在我們平凡的日常里，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編帶來(lái)的畢業(yè)典禮致辭15篇，歡迎大家一起來(lái)收看！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，同學(xué)們、朋友們：
各位下午好！
十分榮幸應(yīng)邀參加我們?nèi)宋膶W(xué)院20__屆畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有往屆畢業(yè)生向我們?nèi)宋膶W(xué)院的所有老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！向參加今日畢業(yè)典禮的所有學(xué)弟、學(xué)妹們致以熱烈的祝賀和美好的祝福！
十年前的今日，我也像在座所有學(xué)弟、學(xué)妹們一樣，懷揣著老師、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)自己的無(wú)限期待，滿懷著對(duì)未來(lái)美好生活的無(wú)限向往走出校園、走入社會(huì)。畢業(yè)十年，我經(jīng)常夢(mèng)回校園，偶爾也會(huì)到學(xué)校走走看看，去感受她的變化、她的發(fā)展、她的日新月異，內(nèi)心充滿著對(duì)母校的無(wú)限眷戀。
今日，我依然能記起主樓門(mén)前古老的石獅、如茵的草坪，圖書(shū)館邊上繽紛的`櫻花、蒼勁的松柏；依然能感受到校園遮天蔽日的梧桐和散發(fā)著幽香的廣玉蘭；依然能想起115室精彩紛呈的大專(zhuān)辨證會(huì)、圖書(shū)館里種類(lèi)齊全的資料書(shū)，想起操場(chǎng)上不求章法的足球賽、海報(bào)欄里沒(méi)有主題的勵(lì)志詩(shī)。母校美麗的校園環(huán)境和濃烈的文化氛圍，一直令我陶醉和深切懷念。
今日，想起大一參加學(xué)生會(huì)競(jìng)聘時(shí)的無(wú)措情景我還會(huì)緊張；想起初寫(xiě)稿時(shí)，把一篇修改無(wú)數(shù)次的文章投入校報(bào)箱等待刊登的焦慮情景還害羞；想起上課時(shí)，因不能準(zhǔn)確回答老師提問(wèn)時(shí)的尷尬情景還惴惴不安。但我正是在這些無(wú)數(shù)次的緊張、害羞、惴惴不安中，在母校提供的無(wú)數(shù)次準(zhǔn)戰(zhàn)場(chǎng)中，不斷摔打、不斷汲取、不斷成熟，并不斷養(yǎng)成冷靜沉著、周密思考的好習(xí)慣。母校的四年經(jīng)歷一直讓我受益匪淺，讓我在畢業(yè)以后的工作中能夠得心應(yīng)手，少走彎路。
今日，我依然保留大一時(shí)征文比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書(shū)，依然保留自己編寫(xiě)的《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》、《人文論壇》，依然珍藏那些來(lái)之不易的“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”的小紅本子。珍藏那些日子成功的喜悅與失敗的痛楚，珍藏那些日子為了實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)而豪情萬(wàn)丈的胸懷。母校催人奮進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，讓我時(shí)刻保持清醒，而且將永遠(yuǎn)鞭策我?jiàn)^勇前行。
畢業(yè)十年，我曾在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司做過(guò)銷(xiāo)售、賣(mài)過(guò)房子，在建設(shè)局辦公室做過(guò)文員、抹過(guò)桌子，在規(guī)劃局用地處做過(guò)規(guī)劃、量過(guò)尺子，也曾在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開(kāi)發(fā)區(qū)、市直部門(mén)掛過(guò)職務(wù)、做過(guò)領(lǐng)導(dǎo)，分管一塊，負(fù)責(zé)一方。十年間，我由一名普普通通的辦事員，逐步成長(zhǎng)為一名副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，這期間，有汗水、也有淚水；有艱辛，更有喜悅。其中的每一點(diǎn)成績(jī)，每一次進(jìn)步，都與大學(xué)期間恩師們對(duì)我的教育、教誨，以及自己在學(xué)校期間養(yǎng)成的良好習(xí)慣、形成的良好心態(tài)，學(xué)到的思考方法和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是分不開(kāi)的。
今日，學(xué)弟、學(xué)妹們即將離開(kāi)學(xué)校，走上社會(huì)，奔赴各自的崗位。作為師姐，我對(duì)各位更多的是祝福，同時(shí)有幾點(diǎn)建議與各位共勉。
一要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從校門(mén)走向社會(huì)，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯俊⑷セ卮?、去解決。工作中要注重向前輩學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)，了解更多的東西。
二要加快轉(zhuǎn)變角色。進(jìn)入社會(huì)后，要迅速轉(zhuǎn)變角色，加快從“學(xué)生人”向“社會(huì)人”轉(zhuǎn)變，力爭(zhēng)在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)工作崗位需要。充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和智力優(yōu)勢(shì)，理清工作思路，制定有力措施，盡快打開(kāi)局面。
三要腳踏實(shí)地干事。按照崗位要求，珍惜機(jī)會(huì)，扎實(shí)工作，積極進(jìn)取。始終保持艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，自加壓力，勇挑重?fù)?dān)，并以此磨礪意志、品質(zhì)。要敢于面對(duì)失敗和挫折，注重積累經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，不斷提升自己的能力和水平。
四要謙虛謹(jǐn)慎待人。正確處理好自己與他人的關(guān)系，加強(qiáng)自我約束，以虛懷若谷的氣度和海納百川的胸懷對(duì)待周?chē)娜撕褪?，尊重領(lǐng)導(dǎo)、善待同事，求同存異、和睦共處，始終以良好的形象展示自我，共同擦亮“南農(nóng)人”品牌。
最后，再次衷心祝愿學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上揚(yáng)帆起航，大展宏圖！祝愿我們的母校明天更加美好！祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意！謝謝各位！
X校長(zhǎng)、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
大家好！
今天是本校六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮，感謝各位抽出寶貴的時(shí)間蒞臨本校參加典禮。能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這美麗校園里，我不禁感慨萬(wàn)千。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，向各位老師表示衷心的感謝！老師，是您循循善誘地教導(dǎo)我們知識(shí)和做人的道理；老師，是您在我們做錯(cuò)事時(shí)及時(shí)給予提醒，指導(dǎo)我們改正；老師，是您不停地鼓勵(lì)我們，令我們更加有信心迎接未來(lái)和挑戰(zhàn)。老師，您是黑暗中的引路明燈，在我們成長(zhǎng)的道路上指引我們?nèi)松姆较?；老師，您是天空中最亮的星星，照亮我們前行的道路；老師，您從事的是世界上最平凡而又最偉大的職業(yè)。謝謝您！老師！
其次，我想感謝所有陪伴我度過(guò)小學(xué)六年的同學(xué)。孔子有云：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！蓖ㄟ^(guò)和你們相處，我不但改掉了自身的`很多壞習(xí)慣，更學(xué)到了很多寶貴的東西。是你們讓我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性，更感受到校園生活的多姿多彩。在這六年里，我們學(xué)海無(wú)涯苦作舟，在知識(shí)的海洋中遨游；我們鷹擊長(zhǎng)空魚(yú)翔淺底，在各類(lèi)賽場(chǎng)為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光；我們同舟共濟(jì)風(fēng)雨兼程，向著目標(biāo)前行。伴隨著無(wú)數(shù)難忘的回憶，我們不知不覺(jué)度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活。今天，就要和相處多年的同學(xué)告別，一股傷感油然而生?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”。我堅(jiān)信我們的友誼堅(jiān)如磐石，絕不會(huì)因時(shí)間和距離而改變。
最后，我還要代表全體畢業(yè)生，特別感謝我們和藹可親的X校長(zhǎng)。您為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，更為本校訂立明確的方針以及完善的制度。我們能共同度過(guò)這特別傷感而又無(wú)比X馨的一刻，更要感謝X校長(zhǎng)在疫情下艱難的時(shí)刻，仍然為我們舉行這次畢業(yè)典禮。X校長(zhǎng)，謝謝您！
離別在即，畢業(yè)同學(xué)自是悲喜交集，依依不舍之情表露無(wú)遺。不過(guò)，“天下無(wú)不散之筵席”，人總有分別的時(shí)候，離別即是重逢的前奏，我們又何須傷感呢？在以后的日子里，我們一定會(huì)保持聯(lián)絡(luò)，也會(huì)常常回母校探望各位老師。母校的師長(zhǎng)和同學(xué)，校園的歡笑聲，都將會(huì)成為我們永恒的美麗回憶。
最后，恭祝老師們桃李滿門(mén)，各位同學(xué)前程似錦！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!
