延安——中國(guó)革命的圣地。在這片古老的黃土地上，以毛澤東為代表的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在這野艱苦奮斗了13個(gè)春秋，他們以堅(jiān)定不移的崇高信念和勇于開(kāi)拓的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，使延安成為中國(guó)革命的大本營(yíng)和武裝斗爭(zhēng)的統(tǒng)帥部，并在拯救民族危亡和爭(zhēng)取人民解放的血與火的斗爭(zhēng)中創(chuàng)造了輝煌業(yè)績(jī)，培育和鑄造造了中華民族的振興奮進(jìn)之魂——延安精神。下面給大家分享一些關(guān)于延安黨性教育培訓(xùn)心得，方便大家學(xué)習(xí)
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，貫徹落實(shí)對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明“四句話，十六字”總要求;進(jìn)一步激勵(lì)先進(jìn)、培養(yǎng)先進(jìn)、提升先進(jìn)，省廳依據(jù)延安紅色資源，傳承紅色基因，于10月21日至27日組織全省45名功模民警在革命圣地延安進(jìn)行了傳承延安精神，永葆先進(jìn)性，永遠(yuǎn)做表率主題培訓(xùn)。我有幸參加此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過(guò)踏訪革命先輩的奮斗足跡，感受當(dāng)年如火如荼的革命歲月，心靈受到深刻的洗禮。思想受到強(qiáng)烈的震撼，黨性得到極大的錘煉。
1935年到1948年，毛澤東與老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家就是在延安生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋，他們運(yùn)籌帷幄，決勝千里，領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，奠定了中華人民共和國(guó)的堅(jiān)固基石，培育了永放光芒的延安精神，譜寫了光輝而偉大的歷史篇章。
兒時(shí)就經(jīng)常聆聽(tīng)小學(xué)恩師講述過(guò)延安的故事，那滾滾的延河水，那巍巍的寶塔山，那窯洞徹夜明亮的燈光，那伏案疾書的《論持久戰(zhàn)》橫空出世，一個(gè)個(gè)故事在我的心靈里匯成了一串串夢(mèng)想，此次圓夢(mèng)之行，學(xué)習(xí)提升之行，我來(lái)到了你的懷抱，來(lái)到紅色革命教育基地，來(lái)到寶塔山下，尋覓什么是永放光芒的延安精神，什么是可歌可泣的紅色革命故事。
不忘初心，牢記使命，弘揚(yáng)延安精神，那什么是延安精神?怎樣去弘揚(yáng)?從延安窯洞到王家坪，從棗園到楊家?guī)X，我一路走著，一路尋覓，終于找到了答案，堅(jiān)定正確的政治方向是延安精神的靈魂，實(shí)事求是延安精神的精髓，全心全意為人民服務(wù)是延安精神的核心，自力更生，艱苦奮斗是延安精神的突出特征。
延安精神是以毛澤東同志為首的中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的科學(xué)思想體系與中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)風(fēng)范結(jié)合的產(chǎn)物，是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的結(jié)晶，是“井岡山精神”、”長(zhǎng)征精神”的繼承和發(fā)展，是一種具有中國(guó)特色無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的精神。
通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，追思革命前輩艱苦卓絕的奮斗歷史，感悟延安精神的巨大力量，我感受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育，深刻感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，在這里我看到了為什么大批中華民族優(yōu)秀的兒女沖破層層封鎖奔向延安，將自己的青春和熱血匯入中國(guó)革命的滾滾洪流，他們永遠(yuǎn)值得人們銘記心中。
我堅(jiān)信在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)新時(shí)代的延安精神，就一定能把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛，我也將全心全意為人民服務(wù)，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，勇挑重?fù)?dān)的延安精神貫穿于自己的日常工作中，切實(shí)把延安精神化作工作激情和對(duì)黨的事業(yè)更加執(zhí)著的信念和追求，勤奮工作，嚴(yán)格要求自己，向全國(guó)特級(jí)優(yōu)秀人民警察郝世玲，曹紅亮等人學(xué)習(xí)，在平凡的崗位上發(fā)光，出彩，用忠誠(chéng)和汗水為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
