高一年級(jí)班主任開學(xué)講話稿

| 廣輝21865

在當(dāng)下社會(huì),能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來越多,講話稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?以下是小編精心整理的高一年級(jí)班主任開學(xué)講話稿,歡迎閱讀與收藏。

高一年級(jí)班主任開學(xué)講話稿1

新的學(xué)期,新的開始。學(xué)生交費(fèi)之后,主要就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個(gè)方面作了特別的強(qiáng)調(diào):

1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校,做一個(gè)文明的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。

2、要努力學(xué)習(xí)。對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),不要感覺失望。考試的目的是幫助自己發(fā)現(xiàn)問題,是一種手段。我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭(zhēng)取下次不再犯類似的錯(cuò)誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績(jī)沒有波動(dòng),那么就說明班級(jí)沒有競(jìng)爭(zhēng)力,那么對(duì)你的成長(zhǎng)也是不利的。我們要看到波動(dòng),更要看到波動(dòng)之后自己的壓力高一開學(xué)第一天班主任講話演講稿。所以不要停留在成績(jī)的多少分上,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從第一天開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。

3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判摹N覀円е刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),升學(xué)就有希望的信念來學(xué)習(xí)。

4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。期末成績(jī)與往常成績(jī)相比,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),也有部分同學(xué)持續(xù)退步,落到了年級(jí)的最后

這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

5、希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,在長(zhǎng)大了一年之后,你一定會(huì)做得更好。記?。簯B(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜!

高一年級(jí)班主任開學(xué)講話稿2

親愛的同學(xué)、老師們:

大家好!金秋九月,天高氣爽,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們的新學(xué)期又開始了。

同學(xué)們,新的學(xué)期,我們應(yīng)有新的夢(mèng)想、新的希望,要有勇氣為夢(mèng)想行動(dòng),用智慧去親近夢(mèng)想,用汗水去滋潤(rùn)成功,智者主動(dòng)親切夢(mèng)想,傻瓜才會(huì)空守希望。開學(xué)的第一天,我們就投入到了緊張而愉快的學(xué)習(xí)中,這是非常好的現(xiàn)象,希望我們今后也要一如既往地堅(jiān)持下去,要珍惜寶貴時(shí)間,珍惜青春年華,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的夢(mèng)想、新的希望,把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn),努力,從今天開始?;蛟S你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學(xué)反感、讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué),那么在新的一學(xué)期里,要端正自己的思想、規(guī)范自己的言行、約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)歡迎、讓家長(zhǎng)放心的人;或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難,你是否想過在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,去盡情展示自己的特長(zhǎng),令師生們對(duì)你刮目相看;或許你一向默默無聞,自認(rèn)為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現(xiàn)狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn),平時(shí)多與班上同學(xué)交流,主動(dòng)為班上多承擔(dān)點(diǎn)事務(wù),你的形象將無處不在,誰想忘掉你都作不到;或許你各方面都很不錯(cuò)了,可是學(xué)無止境,要學(xué)的東西有很多,知識(shí)無窮盡,把目光放高遠(yuǎn)一點(diǎn),你將發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)還遠(yuǎn)未能達(dá)到。

下面我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助:

一、學(xué)習(xí)上既要努力,又要講求方法,才能使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。

1、首先要自覺地進(jìn)行預(yù)習(xí),查閱有關(guān)的資料,補(bǔ)習(xí)舊知識(shí),為新課打好牢固的基礎(chǔ)。

2、課上要集中精力聽講,學(xué)習(xí)老師分析問題、解決問題的方法和步驟,逐步學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。

3、逐漸養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,既要記下老師講的知識(shí)點(diǎn),又要記下課上沒聽懂的問題,供課后復(fù)習(xí)時(shí)參考。

4、作業(yè)時(shí)應(yīng)認(rèn)真思考,獨(dú)立完成,做完后要仔細(xì)檢查,對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤要分析原因,然后認(rèn)真改正。

5、對(duì)新知識(shí)的鞏固應(yīng)及時(shí),復(fù)習(xí)要有計(jì)劃、有步驟,力求達(dá)到“透徹理解、牢固掌握、靈活運(yùn)用”。