今天我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里，從心底陡然增添了一份難言的傷感。因?yàn)閺慕裉煲院?，我們真的別離了!盡管如此，作為你們的老師，仍然為你們高興，因?yàn)槟銈円呀?jīng)圓滿的完成了你們初中的學(xué)業(yè)。我同樣為你們祝賀，因?yàn)楫?dāng)你從這個(gè)校門(mén)踏出的那一刻起，你們就擁有了另一個(gè)新的起點(diǎn)，站在了新的起跑線。
在這個(gè)特殊的日子里，相信我們的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空，面對(duì)空蕩蕩的教室，我們都會(huì)有一種難以言喻的失落感;但另一方面，我們也會(huì)感到幸福，你們長(zhǎng)大了，你們將帶著夢(mèng)想飛翔到更廣闊的天地中馳騁。作為老師，還有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的呢?
歲月的列車(chē)載我們走過(guò)了四年的時(shí)間，驀然回首，那段用汗水鋪就的路寫(xiě)滿了我們師生的故事。這一刻，我們失去的是歲月，迎來(lái)的還是歲月，歲月的車(chē)輪永無(wú)止歇的轉(zhuǎn)動(dòng)，但留在我們心中的，永遠(yuǎn)是我們師生相伴，風(fēng)雨同舟鑄就的那份濃濃的師生情誼!多少個(gè)月牙高掛的星辰，多少個(gè)星星滿天的夜晚……你們埋首苦讀的身影，你們嬉笑打鬧的場(chǎng)景，……曾經(jīng)熟悉的一張張面孔，一個(gè)個(gè)熟悉的笑容，這一切的一切都會(huì)在歲月的車(chē)輪里留下痕跡，逝去了，曾經(jīng)熟悉的.一切，在我們的生命中又多了一片記憶的星空。
同學(xué)們!你們就要離開(kāi)沙鎮(zhèn)中學(xué)了，這四年，你們有過(guò)成功的歡笑，也有過(guò)失敗的淚水，但無(wú)論如何你們都一直奮斗著、努力著。這四年，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝結(jié)著老師們的汗水、家長(zhǎng)們的愛(ài)心、你們的努力。這四年是一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵……母校將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。
今天，你們帶著成熟與理智要離開(kāi)，在你們身上，我們看到了年輕一代的成長(zhǎng)，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國(guó)的未來(lái)與希望!請(qǐng)記住：不論你身在何處，人在何方，在沙鎮(zhèn)中學(xué)的校園里，一定會(huì)有你們的老師，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱。老師期待著，期待著你們將來(lái)學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光
同學(xué)們，你們馬上就要踏上新的人生起點(diǎn)了，希望你們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，擔(dān)負(fù)感恩的責(zé)任，煉就誠(chéng)信的實(shí)力，揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。作為老師，還想贈(zèng)同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>
學(xué)會(huì)感恩——做一個(gè)幸福的人!
學(xué)會(huì)盡責(zé)——做一有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?
學(xué)會(huì)自強(qiáng)——做一個(gè)獨(dú)立的人!
最后，老師祝福你們健康與快樂(lè)同行，成功與幸福相伴!這里是你們永遠(yuǎn)的家，我永遠(yuǎn)在這守望著你們，別忘了常回家看看!再見(jiàn)!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
__年的盛夏季節(jié)，我們迎來(lái)__屆畢業(yè)生光榮、幸福的時(shí)刻——著裝學(xué)位授予儀式典禮。同學(xué)們，四年的辛苦，十多年的辛苦，今天結(jié)出豐碩的果實(shí)。在校期間，你們積極弘揚(yáng)“勵(lì)志向?qū)W，進(jìn)取報(bào)國(guó)”系部精神，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，在各類(lèi)商科技能大賽、才藝大賽、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)等都有佳績(jī)，在研究生考取中也取得好成績(jī)，在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中初見(jiàn)成效。每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有自己的風(fēng)格與特色，每個(gè)同學(xué)都有自己的未來(lái)與信心。笑意寫(xiě)在每一個(gè)同學(xué)的臉上，歡樂(lè)送給每一位師生的心坎。值此我謹(jǐn)代表工商管理系教職工，向__屆全體獲得學(xué)位的同學(xué)表示最衷心的祝賀，祝賀你們學(xué)有所成！祝賀你們又要踏上人生新的征程！
工商管理系是一個(gè)年輕的系部，你們是伴隨著系部成長(zhǎng)的一代人。由于系部辦學(xué)條件有限，可能給同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活造成一定不便，我深感歉疚。在校期間，同學(xué)們對(duì)于系部工作不足給予了極大的寬容和理解，同學(xué)們對(duì)于系部的發(fā)展表現(xiàn)出了做出了極大的努力和貢獻(xiàn)。值此向每一位同學(xué)表示最真誠(chéng)的謝意，感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持和理解！
同學(xué)們，今天學(xué)業(yè)的順利完成，離不開(kāi)父母含辛茹苦的'支持，離不開(kāi)老師誨人不倦的指導(dǎo)。你們的成功，也是他們的成功。借此機(jī)會(huì)，我也向你們的父母表示衷心的祝賀與感謝！向你們的老師表示衷心的祝賀與感謝！
明天，你們懷著激動(dòng)的心情，懷著對(duì)未來(lái)美好憧憬，步入新的征程。同學(xué)們，你們是學(xué)校的牽掛，你們是老師的期待。作為你們母校的師長(zhǎng)，謹(jǐn)向你們做幾句叮嚀與期望，以作共勉。
第一、舞臺(tái)再大，親情不疏。天南地北兮，路途遙遙；紛繁世界兮，天下攘攘；業(yè)有大小兮，心有所求。我一直堅(jiān)信，在這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上，會(huì)有你們的捷報(bào)，你們的事業(yè)，你們的幸福，你們的祝福。學(xué)校是同學(xué)們永遠(yuǎn)的精神家園，老師與同學(xué)們永遠(yuǎn)是一家人，這里有你們?nèi)松蠲篮玫幕貞?，這里有你們事業(yè)最強(qiáng)勁的動(dòng)力。師生感情不會(huì)有生分，不會(huì)有生疏。歡迎同學(xué)們?；貋?lái)、常聯(lián)系。舞臺(tái)再大，親情不疏。
第二、工商弟子，做大商人。這里我談一下個(gè)人的一點(diǎn)人生體會(huì)，可供借鑒。我做企從教22年，期間最大的啟發(fā)就是“進(jìn)將有為，退必自修”，“能登高以望遠(yuǎn)，雖百折而不撓”。這是一種事業(yè)向上的警語(yǔ)，更是一種人生向上的境界。從工程師到教師，從工學(xué)到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)，工作20余年來(lái)，改行從教，學(xué)科專(zhuān)業(yè)均有所變，我不敢懈怠的是向?qū)W精神?？拼罂疾?，屢試不第，屢敗不餒，已過(guò)不惑之年，方完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們，你們20多歲，正處在人生的爬山、爬坡階段，多有霸氣，多有豪氣！凡事當(dāng)進(jìn)取，善學(xué)習(xí)，不氣餒，善于創(chuàng)新，敢于成功。在你們遇到挫折與無(wú)助時(shí)，別忘了咱家門(mén)頭上橫匾“海納百川，有容乃大”。工商弟子，要做大商人。
