電子版獎學金申請

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當個人或集體需要向組織、機構(gòu)、企事業(yè)單位或社會團體詢問某種事項時,可以寫一份申請書。優(yōu)秀的電子版獎學金申請是什么樣的?下面給大家?guī)黼娮影妾剬W金申請,供大家參考。

電子版獎學金申請篇1

尊敬的領(lǐng)導:

您好!我是機電學院機自專業(yè)(起機方向)的學生____,對于臺勵福公司獎學金的要求,我覺得我的條件完全符合。通過兩年的學習,感覺自己在各方面取得了明顯的進步。

在學習方面:

我嚴格要求自己,端正自己的人生態(tài)度,更不斷激發(fā)了自己的斗志。對于學習,我常常會找一些同學一起討論,這樣,很大程度上加深了我對一些知識點的理解,更能透徹的分析其變化過程。上課時,我更著重于思考。當然是在仔細聽課的基礎(chǔ)上,還多看與課堂有關(guān)的書籍。事實上圖書館常能看到我的身影。“學而不思則罔,思而不學則殆”,學與思相結(jié)合確實是搞好學習的一根主線?!叭诵袆t必有我?guī)煛?,找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用,三人同來同往同奮進,既起到了督促作用,更帶動了自己的學習勁頭,難題共力解、難點共鉆研,學習共進步。通過一年扎實的學習,我也取得了可喜的成績:大學兩年取得了四次“二等獎學金”一次、“院三好學生”、還通過了英語四級、電腦二級等等級考試。成績已是歷史,未來的路還很長,我會不斷提高完善自己,充實自己。

在學習生活之余:

1、參加書友協(xié)會,使我充分的找到了讀書的樂趣。也在書友協(xié)會找到了一幫志同道合的書友。我們一起分享讀書的喜悅,一起向著那“腹有詩書氣自華”奮斗。

2、在學生會里,我加入了自律部。自律部是一個嚴謹工作的部門,它使我學會了自律自強的同時使我明白了自己身上的責任與義務(wù)。自律部的生活艱辛而又充實,常使我不自覺的回憶。

3、當然,我們歸根到底還是學生。學生的天職是學習!學習,仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己,在參加活動、忙于工作的同時,絕對不能把學習落下,于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。

最后,我性格開朗,態(tài)度端正,做事踏實認真。我一直相信“天道酬勤”,人在做天在看,相信自己勤奮踏實的學習,必定有所收獲。我希望領(lǐng)導能認真審核我的情況,批準我的申請。此致敬禮

申請人:____

20____年____月____日

電子版獎學金申請篇2

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我是____,我是____學院的一名學生,來自____。20____年____月,我懷揣著夢想來到了向往已久的____學院。在邁進大學校門的那刻,我突然感到自己肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了,我已經(jīng)長大了!來到____學院繼續(xù)學習,不僅僅是為了我個人的前途著想,更滿含父母對自己的期望!

我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。原本不富裕的家庭,要供養(yǎng)兩個孩子生活、讀書。對于面朝土地,背朝天的父母來說,他們肩上的擔子可想而知。日子再難也要過,就這樣,我們一家開始了艱苦的生活,但我們很幸福。來自農(nóng)村的我,從小就感受了農(nóng)村文化的特別之處那就是家境貧困,會受人歧視。在很小的時候,我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起,我就告訴自己學習才是的出路。自己的付出終歸得到了回報,看到父母欣慰的.笑容,我更加高興。

父親年輕時家里窮困,常年的辛苦勞動是他積勞成疾,從此落下了腰間盤突出、高血壓等疾病。隨著年齡的增長,他的身體越來越差,而母親也體弱多病,時常出入醫(yī)院與診所。病魔使這個家庭的生活更加困難。多年清貧的生活,使我變得更加堅強,我相信自己能有一個充實的大學生活。

進入學校開始大學生活,我努力學習從不缺課,在第一學期取得了年級第一名的成績,下學期開始我認識到與人交流的重要性,于是,在____老師和____老師的組織下參與組建了____學院第20____屆學生會,從副主席到主席,我身邊不停地有質(zhì)疑聲,但我從不畏懼,不管是來自老師還是同學,我覺得認真做好自己,對得起自己就好了!能夠了解到同學們真正的需要什么,什么對他們來說容易接受又有益身心。也許,才是對于一個體育的學生最重要的吧!

我大二一學年智育成績____,綜合測評____,班級第__名。我相信這些成績會貫穿我大學生活的始終,都會是我人生中一個個重要的經(jīng)歷,它同我在學生會經(jīng)歷一樣,對我的人生起到至關(guān)重要的作用,讓我學到了真知識、真本事。對于家境貧寒的我需要國家的扶持,學院的幫助,特此,向?qū)W院提出國家勵志獎學金的申請,望領(lǐng)導、老師批準為謝!

此致

敬禮!

