我們得到了一些心得體會以后，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，以下是小編為大家整理的舞蹈培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會，希望對大家有幫助。
作為一名幼兒教師，可以毫不夸張地說：琴棋書畫，都需樣樣精通。從事幼教工作12年，我一直堅持一個理念：活到老，學(xué)到老。通過我的不懈努力，我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋，談之我色變，舞之我腿軟。不是我偷懶，不是我不喜歡，而是我覺得看別人舞蹈是一種享受，而看著我舞蹈，對于觀賞者，我覺得是一種煎熬。
然而為了教好孩子，我愿意去認真嘗試每一件事情；我愿意去努力做好那些我要費好多精力方可有一點點收益的事情；因為我愛我的工作。
今年的暑假，大家覺得格外的長。因為我們民族幼兒園新的保教大樓正式投入使用在即。工人們在加班加點趕工，老師們也沒有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長，我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓(xùn)會。而對我最有幫助，意義最大的'，莫過于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓(xùn)會。分班培訓(xùn)的靈活形式使每位老師總是充滿激情，絲毫不覺疲乏。“幼兒廣播體操”通過高標準、嚴要求的復(fù)習(xí)變得更加嫻熟曼妙；“各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們在悅耳動聽的少數(shù)民族音樂中情不自禁隨歌漫舞；“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味，使我想起兒時與伙伴快樂的游戲。
雖然我的舞姿并不婀娜，但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己；雖然我的舞姿并不華麗，但我會在人群中不厭其煩的搖手擺腿；因為我知道，我做動作比別人笨拙，所以更不能害怕出丑。我專注其她老師每一個輕而易舉的投足，我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。
時間總是那么快，每天3個小時總是稍縱即逝，總是讓我意猶未盡。短暫的培訓(xùn)，雖然沒有徹底讓我成為舞美佼佼者，但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè)，喜歡我職業(yè)之中的這部分：舞蹈。在今后的工作生涯中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技。
我是從去年十二月份開始進行專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞，但因為家庭原因，環(huán)境原因，所以就耽誤了，我也只能把自己最大的愛好，隱藏在心里，雖然不舍，但也無奈。
后來長大了，有了屬于自己的家庭。在一次機緣巧合中，我又接觸到了舞蹈，內(nèi)心潛藏的激情重新迸發(fā)出來，我投入其中，開始進行一些業(yè)余的舞蹈訓(xùn)練?？赡苁翘焐秃臀璧附Y(jié)緣，我練習(xí)的很快，當然我練習(xí)的也很認真很刻苦，取得了對我來說是不小的進步。我就像一個如饑似渴的孩子，盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限，我所接觸的老師已經(jīng)無法給予我更大的幫助，所以我毅然決定前往更大的學(xué)校，更專業(yè)的地方去獲取更多的知識和更大的進步。
