2022《海底兩萬里》讀書心得優(yōu)秀作文

| 宇林1862


《海底兩萬里》讀書心得優(yōu)秀作文【篇一】

起初,我對(duì)《海底兩萬里》是毫無興趣的,經(jīng)過老師的介紹,我?guī)е闷嫘姆_了這部極具科幻藝術(shù)的小說,在閱讀這部小說的同時(shí),我相當(dāng)于與阿龍納克斯等人一起經(jīng)歷了一場壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋,開始的一段充滿想象的旅行。

這件事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只淌無人知曉的“怪物”——所謂的獨(dú)角鯨。一位叫阿龍納克斯的教授接受邀請(qǐng)并與他的仆人——孔塞伊一同參加了捕捉行動(dòng),但兩人在捕捉過程中,不幸與捕鯨手內(nèi)德.蘭德一同落入水中,三人醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)所謂的怪物原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇,并結(jié)識(shí)了這艘潛艇的艇長:尼摩。從此,這個(gè)與世隔絕的尼摩艇長帶著他自己建造奇妙的潛水艇和他的“俘虜”一同遨游海底世界。整個(gè)航程懸念迭出異彩紛呈:尼摩艇長一行人飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和經(jīng)受許多驚險(xiǎn)。在印度洋的采珠場與大鯊魚展開搏斗,在紅海里追捕瀕于絕種的儒艮,在克雷斯波島海底森林狩獵,穿越阿拉伯海底隧道,參加海底珊瑚公墓葬禮,還遇到了潛艇擱淺堵人圍攻,冰層封道…….在十個(gè)月的慢慢航程中“鸚鵡螺”號(hào)載著尼摩等人一起經(jīng)過了太平洋、印度洋、紅海、地中海,大西洋、南極,回到北冰洋,最后阿龍納克斯教授,孔塞伊和內(nèi)德.蘭德三人起逃回了陸地,并把尼摩艇長的秘密公布于眾。

這本書把我深深的吸引住了,在此次旅行中,我與尼摩艇長等人隨著事情的發(fā)展,而有所變化,有時(shí)輕松愉快,有時(shí)惶恐、不安……這本書的精妙之處就在于完成自然的知識(shí)啟迪。例如,人們?cè)跓o法確定方向之時(shí),可利用太陽來確定方位。

同學(xué)們,這就是集神奇的想象力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性,樸質(zhì)的人性美于一身的科幻小說——《海底兩萬里》。它的作者就是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納。在作者寫這部巨作的時(shí)候,世界才剛剛研發(fā)了潛水艇呢!潛水艇剛剛問世,就在作者筆下生輝??上攵@需要多大的想象力,多豐富的知識(shí)底蘊(yùn)啊!

這本書告訴了我:沒有做不到的,只有你想不到的。只要你有能力、可發(fā)掘就可以創(chuàng)造奇跡。

《海底兩萬里》讀書心得優(yōu)秀作文【篇二】

在近兩周,我看完了一本名叫《海底兩萬里》的書。它是我最喜歡的書之一,也是中外名著榜中榜的第一輯。內(nèi)容豐富有趣,娓娓道來、引人入勝;善于用凝練、概括的名言名句提綱挈領(lǐng)、啟迪心智??梢宰屇惆僮x不厭,盡情地享受自然的神奇力量。

這本書主要講的是法國阿龍納斯教授、康塞爾和內(nèi)德·蘭德在捕捉海洋大怪物的時(shí)候不慎落水,而又登上了“大海怪”。其實(shí),人們說的“大海怪”就是一艘大大的潛水艇,叫“鸚鵡螺號(hào)”。里面有一位神秘的人物——尼摩艇長。在“鸚鵡螺號(hào)”里生活時(shí),帶著教授三人,幾乎環(huán)游了各個(gè)海洋,后來,他們幾經(jīng)堅(jiān)險(xiǎn),終于逃脫,將這一海底秘密公之于眾。

從《海底兩萬里》這本書中,我讀到了許多我不了解的地方、知識(shí)、內(nèi)容,也讀懂了這些內(nèi)容。比如亞特蘭蒂斯、面包果樹、西米樹等等,一開始都是我心中的謎,但是后來,鑰匙就自動(dòng)送上門來了。這本書風(fēng)味有趣讓你百讀不厭。