第三、工商人，品行第一。你們很快就要進(jìn)入這個(gè)充滿浮躁的現(xiàn)實(shí)世界，背負(fù)起對(duì)社會(huì)回報(bào)/回饋的沉重壓力。你們要感謝的人很多，要做的事情也很多，而眼下自己的能力與資源又是極其的有限。作為師長(zhǎng)，我希望你們，要輕裝上陣而不心事重重，將對(duì)社會(huì)感激之情轉(zhuǎn)化為事業(yè)有為的動(dòng)力。“教人向上，教人揚(yáng)善”是教育的真諦。老師不渴求對(duì)母校和個(gè)人的回報(bào)與感謝，真心地期望你們：建業(yè)揚(yáng)善，和諧文明。踏踏實(shí)實(shí)，心存本分。我們擁有一個(gè)共同的核心價(jià)值觀——工商人，品行第一。
最后，祝愿同學(xué)們，家庭幸福！身體健康！事業(yè)順利！
祝愿你們，鯤鵬展翅前程似錦！
同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天是個(gè)特別的日子，是我們和小朋友和大家在一起歡聚的最后一天。在這里，我首先感謝各位家長(zhǎng)，感謝你們給予我們信任，把你們的寶貝放心的交給我們，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)我們的人生追求和我們的幼教夢(mèng)感謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，讓我們的工作能圓滿的完成，我代表愛(ài)__全體教職工向在座的家長(zhǎng)衷心的說(shuō)一聲：謝謝你們?nèi)陙?lái)的支持與理解，孩子們能順利健康的畢業(yè)離不開(kāi)你們的努力和支持。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子。今天站在這里，老師和我心里是真舍不得你們離開(kāi)，但又盼望著你們能早一天的畢業(yè)，今天你們就要畢業(yè)，明天你們就要離開(kāi)我們，老師和我再也看不見(jiàn)你們玩游戲和認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，再也聽(tīng)不見(jiàn)你們每天早上來(lái)幼兒園時(shí)那奶聲奶氣的問(wèn)候聲。
親愛(ài)的小朋友們，三年的時(shí)光匆匆而過(guò)，你們從剛?cè)雸@時(shí)的蹣跚學(xué)步，變成今日即將展翅高飛的雛鷹，你們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師和我將永遠(yuǎn)珍藏。等你們長(zhǎng)大突然想起小時(shí)候時(shí)，可以回幼兒園看看。今后，即使你們步入小學(xué)，老師的祝福和期盼都會(huì)一直伴隨在你們的身邊，你們的點(diǎn)滴進(jìn)步也將是老師們最大的榮耀。
無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，飛得有多高，希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我們__幼兒園，不要忘記你們成長(zhǎng)的搖籃，歡迎你們?；丶铱纯?！最后，衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，早日戴上紅領(lǐng)巾！祝各位家長(zhǎng)身體健康！家庭幸福！萬(wàn)事如意！
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
今天我們相聚在這里，舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮，這是每個(gè)即將告別__學(xué)校的學(xué)生最留戀的時(shí)刻，是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻，是每個(gè)家長(zhǎng)熱切關(guān)注的時(shí)刻！這一時(shí)刻的到來(lái)凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻！
首先讓我代表全體同學(xué)的家長(zhǎng)，祝賀這盛大節(jié)日的到來(lái)，祝賀學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié)，喜慶的日子！祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績(jī)！
今天我和大家一樣心情非常激動(dòng)，感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，更感謝六年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)！
記得六年前，我們滿懷希望地把孩子送到__學(xué)校，六年來(lái)，作為家長(zhǎng)，我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步，我們和自己的孩子一同成長(zhǎng)。
我們沒(méi)有忘記家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播的先進(jìn)教育思想和新理念，沒(méi)有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷。和全體六年級(jí)老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。我們更知道，__的課堂有不拘一格的形式，__的課外活動(dòng)更是多姿多彩，__參加的各類(lèi)比賽都是名列前茅……是__的陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們?cè)赺_的懷抱中一天天長(zhǎng)大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績(jī)回家，我們的心情激動(dòng)無(wú)比，我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師，感謝學(xué)校。
六年了，孩子們，你們要記得這些美麗的回憶，你們更要用今后的努力來(lái)延續(xù)今天的成績(jī)，繪制明天的藍(lán)圖！當(dāng)你們告別母校開(kāi)始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們，它帶著母校的期望。仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛(ài)！
小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長(zhǎng)放心。孩子們，你們能在__學(xué)校這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段，是你們的機(jī)遇。飲水思源，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是__學(xué)校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)常回母?？赐銈冇H愛(ài)的老師！
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉，你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng)，你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì)，我相信你們永遠(yuǎn)是最棒。
最后。祝我們__學(xué)校培育更多棟梁之材。祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳！謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位師兄、師姐：
大家好！
我是__級(jí)學(xué)員，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我代表東華大學(xué)MBA聯(lián)合會(huì)、東華大學(xué)全體在校攻讀MBA的同學(xué)和已經(jīng)畢業(yè)的MBA校友，向032班63位師兄師姐表示衷心的感謝和熱烈的祝賀！ 并借這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們——向?yàn)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng)而辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位教職員工和社會(huì)各界朋友表示真誠(chéng)的感謝和祝福！