很慶幸，我來到了現(xiàn)在的學(xué)校——力紳健身學(xué)院。我們的老師都非常好，他們優(yōu)秀，專業(yè)，認真，和善。他們手把手的指導(dǎo)我們，耐心的幫助我們。在學(xué)習(xí)的時候，他們是我們的老師；在私底下，他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓(xùn)的學(xué)生當中，我的年紀屬于比較大的了，我也知道這是自己的一個劣勢，但我并不灰心，我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力，更多的時間，更加刻苦的訓(xùn)練，來彌補自己很多不足的地方。我也有訓(xùn)練的很疲憊很憔悴的時候，這個時候，老師總是安慰我鼓勵我，讓我產(chǎn)生更大的動力，更堅持的訓(xùn)練下去。做人就應(yīng)該勇往直前，不能夠半途而廢。可以被打敗，不能被打倒。
一開始訓(xùn)練的時候，我總想很快的學(xué)習(xí)舞蹈，想快速的學(xué)習(xí)很多舞蹈，有一種急功近利的感覺。老師也看出了我們的一些這樣的心情，會不厭其煩的告訴我們，打好基礎(chǔ)的重要性。開始鍛煉體能的時候，我很疲憊，累的想要放棄。后來在學(xué)習(xí)一些難度大的舞蹈的時候，我才感覺到體能的重要性，沒有良好的體能儲備，不可能準確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了，一節(jié)課沒上完，我們自己都累趴下了，我們怎么能去當教練，怎么能去很好的教別人呢？“高樓萬丈平地起”所以說基礎(chǔ)很重要，基本功是作為一個舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會到老師們的良苦用心了，我們以后學(xué)習(xí)的路還很長，可以說是活到老，學(xué)到老?，F(xiàn)在打好了基礎(chǔ)，以后我們才能更好的學(xué)習(xí)新的技能和知識。
學(xué)習(xí)舞蹈也有兩三個月了，因為老師們認真負責(zé)的教導(dǎo)，我已經(jīng)取得了一些進步，當然這一切只是開始，我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。最近我們又學(xué)習(xí)了操課類的舞蹈，看似很簡單的程式化的`動作，但真正的融入其中，真正的跳的標準規(guī)范，并不是容易的事情。很多動作要做得到位，做的準確，是很需要琢磨和反復(fù)練習(xí)的。這個時候又能體現(xiàn)出體能的重要性了。有了好的體能，就可以反復(fù)的去練習(xí)，讓動作更熟練，熟能生巧，自然而然的就會更標準更規(guī)范。
我現(xiàn)在還處在專業(yè)舞蹈培訓(xùn)的初級階段，以后需要學(xué)習(xí)的還很多很多。以后的路還很漫長，還需要更加的努力和堅持?！奥仿湫捱h兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運動，舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因為愛好舞蹈而自豪，我因為可以跳舞而幸福。我愿意一輩子快樂的跳下去。
三位指導(dǎo)教師進行舞蹈教學(xué)培訓(xùn)，她結(jié)合舞蹈實例，邊播放音樂邊示范講解，使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野，把握最新教學(xué)動態(tài)。課堂上，老師教我們要怎么怎么做，注意一些什么，要點等。
每個學(xué)員都在認真的聽著并跟隨老師學(xué)著做，由易到難學(xué)員們都學(xué)的很盡力。雖然我們學(xué)員中有年齡很大的，但是他們那種求知欲、上進心令我們在場的所有學(xué)員所感動。
面對舞蹈水平參差不齊的我們，一天要完成六套幼兒舞蹈。雖然很緊、很累，但每一位學(xué)員都是累并快樂著、累并收獲著。一天的培訓(xùn)結(jié)束后，四肢關(guān)節(jié)及腰部都很酸痛，我們身心俱疲。偷懶的現(xiàn)象從沒出現(xiàn)在我們的團隊中！
有人說過：開展好一次活動，不僅是知識信息的傳播過程，更是一個心靈交匯的心理場。今天的培訓(xùn)我感覺自己瞬間成長了不少。從自己對舞蹈一竅不通到敢于展示自己。
我想在以后的工作生活中，我會更加努力學(xué)習(xí)技能，讓自己的經(jīng)驗在實踐生活中慢慢增長的，我相信在不久的未來我會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師的。
腳尖上的收獲
