《騎鵝旅行記》讀書有感優(yōu)秀范文

| 冠釗21147

  尼爾斯那種不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的精神深深震撼了我。下面就是小編給大家?guī)?lái)的《騎鵝旅行記》讀書有感優(yōu)秀范文,希望能幫助到大家!

  《騎鵝旅行記》讀書有感優(yōu)秀范文一

  一天,媽媽給我買了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書,我高興地不得了,半天就看完了。這本書主要講了:瑞典有一個(gè)叫尼爾斯的男孩,調(diào)皮搗蛋,因此受到了懲罰。他變成了一個(gè)小人兒,卻騎著大白鵝跟雁群游遍了瑞典。在這過(guò)程中,他變得懂事了,那他到底經(jīng)歷了什么奇遇呢?請(qǐng)跟我一起看一看吧。

  在眾多的小故事中,我最喜歡第二章《取得大雁的信任》。自從尼爾斯變成小人后,他經(jīng)常和雄鵝——馬丁在一起玩。一次,他不小心被要跟大雁飛行的雄鵝——馬丁,一起帶著飛上了天。飛了很久后他們跟大雁一起到湖邊休息,等待天明再出發(fā)。在當(dāng)天晚上,突然有一雙兇惡的眼睛盯上了他們,這雙眼睛的主人是狐貍斯密爾。他一不小心驚動(dòng)了大雁,大雁想逃,但斯密爾動(dòng)作太快了,他已經(jīng)咬住了大雁的翅膀。這時(shí)候,一個(gè)聲音響起來(lái):“你這只不要臉的狗”。 斯密爾顧不得看喊得人是誰(shuí),拼命的向前跑,尼爾斯好不容易的拉住了他的尾巴,但他不僅拉不動(dòng),還被拖著往前跑。斯密爾明白了追趕他的不是大人物,就準(zhǔn)備吃掉大雁,尼爾斯用勁一拉,把斯密爾拉退了幾步,迫使他松開(kāi)了大雁,大雁乘機(jī)飛走了。尼爾斯看到有一棵樹就爬了上去,斯密爾氣極了,一直守在樹下,天一亮,尼爾斯就被馬丁接走了,大雁看到尼爾斯這么勇敢,熱烈的歡迎他們?nèi)腙?duì)。

  我非常喜歡這本書,它仿佛把我們一起帶到了迷人、美麗的瑞典,在閱讀的過(guò)程中我和尼爾斯一起游覽了整個(gè)瑞典。我很欣賞書中的小尼爾斯。我覺(jué)得他雖然調(diào)皮,但十分勇敢。我除了要象他學(xué)習(xí),我還要好好上學(xué),認(rèn)真讀書。一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  《騎鵝旅行記》讀書有感優(yōu)秀范文二

  從小到大,我看過(guò)許多書,但我最喜歡的還是要數(shù)尼爾斯騎鵝旅行記了。

  尼爾斯—一個(gè)調(diào)皮的男孩子,他因?yàn)樽脚艘粋€(gè)小精靈,所以被變成了一個(gè)小矮人。后來(lái)他因?yàn)椴环判募淫Z莫頓,就跟它一起旅行。在旅行途中他克服了困難,千辛萬(wàn)苦回答了家,經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的磨練,他成了一個(gè)懂事的孩子,便恢復(fù)了原樣。

  尼爾斯在旅程中從狐貍的口中救出了領(lǐng)頭雁,可自己卻被棕熊抓住了,但他冷靜的面對(duì)棕熊,機(jī)智的逃脫了棕熊的魔爪。接著他用自己的智慧救出了朋友,從他的身上我看到了對(duì)同伴的忠誠(chéng)和關(guān)心。他寧愿放棄一次變成人的機(jī)會(huì)也不要讓大雁和莫頓為他擔(dān)心。我看了這本書以后深深的被他給吸引住了,也幻想著有一天和大雁們一起在空中飛翔。