在這里，向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)三條消息：第一個(gè)消息，在東華大學(xué)MBA教育中心、職業(yè)發(fā)展中心、聯(lián)合會(huì)全體成員和廣大同學(xué)的共同努力下，我校MBA聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)工作發(fā)展迅速。一方面，聯(lián)合會(huì)改制成功，市場(chǎng)化運(yùn)作的模式已經(jīng)建立，成立了上海MBA實(shí)訓(xùn)基地，這將為攻讀MBA學(xué)員的——實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)以及品牌建設(shè)、活動(dòng)招商、會(huì)務(wù)組織等提供多功能的平臺(tái)和基地。其中獨(dú)創(chuàng)Creazy MBA培訓(xùn)方式，全面整合“英語(yǔ)角、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、興趣小組、學(xué)習(xí)小組、俱樂(lè)部、MBA知識(shí)疏理提升”幾種形式。另一方面，由我和另兩名同學(xué)組成的東華大學(xué)代表隊(duì)，在參加的第二屆MBAHOME新銳100的評(píng)選中，獲得廣大同學(xué)、校友、老師的積極支持和參與，所獲選票一直遙遙領(lǐng)先!第二個(gè)消息，今年5月份在湖南大學(xué)舉辦的第七屆中國(guó)MBA發(fā)展論壇。我們的申辦主題是：One China, One MBA, One Dream (同一個(gè)中國(guó)，同一個(gè)MBA，同一個(gè)夢(mèng)想)，方案緊扣學(xué)校、老師、同學(xué)、企業(yè)、社會(huì)這五個(gè)目標(biāo)群體，活學(xué)活用，重點(diǎn)打好：會(huì)務(wù)牌、服務(wù)牌、多向交流牌、協(xié)會(huì)牌、媒體合作牌、企業(yè)合作牌、創(chuàng)業(yè)與職業(yè)發(fā)展牌，這將全面體現(xiàn)東華大學(xué)MBA的管理水平和風(fēng)采，并將大大推動(dòng)和提升東華大學(xué)MBA品牌建設(shè)。第三個(gè)消息，由東華大學(xué)MBA聯(lián)合會(huì)和上海宏創(chuàng)商務(wù)咨詢有限公司共同運(yùn)營(yíng)的上海MBA交流中心，已于20__年3月28日試運(yùn)營(yíng)。這是一個(gè)集“業(yè)內(nèi)新聞、資源下載、校友錄、人才招聘、二手市場(chǎng)、MBA博客、MBA論壇、信箱”于一身的、針對(duì)MBA產(chǎn)業(yè)的資源整合的平臺(tái)，為投身上海建設(shè)的企業(yè)中高管理層、大中小企業(yè)、MBA學(xué)員和畢業(yè)生、MBA教職員工、各MBA院校、各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、各咨詢機(jī)構(gòu)構(gòu)建跨平臺(tái)、跨領(lǐng)域的交流中心，以全面提升其學(xué)習(xí)、工作、交流、創(chuàng)業(yè)、合作、社會(huì)責(zé)任的'空間和能力，這是一個(gè)可以相伴一生的交流中心。本中心由上海宏創(chuàng)商務(wù)咨詢有限公司提供全程的技術(shù)支持和維護(hù)。
值此032班畢業(yè)典禮之際，特意為032班同學(xué)首先開(kāi)設(shè)了專(zhuān)門(mén)的交流版塊，并贈(zèng)送每人一個(gè)100MbVIP信箱！最后，祝愿全體032同學(xué)以更廣闊的胸懷、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光、更加不懈的努力，創(chuàng)造更加美好的明天！謝謝！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位師兄、師姐：
大家好！
歲月似白駒過(guò)隙，華年如水流匆匆忙忙。驀然回首，又來(lái)到該說(shuō)再見(jiàn)的情況下，在臨別之時(shí)，我覺(jué)得在這里感謝二種人。
最先，感謝我們的老師。是大家的諄諄教誨磨去大家的年少輕狂，是大家的誨人不倦推動(dòng)大家邁向?qū)I(yè)知識(shí)的圣殿，是大家的寬慰與激勵(lì)，在我們磕磕絆絆的發(fā)展路中給與大家往前的能量！之前你為大伙兒初一的童言稚語(yǔ)而捧腹大笑，之前你為大伙兒初二的瀟灑逆反而茫然若失，之前你為大伙兒初三緊鼓密鑼的復(fù)習(xí)而郁郁寡歡在這種令人難忘的日常生活，大伙兒辛辛苦苦，大伙兒不辭辛勞，雖然那時(shí)難以理解你訓(xùn)斥下的用心良苦，難以理解你那仿佛太過(guò)的嚴(yán)苛。但現(xiàn)如今，請(qǐng)使我們?yōu)橐郧暗呐心鎸?duì)您說(shuō)聲對(duì)不起，使我們?yōu)榇蠹蚁灳娉苫覝I始干的不求回報(bào)而說(shuō)聲：老師感謝！你們辛苦了！老師，大家雖不為人知，大家卻始終記著，你是誰(shuí)，為了誰(shuí)！（間斷）
除開(kāi)老師，因?yàn)槲腋兄x那和我三年風(fēng)吹雨打與共的同學(xué)。三年，有快樂(lè)的'時(shí)光，也是有不快樂(lè)的時(shí)光。是大家和我共享三年的一點(diǎn)一滴，歡歌笑語(yǔ)，是大家在我消沉是投來(lái)激勵(lì)期望的眼光，是大家在我體育中考時(shí)不管不顧品牌形象地大喊著為我加油，是大家的友情適用著我走向輝煌大家的姓名叫盆友！初中升高中早已過(guò)去，幾個(gè)開(kāi)心幾個(gè)憂，針對(duì)取得成功的同學(xué)，希望大家能再接再厲，在普通高中開(kāi)辟新的光輝。對(duì)臨時(shí)不成功的同學(xué)，我更期待大家不必一蹶不振，只是奮起直追，證實(shí)一時(shí)的不成功算不得什么！加油！十年之后，或許各奔東西的大家會(huì)逐漸忘卻相互的笑顏，會(huì)逐漸喪失以前青春年少的鋒芒畢露。但不變的是追憶，不變的是以前，不變的是大家在這里所名叫北苑的院校中所結(jié)下的友情，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！
最終，祝福大家的同學(xué)揣著追憶，開(kāi)辟將來(lái)。祝我們的老師，身心健康，事業(yè)成功。祝大家的母校，桃李滿天下，人才輩出！
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好?。ň炊Y）
我是五年級(jí)二班的班長(zhǎng)——林志超。今天我很榮幸的站在這畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上，代表五年級(jí)二班全體同學(xué)向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
五年里與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情；最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲倦的'目光和身影；最難忘，校長(zhǎng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課，帶給我們多少溫暖和喜悅；最難忘，班會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè)，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。五年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
老師，我們今天的成果是您用心栽培的，您的插柳之恩，我們終身難忘。世界上有一種情，超越親情、友情，那就是最偉大的師生之情。請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)對(duì)所有教過(guò)我們的老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，五年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之際牢記老師對(duì)我們的殷切期望。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以實(shí)驗(yàn)二小為榮；明天，實(shí)驗(yàn)二小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
晴日暖風(fēng)生麥氣，綠蔭幽草盛花時(shí)。在這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20--屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝！謝謝您三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨，謝謝您三年來(lái)的精心培育，謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量！