今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是舞蹈技能訓(xùn)練。老師用她那風(fēng)趣形象的語言讓我們對舞蹈的理論知識有了更深的認識。同時，老師在講解的過程中用她那優(yōu)美的肢體語言
給我們演示著每一個動作，使我們不僅能夠?qū)W到理論知識，更能印象深刻的通過做動作加深理解和記憶，從而提高了學(xué)習(xí)效率。
在這次舞蹈培訓(xùn)中，通過老師“以聲帶情，感受以情帶舞”的教學(xué)，使我的舞蹈技能在節(jié)奏明快、熱情奔放的音樂聲中有了進一步的提高。我認為在學(xué)習(xí)舞蹈的時候，多琢磨、多練習(xí)、多體會是找到感覺的關(guān)鍵。
作為老教師的'我，雖然在體力上有些跟不上年輕教師的節(jié)奏，但是，我看到培訓(xùn)老師那濕透的衣服以及對待工作認真的態(tài)度，內(nèi)心深受感染和鼓舞。我堅持學(xué)習(xí)下來了。雖然一天下來身體上確實有些累，可是，學(xué)到了知識，有了收獲心里十分的高興。
我知道舞蹈是一門綜合的藝術(shù)，通過舞蹈訓(xùn)練不僅能為我們提供豐富的想象空間（美麗的新疆姑娘），更為我們提供了一個感受美、追求美的廣闊天地。
通過今天的舞蹈技能訓(xùn)練，在老師的辛勤教導(dǎo)下，我們不僅陶冶了情操也讓我們以舞激情，樂在其中。激發(fā)了我的熱情，我將會把這份熱情投入到今后的教學(xué)工作當中，讓自己的努力進步成就孩子們明天的成功！
幼兒舞蹈教學(xué)的心得體會我愛跳舞，跳舞在我的生活中占據(jù)著重要的位置。而我更愛教孩子跳舞。孩子是天生的舞者，在動聽的音樂氛圍中，她們能快樂自由的舞動出各種身體姿態(tài)。由于孩子們沒有豐富的舞蹈經(jīng)驗，其隨音樂的舞動也極簡單，尚不能稱之為“舞蹈”。幼兒舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練的開展，使孩子對舞蹈有一個全面的、系統(tǒng)的、專業(yè)的認識，兒童舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練主要是從舞蹈基本功及舞蹈技巧兩大方面對孩子施以長期的訓(xùn)練。從而大大提高幼兒舞蹈水平。
在組織幼兒進行舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練時，應(yīng)深刻的意識到所訓(xùn)練的對象是一個特殊的群體—幼兒。由于學(xué)齡前兒童的.一系列年齡特點，致使組織訓(xùn)練時應(yīng)注意到許多方面。
一、組織幼兒進行舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練時，應(yīng)考慮到孩子年齡較小、體質(zhì)較弱的特點。幼兒園內(nèi)的舞蹈基訓(xùn)對象主要是針對中大班幼兒，平均年齡早期4—6周歲，這么一群幼小的孩子都還處于生長發(fā)育期，他們體質(zhì)相對成人而言較弱；由于年齡小，她們的自我保護能力也較弱；同時她們身體及心理的接受能力也較差。這也就意味著授課的成人——教師在訓(xùn)練時需要注意以下幾點：
1 、訓(xùn)練內(nèi)容要符合幼兒動作發(fā)育的規(guī)律。
2 、訓(xùn)練的強度、深度要符合幼兒的接受能力。
近幾年，隨著大眾對健康和身體素質(zhì)的重視，舞蹈培訓(xùn)也受到了越來越多的關(guān)注。我在經(jīng)過一段時間的舞蹈培訓(xùn)后，不禁有了一些深刻的體會?；厥灼瘘c，我排除了一切不必要的雜念，最初接觸舞蹈是因為對美的追求和對舞臺的憧憬。希望通過舞蹈訓(xùn)練，提高自己的身體素質(zhì)，同時達到信心增強的效果。
舞蹈培訓(xùn)并不是一項輕松的事情，舞蹈的要求對身體的柔韌性、力量和協(xié)調(diào)性提出了很高的要求。在每一堂課上，我們都要進行各種高負荷的訓(xùn)練，包括拉伸、力量練習(xí)和技術(shù)訓(xùn)練等等。最初的幾次訓(xùn)練，我出汗、喘息、感覺疲憊，但這并沒有讓我退縮，反而激發(fā)了我繼續(xù)堅持下去的動力。我明白只有付出更多的努力，才能夠取得更好的效果。