6、課外學(xué)習(xí)應(yīng)自覺,主動(dòng)獲取大量知識(shí),開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí)。

7、不要偏科,揚(yáng)長(zhǎng)避短不如揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,更不如都長(zhǎng)沒短。

二、要做誠實(shí)守信、有禮貌之人。德行天下,誠信第一,誠信是做人的根本;對(duì)人有禮貌,你只有尊重別人,才能得到別人的尊重。

最后,我用三句話與同學(xué)共勉:

第一句:繼承中國文化的核心“仁”,以“仁”為本,立德、修身、養(yǎng)性,以此為基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)做人。

第二句:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,在得到贊揚(yáng)時(shí)保持清醒,在受到批評(píng)與非難時(shí)保持冷靜,以此為基礎(chǔ)學(xué)會(huì)做事。

第三句:立大志、立恒志,在科學(xué)規(guī)劃人生的基礎(chǔ)上埋頭苦干,矢志進(jìn)取,以此為基礎(chǔ)學(xué)會(huì)成材。

高一年級(jí)班主任開學(xué)講話稿3

開學(xué)的第一天,老師想跟大家談?wù)劇八膫€(gè)不容易”。

首先,父母不容易。因?yàn)橛辛烁改?,才有了我們自己。母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價(jià)!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長(zhǎng),都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時(shí)上班,有時(shí)還得加班,也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔(dān)一個(gè)家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué),他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營(yíng),想方設(shè)法,精打細(xì)算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗?,造福一方,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家……。請(qǐng)相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個(gè)字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學(xué)們?cè)谛EW(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游,用優(yōu)異的成績(jī)來慰藉報(bào)答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時(shí)候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

第二,老師不容易。師者,所以傳道受業(yè)解惑也,老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時(shí)代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁,要花時(shí)間去了解你們,要隨時(shí)關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個(gè)變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時(shí),老師還背負(fù)著來自家長(zhǎng)、來自社會(huì)的巨大壓力。大家說,老師容易嗎?因此,希望同學(xué)們尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,有錯(cuò)就改,爭(zhēng)取學(xué)有所成,不辜負(fù)老師的期望,不枉費(fèi)老師的一番苦心。

第三,自己不容易。聽到這里,可能有同學(xué)會(huì)說,我不知不覺就長(zhǎng)這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實(shí),細(xì)想一下,我們從出生到會(huì)爬會(huì)走,從咿咿呀呀到會(huì)說話,從一字不識(shí)到會(huì)讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學(xué)會(huì)為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果,但也與自己的努力密不可分。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,不浪費(fèi)、不虛度這僅有一次的寶貴生命!

第四,走到一起不容易。四海之大,學(xué)生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實(shí)屬不易。有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)。因此,希望同學(xué)們心胸開闊,互相團(tuán)結(jié),和睦相處,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護(hù),互相幫助,共同成長(zhǎng)。

同學(xué)們,當(dāng)我們想偷懶時(shí),當(dāng)我們即將犯錯(cuò)時(shí),當(dāng)我們無法忍受某位同學(xué)時(shí),當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí)……讓我們默念這“四個(gè)不容易”,我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個(gè)不容易”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會(huì)受益匪淺!

最后,我衷心地祝愿大家快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

高一年級(jí)班主任開學(xué)講話稿4

新學(xué)期伊始,告別了初中的海域,我們進(jìn)入了高中這個(gè)海洋。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過初三磨練的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這高一新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的一年。

新學(xué)期、新打算,你們想不想新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

1、開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是我們更應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品,整理好宿舍的內(nèi)務(wù)等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。把每一件簡(jiǎn)單的事情件件都做好就是不簡(jiǎn)單!