我最喜歡的一個(gè)人物就算是尼摩艇長了。他是因?yàn)閼?zhàn)爭失去了親人的人,他因仇恨就永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離陸地,然后用聰明才智造了一艘絕頂棒的潛水艇,并起名為“鸚鵡螺號(hào)”,接著就成了海洋的主人,一直生活在海底。然而他還是那么善良,送給采礦人鉆石寶物,并幫助采礦人逃離要進(jìn)大黑鯊肚子的一幕等。雖然尼摩艇長在與世隔絕,但他心中仍有對(duì)生活的熱情和對(duì)弱者的同情。從他身上我看到了人類的智慧、善良和勇敢。記得有一天上午,我和吳紫怡因紫珊的作業(yè)問題意見不一,吵了起來,還為這事我倆說要絕交。當(dāng)天下午老師們交給我很多任務(wù),我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),直到媽媽來接我還沒完成,我只好到處請(qǐng)同學(xué)幫忙,可同學(xué)們不是沒空,就是家長來了。這時(shí)紫怡站了出來,無怨無悔的將我剩下的工作完成的井井有條,我非常慚愧,想和紫怡道歉,又不好意思說出口。在我準(zhǔn)備回家時(shí),紫怡對(duì)我伸出了手,說:“和好吧!”我和著微笑緊緊握著她的手點(diǎn)點(diǎn)頭。這讓我想到生活中要有一顆善良的心,即使別人誤會(huì)了你也不埋怨;用一顆真誠、善良的心對(duì)待別人。

從《海底兩萬里》這本書中,尼摩艇長告訴我們:只要你有一顆善良的心,無論與誰有多大的仇恨,你都可以隨時(shí)隨地去幫助別人。

《海底兩萬里》讀書心得優(yōu)秀作文【篇三】

翻開《海底兩萬里》,我懷著強(qiáng)烈的好奇心,和書中的主人公阿羅納克斯教授一起乘“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇開始了神奇的海底之旅。

這本書以“鸚鵡螺號(hào)”指揮官內(nèi)莫艇長的神秘莫測,曲折離奇的行為為線索,將一個(gè)個(gè)精彩紛呈、引人入勝的故事串在了一起,并展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫面:可怕的海怪、美麗的海底世界、種類繁多的海洋生物、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極浮冰區(qū)、可怕的海灘場面……書中向我們?cè)敿?xì)介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南冰洋、南極、北冰洋等海域的情況,讓我們知道了太平洋黑流、、墨西哥灣暖流、颶風(fēng)、馬尾藻海的具體情形;同時(shí),在曲折離奇的故事情節(jié)中,又以科學(xué)的方式介紹了無數(shù)的海洋知識(shí),數(shù)據(jù)翔實(shí),內(nèi)容豐富,卻不顯得枯燥,讓人有身臨其境的感覺,仿佛親自進(jìn)行了一次海底考察。書中還詳細(xì)記錄了人類探索海洋的歷史。許許多多的航海家為了弄清海洋的真實(shí)面目,歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),甚至犧牲生命,為后人留下了極其珍貴的資料。

“鸚鵡螺號(hào)”的內(nèi)莫艇長是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他會(huì)逃避人類,實(shí)行可怕的報(bào)復(fù);看到朋友死去會(huì)無聲地流淚;會(huì)把上百萬黃金送給受壓迫的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命……內(nèi)莫艇長對(duì)人類有根蒂深固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻又是一個(gè)善良的人。

這本書中的其他主人公也各有特點(diǎn):阿羅納克斯教授博古通今、喜愛鉆研;孔塞伊忠誠勇敢;內(nèi)德·蘭德膽大心細(xì)。

儒勒·凡爾納還告訴我們:科學(xué)是沒有止境的,想象力就是創(chuàng)造力的翅膀。只有勤于思考,勇于探索,才能推動(dòng)人類文明的不斷進(jìn)步。作者還同時(shí)告誡人們:合理利用海洋資源,要愛護(hù)鯨魚、海豹等海洋生物,防止為殺戮而殺戮……

《海底兩萬里》讀書心得優(yōu)秀作文【篇四】

暑假里,我看了一本《海底兩萬里》感覺這本書非常有意思。《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒、凡爾納寫的,它的故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬分,扣人心弦。

其中我被“冰山”這一節(jié)的內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀霞?jí)地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,當(dāng)時(shí)情況驚心動(dòng)魄,但是他們用勇氣,智慧拯救了自己的`生命。想想他們,在那么危險(xiǎn)的情況下,他們保持頭腦清醒用智慧戰(zhàn)勝困難。那我哪?從小到大都很膽小,而且在困難面前沒有勇氣去面對(duì),去戰(zhàn)勝它,而海底兩萬里給了我勇氣和智慧,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種不畏艱難的精神。