隨著舞蹈培訓(xùn)的進行，我逐漸注意到自己在身體素質(zhì)、技術(shù)和心理上的提高。在身體素質(zhì)方面，我的柔韌性和力量得到了明顯的提高。每一次拉伸和力量練習(xí)，我的肌肉都會感到酸痛，但同時也變得更加柔軟有力。在技術(shù)方面，我逐漸掌握了基本的舞蹈動作和技巧，并能夠更加熟練地表現(xiàn)出來。最重要的是，在心理上，我變得更加自信和勇敢。在舞臺上展示自己的時候，我能夠克服緊張和膽怯，將自己的'激情和能量完全釋放出來。
舞蹈培訓(xùn)對我的個人成長有著深遠的影響。首先，舞蹈培訓(xùn)鍛煉了我的堅持和毅力。面對艱苦的訓(xùn)練，我沒有放棄，而是堅持下來，并且逐漸看到了自己的進步。其次，舞蹈培訓(xùn)豐富了我的審美觀念。通過學(xué)習(xí)各種舞蹈風(fēng)格和鑒賞優(yōu)秀的舞蹈作品，我對美的理解和欣賞能力也得到了提升。最重要的是，舞蹈培訓(xùn)激發(fā)了我的潛力和自信心。在每一次訓(xùn)練和表演中，我都感受到了自己內(nèi)在的力量和無限的可能性，這讓我更加有勇氣去追求夢想和面對挑戰(zhàn)。
舞蹈培訓(xùn)雖然艱苦，但也是一種享受。我深深地愛上了舞蹈，也深深地迷戀著舞蹈的魅力。未來，我希望能夠繼續(xù)進行舞蹈培訓(xùn)，并在更高的舞臺上展示自己的舞技和才華。我相信通過舞蹈培訓(xùn)，我能夠不斷提升自己的舞蹈水平和藝術(shù)表達能力。同時，我也愿意將自己的舞蹈技能和經(jīng)驗分享給他人，以此為他們提供幫助和激勵。舞蹈是一門充滿魅力和魔力的藝術(shù)，只有通過培訓(xùn)和不懈的努力，我們才能領(lǐng)略到其中的美妙和奇妙。
本次培訓(xùn)由中國舞蹈家協(xié)會會員、山東女子學(xué)院舞蹈教師孔老師授課。孔老師與我們年紀相仿，講話很親切，對于動作要點講的很細致專業(yè)，通俗易懂，動作難點每次都耐心細致地給我們示范，面對舞蹈水平參差不齊的我們，孔老師都是耐心地挨個糾正動作。
三天的學(xué)習(xí)對于作為新手的我來說，很緊張、很累，每天要完成6個舞蹈組合，一天的培訓(xùn)活動結(jié)束后，四肢關(guān)節(jié)、腰背部渾身酸痛，尤其上下樓，別提有多酸爽啦！但是我發(fā)現(xiàn)即便是每天上下樓一步一挪，身邊的伙伴們都不曾懈怠，課堂上伙伴們都認真聽著并跟隨老師學(xué)著做，由易到難，伙伴們都學(xué)的盡心盡力。
大家克服一切困難，如饑似渴地吸收著新鮮的.營養(yǎng)，這種團隊精神，每時每刻都在感染著我，一遍又一遍的重復(fù)著動作，大家累并快樂著，累并收獲著。
舞蹈是一門充滿熱情和靈感的藝術(shù)形式，通過舞蹈培訓(xùn)，我不僅學(xué)會了舞蹈技巧和表演技能，還收獲了許多寶貴的心得體會。這段時間的培訓(xùn)不僅深化了對舞蹈的理解，更鍛煉了我的毅力和耐力。接下來，我將總結(jié)和分享我在舞蹈培訓(xùn)中所得到的收獲與體驗。
首先，通過舞蹈培訓(xùn)，我學(xué)會了技巧性的動作。在一開始的時候，我對舞蹈的技巧和動作一無所知。然而，通過教練的耐心教導(dǎo)和我的不斷努力，我逐漸掌握了一些基本的舞蹈動作。我清晰地記得，剛開始學(xué)跳舞的時候，我的動作笨拙、不協(xié)調(diào)，但現(xiàn)在我已經(jīng)能夠優(yōu)雅地完成各種動作。這讓我深深感受到，只要付出努力，任何人都有可能成為舞蹈家。通過技巧性的動作訓(xùn)練，我看到了自己的進步和成長，這讓我更加有信心追求夢想。
其次，舞蹈培訓(xùn)使我更加注重團隊合作。在舞蹈培訓(xùn)中，我們通常需要與其他隊員一起排練和表演，需要相互配合和合作。這要求我們學(xué)會傾聽和尊重他人的意見，舍棄個人的私欲，只為整個團隊的成功而奮斗。在培訓(xùn)過程中，我學(xué)會了如何協(xié)商與團隊成員的意見，如何相互傾聽與理解，如何共同解決問題。這樣的經(jīng)驗讓我體驗到了團隊合作的.力量，也讓我明白了一個團隊的成就離不開每個成員的貢獻。
另外，舞蹈培訓(xùn)讓我深刻體會到了堅持的重要性。學(xué)習(xí)舞蹈，不可避免地會遇到困難和挑戰(zhàn)。我記得有一次，我們排練了一個月的舞蹈節(jié)目，但在最后的表演中，我卻在一個抬腿的動作中失誤了。這讓我非常沮喪和失落，甚至有一度想要放棄。然而，我的教練和隊友們都鼓勵我堅持下去，他們告訴我失敗只是成功之母。因此，我選擇相信自己，再次投入到訓(xùn)練之中。最終，我成功地完成了舞蹈節(jié)目，并且取得了不錯的成績。這次經(jīng)歷讓我看到了堅持的力量和價值，教會了我在面對挫折時要勇敢地邁出下一步。