省委宣傳部組織的宣傳文化系統(tǒng)黨性教育研修班在延安干部培訓(xùn)學(xué)院開(kāi)班。在短短的五天時(shí)間里，我們學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)了延安精神，參觀了習(xí)近平總書記治國(guó)理政思想發(fā)祥地梁家河北京知青點(diǎn)和革命舊址，聆聽(tīng)了黨中央在延安時(shí)期艱難而輝煌的光榮歷史，重溫了革命先烈的感人事跡和入黨誓言。通過(guò)豐富多彩的培訓(xùn)教育，徹底受到了一次黨性的洗禮，增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”，為深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
堅(jiān)定正確的政治方向，解放思想、實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神是黨在延安時(shí)期開(kāi)創(chuàng)的延安精神。延安精神代代相傳，是黨的法寶，指引著黨從勝利走向勝利，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不斷譜寫新的篇章。在黨的十九大即將勝利召開(kāi)之際，更加緊密地團(tuán)結(jié)在與習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，繼承和發(fā)揚(yáng)延安精神尤為重要。作為基層黨組織始終不忘初心，牢記宗旨，結(jié)合實(shí)際，立足崗位，積極工作，是每個(gè)黨員的責(zé)任和使命。
延安是革命的圣地，“打斷骨頭連著筋，只要還有一口氣，爬也要爬到延安去”。當(dāng)年多少革命志士為著理想，滿懷信念，奔赴延安，追求真理。在今天看來(lái)，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，同樣需要這種堅(jiān)韌不拔精神和堅(jiān)定理想信念，共產(chǎn)黨人的基因不能變。習(xí)近平總書記在梁家河當(dāng)知青七年，臨走時(shí)對(duì)鄉(xiāng)親們說(shuō)的一席話包含了多少感情：“陜西是根，延安是魂，延川是我第二故鄉(xiāng)。我人走了心留在了這里”。總書記時(shí)時(shí)刻刻想著人民、念著人民，把人民放在心上，處處踐行著對(duì)人民的承諾。我們向總書記看齊，全心全意為人民服務(wù)。在日常工作中，全身心投入工作，盡善盡美做好每一項(xiàng)工作。從我做起，自我革新，自我凈化，做一名合格的共產(chǎn)黨員。努力學(xué)習(xí)黨史，學(xué)習(xí)典型，飽含對(duì)黨的感情，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，永遠(yuǎn)跟黨走。
結(jié)合延安培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，著眼實(shí)際工作，繼承和發(fā)揚(yáng)延安精神，把工作做得更好，更扎實(shí)。一是抓好政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定正確的政治方向，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，牢固全心全意為人民服務(wù)的思想，把為人民服務(wù)轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)、生活的一言一行，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。二是堅(jiān)持新聞立臺(tái)思想，把社會(huì)效益放在首位，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一，積極推動(dòng)媒體融合發(fā)展，為打造具有一定影響力、傳播力、引導(dǎo)力的主流媒體貢獻(xiàn)自己的一份力量。三是傳播好社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳播正能量，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
此次延安學(xué)習(xí)收獲頗多，受益匪淺。在黨性上得到一次錘煉和升華，增進(jìn)了對(duì)黨的進(jìn)一步感情，堅(jiān)定了理想信念，強(qiáng)化了“四個(gè)意識(shí)”，在做一名合格黨員的起點(diǎn)上，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
感謝省委宣傳部精心組織和安排!感謝晁農(nóng)書記、紀(jì)檢組長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷!感謝班委會(huì)無(wú)微不至的服務(wù)和保障!感謝全體學(xué)員的在學(xué)習(xí)中的分享與幫助!謝謝!