子在川上曰："逝者如斯夫，不舍晝夜"。當(dāng)時(shí)間的鐘擺敲響在此刻，生命的舶船緩緩駛過(guò)，我們隆重集會(huì)于此舉行畢業(yè)典禮。在寒暑易節(jié)里，我們度過(guò)了三個(gè)冬夏，1000多個(gè)日日夜夜。三年的高中生活，讓我們從幼稚走向成熟，從淺薄走向充實(shí)。高中生活如白駒過(guò)隙匆匆流逝，卻又在而后的思念里細(xì)水長(zhǎng)流。
還記得入學(xué)軍訓(xùn)時(shí)相視而笑的你我黝黑的面龐，還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的颯爽英姿，還記得藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上一個(gè)個(gè)明麗跳躍的身影-
那是或歡笑、或悲戚、或倔強(qiáng)、或脆弱的真切的我們！物隨心移，境由心造，感恩皆由心生。憶三尺講臺(tái)恩師激揚(yáng)文字，解答點(diǎn)點(diǎn)疑慮；方寸教室同學(xué)風(fēng)華正茂，時(shí)時(shí)奮筆疾書(shū)；百米長(zhǎng)廊，千丈操場(chǎng)，處處歡聲笑語(yǔ)。
通河一中是一片神奇的沃土，它日月光華，巨擎春秋，是令人向往的學(xué)府，是圣潔的知識(shí)殿堂，是孕育人才的搖籃。
大愛(ài)無(wú)言。是母校在我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路上給予我們心靈的啟迪，孕育了無(wú)數(shù)希望，哺育了萬(wàn)千人才；是老師在我們前行的軌跡中，春風(fēng)化雨，教我們求知，激我們進(jìn)取。我們忘不了深夜辦公桌前老師伏案批卷的專(zhuān)注目光，我們忘不了課堂上老師激情四溢的講演，我們忘不了促膝談心時(shí)老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)，我們忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為改善教學(xué)壞境，提高教學(xué)質(zhì)量而殫精竭慮的身影。
同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始，不是紀(jì)念完成，而是宣告超越，讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對(duì)未來(lái)美好的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，駛向理想的彼岸！
最后：祝母校繼續(xù)輝煌！
祝老師們安康順意！
祝同學(xué)們金榜題名！
謝謝大家！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
六年前，我第一次踏入這個(gè)陌生的校園，這里的一切，都讓我感到害怕?？墒乾F(xiàn)在，我是多么舍不得這里的一花一草，它們見(jiàn)證了我這六年的成長(zhǎng)。謝謝你，_實(shí)小;謝謝您，我敬愛(ài)的老師;謝謝你們，與我朝夕相伴了六年的同學(xué)們……
感謝你，_實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我成長(zhǎng)的家園。謝謝你讓我在這個(gè)大家庭里收獲了知識(shí)，收獲了友情與愛(ài)!我待在安陽(yáng)實(shí)小的每一天，都將成為我人生最美麗的畫(huà)卷。春風(fēng)育桃李，秋果謝恩情。謝謝你，美麗的安陽(yáng)實(shí)小，教會(huì)了我真、善、美、樂(lè)……
朱老師，您從四年級(jí)開(kāi)始接我們班，從我第一眼見(jiàn)到您，我就深深的喜歡上了您。您慈祥，溫柔，善解人意，您又何嘗不像我們的媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我們。記得以前，我并沒(méi)有做到積極參加比賽，是您在背后一直鼓勵(lì)著我，讓我積極去參加比賽。是您那慈愛(ài)的目光，讓我充滿勇氣與自信，讓我勇敢的邁出了一步又一步。當(dāng)我獲獎(jiǎng)的時(shí)候，也是您，祝賀著我，讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)全新的自己。教誨如春風(fēng)，師恩似海深。朱老師，請(qǐng)讓我再向您道一聲：謝謝您，朱老師!教會(huì)了我：做人比學(xué)習(xí)更重要……
同學(xué)們，六年前，我們?cè)谶@里相遇，當(dāng)初我們面對(duì)對(duì)方，還只是一張張陌生的面孔?？墒墙?jīng)過(guò)了六年的朝夕相伴，我們已成為了最親密的兄弟姐妹，我們是多么希望能與彼此再多相處一會(huì)兒!謝謝你們，在我困難的時(shí)候，給予了我最溫暖的幫助!在茫茫人海中，我們或許會(huì)遇見(jiàn)更多的朋友，但是太陽(yáng)花中隊(duì)我將用永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。謝謝你們，陪我度過(guò)了這漫長(zhǎng)而又短暫的匆匆六年……
匆匆六年的光陰，稍縱即逝。愿離別過(guò)后，能任由歲月的滄桑無(wú)情，只愿我們彼此心連心……
親愛(ài)的20_屆同學(xué)們：
你們好!再過(guò)幾天，你們將要走上考場(chǎng)，為人生道路上最緊要的關(guān)口之一——高考，進(jìn)行拼搏，此后，你們將要開(kāi)啟人生新的航程，你們將不得不告別與你們朝夕相處了一千多個(gè)日日夜夜的同學(xué)、老師，你們將要告別_中，告別家鄉(xiāng)。
天下沒(méi)有不散的筵席。也許從給第一位同學(xué)寫(xiě)畢業(yè)留言的那一天開(kāi)始，你們就開(kāi)始了告別活動(dòng)。畢業(yè)合影那天，你們?cè)谛@里到處留影，已經(jīng)讓我感受到了離別的意味;最近三天，每位老師的最后一堂課上，更是彌漫了濃濃的愁云別霧。畢業(yè)，只表明著高中生活的圓滿結(jié)束;分別，只意味著我們?yōu)榱烁髯缘那俺谈鞅紪|西;思念，是今后留在我們心間永遠(yuǎn)揮散不去的同學(xué)情、師生意。為了告別，你們很多人一定哭過(guò)、笑過(guò)、喊過(guò);為了告別，你們一定沉默過(guò)、擁抱過(guò)、難受過(guò)。酸甜苦辣，個(gè)中滋味，只有你們自己最清楚。
告別每天上學(xué)放學(xué)一同擠公交的日子，告別放學(xué)鈴聲響起后向食堂沖鋒的日子，告別沒(méi)有空調(diào)的宿舍，告別教室里的單調(diào)與壓抑，告別大課間跑操時(shí)的汗水與吶喊，告別籃球場(chǎng)上的激情與瘋狂，告別各種集體比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)與拼搏;告別留下你浪漫、清澀的筱湘湖畔的青石小道，告別常常想去放縱青春的景觀湖和東顧山。
的確，人生其實(shí)是在不斷地與過(guò)去告別。告別了父母的懷抱，我們走進(jìn)了幼兒園;告別了懵懂無(wú)知，我們走進(jìn)了小學(xué);告別了天真頑皮，我們走進(jìn)了初中;告別了年少輕狂，我們走進(jìn)了高中;如今我們即將告別花季雨季的高中，走進(jìn)青春浪漫的大學(xué)校園，或者踏進(jìn)氣象萬(wàn)千的社會(huì)大觀園……還有很多難舍的告別，比如告別旅途上一處處美麗的風(fēng)景，告別人生中陪我們走過(guò)一段段旅程的伴侶，告別在困境中幫扶過(guò)我們的好心人和熱心人。
同學(xué)們，不知道你們是否真正懂得，我們?yōu)槭裁炊鎰e?應(yīng)當(dāng)告別什么?
也許，你的高中生活一帆風(fēng)順：你成績(jī)優(yōu)異，一直備受老師同學(xué)的稱(chēng)贊;你長(zhǎng)相出眾，校園里吸引過(guò)不少異性的目光;你才華突出，各種競(jìng)技舞臺(tái)上都留下過(guò)你自信的身影。你要告別自大，才能不斷刷新你的優(yōu)秀。也許，你的高中生活不盡人意：你家境一般，成績(jī)中等，長(zhǎng)相平平，屬于那種掉進(jìn)人堆里再也找不到的類(lèi)型，你也不用氣餒，這有什么不好呢?這最安全，最大眾，最流行，最也最具代表性。你要告別自卑，別自尋煩惱，健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地生活。
同學(xué)們，你們還記得學(xué)校大門(mén)口內(nèi)墻上那20個(gè)金光閃閃的大字嗎："以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基"。那就是_中的辦學(xué)理念。除了在教室里埋頭苦讀、揮汗如雨，在考場(chǎng)上絞盡腦汁、奮筆疾書(shū)，你一定還記得高一軍訓(xùn)時(shí)颯爽的英姿與自豪的笑容，你一定還記得高二籃球賽時(shí)為勝利歡呼雀躍為失敗抱頭痛哭的情形，你一定還記得高三勵(lì)志演講大會(huì)上感動(dòng)不已的淚水和響徹云霄的誓言。