此外，舞蹈培訓(xùn)激發(fā)了我對藝術(shù)的熱情和創(chuàng)造力。在這段時間的培訓(xùn)中，我被教練引導(dǎo)著，學(xué)會了如何通過舞蹈來表達自己的情感和思想。舞蹈不僅是一種形式的藝術(shù)，更是一種大膽展示自己的方式。在表演中，我不再過于拘束和害怕，而是敢于盡情釋放自己的能量和創(chuàng)造力。這個過程不僅讓我變得更加自信，也讓我享受到了藝術(shù)帶來的無限快樂和滿足感。我發(fā)現(xiàn)自己可以通過舞蹈來創(chuàng)造美和引起觀眾的共鳴，這讓我更加熱愛舞蹈藝術(shù)，也更加堅定了我追求夢想的決心。
總之，通過舞蹈培訓(xùn)，我不僅學(xué)會了技巧性的動作，還培養(yǎng)了團隊合作意識和堅持的精神。同時，舞蹈培訓(xùn)激發(fā)了我對藝術(shù)的熱情和創(chuàng)造力。這段時間的經(jīng)歷讓我成長了許多，也讓我更加堅信自己的夢想。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，追求自己的舞蹈夢想，展現(xiàn)更多的精彩。作為一名舞者，我深深相信舞蹈將伴隨我一生，并帶給我無盡的快樂和成就感。
學(xué)習(xí)和思考是需要聯(lián)系實際的。在日常幼兒園的教學(xué)中，教師少不了利用肢體語言給孩子們示范、講解，特別是一些舞蹈小律動，如果教師的示范不準確，很可能把孩子們帶入誤區(qū)而孩子的創(chuàng)編動作應(yīng)該是在老師所提供的一些舞蹈基本動作的基礎(chǔ)上進行的。在孔老師的指導(dǎo)下，自己才明白了在很多細節(jié)的處理上我做的還遠遠不夠，孔老師對每一個動作的認真，做每一個動作的優(yōu)美、自然，特別是那種舞蹈的`感覺、舞蹈的快樂、舞蹈的氣場，深深地打動了我，我深信只要肯努力、肯練習(xí)，總會更進一步的。短短三天，肌肉的酸疼，腿上的淤青，非常辛苦。但心情是愉悅的，收獲是豐盛的。在以后的工作中，我會時常激勵自己，讓自己真正做到“學(xué)高為師，身正為范”，不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，做一個學(xué)習(xí)型教師，舞動自己的人生。
在剛進入學(xué)校前，我就很喜歡舞蹈。所以我很有目的性的加入舞蹈協(xié)會。剛進去時，感覺人很多，大家性格很開朗，一下子就融入其中。但是女生卻少得可憐，可我們依舊很嗨，因為舞種不分男女。 在放著很嗨音樂的舞蹈室里，大家隨著音樂跳著熟悉的舞蹈，這樣的氣氛感覺很有勁，很開心，很興奮。有很多同學(xué)也跟我一樣沒什么舞蹈基礎(chǔ)，但我們對舞蹈的喜愛一點也不必會跳舞的人少，這樣的我們更積極，認真的學(xué)習(xí)跳舞。
在進入舞蹈社的這一年里，我學(xué)到很多。在各種各樣的活動中成長，因為有學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)，我們更是大膽的舞動。還記得在社團文化節(jié)的開幕式上，我們舞蹈社幾個女生在社長的帶領(lǐng)下開心，熱情的跳著爵士舞。這時的我才真的體會到臺上一分鐘臺下十年功的辛勞，為了讓舞蹈好看，動作協(xié)調(diào)，整齊，我們都是一沒課就跑去排練，雖然很辛苦，但是很開心！
不知不覺在舞蹈協(xié)會待了半年，在這半年里，時常有空就去舞蹈室練練舞，在舞蹈社規(guī)定的時間和社長、同學(xué)們一起學(xué)舞、練舞。不知不覺中我的舞蹈也在逐漸成長。終于到了學(xué)院舉辦一年一度的舞蹈大賽，在開始報名期間我就一直很糾結(jié)，擔心自己表演不行，舞蹈動作不協(xié)調(diào)等等，但是在社長的`鼓勵下，我參加了比賽，還在比賽中榮獲第三名。在這我要非常感謝舞蹈社的社長，是她給我舞蹈上的建議；是她幫我剪得歌曲；是她在比賽中一直給我鼓勵；更是她一直輔導(dǎo)我舞蹈上的不足，真的很感謝她。
時間沒有停留,一年的時間,真的很短!我只學(xué)習(xí)了基本的舞步,對于現(xiàn)在的我來說是遠遠不夠的!希望在以后的日子里能學(xué)習(xí)到更多的舞種,就算是沒有老師教,我的舞蹈也不會就此停止!舞蹈沒有停止的那一天，我相信大家在舞蹈社的日子都是快樂，難忘的！
我們痛并快樂著!，感謝舞蹈社，使我們擁有了苦中有甜的快樂!
