期末動員國旗下講話稿

| 廣輝21865

在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那要怎么寫好講話稿呢?為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于期末動員國旗下講話稿,歡迎閱讀!

期末動員國旗下講話稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的主題是《科學(xué)備考,事半功倍》。

時間如白駒過隙飛快地流逝,20__年匆匆而去,帶著勝利的喜悅,懷著對未來的憧憬,我們迎來了充滿希望的__年。俗話說:“好的開始是成功的一半”。面對即將到來的期末考試,我們要奮力一搏,為__留下輝煌而美好的回憶。而要想笑傲考場,科學(xué)備考至關(guān)重要。為此,我想跟大家分享如下三點心得:

一、 充分把握機會,培養(yǎng)積極的心態(tài)。

同學(xué)們千萬不要被那些接連不斷,而又零零碎碎的小測驗挫滅了我們的信心與勇氣,因為每一次的小測驗都是一個很好的檢驗自我的機會。我們在考場上的正常發(fā)揮,很大程度上是取決于我們的心態(tài)。正所謂:“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”,如果以良好樂觀而又正確的心態(tài)對待每一次測驗,將每一個知識點的關(guān)鍵牢牢抓住,絕不放過任何一個重要的細(xì)節(jié),那我們就能更好地完成大腦中知識的補充,在考場上發(fā)揮得淋漓盡致。

二、 設(shè)立備考目標(biāo),為之不懈努力。

在我們的求學(xué)過程中,要時刻注重競爭與比較,一個人的高度其實并不決定于他自己,而是決定于對手的高度。人生時常充滿比較,今天的我與昨天的我相比較須有進步,而明天的我與今天的我相比較,同樣需要進步。為了這一點一滴的進步,我們便需要有明確的目標(biāo),設(shè)立一個適合自身發(fā)展進步的備考目標(biāo),樹立并以正確的方向引領(lǐng)自己努力與前進的步伐。良好的結(jié)果離不開良好的過程,而良好的過程同樣也離不開一個又一個良好的習(xí)慣。尤其是要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到課前預(yù)習(xí)、課中認(rèn)真聽講、課后及時復(fù)習(xí)鞏固,更要認(rèn)真完成課后作業(yè),在腦海中形成龐大而健全的知識網(wǎng)絡(luò)體系,幫助我們在期末考場上使出渾身解數(shù)去達(dá)到目標(biāo),更易于我們奮力一搏,勇奪期末考勝利的桂冠。

三、 合理緩解壓力,目標(biāo)付諸行動。

在我們的學(xué)習(xí)生活中總會感到有壓力的存在,感受到壓力是正常的。適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能,使我們表現(xiàn)得更積極,不適度的學(xué)習(xí)壓力則會使焦慮不斷增加,影響學(xué)習(xí)效率和已有水平的正常發(fā)揮。樹立正確的考試觀念,又要實事求是地調(diào)整自我期望,與此同時,我們還要不斷增強自身實力,梳理知識,網(wǎng)絡(luò)體系,查漏補缺,提升自我,堅持不懈,為取得期末考試的好成績做出最大的努力。

對初一的同學(xué)來說,這次的期末考試是你們初中階段的第一個重大戰(zhàn)役,不容有失;對初二的同學(xué)來說,你們處于初中階段的過渡時期,更要踏踏實實地完成好這次期末考試;對初三的同學(xué)來說,這是你們在初三以來迎接的又一重大戰(zhàn)役,因此,我們更需重視這次期末考試,為今年的中考打下堅實的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,沖刺期末考試的號角已經(jīng)吹響,學(xué)習(xí)雖苦,但學(xué)習(xí)過后的甜蜜卻足以令我們甜蜜一生。期末考試倒計時在一分一秒不斷地流逝,我們應(yīng)拾起松懈的心態(tài),向期末考沖刺,奮力拼搏!

同學(xué)們,離期末考試還有三周,有效的學(xué)習(xí)時間僅剩15天!加油!同學(xué)們!勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲,只有把握今天的奮斗,才能贏得明天的精彩。喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗。放心,佳音與美好一定會降臨于勤奮的人身上。

我的演講完畢,謝謝大家!