也許你們?cè)г惯^(guò)食堂飯菜的質(zhì)量與價(jià)格，也許你們?cè)г惯^(guò)開(kāi)水房和地下車(chē)庫(kù)的擁擠，也許你們?cè)?jīng)抱怨過(guò)教學(xué)樓樓梯的狹窄，也許你們?cè)г惯^(guò)漂亮的圖書(shū)館和藝術(shù)館沒(méi)有充分利用……是的，你們?cè)赺中生活的三年，還存在一些不盡人意的地方，但我們的新_中，無(wú)論是硬件還是軟件建設(shè)，都還處在不斷完善之中。
畢業(yè)之后，_中就成了你的母校。什么是母校，就是你身處其中時(shí)常常忍不住抱怨這抱怨那卻絕不允許別人說(shuō)她一句壞話的地方。從今以后，你們將為實(shí)現(xiàn)各自的理想飛向四面八方，你們要告別一切陋習(xí)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，完善自己的人格，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。真誠(chéng)祝愿將來(lái)有一天，母校和家鄉(xiāng)能夠以你為榮。
同學(xué)們，讓我們揮手告別，其實(shí)也將是各自開(kāi)啟新的人生旅程，實(shí)現(xiàn)人生新的抵達(dá)!愿你們的明天更美好!愿我們的_中，明天更美好!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)；親愛(ài)的同仁；可愛(ài)的同學(xué)，以及在座的所有朋友們：
下午好！
今天是一個(gè)喜慶的日子，又略帶些傷感。作為老師，很高興能陪伴同學(xué)們?cè)谏险蛇^(guò)你們?nèi)松@段最青春的，并且是難以復(fù)制的歲月，之所以這樣說(shuō)，因?yàn)橹暗臅r(shí)光都是在為這段大學(xué)歲月做準(zhǔn)備，為了漫讀詩(shī)書(shū)喜欲狂，為了修煉高超的技與道，為了花間月影的妙不可言；而此后的生命中則充滿了對(duì)大學(xué)歲月累積起來(lái)的一切的一切的使用、拓展、變形的復(fù)制乃至瘋狂的回憶。從這個(gè)角度說(shuō)，我們今天的聚會(huì)當(dāng)然是喜慶的，你們已經(jīng)收獲了那么多，我們當(dāng)然要隆重的祝賀。可，同時(shí)，我們的內(nèi)心又有一絲離別的苦味，畢竟“黯然銷(xiāo)魂者，惟別而已矣！”
院里安排我來(lái)致辭，我實(shí)不敢當(dāng)，因?yàn)橛心敲炊喔冻龈嘈难耐?、前輩站在前頭，謝謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站上臺(tái)來(lái)為親愛(ài)的同學(xué)們送行。送行的話，祝福的話，實(shí)際上總是老生常談，但在這樣一個(gè)你們一生中獨(dú)一無(wú)二的慶典上再談一次，必定變成新鮮的唯一。
我要祝愿畢業(yè)諸君都擁有愛(ài)，接受愛(ài)和輸出愛(ài)的能力。據(jù)我觀察，這種能力并不是人人都有的。你有了這種能力才會(huì)感知男女的人間四月天，才會(huì)因感恩而懂得百善孝為先，才會(huì)敬人之時(shí)收獲別人的尊敬，才會(huì)擁有美好的人際關(guān)系、幸福的家庭。這是我衷心希望你們擁有的。
我要祝愿畢業(yè)諸君都有堅(jiān)持的精神。就我有限的閱讀所知，歌德、康德、拿破侖、孔子、韓愈、蘇東坡都很強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持。老百姓也懂得生活要熬，熬出一大家子人家，熬出好日子。我想，因?yàn)槿松兴^的生老病死，我們需要堅(jiān)持；因?yàn)槲覀冇械靡庥惺б?，我們需要?jiān)持；因?yàn)槊總€(gè)時(shí)代對(duì)具體的每個(gè)人而言都是最好的，又是最不好的，我們需要堅(jiān)持。就我自己而言，我向諸位承諾我會(huì)堅(jiān)持到時(shí)代善待我的那一刻，我最得意的那一刻，以及不得不死的那一刻。我衷心希望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，熱愛(ài)生命。
最后，我要祝愿畢業(yè)諸君擁有一顆平和的心。你們是我們的未來(lái)，是父母的未來(lái)，你們有了愛(ài)就對(duì)我們足夠好了，你們有了堅(jiān)持對(duì)自己就足夠好了。可是，浮躁復(fù)雜求功利的社會(huì)定會(huì)時(shí)時(shí)殺滅你們愛(ài)的種子，事事破壞你們的堅(jiān)持。因此，我迫切地愿諸君擁有一顆平和的心。因?yàn)槟闫胶?，你就?huì)有健康；因?yàn)槟闫胶?，你就?huì)有智慧；因?yàn)槟闫胶?，你就?huì)有責(zé)任；因?yàn)槟闫胶停憔蜁?huì)有誠(chéng)信。這是我衷心希望你們擁有的，一旦擁有，你們就幸福了。
你們幸福了，我們就會(huì)感謝你們。此時(shí)此刻正是你們走向幸福之路的新起點(diǎn)！
祝賀你們！謝謝大家！
全體畢業(yè)生、各位老師、同學(xué)們：
大家好！又是六月時(shí)，又到畢業(yè)季，在綠樹(shù)掩映的群樓之間，在白云悠閑的天空之下，在鮮妍綻放的花叢里，在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中，經(jīng)?？吹轿覀兊漠厴I(yè)生在留影紀(jì)念，我想一定有我們?nèi)宋膶W(xué)院學(xué)子青春、美麗的身影，真切地感受到潮來(lái)潮往，云卷云舒。四年多快，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語(yǔ)盈盈的圖書(shū)館報(bào)告廳，舉行20__屆畢業(yè)典禮。四年時(shí)光，諸位修完了大學(xué)課程，完成了人生的重要修行；四載春秋，大家感受時(shí)間的力量，悄無(wú)聲息之間個(gè)人改寫(xiě)了很多；花開(kāi)花落，大家體驗(yàn)到了人生況味，校園雖好總不是久留之居，江湖波瀾，終須一身縱橫。尤其是看到了社會(huì)的變遷，看到學(xué)校的發(fā)展，見(jiàn)證了個(gè)人成長(zhǎng)，漢語(yǔ)言文學(xué)和秘書(shū)學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)共138名同學(xué)全部通過(guò)規(guī)定課程考試。在這里首先向諸位完成學(xué)業(yè)、走向社會(huì)表示熱烈的祝賀和真摯的祝福！
臨別之際，向在坐的朋友們談幾點(diǎn)想法，以期共勉：
怎么都行，肯定有不行。
當(dāng)我們被問(wèn)及吃什么時(shí)？常常會(huì)說(shuō)隨便；那是因?yàn)楹ε绿砺闊碗S主變；當(dāng)我們走上工作崗位被問(wèn)及會(huì)干什么時(shí)？常常會(huì)說(shuō)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排，那是因?yàn)槁毼粊?lái)之不易，被動(dòng)接受；當(dāng)我們走進(jìn)婚姻處理矛盾時(shí)，往往大事化小，小事化了，因?yàn)閻?ài)情基于選擇，而婚姻更多是一種妥協(xié)。這樣久而久之，我們的人生似乎沒(méi)有明確的主張。進(jìn)入21世紀(jì)，一種更消解核心理念的后現(xiàn)代文化潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地進(jìn)入到我們的精神世界和心理結(jié)構(gòu)，那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統(tǒng)文化的鄉(xiāng)愿心理有關(guān)，但其價(jià)值取向存在重大不同，怎樣都行的背后是標(biāo)準(zhǔn)的缺失、價(jià)值的虛化、是非觀念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么沒(méi)有區(qū)別，只是時(shí)間的不同；干多少和干多好沒(méi)有什么區(qū)別，只是效果的不同；干得怎么樣和怎么樣長(zhǎng)期干不同，只是態(tài)度和機(jī)制的問(wèn)題。這種態(tài)度從做事的心理來(lái)講有點(diǎn)敷衍了事，完任務(wù)，從壞處講是對(duì)任何事看不順，對(duì)任何事有意見(jiàn)，對(duì)任何事懷疑，對(duì)任何人不滿，對(duì)任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對(duì)抗，在生活中滋生無(wú)形的不滿，在人情中散發(fā)著一些冷漠，甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。