隨著生活節(jié)奏的加快和工作壓力的增加，越來越多的人開始注重身體健康和精神修養(yǎng)。為了提升員工身心素質(zhì)，我們公司決定開展集團舞蹈培訓(xùn)活動。通過集體舞蹈的學(xué)習(xí)和表演，不僅能夠鍛煉身體，還能促進員工之間的團隊合作和溝通能力。在過去的幾個月的學(xué)習(xí)和實踐中，我們深感受益匪淺。
在集團舞蹈培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了多種舞蹈形式，例如爵士舞、民族舞、探戈舞等等。更重要的是，我們學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)身體節(jié)奏，提高動感節(jié)奏。在學(xué)習(xí)過程中，我們也學(xué)會了團隊協(xié)作，共同完成道具搭建，服裝設(shè)計等相關(guān)任務(wù)。同時在排練和演出中，我們還探索和鍛煉了自己的舞蹈才能，更深入的感受到了舞蹈藝術(shù)中的美和樂趣。
集團舞蹈培訓(xùn)不僅僅是一種身體上的鍛煉，更是心靈上的溝通和交流。通過舞蹈，我們挖掘出了各個同事身上的長處，相互之間得以更好的了解彼此。而在舞臺上的戲劇效果和臺詞，更讓大家真正的投入進舞蹈表演中去。不僅是個人得到了提升，更有可能是整個公司日常工作中的交流和協(xié)作速度得到了加快，提高了執(zhí)行力。
集團舞蹈培訓(xùn)在公司日常工作中有著重要的意義。它不僅是增進了公司內(nèi)部員工之間的聯(lián)系和溝通。更是整合了資源，促進了公司的發(fā)展。在集團舞蹈培訓(xùn)過程中，我們有很多機會與不同部門同事進行合作，互通有無，共同為實現(xiàn)目標而努力奮斗。這不僅僅是舞蹈，更有可能是我們改進工作流程，提高生產(chǎn)效率等方面所做到的，一種重要體驗。
集團舞蹈培訓(xùn)在未來還有更多的挑戰(zhàn)和機遇。比如更高層次的挑戰(zhàn)，更豐富多彩的表演形式，以及更開放的'合作方式。在未來的發(fā)展中，我們承諾會繼續(xù)堅持打造一個積極向上的氛圍，讓每個人在集團舞蹈培訓(xùn)中得到更好的鍛煉和發(fā)展。專注精益求精，不斷提高，共創(chuàng)更加美好的明天！
總之，集團舞蹈培訓(xùn)是一種非常有意義和有價值的活動。它不僅讓我們鍛煉了身體，更讓我們認識到了團隊合作和溝通的重要性。我們希望公司今后能夠更加重視員工身心健康，并且不斷推出更多豐富多彩的培訓(xùn)活動，讓每位員工都有機會不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
教了那么久的英語，今天和大家談?wù)劷虒W(xué)的心得，希望拋磚引玉，和大家共同來探討。
作為體育學(xué)院畢業(yè)的我，當初受李陽瘋狂英語的影響，在受到李陽本人的親自指點后，開時發(fā)奮學(xué)習(xí)英語，兩年后從英語不及格到做翻譯，成為體院的一道風(fēng)景線。而后也就開始了英語的教學(xué)歷程。
作為上海瘋狂英語口語講師，面對著幾十號人，上百人傳授著瘋狂英語的手勢，三腔共振法，體會到英語教學(xué)需要激情，口語的練習(xí)需要不斷的嘴巴刺激，那套方法對練口語的人如果能領(lǐng)會，真的很有用。