2、重能力,重發(fā)展,樹立自信心。有位教育家說過這樣一個(gè)意思:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹_@足以說明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。中考中,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績(jī)不理想,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。

3、自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。

緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從老師的安排。

4、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追趕先進(jìn)同學(xué)。

過去的一學(xué)期,我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級(jí)里,要確定趕超對(duì)象,樹立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高。

5、遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。

時(shí)刻以學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)規(guī)范為自己行為的準(zhǔn)則,處處維護(hù)班集體的利益。

6、做好吃苦準(zhǔn)備。

有人說,高一高二玩一玩,等到高三繃緊弦。無數(shù)事實(shí)證明,這種說法不可取。學(xué)習(xí)如同一場(chǎng)汽車?yán)?,沿途只有加油站。指望完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)于一年,畢其功一役,這種想法不切實(shí)際。我們應(yīng)該丟掉幻想,準(zhǔn)備吃苦。

或者有人說,現(xiàn)在不是提倡快樂學(xué)習(xí)嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是娛樂,就是要忍得住板凳上的冰涼,臺(tái)燈前的寂寞。直到現(xiàn)在,還沒找到一種方法能讓學(xué)習(xí)像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂學(xué),我想,學(xué)得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然開朗,漸入佳境。于是乎,用了心,動(dòng)了情,我學(xué)習(xí),我快樂。所謂快樂學(xué)習(xí),既是一種方式,更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂,苦中有樂,苦中作樂,苦盡甘來。

7、一切可以重頭再來。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,過去的光榮和失敗,都已經(jīng)成為昨天,留給你的只能是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),關(guān)鍵在于你能否把握每一個(gè)今天。不管你過去是好是差,老師最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。新的學(xué)年,你面臨新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn),你有機(jī)會(huì)從頭再來。如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋自得,頭腦發(fā)熱,你必定會(huì)停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過去,完善自我,吸取教訓(xùn),挑戰(zhàn)自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。對(duì)于高一年級(jí)來講,三年的時(shí)間雖然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分鐘,緊緊抓住自己的弱科,迎難而上,你仍然能獲得燦爛的明天;你應(yīng)該明白:機(jī)會(huì)就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告別過去,滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標(biāo)、增強(qiáng)自信、勇往直前,我們一定能夠成功。

分班還不久,我想通過我自己的眼睛來觀察你們,無論你以前是多么優(yōu)秀,也無論你過去是如何的淘氣,那只是你的過去,我愿意用我的眼光重新審視你們。我愿意用美好的眼睛來看待你們的一切,希望在未來的歲月里,用你們的實(shí)際行動(dòng),用你們辛勤的汗水書寫屬于你們自己的人生,用你們心靈的彩筆,描繪你們自己美好的藍(lán)圖,我愿意做你們的忠實(shí)的見證人。

希望新學(xué)期是一個(gè)美好的開端,從此我們高一(1)班在大家的努力下走向新的輝煌!

高一年級(jí)班主任開學(xué)講話稿5

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好,我是高一(1)班班主任付曉娟,很榮幸以一名班主任的身份和大家交流。日常工作中,經(jīng)常目睹同學(xué)們被課業(yè)繁重、學(xué)習(xí)困難、考試失利、人際關(guān)系不良等問題困擾而郁郁寡歡、情緒低落,我非常心疼,甚至有代替你們承受難過和傷心的想法,但我又明白,生命的成長(zhǎng)是一個(gè)必須親自體驗(yàn)的過程,而這一過程中,保持精神的明亮何其重要――今天,我和大家交流的主題是“做一個(gè)精神明亮的人”。

以“面壁寫作”為誓志的`世界文豪福樓拜每天拼命工作到深夜,不接待來訪,不看報(bào)紙,但卻堅(jiān)持每天按時(shí)看日出;蘇聯(lián)小說《金薔薇》中寫道:“冬天,我就上列寧格勒那邊的芬蘭灣去,您知道嗎,那兒有全俄國最好看的霜……”“按時(shí)看日出”“看最好看的霜”是讓每一個(gè)心靈敏感的人驚詫不已的壯舉,因?yàn)槲覀兠刻旖?jīng)歷卻幾乎沒有認(rèn)真體驗(yàn)日出,每年遭遇卻從未關(guān)注、比較霜的好看與否,我們的感受粗糙而愚鈍,這種粗淺的感受不僅使得我們陷入枯燥無味的生活瑣事當(dāng)中,也使我們的生命缺少了色彩和感動(dòng)。而追求精神的明亮?xí)刮覀儚娜諒?fù)一日的枯燥慣性中突圍出來,成為思想鮮活、情感豐滿、思維敏捷、表達(dá)流暢的生動(dòng)而不乏味的人。