延安，是紅色之火的發(fā)源地，從1935年到1948年,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋,他們運(yùn)籌帷幄,決勝千里,領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),奠定了中華人民共和國(guó)的堅(jiān)固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。通過(guò)延安黨性教育學(xué)習(xí)，我有以下兩點(diǎn)感受：
(一)要認(rèn)真學(xué)習(xí)延安精神。延安精神是實(shí)事求是的精神，是全心全意為人民服務(wù)的精神，是艱苦奮斗的精神。在延安時(shí)期，中共中央和毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)并取得了勝利，奠定了新中國(guó)的堅(jiān)固基石，黨在延安鑄造的抗大精神、南泥灣精神、白求恩精神，是延安精神的原型和體現(xiàn)，也是我們現(xiàn)在所需的精神食糧,我們更需要將它進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
延安時(shí)期，老一輩革命家甘冒出生入死之險(xiǎn)，甘受缺衣少食之苦，甚至在身陷囹圄、蒙受錯(cuò)誤對(duì)待時(shí)，依然不改忠誠(chéng)本色，這背后是“革命理想高于天”的偉大情懷，是對(duì)共產(chǎn)主義理想信念“九死不悔”的執(zhí)著。堅(jiān)定的理想信念、堅(jiān)定的政治方向，是共產(chǎn)黨人從弱小走向強(qiáng)大、從逆境走向順境、從勝利走向勝利，擁有源源不斷強(qiáng)大精神力量的一切邏輯起點(diǎn)。有了“精神”這個(gè)法寶，人才變得有“精神”，事業(yè)才會(huì)有“精神”，民族才能更“精神”。此次延安紅色教育雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)、實(shí)踐、發(fā)展、弘揚(yáng)延安精神的歷史使命才剛剛開(kāi)始。我們，為了尋找一種精神而來(lái)，帶著一個(gè)堅(jiān)定的信念而走，向著一個(gè)偉大的目標(biāo)而努力前行。
(二)要珍惜當(dāng)前來(lái)之不易的大好形勢(shì)，努力工作。延安時(shí)期共產(chǎn)黨人面臨的困難很多，不僅要面對(duì)艱難的形勢(shì)、困難的生活，同時(shí)還要在黨的事業(yè)與家庭、親人甚至生命之間進(jìn)行抉擇。正是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人懷揣著實(shí)現(xiàn)國(guó)家和民族偉大復(fù)興的崇高理想，所以才能堅(jiān)定信念、前赴后繼，不計(jì)個(gè)人得失，在困難的環(huán)境下，依然義無(wú)反顧，投身于國(guó)家和人民的解放事業(yè)中。在今天這樣優(yōu)越的環(huán)境中，我們更應(yīng)該體會(huì)到現(xiàn)在幸福生活來(lái)之不易，更應(yīng)該在自己的工作崗位上努力做好本職工作。
延安是人們心中的燈塔，延安精神永放光芒。做為一名醫(yī)務(wù)工作者，我一定要把延安精神和工作實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái)，以“愛(ài)崗敬業(yè)，全心全意為患者服務(wù)”為指針，立足本職用一種新姿態(tài)，新精神、新干勁，為醫(yī)院做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在省委黨校的精心安排下，我們2018年秋季中青一班全體同學(xué)赴延安進(jìn)行了黨性教育體驗(yàn)式教學(xué)。這是一次內(nèi)容豐富、形式活潑、意義深刻的黨性教育。
延安，舉世聞名的革命圣地，對(duì)每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都不陌生。從1935年到1948年，中共中央和毛澤東同志在這里領(lǐng)導(dǎo)、指揮了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，奠定了中華人民共和國(guó)的基石，譜寫了可歌可泣的歷史篇章。當(dāng)我踏上延安這片熱土，漫步于鳳凰山、楊家?guī)X、王家坪、棗園等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家生活和工作的地方，參觀了延安革命紀(jì)念館、巍巍寶塔山、清清延河水，憧憬著革命老區(qū)的樸實(shí)神奇，緬懷著革命先烈的豐功偉績(jī)，瞻仰革命圣地，感受延安精神，真是感慨萬(wàn)千，受益匪淺。
在這次學(xué)習(xí)中，讓我感受最深的是，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中每一個(gè)革命舊址都有著可歌可泣的故事，每一個(gè)故事都包含著偉大的民族精神和愛(ài)國(guó)情懷，讓我明白了什么是“延安精神”?！把影簿瘛庇兄重S富的內(nèi)涵，不僅包括“堅(jiān)定正確的政治方向，解放思想、實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神”四個(gè)方面內(nèi)容，還包含著愛(ài)國(guó)主義精神、不屈不撓自強(qiáng)不息的民族精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神、忘我工作精神以及白求恩的國(guó)際友愛(ài)精神等等。