后來在類似沃爾得，新東方等高端英語培訓(xùn)中教學(xué)時，體會教學(xué)的嚴謹，教案編寫的重要性。
而我今天主要是想和大家討論的是少兒的英語教學(xué)，這是個非常好玩，同時又是斗智斗勇的過程。
以前以為少兒英語教學(xué)就那么點東西，不要太簡單?？墒钱斈阏嬲_始教的時候，你就會明白一個道理。
在不懂得少兒心理基礎(chǔ)的原則上，很多東西基本上無從下手。
1，要走進孩子的內(nèi)心世界
比如我在陪一個6歲孩子家教的時候，他吃完了飯就要吵著和我玩，本來他媽媽想和我說說話，可就是拗不過小男孩，孩子的淘氣，很多媽媽應(yīng)該領(lǐng)會到了。因為小男孩喜歡玩飛機，我就對他說，飛機裝滿了油，要讓油先冷卻一下，要不然突然飛起來要爆炸的，你說是不？你現(xiàn)在也是個小飛機，現(xiàn)在你的肚子也裝滿了，該怎么辦？小男孩聽了，點點頭，馬上就躺在沙發(fā)上去一動不動。呵呵。所以教的任何科目首先要走進孩子的內(nèi)心世界。
2。要懂的孩子的天性
小孩子的天性我們要知道，他們永遠是那么的精力旺盛，他們永遠有著超強的好齊心，（十萬個為什么）而他們的學(xué)習(xí)的速度和忘記的速度又都是那么快，他們的好勝心是如此強烈，他們的情感是非常的豐富。
在英語的教學(xué)中如果你拿大人的一套來教小孩子，那會出現(xiàn)什么情況，孩子厭煩。
比如教動物的時候，對大人可以直接講單詞，對小孩子你可得把他揉脆了講，
如dog，你得會去扮演動物的聲音，動作。這個時候孩子愛模仿的天性就來了，課堂氣氛隨之而來。出現(xiàn)的是一只只小狗的樣子。和英文單詞dog的聲音。在玩中，孩子才能夠領(lǐng)會到東西。
3，自己的發(fā)音一定要標準，不僅是單詞還有那個語調(diào)
小孩子的語言能力有時讓你吃驚，有時候教學(xué)的時候發(fā)現(xiàn)有些孩子突然冒出一句以前學(xué)的英文句子，聽起來嚇一跳。hands讀成漢子的發(fā)音。apple讀成愛破的發(fā)音。這個就象打乒乓球一樣，剛開始的手勢拿錯，后來改的話可就麻煩拉。
所以老師在英語，語調(diào)上要下狠工夫。
4，要合理激發(fā)孩子的榮譽感
現(xiàn)在的孩子大都是獨身子女，在幼兒大班的時候是以自身認識為主的，一年級到二年級會過渡到集體上來，因此上課的時候可以適當以小組為單位，激發(fā)孩子的'競爭意識，這也是人性的內(nèi)在強烈需求，因此每次上課，我都把他們分好組，在少兒期間男孩喜歡和男孩玩，女孩喜歡和女孩在一起，男女競爭那可是教學(xué)的一大動力。同時讓他們體會到集體的榮譽感。
5。要懂的一點性格學(xué)的知識
其實作為老師要懂的東西需要很全面，這需要不斷的提升自我。我以前經(jīng)常研究的性格學(xué)在教學(xué)中也起到了非常重要的作用。有時發(fā)現(xiàn)有些小孩子特別好強，有些小孩子非常膽小，有些小孩子非常調(diào)皮。其實這和每個人的天生的性格相關(guān)。我們懂得這些心理學(xué)知識，就可以知道讓好勝的孩子做搶答的表率，讓溫柔的孩子做紀律的表率，讓調(diào)皮的孩子做表演的演員。整個課堂就會快樂不斷。