的責(zé)任感。同時(shí),我也要感謝其他的教官們,我們互相配合,陪著新生們邁出大學(xué)穩(wěn)健、堅(jiān)實(shí)的第一步。

身肩重任,才覺(jué)得提高自身能力是多么的重要。帶訓(xùn)的經(jīng)歷也讓我意識(shí)到了思想工作的重要性,調(diào)動(dòng)大家的積極性能為開(kāi)展工作和訓(xùn)練掃除障礙,同時(shí),鍛煉了口才和表達(dá)能力,為以后進(jìn)入部隊(duì)展開(kāi)工作過(guò)打下了基礎(chǔ)。

這次帶訓(xùn)的經(jīng)歷,將成為我人生中難以忘懷的一份記憶,珍藏在我的人生路上,為我提供寶貴的財(cái)富。同時(shí),我將把當(dāng)教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動(dòng)力,激勵(lì)自己在未來(lái)的道路上勇往直前。

軍訓(xùn)教官得心得5

時(shí)光如流水,半個(gè)月教官生活就如白駒過(guò)隙般,無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了,而這過(guò)去的半個(gè)月仿佛又是我生活的轉(zhuǎn)折一樣,為我指明了前進(jìn)的方向,這次的帶訓(xùn),不僅是新生在成長(zhǎng),而更多的是讓我變得成熟穩(wěn)重。

一、授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的

我?guī)У姆疥?duì)是土建卓越班,學(xué)習(xí)成績(jī)都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的。面對(duì)這么多稚氣未脫但一個(gè)個(gè)都是精英的孩子,我第一次感覺(jué)到了我肩上的重?fù)?dān),教官是他們大學(xué)的第一位老師,如果沒(méi)有給他們一個(gè)很好的開(kāi)始,那就可能害他整個(gè)大學(xué)乃至將來(lái)成才。

所以我感覺(jué)到了責(zé)任重大,在每次訓(xùn)練前,我都進(jìn)行了嚴(yán)格的準(zhǔn)備,我準(zhǔn)備的不是隊(duì)列動(dòng)作,而是訓(xùn)練中、休息時(shí)我該向他們傳授的人生觀念和生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)于這些在成長(zhǎng)道路上摸索的孩子們,或許不經(jīng)意的一句話就可能會(huì)改變他的觀念,從而徹底改變他的一生,所以我總是認(rèn)認(rèn)真真,把我最好的一面去展現(xiàn)在他們面前,或許我還有點(diǎn)做作,特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒(méi)有的品質(zhì),但這一切我都只是想要讓他們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。

軍訓(xùn)鍛煉的目的是鍛煉他們的堅(jiān)韌品質(zhì),我記得我總嘮叨的一句話是:“要干大事業(yè),那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時(shí),我就會(huì)問(wèn)他們:“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點(diǎn)苦都受不了,談何來(lái)承受人生路上精神上的折磨呢?”

特別是在正步端腿時(shí),很多人都想選擇放棄和逃避,我寧愿他們記恨我,我也要讓他們撐著,并不斷的開(kāi)導(dǎo)著:“不是一個(gè)個(gè)心中都有大夢(mèng)想嗎?”“人活著不就為了口氣,你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報(bào)答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開(kāi)導(dǎo)效果很明顯,本撐不住的那一個(gè)個(gè),手都死死的摳住了武裝帶,臉上浮現(xiàn)出了一臉堅(jiān)毅,我相信,這才是他們真正的成長(zhǎng)。

授人魚不如授人以漁,我教給他們的我要能讓他們受用一輩子,這才是“老師”真正的意義所在。

二、科學(xué)施訓(xùn)——做到功效結(jié)合

隊(duì)列訓(xùn)練是很枯燥無(wú)味的,假若你掌握了方法和技巧,讓訓(xùn)練場(chǎng)活躍了,訓(xùn)練效果也就會(huì)顯著提高,我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)有:

1、不做板著臉的教官,教官板著臉,那學(xué)生心里就很沉重,怕惹到教官。這樣的話,一個(gè)個(gè)緊繃的心,并不能用心去想隊(duì)列動(dòng)作,都只是在敷衍了事,板著臉的教官是很難調(diào)動(dòng)積極性的。所以,時(shí)常開(kāi)些不打緊的玩笑,對(duì)訓(xùn)練效果的提高非常好,只有每個(gè)人都在用心做,用心想動(dòng)作,那么這才是最有效果的訓(xùn)練。

2、罰人要罰到位,絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰,可以適當(dāng)帶點(diǎn)娛樂(lè)性,比如說(shuō)不準(zhǔn)穿白襪子,但還是有人穿了,我就會(huì)叫他把襪子脫了訓(xùn)練,這樣既不會(huì)讓他受不了,也會(huì)給所有人一個(gè)警告。懲罰也要看人性格而來(lái),如果他性格內(nèi)向、自尊很強(qiáng),那么就不要進(jìn)行娛樂(lè)性的懲罰,這樣他們會(huì)覺(jué)得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰,盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據(jù)男女來(lái)分,女生自尊強(qiáng),且不宜體罰,所以懲罰女生最好開(kāi)個(gè)小玩笑,讓她意識(shí)到錯(cuò)誤就行。

3、每次訓(xùn)練都給隊(duì)伍一個(gè)目標(biāo)。比如說(shuō)我會(huì)告訴他們:“今天下午我們要把正步的節(jié)奏給壓下來(lái),壓不下來(lái)不休息”這樣的話,每個(gè)人心里就不會(huì)迷茫,就不會(huì)不知道到底在練什么。而且這樣的話,他們也會(huì)比較用心。

4、掌握“軍心”。所謂“軍心”,就是他們的思想動(dòng)態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn),也不要太過(guò)放松,讓他們自覺(jué)做好,時(shí)常鼓勵(lì),鼓勵(lì)是必要的,不要總挑毛病,這樣會(huì)使得士氣低落。我?guī)У哪欠疥?duì),自我感覺(jué)這點(diǎn)還是挺不錯(cuò)的,以至于后來(lái)訓(xùn)練他們都說(shuō):“教官,再來(lái)一遍吧,趁熱打鐵,練得快?!边@讓我感到很欣慰。所以只有整個(gè)“軍心”穩(wěn)住了,使他們自覺(jué)的想要練好很重要。

李主任教導(dǎo)教官的“四點(diǎn)注意”我時(shí)刻在思考,不斷的去體現(xiàn)到實(shí)際訓(xùn)練中來(lái),但科學(xué)施訓(xùn)非常深刻,所以科學(xué)實(shí)訓(xùn)之關(guān)鍵在于:勤動(dòng)腦,敢創(chuàng)新。

這次軍訓(xùn)帶給我的是一次洗禮,無(wú)論從訓(xùn)練方法上還是在人生觀的成長(zhǎng)上,我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后軍旅生涯點(diǎn)亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長(zhǎng)的時(shí)候給予我們這樣的機(jī)遇。成長(zhǎng)中我們所學(xué)到的將會(huì)讓我們受用終生。只有真正的帶過(guò)兵才知道指揮是怎樣的,理論學(xué)習(xí)不如實(shí)踐有效。所以我很期望明年還能當(dāng)最后一次教官。

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