追求精神的明亮,需要保有一顆不斷發(fā)現(xiàn)的敏感心靈。我閱讀同學(xué)們的周記,“本周一切正常,沒有什么特別的事發(fā)生”之類的表達(dá)讓我唏噓同學(xué)們感官之麻木、思想之貧瘠。風(fēng)華正茂如你們,美麗如畫的校園、朝夕相處的師友、豐富多彩的校園生活、與日俱增的知識(shí)……一周的學(xué)習(xí)生活,不至于沒有一件觸動(dòng)心靈、值得記憶,只是我們麻木到習(xí)以為常,根本沒有意識(shí)到平常事物之中蘊(yùn)藏著的美。羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!泵佬枰覀冏屑?xì)發(fā)現(xiàn)、用心捕捉、靜心感受,清晨的明亮日光,午后的陰陰夏木,傍晚的習(xí)習(xí)微風(fēng),花的香味兒,朋友的說笑聲,同學(xué)們的跑步身影……這些尋常事物都蘊(yùn)藏著美,只要我們心中有光,善于發(fā)現(xiàn),平常的日子一定會(huì)開出絢麗之花。

追求精神的明亮,需要擁有豁達(dá)坦然的心胸。生活不都是快樂和幸福,同樣也不可能全是落寞和寂寥。用一種發(fā)現(xiàn)美的眼光去欣賞陽光和雨露,恬淡而愉悅;用一種灑脫坦然的態(tài)度去面對(duì)風(fēng)雨,厚重而深邃。同學(xué)們熟悉的作家史鐵生,經(jīng)歷殘疾、病痛的不幸后領(lǐng)悟到生活從來就布設(shè)了兇險(xiǎn)和苦難,不會(huì)給誰特別的優(yōu)惠。只要生活的希望不滅就有機(jī)會(huì)化解苦難,找到生存的意義,最終收獲了事業(yè)和愛情的雙豐收。今天,你可能遇到了自認(rèn)為人生最大的失意、痛苦、難過和沮喪,但請(qǐng)你相信,那只是生活一時(shí)的欺騙,快樂的日子將會(huì)來臨,心兒要永遠(yuǎn)向往著未來;那些沒有將你打敗的,終將使你更加強(qiáng)大!所以,親愛的同學(xué)們,無懼風(fēng)雨,坦然前行!

追求精神的明亮,需要保持向上的目標(biāo)追求。同學(xué)們,你們處在人生中最美的花季,請(qǐng)一定不要渾噩度日、碌碌無為或者隨心所欲、放縱自我,而要時(shí)刻保有向上的目標(biāo)追求,因?yàn)槟繕?biāo)是人生的導(dǎo)航儀,有了目標(biāo),就有了前進(jìn)的方向、奮斗的力量。托爾斯泰將人生的目標(biāo)劃分為一輩子的目標(biāo)、一段時(shí)間的目標(biāo)、一天的目標(biāo),學(xué)會(huì)為自己確立每個(gè)階段的目標(biāo),并堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不斷努力,享受追求目標(biāo)過程中的艱辛、幸福和快樂,那樣的你們,才是青春的你們?cè)撚械淖藨B(tài)!

“要真正體驗(yàn)生命,你必須站在生命之上”,尼采如是說。要真正體會(huì)到生命的意義,沉浸在簡(jiǎn)單的日常生活里是感覺不到生活的力量的,而在簡(jiǎn)單的生活中能夠追求精神的明亮,即使平凡也高貴得令人仰視。同學(xué)們,請(qǐng)嘗試著去做一個(gè)精神明亮的人,讓生命有超越生活層次的意義,而不是單純的活著,這是生命的本質(zhì),也是使生命變得偉大的做法!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!


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