期末動員國旗下講話稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的.學(xué)習(xí)生活又過去了,我們又即將迎來一學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié):期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是我們所有同學(xué)摘取果實的時刻,所以在上星期,班主任與我們?nèi)嗤瑢W(xué)開了堂班級的期末小結(jié)。

回首過去的一學(xué)期,班級的同學(xué)在八有八無中踐行了:。希望同學(xué)們能夠一直的保持下去,但是美中還有不足,比如在:。我們班的同學(xué)還是有些欠缺。但是相信我們班的同學(xué)一定會加以改正,相信我們一定會做得更好的。

對于期末考試,班級的同學(xué)下定決心在這次的期末考試中考個好成績。同學(xué)們下定決心:英語和數(shù)學(xué)考進全段前三。語文,科學(xué),社會爭取考到全段前五名。進入全段前十名的有10人次,全段前200名有20人次。

行動是成功的開始。相信同學(xué)們一定會在這一次的期末考試中大顯身手。請初一十二班的全體同學(xué)起立:縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也會勇往直前;即使太行雪崩,蜀道峰連,我們也會直掛云帆;辛酸,痛苦,我們不怕,因為我們有夢;單條,乏味,我們不畏,因為我們志存高遠(yuǎn)。

謝謝大家!

期末動員國旗下講話稿3

親愛的同學(xué)們:

俗話說:“只有笑到最后的人,才笑得最美?!碑?dāng)我們笑著走過一路的坎坷之后,當(dāng)我們在笑聲中經(jīng)歷了翻山越嶺的艱難、攀登高峰的苦痛之后,當(dāng)我們走過了“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著之后,終于迎來這如朝陽般磅礴欲出的時刻,迎來了“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的輝煌。在這里,我甚至可以想象出你們摩拳擦掌的情景、躍躍欲試的心理。你們可曾知道,與你們朝夕相處、風(fēng)雨與共的老師們此刻同樣心潮澎湃,緊張異常呢?

作為教師代表,我不想談及老師們曾經(jīng)如何將希望之苗株跟植于你們身上,我也不想言說老師們曾經(jīng)付出了怎樣的努力,我更不想暢談陪伴你們走過的這三百天的苦與樂、笑與淚。我僅作為一名普通教師的代表,向大家表個態(tài),讓你們知道,更讓你們放心:在這僅余的十八天里,老師們回用最真摯的愛心陪伴你們一路走過,走進陽光明媚的六月的考場。

首先,我向你們保證,在這18天里,老師是你最親近、最可信賴的朋友。所有的領(lǐng)導(dǎo)、所有的老師會拋置個人私事于腦后,一腔熱血、滿腹真情傾注在你們身上。你們的事就是老師的事,你們的困難是老師最想解決的問題,你們的成功是老師最想分享的快樂。

其次,在教學(xué)上一定做到以下幾點:

(一) 以良好的精神狀態(tài)走進課堂。人常說:“師生之間是有著心靈感應(yīng)的?!蔽蚁嘈牛蠋焸冿枬M的熱情、昂揚的狀態(tài)一定會傳遞給你們,在心心相印中我們共同攜手走過最苦但最值得回憶的日子。

(二) 多方搜集信息,準(zhǔn)確定位后傳遞給你們。

越是臨近高考,我們越要通過上網(wǎng)查詢、與兄弟學(xué)校溝通等手段捕捉最前衛(wèi)的高考信息。篩選整合后,結(jié)合試題用最佳的形式傳遞給你們。

(三) 精講精練,將45分鐘鍛造成熔金的火爐。

也許難以體會你們,當(dāng)你們刷新高考倒計牌時,老師們也在心中算著時間帳,緊迫的時間感逼迫老師在知識點分析、考點揣摩、考題選擇、練習(xí)設(shè)計上痛下功夫。你們也許并不清楚:考場上你做的那套試卷是老師做了多套試卷的慎重選擇;課堂上你演練的那道數(shù)學(xué)題是老師做了幾十道類比題后的結(jié)晶。45分鐘的時間有限,但45分鐘的知識傳遞無限。老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸?、縝密的思維、科學(xué)清晰的知識網(wǎng)絡(luò)激發(fā)的思維火花美麗無限。

其次,一定對你們進行科學(xué)有效的考前指導(dǎo)。在18天的時間里,我們將重視以下環(huán)節(jié):