延安精神不是書本上抄下來(lái)的理論，它是通過(guò)革命實(shí)踐培育出來(lái)的適合中國(guó)國(guó)情的馬克思列寧主義，是毛澤東思想的核心內(nèi)容。從1935年到1948年,毛澤東同志等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家就是在這里運(yùn)籌帷幄,決勝千里,就是在這狹窄窯洞的小油燈下，他們寫下了一篇又一篇決定中國(guó)革命方向、指導(dǎo)中國(guó)革命的光輝著作，領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),奠定了中華人民共和國(guó)的堅(jiān)實(shí)基石,譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。我被這些精神所感動(dòng)，更為這些精神所煥發(fā)出來(lái)的力量而所折服，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們正是用這樣的精神和力量與敵人對(duì)抗，盡管他們面臨的條件非常艱苦，但他們的精神力量無(wú)比強(qiáng)大，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利同時(shí)也是我們黨精神力量的偉大勝利。
在這次學(xué)習(xí)中，讓我啟發(fā)最深的是，參觀了抗日軍政大學(xué)紀(jì)念館，聆聽(tīng)了劉杰教授講解的《弘揚(yáng)抗大精神，堅(jiān)定正確的政治方向》，使我更加堅(jiān)定了理想信念，讓我明白了什么是“抗大精神”。延安的抗日軍政大學(xué)是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的代表性的一所干部學(xué)校，毛澤東同志親手制定了“堅(jiān)定正確的政治方向，艱苦奮斗的工作作風(fēng)，靈活機(jī)動(dòng)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”的教育方針和“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的校訓(xùn)。在那艱苦的年代，是什么吸引了全國(guó)無(wú)數(shù)的人到抗大來(lái)學(xué)習(xí)呢?雖然那里是露天食堂、集體宿舍，條件非常艱苦，但是黨的路線方針政策吸引了大家，大家都懷著崇高的理想和愛(ài)國(guó)情懷來(lái)到那里，也正是這樣，大家一塊趕走了日本帝國(guó)主義，了蔣家王朝。進(jìn)入新時(shí)代，我們更要堅(jiān)定理想信念，在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和全國(guó)人民一塊，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利。
在這次學(xué)習(xí)中，讓我感觸最深的是，在張思德紀(jì)念碑前聆聽(tīng)李月俠教授講解《學(xué)習(xí)張思德，不忘初心，牢記使命》，全班同學(xué)重溫入黨誓詞、現(xiàn)場(chǎng)朗誦《為人民服務(wù)》，使我在思想上、心靈上受到了很大震動(dòng)，讓我明白了什么是“張思德精神”。毛澤東同志在《為人民服務(wù)》中寫道：“人總是要死的，但死的意義不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說(shuō)過(guò):人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死，就比泰山還重;替法西斯賣力替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕”?！皬埶嫉戮瘛钡闹饕獌?nèi)容是完全徹底為人民服務(wù)和為人民利益不怕?tīng)奚@是黨的宗旨的具體體現(xiàn)，是延安精神的本質(zhì)。張思德是一位默默工作在自己崗位上的普通一員，他吃苦在前、享樂(lè)在后，這種公而忘私、克己奉公的革命精神值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和運(yùn)用。雖然在新時(shí)代我們奉獻(xiàn)祖國(guó)的精神不是用死來(lái)衡量的，但是愛(ài)國(guó)的精髓隨著時(shí)代的變遷，內(nèi)容在不斷地豐富，每一個(gè)中國(guó)人在各自的崗位上積極做好本職工作就是愛(ài)國(guó)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我們必須牢記黨的宗旨，踐行黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨貫徹到我們的一切行動(dòng)和工作當(dāng)中去，當(dāng)好人民勤務(wù)員。
延安之行，讓我開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)，升華了思想，增強(qiáng)了黨性，磨練了意志。延安之行使我堅(jiān)信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)新時(shí)代延安精神，就一定能把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。在新的歷史條件下，在這充滿新希望、新挑戰(zhàn)的人生征途上，勤奮工作，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，積極做好本職工作，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)不懈奮斗!并通過(guò)我們一代又一代人的努力，使偉大的延安精神發(fā)揚(yáng)光大，讓延安精神永放光芒!