  人的一生總有快樂(lè)和悲傷,希望和失望,得到和失去,就象尼爾斯因?yàn)樽约旱牟欢?,使自己變成了一個(gè)小矮人,但是他失去的同時(shí)也得到了很多,得到了同伴的尊重,大雁的信任和很多的朋友,冒險(xiǎn)的經(jīng)歷讓他成為了一個(gè)懂事的人,這讓我懂得了:世上無(wú)難事,只怕有心人;只要功夫深,鐵棒也能磨成針。每當(dāng)我氣餒時(shí),我就對(duì)會(huì)告訴自己:你行的,世上沒(méi)有辦不到的事。這樣的話,我就又有了信心。法國(guó)女物理學(xué)家—居里夫人,她發(fā)現(xiàn)了鐳和釙,一生曾兩次獲得了諾貝爾獎(jiǎng),她原先生活很艱辛,上學(xué)時(shí),她穿著舊衣服,住著舊房子,用面包和茶水充饑,在圖書館,她常常因?yàn)榭磿顺燥?,以至于幾次昏倒在圖書館。在這樣艱苦的環(huán)境下,她還是成為了一位偉大的科學(xué)家,就因?yàn)樗龍?jiān)持不懈和刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  以前我常?;孟胫豢伤甲h的事情,想著有一天起來(lái),我躺在了大面包上;身上蓋著棉花糖;住在蛋糕上;天上下的不是雨,而是橙汁;下的不是雹子,而是巧克力。但看了這本書后我知道了做人要踏踏實(shí)實(shí),要一步一個(gè)腳印,只要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),相信只要努力了就一定能夠成功。

  《騎鵝旅行記》讀書有感優(yōu)秀范文三

  暑假里,我讀了好多課外書,不過(guò)我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。

  書上有兩個(gè)可愛(ài)的主人公,一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,一只會(huì)飛的鵝。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是,尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。

  后來(lái),尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了。過(guò)了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。

  尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂(lè)的,我也要做這樣的孩子。

  如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽(tīng)聽(tīng)小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛(ài)的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來(lái),森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái),讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑摹⒘牧奶?、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話,讓所有的動(dòng)物每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

  我有時(shí)候想,假如我是尼爾斯那該多好,這樣我就可以幫助許多善良而不幸的人了。

  《騎鵝旅行記》讀書有感優(yōu)秀范文四

  “他走上堤岸以后,又回過(guò)頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著,直到消失在遠(yuǎn)方……”

  這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾,尼爾斯與大雁告別了,我也應(yīng)該和尼爾斯大雁以及書中一切動(dòng)物告別了。但是,樂(lè)于助人的尼爾斯、善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁、熱愛(ài)自由的金雕高爾果、熱心腸的渡鳥巴塔基的形象,被我深深地刻在了心里。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛孚寫的。這本書主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他騎在雄鵝的背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷許多危險(xiǎn),漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣。后來(lái),尼爾斯終于變成了一位關(guān)心動(dòng)物、熱愛(ài)動(dòng)物、樂(lè)于幫助他人的好孩子。

  當(dāng)讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我情不自禁地為尼爾斯這個(gè)小精靈周游瑞典的奇妙旅行而豎起大拇指點(diǎn)贊。動(dòng)物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的部分,比如貓頭鷹、蛇幫人們捉田鼠,青蛙捉害蟲,牛馬為人勞動(dòng),狗幫公安戰(zhàn)士偵破疑案,追捕壞人的好幫手……動(dòng)物給人類和大自然的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完!讀書的過(guò)程中,我體會(huì)到了尼爾斯的心情,感受到了他積極上進(jìn)、永不罷休、勇敢善良的精神。

  旅行中的各種磨練,使尼爾斯變得機(jī)智勇敢、樂(lè)于助人。那么同理,磨練也會(huì)將我們變得視野開(kāi)闊、聰明。誰(shuí)能保證自己的人生道路會(huì)一帆風(fēng)順呢?不經(jīng)歷的生活中的磕磕絆絆,怎能創(chuàng)造出一片屬于自己的天空?正所謂:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”

  《尼爾斯騎鵝旅行記》真值得大家一看!

  《騎鵝旅行記》讀書有感優(yōu)秀范文五

  假里,我讀了很多書,有黃蓓佳阿姨寫的《小船,小船》和《親親我的媽媽》,還有辮子姐姐寫的《神奇女生祝如愿》……但我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!

  這本書是講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚【`,而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群野鵝出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。透過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,成為了一個(gè)好孩子。

  尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人的好孩子,我們就應(yīng)好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,經(jīng)過(guò)了這次長(zhǎng)途旅行,尼爾斯和小動(dòng)物們互相幫忙,克服了重重困難。動(dòng)物是人類的好朋友,我們要和它們和睦相處,但是我在公園里卻經(jīng)??匆?jiàn)有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來(lái)玩弄它;看見(jiàn)有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見(jiàn)有小朋友捉蝸牛來(lái)賽跑……我看了都心疼。如果我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言明白動(dòng)物在想些什么,我就會(huì)去問(wèn)問(wèn)小動(dòng)物們有什么感受,然后再告訴小伙伴們,讓他們不要傷害小動(dòng)物們。

  假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長(zhǎng)途旅行就好了!因?yàn)?,這樣能增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí),還能更加地了解動(dòng)物。

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