其實(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化講的是價(jià)值、是非、標(biāo)準(zhǔn)，反對(duì)怎樣都行。正是看到老好人多，孔子才深?lèi)和唇^地批評(píng)鄉(xiāng)愿為德之賊。力倡狂，而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則，與人為善；我們的學(xué)校是應(yīng)試原則，功利為先；我們的社會(huì)是趨同原則，無(wú)是非最好。
諸位就要走上社會(huì)了，前面說(shuō)得雜七雜八，似乎與我們的立身行事不相干，我想要表達(dá)的是：大學(xué)教育求真的文化心理可能遇到社會(huì)的改寫(xiě)，但請(qǐng)一定保持內(nèi)心的堅(jiān)守，雖不能至，心向往之；工作中肯定會(huì)為世俗法則而改變行事之道，外圓內(nèi)方也是一種可行之法；人際交往免不了利益和關(guān)系，只要想通有得失，就可選擇取舍之道。不是怎么都行，而是有些不一定可行，有些可行，有些萬(wàn)萬(wàn)不可行，舍得之道，榮辱之道。
沒(méi)有努力，不要輕易說(shuō)不行。
大學(xué)不讀書(shū)不行，因?yàn)樽x書(shū)是明理的重要方式；大學(xué)不學(xué)習(xí)不行，學(xué)習(xí)是培養(yǎng)技能、傳承文化直接來(lái)源，不少同學(xué)畢業(yè)后會(huì)說(shuō)大學(xué)學(xué)到的東西用不了多少，其實(shí)大學(xué)訓(xùn)練的正是社會(huì)需要的基本框架。一個(gè)人走向社會(huì)，能做的、做好的、做精的，并不多，相反更多的要在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在困難中提升，在重復(fù)中深化。開(kāi)始的講課，可能教案寫(xiě)了，自己不清楚；工作總結(jié)交了，自己把握不準(zhǔn)。這些都不要緊，關(guān)鍵是要有對(duì)自己有個(gè)認(rèn)同。有過(guò)難免，觀過(guò)知仁；錯(cuò)訛不少，知錯(cuò)能改，善莫大焉。走入社會(huì)，首先是認(rèn)真去做。
不會(huì)免不了，教育的本義是啟蒙，就是啟做事不會(huì)之蒙。大學(xué)之所以強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，重視創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)，就在于訓(xùn)練走向社會(huì)后怎么憑自己的意識(shí)和能力找到解決困難的方法。嘗試過(guò)程就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)程，到底能不能；完成過(guò)程就是一個(gè)自我確認(rèn)的過(guò)程，我可以做；創(chuàng)新過(guò)程，就是一個(gè)升華過(guò)程，我還可以做成這樣。知識(shí)積累可明道；經(jīng)驗(yàn)積累可成智，人生積累可修行。
經(jīng)常講，一個(gè)人不給自己壓力，就不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀；年輕階段，有的是吃苦精神，有的是充沛的精力，有的是從善應(yīng)對(duì)的修養(yǎng)，希望諸位不經(jīng)努力不要輕易說(shuō)不行，一定要在嘗試中學(xué)習(xí)，在困難中錘煉，在積累中充實(shí)。
實(shí)在不行，收手也行。
人類(lèi)文化著重在講人的創(chuàng)造性，因?yàn)槭澜绫緹o(wú)意義，正是人類(lèi)的生存和創(chuàng)造，才為世界填充了意義。中國(guó)文化也講人的堅(jiān)毅和剛強(qiáng)，“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”“士不可不弘毅，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”這些思想都在強(qiáng)調(diào)人的進(jìn)取之道。我們今天社會(huì)的分工越來(lái)越細(xì)，每個(gè)人的所從事的工作也越來(lái)越具體，以血緣為基礎(chǔ)的社會(huì)關(guān)系，逐漸讓位于以地緣為紐帶人際組合。社會(huì)生存的壓力也越來(lái)越大，個(gè)人承受的焦慮也越來(lái)越多，“裸婚”“壓力山大，”“看似平常最崎嶇，成功容易卻艱辛”等詞語(yǔ)都說(shuō)明壓力和焦慮。
有一年國(guó)際大專(zhuān)辯論賽，點(diǎn)評(píng)專(zhuān)家說(shuō)到這樣一句話，有一種成功叫撤退，有一種失敗叫占領(lǐng)。成功和失敗也要辯證地去看，既要看到人的努力打拼，也要看到人的有限性。孔子的弟子伯牛得了不治之癥，孔子很無(wú)奈地說(shuō)道“斯人而有斯疾也，命矣夫”。儒家講君子努力人事，對(duì)于做不到的要安之若命。所以，我們每個(gè)人都免不了遇到自己無(wú)能為力的事，有時(shí)放手也是自己重找契機(jī)的理由，人生的水窮之處，正是坐看云起之時(shí)。
在校的諸位同學(xué)，學(xué)院倡導(dǎo)一個(gè)理念：志學(xué)勵(lì)行，以文化人。學(xué)什么？學(xué)知識(shí)，學(xué)技能，學(xué)做人的人生理念；勵(lì)行，強(qiáng)調(diào)激勵(lì)、強(qiáng)調(diào)合作、強(qiáng)調(diào)群己關(guān)系。培養(yǎng)兩種能力：專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力（好讀書(shū)、能寫(xiě)作、善交際、勤動(dòng)手、重考研）、就業(yè)創(chuàng)新能力（立足本專(zhuān)業(yè)、找到新方向、適應(yīng)新選擇）依靠三個(gè)平臺(tái)：（培養(yǎng)方案、社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)新項(xiàng)目）推進(jìn)四個(gè)計(jì)劃：（讀書(shū)計(jì)劃：每年4萬(wàn)字的讀書(shū)筆記，一年級(jí)結(jié)束的讀書(shū)心得；寫(xiě)作計(jì)劃：寫(xiě)作水平測(cè)試、教育調(diào)研報(bào)告、畢業(yè)論文；教師教育計(jì)劃：教學(xué)技能比賽，中學(xué)雙進(jìn)活動(dòng)，專(zhuān)業(yè)碩士培養(yǎng)；社會(huì)服務(wù)：參與固原教育和文學(xué)活動(dòng)，公共事業(yè)實(shí)踐，秘書(shū)技能訓(xùn)練）。希望你們珍惜大好時(shí)光，養(yǎng)成好讀書(shū)、深讀書(shū)的習(xí)慣，自主學(xué)習(xí)、自我設(shè)計(jì)，塑造一個(gè)德行優(yōu)秀、技能突出、人格健全的大學(xué)生。
老師們，同學(xué)們，人生充滿偶然，我們有緣相識(shí)于寧師，這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；人生的每一個(gè)偶然都會(huì)成為歷史，歷史的碎片都在積淀著我們美好的情感；人生面臨著許多的選擇，明天的人生得失就在于今天的選擇。偶然間有必然，歷史里有現(xiàn)實(shí)，努力中有收獲。
最近剛講完唐詩(shī)，以這三句共勉：“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”；“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”！“何時(shí)一杯酒，重與細(xì)論文”。
謝謝！
親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
你們是我到__理工大學(xué)任校長(zhǎng)后送走的第一批畢業(yè)生。時(shí)間飛快，我來(lái)校工作還不滿一年，還沒(méi)來(lái)得及在你們眼中混個(gè)臉熟，就要和大家說(shuō)再見(jiàn)。離別之際心中有諸多不舍，但緣分之中有緣也有分，今天到了分不開(kāi)也要分的時(shí)候。現(xiàn)在，我代表全校教職員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的同學(xué)們，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福！同時(shí)向養(yǎng)育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