延安是一個(gè)我已經(jīng)向往已久的地方，因?yàn)?0世紀(jì)上半葉，延安在中華民族歷譜寫下了輝煌的一頁(yè)，它見(jiàn)證了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨從弱小走向強(qiáng)大，是我們共產(chǎn)黨員的革命圣地。以前在歷史的書本中就已經(jīng)聽(tīng)到過(guò)不少的故事，但紙上得來(lái)終覺(jué)淺，9月14日-9月15日在局黨組的組織下，我終于能夠近距離的接觸它的事跡和聆聽(tīng)它的教育。事實(shí)證明，不虛此行!
一、對(duì)群眾觀的理解
延安之行的第一天，扎著小馬扎坐在楊家?guī)X的土坡上，聆聽(tīng)著教學(xué)老師述說(shuō)著延安時(shí)期水乳交融的黨群干群關(guān)系時(shí)，第一句話我就懵了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)1938年到1940年的時(shí)候，延安的老百姓和共產(chǎn)黨的關(guān)系已經(jīng)到了水火不容的地步，老百姓為了不給共產(chǎn)黨借鍋?zhàn)鲲?，將鍋仍在水塘中的事情都發(fā)生過(guò)。這和我在書本讀到的完全不一樣。抱著這樣的疑惑，我認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)了下去，原來(lái)當(dāng)時(shí)的延安貧瘠，開(kāi)墾的土地連當(dāng)?shù)乩习傩斩拣B(yǎng)不活，共產(chǎn)黨的到來(lái)無(wú)疑會(huì)影響到他們的生計(jì)，生活都不能保證時(shí)，你和群眾講思想講革命又如何行得通?這應(yīng)該是我黨在延安遇到的第一個(gè)難題，但是共產(chǎn)黨員的宗旨就是“全心全意為人民服務(wù)”，既然有生活有困難，就自力更生、艱苦奮斗，于是轟轟烈烈的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)就開(kāi)始了，就連毛主席都自己親自下地種菜，通過(guò)參加生產(chǎn)，提高勞動(dòng)觀念，增強(qiáng)官兵搞關(guān)系，上下關(guān)系，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，密切軍民關(guān)系，軍政關(guān)系，保證共產(chǎn)黨的軍隊(duì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為一名共產(chǎn)黨員，我在信訪部門工作時(shí)，和群眾打交道是家常便飯，我常常掛在嘴邊的一句話就是要“全心全意為人民服務(wù)”，我也自認(rèn)為自己做得很不錯(cuò)?？墒菍W(xué)習(xí)后的細(xì)細(xì)思量，我發(fā)現(xiàn)自己還做得很不夠。不錯(cuò)，我是在熱情的接待了每位來(lái)訪的群眾，也將其反映的訴求都交辦給了責(zé)任單位。但這只能說(shuō)明我的工作很盡職，群眾是很善良的，未有觸及其根本利益，他是不會(huì)一級(jí)一級(jí)的往上跑，希望我們上級(jí)部門能夠?yàn)槠浣鉀Q問(wèn)題。而往往在工作中，我們給老百姓講信訪條例，講這個(gè)事情不歸我們管，我們只負(fù)責(zé)交辦、督辦的時(shí)候，其實(shí)在上訪人的眼里，我們只是在盡職，是在為人民服務(wù)，可何來(lái)的全心全意?我們根本還未聽(tīng)清楚他的訴求，就已經(jīng)將信訪事項(xiàng)轉(zhuǎn)給了區(qū)縣，可能在我們認(rèn)為已經(jīng)接待完成了的同時(shí)，上訪人認(rèn)為坐了兩個(gè)小時(shí)的車趕到市里，就用了十幾分鐘就將皮球踢了回去，于是他們就繼續(xù)往省里、中央趕，繼續(xù)上訪，這樣的越級(jí)訪又如何能夠減少乃至杜絕?