申請人:____

20____年____月____日

電子版獎學金申請篇3

尊敬的學院領(lǐng)導:

您們好!我是__學院電力系__專業(yè)__班的學生__。雖然我出身貧寒,我沒有消沉!自從進入學院學習以來,我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學習,因為這學里有關(guān)心我的老師和同學.我的學習成績從進入學校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異,這與學院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。

我出生在城鎮(zhèn),但母親經(jīng)?;疾≡诩?,家里主要經(jīng)濟來源都依靠父親來維持,我曾經(jīng)為學習猶豫過,但媽媽鼓勵我繼續(xù)好好學習,并且姐姐答應(yīng)從經(jīng)濟上支持我上學,所以我在學習上更加發(fā)奮努力,并且學校老師也很關(guān)心我,所以我的學業(yè)成績保持著優(yōu)異,自己的獨立能力也迅速增加。

上學期,我的專業(yè)課與選修課成績平均分都在85分以上,得到了老師的充分肯定。在大學這兩年的學習生活中,我除了認真學習知識外,還十分重視各方面能力的培養(yǎng)。我從大一開始就競選班干部,后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力,同時又能為其他同學服務(wù),這是我愿意做的工作。此外,我還積極參加學校的各項活動。

通過這些途徑,我的綜合素質(zhì)有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹?shù)?,因為我一直能與大家坦誠相待,所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業(yè)知識的同時,還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節(jié)假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康,開闊視野,也為我健康的心理和優(yōu)秀的成績打下了基礎(chǔ)。勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持優(yōu)秀,我有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。

我在大學五年每年都獲得獎學金,具體取得以下成績:20__—20__學年獲得院二等獎學金,20__—20__學年獲得院三等獎學金,20__—20__學年獲得院二等獎學金,20__-_學年上學期獲得院二等獎學金。這五年來,我的學習成績一直名列前茅,專業(yè)核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學生”及“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號。

我曾擔任連續(xù)五年的學生會干部,勤于工作,認真負責,能夠更好地為特教生服務(wù)。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。學生工作的辛苦與快樂,有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足,就是學習上,對于專業(yè)知識有時候還有點懶散,還有,對于體育鍛煉也時冷時熱,但我堅定一條,即使大學畢業(yè)參加了工作,我也還要努力搞好專業(yè)學習。

學院現(xiàn)提給我申請國家獎學金的機會,我特別感謝學院領(lǐng)導和老師的悉心教育,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

電子版獎學金申請篇4

尊敬的院系領(lǐng)導:

您好!

我叫渠吉河,系江蘇省鹽城市明達職業(yè)技術(shù)學院信息工程系09級應(yīng)用電子班的學生,任命班長一職。

我認為做事先做人,人不立,事不成。我始終用一顆真誠的心,贏得老師和同學的信任。兩年來,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我的未來一定會很美好!在老師的指導下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著,一直以一個關(guān)心社會、參與公益、服務(wù)同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

“自強不息,奮斗不止”,現(xiàn)將我在近兩年來的大學思想、學習、生活、品行、狀況以及取得的成績匯報如下:

一﹑思想方面

入學之初,我一直希望能夠早日加入共產(chǎn)黨,成為其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏??孔陨淼呐?,在老師與同學的幫助下很榮幸成為入黨積極分子,參加黨校培訓并順利通過考試。之后我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹,自覺遵守學校,系部以及班級的各項規(guī)章制度。

二﹑工作方面

工作中大膽創(chuàng)新,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終,在擔任班長的過程中,起到班委帶頭模范作用。我盡力為同學們服務(wù)。從日常生活、學習、實踐入手,制定班級管理條例。定期開展班委會議和班委交流如何把班級管理的更好,在其余的工作方面積極配合輔導員和老師安排的各項工作,做好師生間的橋梁作用。努力做好各項后勤布署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發(fā)現(xiàn)及時解決。在此期間,由于工作成績突出,在20__--20__兩學年度多次被被校評為“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀三好生”。

三﹑學習方面

在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己有很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關(guān)系,在學習上積極進取,從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養(yǎng)與人格素養(yǎng),獲得老師的認可和贊揚,與此同時自覺擴張自己各方面的知識,

課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜志、上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己,及時補充現(xiàn)有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活,學習受益匪淺﹑集思廣益﹑廣開思路,工作上得心應(yīng)手。經(jīng)過自己的努力學習成績也有了比較大的進步,在20__-20__學年度我一次性地通過了國家英語b級考試和計算機一級考試等。另外,我們的專業(yè)課老師也對我的幫助也很大,經(jīng)常指導我們應(yīng)該怎樣去有效的學習,我一定會努力把專業(yè)課知識學,以優(yōu)異的成績來報答各位老師對我的幫助和關(guān)懷。

四﹑生活方面:自強不息,奮斗不止

生活上,我樸素節(jié)儉﹑作風優(yōu)良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象,樂于幫助同學。了解同學的最新思想動態(tài)。努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。五﹑鼓勵與動力:一份耕耘,一份收獲。

20__-20__年度

1、軍訓期間榮獲“優(yōu)秀標兵”的稱號。

2、文化藝術(shù)活動中榮獲征文比賽“三等獎”。

3、曾多次獲得院里“優(yōu)秀班干”和“優(yōu)秀三好生”的稱號。

4、曾被評為”省優(yōu)秀班干”的稱號。

5、獲得“國家勵志獎學金”的榮譽。

6、我主持的兩次主題班會中榮獲全院“二等獎”和“三等獎”。

現(xiàn)在,我真心誠意地向?qū)W校申請國家獎學金,并希望能夠獲得。因為國家獎學金在某種程度上不僅僅是金錢上的資助,在更大的程度上是一種鼓勵,一種承認!這將更好的激勵我奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績來回報學校和國家。在此我特別要感謝學校和輔導員的大力培養(yǎng),以及各任課教師在學習方面的深入指導,同學們在工作中給我的支持和幫助。今后,我將會更加嚴格的要求我自己,以求有更好的成績和表現(xiàn)。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:

20__年10月10號

電子版獎學金申請篇5

尊敬的學院領(lǐng)導:

您們好!我是學院人文科學系__班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生,但從進入學院學習以來,我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學習,因為這學里有關(guān)心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異,這與學院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。

學院現(xiàn)提給我申請國家獎學金的機會,我特別感謝學院領(lǐng)導和老師的悉心教育,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績。

此致

敬禮!

申請人:___

__年__月__日

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