(一) 查漏補缺

經(jīng)歷了12年的積累,你們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之厚重難以估量。但面對大考,我們?nèi)詫娀?、?xì)化查漏補缺的工作,因為彌補任何一個漏洞你們就多了一份取勝的把握。老師將引導(dǎo)你們在試卷質(zhì)量分析及答卷過程中尋找漏洞,在對以往糾錯筆記的排查中發(fā)現(xiàn)問題。對查找出的問題及時歸位,回歸課本,從基礎(chǔ)層次消滅問題。

(二) 回歸課本

采用排地雷的方式瀏覽課本,對基本概念、基本公式要重新抓緊時間過一遍,強化基礎(chǔ)。要堅信:高考的命題中有重要的一條—以本為本,以綱為綱。切忌沉溺于題還,避免做大量的習(xí)題。

(三) 強化應(yīng)試指導(dǎo)

各科老師將根據(jù)你們以往應(yīng)試中的得失,對一些共通的問題普遍指導(dǎo)。例如審題不到位,捕捉信息意識不強,語言表述不規(guī)范,得分意識不夠等。對個性化的問題個別指導(dǎo),以期將非智力帶來的壞影響降低到最低程度直至消滅。

(四) 幫助你們調(diào)試心理

有一位高考第一名在談到備考經(jīng)驗時說:“當(dāng)我拿到考卷和草稿紙以后,馬上就在草稿紙上寫上一行字:心如止水,我只要最大程度地展現(xiàn)自己,我一定可以?!薄靶娜缰顾睆娬{(diào)以平和的心態(tài)靜待高考決戰(zhàn),可是真的能做到心靜如水嗎?看著不斷刷新的高考倒計時牌,假想著自己已經(jīng)坐進了考場,很多人往往心里發(fā)怵。有的人開始擔(dān)心,覺得自己掌握的知識到處都有漏洞,而考題盡是針對自己的薄弱環(huán)節(jié),甚至懷疑會不會在考場上無從下筆,或是突然頭腦發(fā)昏,從而跌入心理的低谷,處于亞健康狀態(tài)。

其實,擔(dān)心純屬多余。心理學(xué)家戴爾.卡耐基說過:“我們所擔(dān)心的事中99%的根本不會發(fā)生?!钡拇_,過分的擔(dān)憂毫無必要。既然高考注定要來,那么再多的擔(dān)憂也阻止不了它前來的步伐;既然我們都想打個漂亮仗,為何不把用來擔(dān)憂的時間投入緊張的復(fù)習(xí)中去呢?正如卡耐基所說:“我們首要做的事情,不是觀望遙遠(yuǎn)的未來,而是著手做手邊一些清晰的事?!?/p>

高考越來越近,臨考前十幾天,切忌開夜車,加班加點地學(xué)。要知道,學(xué)習(xí)是一個日積月累的過程,十幾天的時間,不可能有一個質(zhì)的飛躍。記?。何逶缕吹氖切牧?、體力和耐力。在這十幾天里,把心理的按紐調(diào)試到最佳狀態(tài),你會發(fā)現(xiàn),你就是那個笑到最后、笑的最美的人。

(五) 指導(dǎo)你們科學(xué)的生活作息

現(xiàn)在我們漸進高考適應(yīng)期的訓(xùn)練,早起抓緊時間腹瀉功課,中午堅持午休,晚飯后可適當(dāng)做些活動量不是很大的運動。記住7+1>8的公式,7小時學(xué)習(xí)與小時休息比8小時的學(xué)習(xí)效果顯著,爭取將每位同學(xué)的作息規(guī)律調(diào)整到與高考同步,將最佳狀態(tài)調(diào)整到高考每天的考試時間段。

同學(xué)們,現(xiàn)在我們不但有了良好的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,也有了優(yōu)良的心理準(zhǔn)備和最佳狀態(tài),高考還有什么可怕的呢?坦然地面對高考,你會發(fā)現(xiàn)六月的陽光格外燦爛。最后衷心祝愿大家在經(jīng)受高考的磨練之后破繭成蝶,也衷心地希望大家能夠跨進理想的學(xué)府,在新的天地中打造人生的輝煌!