《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢,執(zhí)著,真誠,陰險(xiǎn)的人,也讓我游覽了太平洋,印度洋,大西洋等七大洋,欣賞了奇幻美麗的海底世界,遇見了許多罕見的海底動(dòng)物,植物,還有海底洞穴,暗道,和遺址等等。故事情節(jié)驚險(xiǎn)刺激,從文章的字里行間中,我們都能真真實(shí)實(shí)的感受到凡爾納豐富的想象力,竟能在潛水艇未發(fā)明之前想象出潛水艇的構(gòu)造,電燈未問世前預(yù)料未來生活,充分把科學(xué)和故事情節(jié)相結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)充滿奧秘的深海世界。

凡爾納在文章中寫到海洋的美麗,就是要喚醒人們保護(hù)海洋的意識(shí),不要讓海洋成為幻想。故事中的人物不怕犧牲,堅(jiān)持不懈的保衛(wèi)自己的家園——海洋

我讀完這本書之后,對(duì)里面的故事情節(jié),人物,和海底世界,都有了一定的了解。我覺的凡爾納的想象力太豐富了。他寫的故事太神奇了,他讓我明白一個(gè)道理——只有想不到的,沒有做不到的。他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

《海底兩萬里》讀書心得優(yōu)秀作文【篇五】

讀這本書時(shí),只有一個(gè)愿望,那就是與尼摩船長一起駕著“鸚鵡螺”去探索海底世界,叩問海底秘密。故事發(fā)生于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了“怪物”,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐“怪物”,誰知落入水中,卻被“怪物”所俘虜,由此開始了一段奇妙的海底之旅。最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。

誰也不曾想到,那海中“怪物”是一艘潛艇。主人是尼摩船長,尼摩船長因?yàn)楹奘澜?,恨人類……才想在海的世界中找到安寧?/p>

文章中,我最欽佩的人就是尼摩船長。他的財(cái)富可以償清上百億的國債并且毫不費(fèi)力。他勇敢,面對(duì)章魚他義不容辭的上前戰(zhàn)斗,面對(duì)鯊魚,他手持匕首,與鯊魚展開肉搏。抓住魚鰭,用匕首刺鯊魚肚子,鯊魚一命呼吁。他善良,雖說自己已與人類社會(huì)隔離,但仍然同情采珠人,愛惜自己的每一個(gè)船員和善良、可憐的人們。他沉著冷靜,當(dāng)“鸚鵡螺”陷入南極的冰道時(shí),尼摩船長冷靜而沉著的指揮大家把冰敲碎,走出困境。

讀完這本書,只能讓人贊嘆。真是一部偉大的科幻文學(xué)作品呀!只能讓人佩服作者的寫作高超,在描寫險(xiǎn)象環(huán)生時(shí),又從另一面描寫出了浪漫迷人,兩者之間,又開闊了眼界。險(xiǎn)象環(huán)生:兇惡的大白鯊,難纏的章魚……危險(xiǎn)無處不在!浪漫迷人:美麗的海底森林和珊瑚王國,神秘寶藏和沉船殘骸……開闊眼界:從未見過的海底生物,先進(jìn)的“鸚鵡螺”讓我們不知不覺中增長了生物、科技與地理知識(shí)。

在這部小說中的尼摩艇長和阿龍納斯先生的對(duì)話中,給了我很多的人生啟示,使我懂得了許多許多道理;但愿尼摩艇長的探索精神的火焰將長久地在我心中燃燒下去,直到永遠(yuǎn)……



2022《海底兩萬里》讀書心得優(yōu)秀作文相關(guān)文章:

2022讀《海底兩萬里》有感600字優(yōu)秀作文【5篇】

2022《海底兩萬里》讀書心得800字精選(五篇)

《海底兩萬里》讀書心得600字(精選)五篇2022

《海底兩萬里》個(gè)人讀書心得5篇2022

2022《海底兩萬里》讀后感600字作文(5篇)

《海底兩萬里》讀書心得與啟示5篇2022

初中生閱讀《海底兩萬里》讀書心得與感想最新5篇2022

小學(xué)生寒假閱讀《海底兩萬里》讀后感作文6篇2022

2022寒假《海底兩萬里》讀后感600字最新(5篇)

《海底兩萬里》讀后感500字左右6篇2022

109182