我們也經(jīng)常下去督查，翻看了一本本的臺(tái)賬資料，可信訪事項(xiàng)又解決了幾個(gè)呢?回歸到事情的本質(zhì)，還是停留在了表面，自己不以身作則，區(qū)縣也會(huì)是這樣的接待群眾，上訪人本來(lái)就對(duì)責(zé)任單位不滿意，最后還是責(zé)任單位給出了處理意見(jiàn)書，這樣上訪人肯定也就會(huì)不滿意，長(zhǎng)此以往，最后就成了老戶，成了穩(wěn)控的對(duì)象。所以我覺(jué)得“全心全意為人民服務(wù)”首先就得站在上訪人的角度想問(wèn)題。信訪事項(xiàng)有道理的，就得督辦，電話、系統(tǒng)督辦還不到位的，就要下去督查，要帶著信訪事項(xiàng)去下面督，哪怕就是下去解決了一個(gè)信訪事項(xiàng)也算是成功的。如果信訪事項(xiàng)沒(méi)道理，站在信訪人的角度去思考也便于找出其癥結(jié)所在，這樣講政策，做工作才會(huì)更加容易，使上訪人能夠理解。因此黨群干群關(guān)系的水乳交融，關(guān)鍵在交心，而不在履職，接訪干部必須帶著感情來(lái)接訪，設(shè)心處地的為群眾著想，這樣才能讓上訪人接受和認(rèn)可你。
二、對(duì)教育觀的理解
古語(yǔ)有云“先成家，后立業(yè)”，家庭是我們實(shí)現(xiàn)人生理想目標(biāo)追求的根本保障。在王家坪革命舊址，我們學(xué)習(xí)了毛澤東與毛岸英特殊的父子之情，說(shuō)實(shí)話我的眼眶在那天濕潤(rùn)了，尤其是在聽(tīng)到毛主席去世后，在其故居發(fā)現(xiàn)了一箱衣物，一箱一塵不染的衣物，一頂軍帽，一件發(fā)白的襯衫，幾本書籍以及一張寫著“兒啊”的字條。這是一個(gè)晚年喪子的老人對(duì)兒子深深的思念。我以前很不理解，作為一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，為什么會(huì)同意自己虧欠多年的兒子奔赴抗美援朝的一線，最后導(dǎo)致兒子客死他鄉(xiāng)，尸骨無(wú)存。但是學(xué)習(xí)后我懂了，一個(gè)父親在多年未見(jiàn)的兒子在回國(guó)后第一次談話就明確的告訴毛岸英“你在蘇聯(lián)上了很好的大學(xué)，但中國(guó)有一所大學(xué)你未上過(guò)，明天你就去“勞動(dòng)大學(xué)”上課吧?！币粋€(gè)父親沒(méi)有利用自己的權(quán)利為自己虧欠的兒子謀取一份好的工作，而是要他去當(dāng)農(nóng)民、去當(dāng)工人、去當(dāng)戰(zhàn)士。這不是狠心，而是一份沉甸甸的愛(ài)，每個(gè)人都盼著子女成才，可是不經(jīng)過(guò)磨礪，不體會(huì)艱辛，又怎樣會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志去完成人生的宏偉目標(biāo)。人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛，毛主席曾在兒子犧牲后說(shuō)過(guò)這樣一番話“我不派他去，他就不會(huì)犧牲，這是可能的，可作為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，自己有兒子，不派他去抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)，又派誰(shuí)的兒子去呢?”或許這就是主席他老人家的教育觀。我也是一名年輕的父親，兒子今后的路還很長(zhǎng)，我也是為了他能受到更好的教育而義無(wú)反顧的選擇跳出公安回到市里，可是如果一味的在物質(zhì)方面傾其所有，而不多加教育和磨礪，不更好的豐富他的精神生活，那我的這份愛(ài)就會(huì)成為他以后成長(zhǎng)的絆腳石，以身作則，樹(shù)立正確的世界觀，這應(yīng)該就是我以后的教育方向。