期末動員國旗下講話稿4

親愛的同學(xué)們:

早上好!再過半個月,這個學(xué)期就要結(jié)束了,期末動員國旗下講話。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——那就是期末考試。在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動員,請大家積極行動起來,認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!希望同學(xué)們要做到以下幾點要求:

第一,要提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識,我們承認(rèn),復(fù)習(xí)的一個目的是為了搞好考試,提高考試成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西。不管哪一門學(xué)科的考試都很重要,只有復(fù)習(xí)好每一門學(xué)科,才能成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

第二,制訂一個復(fù)習(xí)計劃,科學(xué)安排好時間,不開夜車,不打疲勞戰(zhàn)。自己定了一個時間表,貼在自己的床頭,這樣一進屋就知道自己在這個時間里應(yīng)該做什么。但他提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒什么用了。

第三,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上,不鉆牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)明白,基礎(chǔ)就是成績,鞏固就是提高。我們?nèi)绻鸦A(chǔ)知識復(fù)習(xí)好,考試也就成功了一多半,你的復(fù)習(xí)目的也就基本達(dá)到了。

第四,那些平時學(xué)習(xí)沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學(xué),我在這里向你們提出如下的勸告,不要灰心,不要自卑,現(xiàn)在行動起來還不遲,亡羊補牢,為時不晚。俗話說:“平時不燒香,臨時抱佛腳”,但是臨時抱佛腳比不抱要好得多。

第五,心理不穩(wěn)定,情緒煩躁,會影響和干擾復(fù)習(xí),影響了考試水平的發(fā)揮和成績的提高。所以,要調(diào)節(jié)好迎考復(fù)習(xí)時的煩躁情緒是搞好復(fù)習(xí)考試的重要一環(huán),決不能等閑視之。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)、考試方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過了努力就會取得一份收獲!最后,祝愿同學(xué)們通過一段時間的復(fù)習(xí),取得理想的成績。

期末動員國旗下講話稿5

同學(xué)們:

離期末考試只有短短幾天的時間。對于考試的意義,各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述,同學(xué)們也已心知肚明;但在具體的學(xué)習(xí)過程中,還存在著許多不足,例如:學(xué)習(xí)緊迫意識、復(fù)習(xí)目的性、學(xué)科學(xué)習(xí)效率、學(xué)科復(fù)習(xí)方法、對基本能力學(xué)科的重視程度等方面仍存在著許多問題,需要盡快提高警惕、強化認(rèn)識、落實于行動?,F(xiàn)在,各學(xué)科都已進入復(fù)習(xí)應(yīng)考階段,借此希望把一些學(xué)習(xí)建議與同學(xué)們交流一下。

一、 學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神

戰(zhàn)爭時期,攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進入了關(guān)鍵的時刻,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利。

在此特別提醒同學(xué)們提高警惕、以忘我的學(xué)習(xí)狀態(tài)、持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。

二、 重視學(xué)習(xí)計劃的制定與實施

增強計劃性、學(xué)習(xí)無不勝。學(xué)習(xí)計劃包括學(xué)期計劃和階段計劃,現(xiàn)階段需要同學(xué)們做好的是總體復(fù)習(xí)計劃和周學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃的制定一定要與老師的教學(xué)計劃相聯(lián)系、不沖突;要突出周計劃的實效性,從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算,尤其重視老師支配以外時間的安排;每周對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析,不求百分之百完成計劃,但求通過計劃的實施明確自己多了哪些學(xué)習(xí)收獲。

三、 復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效

1、回顧學(xué)習(xí):要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎(chǔ)知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時時提問自己,加強學(xué)習(xí)反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點突破。

2、上課保持旺盛的精力,重視整課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會聽課,善于歸納、歸類,善于把握規(guī)律,重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法指導(dǎo);要重落實,強化記憶與動手訓(xùn)練,精記筆記,當(dāng)天問題當(dāng)天解決,即多讀、多思、多問、多練;應(yīng)重視自習(xí)課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的學(xué)科和基本能力學(xué)科學(xué)習(xí)。

3、在平時的復(fù)習(xí)中,應(yīng)注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范地答題習(xí)慣,良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。

4、復(fù)習(xí)階段,更應(yīng)加強與任科老師的交流,尤其是應(yīng)主動請教老師幫助解決薄弱學(xué)科知識或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。

同學(xué)們,備戰(zhàn)期末考試,靠得是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績。


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