同學(xué)們，羅__的歌唱得好，“流水帶走光陰的故事，也改變了我們?！蹦感Ｒ?jiàn)證了你們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母校的發(fā)展也印刻在你們成長(zhǎng)的軌跡里。今天，你們即將跨入新的人生階段。未來(lái)的人生究竟會(huì)怎樣？大家可能忐忑、或許期盼，也可能正等著校長(zhǎng)在今天最后一堂課里傳授真經(jīng)好打通全關(guān)。很抱歉，漫漫人生路，我無(wú)法給你們通關(guān)攻略，也沒(méi)法傳授什么獨(dú)門(mén)秘笈。但在離別的時(shí)刻，想和大家談一些自己對(duì)于人生的感悟。這鍋心靈雞湯，不管是不是對(duì)你的胃口，還請(qǐng)暫且喝下。因?yàn)閹资甑陌局疲傔€是有些營(yíng)養(yǎng)。
人生就是不斷奔跑，但奔跑的姿態(tài)卻千差萬(wàn)別。有的人還沒(méi)起跑就躺下了；有的人跑到一半摔倒了就再也爬不起來(lái)了；有的人跑著跑著卻被罰下去；有的人跑了一輩子，卻始終漫無(wú)目標(biāo)；而有的人，堅(jiān)持跑下去，最終獲得了成功。面對(duì)著奔跑的人生，咱們?cè)撛趺磁芟氯?，怎么跑出自己的那份精彩呢?/p>
第一、要有理性地奔跑?；蛘哒f(shuō)有目標(biāo)地奔跑。在非洲撒哈拉沙漠里有一個(gè)叫比塞爾的村莊，在英國(guó)皇家軍官肯萊文發(fā)現(xiàn)它之前，那兒的人從來(lái)都沒(méi)走出過(guò)沙漠。原因是比塞爾的村民們不認(rèn)識(shí)北斗星，在茫茫沙漠里，沒(méi)有方向的指引，人總是繞著或大或小的圈子，費(fèi)盡心力，卻還總是回到起點(diǎn)。肯萊文將識(shí)別北斗星的方法傳授給了比塞爾人后，他們終于走出了世代相守的沙漠。現(xiàn)在，在比塞爾村子前樹(shù)立著一座銅像，其底座下刻著“新生活是從選定方向開(kāi)始的?！鄙衬械娜?，新的生活來(lái)自方向的選定，而同學(xué)們，你們的人生奔跑，應(yīng)當(dāng)是從確定新目標(biāo)開(kāi)始。前幾天偶然聽(tīng)到去年進(jìn)校的同學(xué)發(fā)問(wèn)，職業(yè)規(guī)劃要寫(xiě)多少字？我不禁啞然。對(duì)于專(zhuān)業(yè)規(guī)劃，對(duì)于未來(lái)人生的設(shè)想，僅僅把它變成一種應(yīng)付性的行為，這其中有新同學(xué)的懵懂，但也看出他對(duì)未來(lái)的迷茫。同學(xué)們，面對(duì)未來(lái)生活，你們可不能經(jīng)常處于茫然。有目標(biāo)，你們奔跑才有希望、才有動(dòng)力。有目標(biāo)的人生規(guī)劃是藍(lán)圖，否則就是拼圖；有目標(biāo)的人生才是奔跑，不然只能是流浪。目標(biāo)一要高于現(xiàn)實(shí)二要可以實(shí)現(xiàn)。二者缺一，要么是畫(huà)餅充饑、望梅止渴，要么是自欺欺人，自我陶醉。目標(biāo)可以分階段實(shí)施，可以邊跑邊調(diào)整。對(duì)剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，路更多的是經(jīng)歷不是選擇，先經(jīng)歷你必須經(jīng)歷的，然后才可以選擇自己想選擇的。千萬(wàn)別只想走捷徑，大家都在走的捷徑往往是擁擠的，就好比大家都往自動(dòng)扶梯擠時(shí)反而走樓梯更快。
第二、要有血性地奔跑。換句話說(shuō)就是帶著青春的自信奔跑。如果我說(shuō)我和你們一樣青春，不知道你們會(huì)不會(huì)哄堂大笑，或者照顧下校長(zhǎng)的情緒，選擇在臺(tái)下偷偷地笑。咱們仔細(xì)想想，是不是把青春的標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)單的局限在年齡上。其實(shí)，青春和非青春的區(qū)別不在于年齡，而在于心境。抹殺青春的毒藥，是自卑。青春的動(dòng)力和勇氣的源泉，是自信。在人生奔跑中，沒(méi)有自信，必然未戰(zhàn)先怯，不戰(zhàn)而屈。今年國(guó)內(nèi)短跑界有兩件大事，一件事是劉翔退役，一件事是蘇炳添跑入10秒。眾所周知，在短跑競(jìng)賽中，人種論甚囂塵上，而劉翔用奧運(yùn)會(huì)冠軍、世錦賽冠軍，蘇炳添用跑入10秒給予有力的還擊?？炭唷⒖茖W(xué)的訓(xùn)練之外，面對(duì)著世界紀(jì)錄保持者科林杰克遜等眾多世界級(jí)好手，如果沒(méi)有強(qiáng)大的自信，劉翔、蘇炳添還能是如風(fēng)的少年么？所以，同學(xué)們，要堅(jiān)持母校賦予你們的軍工精神，要滿懷“別人和我比名校，我和他們比明天”的豪情，勇敢地站在人生的跑道上，自信地奔跑下去。有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好，“年輕，沒(méi)有什么不可以。”但我們更要思考，年輕不可以沒(méi)有什么？因?yàn)槟贻p，我們要自信地發(fā)出青春的光芒，不要因缺乏自信而淪為吸食光明的暗物質(zhì)。
第三、要有靈性地奔跑。換言之就是有策略地奔跑。漫長(zhǎng)的人生不僅僅只是一場(chǎng)奔跑比賽。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，人生是由不同形式、不同階段的奔跑組成。有時(shí)候，是一場(chǎng)100米比賽，需要爆發(fā)力，不能越軌，跑錯(cuò)跑道；有時(shí)候，是一場(chǎng)跨欄比賽，在奔跑的過(guò)程中，還需要跨越障礙；有時(shí)候，又是一場(chǎng)馬拉松比賽，要調(diào)整節(jié)奏，知道什么時(shí)候領(lǐng)跑，什么時(shí)候控制速度，什么時(shí)候開(kāi)始沖刺。人生的跑道，有時(shí)候是規(guī)定好的，此時(shí)你要做的就是接受不能改變的，改變可以改變的，也就是在確保不越軌不跑偏的前提下變化奔跑策略，以求超越。人生跑道有時(shí)候又是可以選擇的，這時(shí)候你可以選擇跟隨先行者的足跡，但也別亦步亦趨，要注意繞開(kāi)他們的失足之處，以免重蹈覆轍，這樣才有可能后來(lái)居上，由追兵變成標(biāo)兵。你也可以選擇另辟蹊徑做奇兵，但這意味著要承受缺少同伴和路邊加油喝彩聲的孤獨(dú)。所以，在人生的不同階段，不同的人生際遇時(shí)刻，你們要認(rèn)清自我，分析形勢(shì)，把握本質(zhì)，富有策略地奔跑，才能跑出屬于自己的那份精彩。
第四、要有韌性地奔跑。人生的奔跑需要毅力和忍耐力。在前進(jìn)途中你可以徘徊，可以休息，但不要耽誤趕路。任何時(shí)候都不要寄希望于別人都是龜兔賽跑故事中的兔子，要知道在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，兔子們都被逼得夜不閉眼了。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)，“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。”困難與失敗給予我們重新認(rèn)識(shí)問(wèn)題的角度與方法。失敗是成功之母，敗后思敗便是成功之父。因而，一時(shí)的坎坷不應(yīng)當(dāng)也不能夠成為你們前進(jìn)的阻礙，而應(yīng)當(dāng)化作前進(jìn)的動(dòng)力。所以，同學(xué)們，人生難得起起落落，更要堅(jiān)強(qiáng)的生活。得意時(shí)不要忘形，失意時(shí)不要亡性。什么性？韌性。成長(zhǎng)就是把哭泣聲、牢騷聲、埋怨聲調(diào)成靜音的過(guò)程。要相信，世間本無(wú)那么多絕境，所謂絕境，往往并非已至絕路，而是心已絕望。世上大多數(shù)坎本來(lái)是可以邁過(guò)去的，絆腳石也可以是墊腳石，遺憾的是很多人失去了邁腿的信心和勇氣。
同學(xué)們，是緣分將母校與你們緊緊聯(lián)系在一起。母校陪你們聽(tīng)過(guò)星空的細(xì)語(yǔ)、看過(guò)迷人的風(fēng)景、記下心里的秘密，留下忙碌的身影。請(qǐng)你們記住，在你們?nèi)松寂艿耐局校感Ｅc你們星火相應(yīng)，心心相映。有了成績(jī)，歡迎你們榮歸母校；遇到挫折，母校安慰你們受傷的心靈，鼓舞你們繼續(xù)前行。所以，請(qǐng)大家記得，?；貋?lái)看看，因?yàn)槟銈兪悄感Ｓ肋h(yuǎn)的牽掛！
1982屆測(cè)量系畢業(yè)生，杰出校友龔健雅院士提到母校時(shí)說(shuō)，母校是他人生的起跑線，是他值得銘記的地方。對(duì)于__理工大學(xué)的每一屆學(xué)生而言，母校不僅是他人生新征程的起跑線，更是助跑器。今天高興又高溫，看到大家滿臉的汗水，我知道致辭該結(jié)束了。然而，口頭的致辭馬上結(jié)束，但心頭的祝愿卻永不停歇。親愛(ài)的同學(xué)們，今天，我與你們，共同見(jiàn)證你們邁出校門(mén)，開(kāi)啟新的征程。祝愿大家在人生的奔跑中不迷茫，敢跑，善跑，堅(jiān)持跑，跑出屬于自己也屬于母校的榮光！
謝謝大家！