三、對(duì)學(xué)習(xí)、實(shí)踐的理解
延安之行的最后一站是梁家河，是習(xí)近平總書記下鄉(xiāng)知青的地方，當(dāng)時(shí)的梁家河極度貧窮、環(huán)境惡劣，且工作強(qiáng)度大，可讓我感到吃驚的是，在如此吃不飽，勞動(dòng)強(qiáng)度大的情況下，15歲的總書記還是不忘學(xué)習(xí)，農(nóng)閑時(shí)帶本字典翻讀，休息時(shí)就著一盞煤油燈閱讀到深夜，別人一個(gè)月用一盞煤油燈，他要用4盞。一個(gè)人的成功沒(méi)有偶然，精神的強(qiáng)大才能支撐遠(yuǎn)大的理想。參加工作以來(lái)，我雖然兢兢業(yè)業(yè)，但卻將學(xué)習(xí)丟在了一邊，好像學(xué)習(xí)是上學(xué)期間的事了，思想上的匱乏也就導(dǎo)致了生活和工作中的懶惰，現(xiàn)在的工作感覺(jué)忙忙碌碌，可閑下來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己的生活沒(méi)有了目標(biāo)，有種一眼看到頭的困惑。人生的道路要靠自己來(lái)選擇，如何選擇一條正確的道路，關(guān)鍵是要有堅(jiān)定的理想信念，這個(gè)必須靠學(xué)習(xí)來(lái)鞭策，沒(méi)有知識(shí)的積累，信念就會(huì)被腐蝕磨滅。在梁家河，習(xí)近平總書記修建的沼氣池也讓我印象深刻，僅憑一份報(bào)紙的宣傳，就自費(fèi)前往四川學(xué)習(xí)，回來(lái)后在村民不信任的情況下，克服重重困難修建了延安第一座沼氣池。生活還需要實(shí)踐，學(xué)習(xí)不與實(shí)踐相結(jié)合，就成了空談。就我個(gè)人而言，作為接訪干部，我最不愿意接訪涉及土地承包方面的信訪事項(xiàng)，因?yàn)樽约哼@個(gè)方面的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，經(jīng)常怕自己在與上訪人溝通時(shí)被問(wèn)得啞口無(wú)言，我也硬著頭皮啃過(guò)這《土地承包法》，但是感覺(jué)生澀，遇到實(shí)際問(wèn)題還是不能將政策講透，有一些在基層農(nóng)村干過(guò)的信訪干部就要比我強(qiáng)許多，這就是實(shí)踐與知識(shí)的結(jié)合。所以今后的工作中我應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí)，堅(jiān)定自己的思想意志，積累書本知識(shí)，用來(lái)開(kāi)闊眼界提升技能，同時(shí)也要結(jié)合工作，多加實(shí)踐，努力的使自己得到提升和凈化，使自己有脫胎換骨的變化。
延安的精神還有很多，比如“堅(jiān)定正確的政治方向”、“解放思想，事實(shí)就是的思想路線”，“自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神”等，我就不一一談自己的體會(huì)了。我覺(jué)得局黨組的安排很好，這次的精神充實(shí)之旅，確實(shí)對(duì)我的人生觀、價(jià)值觀、家庭觀、學(xué)習(xí)觀都有很大的觸及，感觸頗深，對(duì)我今后的生活、工作的方向有很大的啟迪，我更加珍惜老一輩革命家用鮮血和生命為我們創(chuàng)造的環(huán)境，我更加堅(jiān)定自己今后的理想和信仰，正如入黨誓詞中所說(shuō)那樣，我一定會(huì)對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身。
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