教師節(jié)學生演講稿最新標題

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演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。什么才算好的教師節(jié)學生演講稿最新標題?接下來給大家分享一些教師節(jié)學生演講稿最新標題,供大家參考。

教師節(jié)學生演講稿最新標題篇1

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家好!

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過天,我們將迎來中華人民共和國第__個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;

你每一次認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的的回報,也是老師的欣慰。

今天中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學,歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。主動適應老師的授課方式;制訂科學的;學會適應學會交往;以新的行為規(guī)范要求自己,邁好初中的第一步。

初二同學們:初二是個關鍵的階段,你們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。

老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!蠋?,節(jié)日快樂!

謝謝大家!

教師節(jié)學生演講稿最新標題篇2

各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

九月金秋,教師佳節(jié)。今天,我們迎來了第__個教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的老師——節(jié)日快樂、幸福安康!希望我的祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您辛勤的汗水,讓您那智慧的雙眸永放光芒!

老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們文化知識,更在于教給我們如何做人。

感謝您——老師,您讓我們成為一個自信、超越自己的人!您教會我們用自己的頭腦和雙手,去探索一切未知,讓生活充滿驚喜!充滿陽光!

感謝您——老師,您是一個無私幫助我們的人,在我們嘗試時,您總是殷切關注,給于鼓舞與幫助。是一個讓我們值得永遠信賴的人!

感謝您——老師,是您讓我們明白:從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量。您的言行、您的教誨,影響我們的一生。不管我們將來干什么,您總幫助我們壘好基礎。或許您講課的細節(jié)會隨著時間的流逝,被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠銘記在我們心中。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,還可以像天空一樣遼闊,而我們必須做出自己選擇。

親愛的老師,您是紅燭,搖曳的燭焰就像您疲憊的身軀,燃燒了自己,照亮了我們成長的道路。

親愛的老師,您是我們心中的楷模、永遠的榜樣,我們會因為您感到驕傲和自豪。

再次祝福您——我親愛的老師,節(jié)日快樂,永遠幸福!

教師節(jié)學生演講稿最新標題篇3

金秋,梧桐的葉子悄悄地落下,地上多了一片片金黃。又是一個教師節(jié),今年我卻不能見到我的小學老師,再向他們親口道聲謝謝了,我上中學了。

今年九月,我懷著憧憬與懷念的心情踏入中學的門。在新的學校我很開心,可是有時難免會有些懷念過去的學校、班級、同學……還有老師。俗話說“一日為師,終生為父”。小學的老師和我們相處了六年,能不想念他們嗎?今天,教室的黑板上畫滿了關于教師節(jié)的內容。我想:我們小學教室后的黑板報也該換了主題吧……

六年前,我第一次走進小學一年級的教室,開始我人生的第一堂課。同學們有的因為爸爸媽媽的離開而哭鬧,有的為交到了新朋友而開心,班里一片嘈雜。我們的班主任老師則站在講臺上看著我們,靜靜地等我們漸漸平靜,她沒有大聲呵斥,更沒有生氣,滿臉和藹的笑容讓我們覺得像媽媽一樣。她從講臺走到我們中間,然后說:“從現(xiàn)在開始我們就是一家人了,你們現(xiàn)在每個人都是這個大家庭的成員嘍,多和其他小朋友玩玩,多交幾個好朋友吧……”然后就走出了教室,讓我們自由的在一起玩耍,大家感覺放松多了。這就是我的第一堂課,老師給我的感覺就像媽媽。

去年的教師節(jié),還記憶猶新。當老師走進課堂,我們班的同學像變魔術一樣,從書包里拿出早就準備好的禮物:一張張賀卡,、一朵朵鮮花、一盒盒巧克力,堆滿了講臺。一聲聲“教師節(jié)快樂!”此起彼伏,同學們都生怕老師沒有聽到自己的祝福,嘰嘰喳喳地吵作一團……老師臉上是開心的笑容,她摸摸我們的頭和臉,就像我們都是她的孩子一樣。我想,此時此刻,老師的心里一定充滿了幸福和滿足吧。

小學畢業(yè)典禮那一天,老師把我們全都召集到班里,將她前一晚寫好的四十三張卡片,分發(fā)到我們手里。所有人的卡片上寫的都是同樣一句話:

我看著你們從我的膝蓋,長到我的頭頂,甚至更高……你們的班主任

沒有分別的話,卻飽含著對六年的懷念。當時有幾個女生就忍不住哭了。雖然畢業(yè)了,可誰也舍不得退出班級的qq群。在群里,老師還說:“孩子們,你們都怎么樣啦,我想你們了?!崩蠋?,我們也想您啊!特別在這個日子里,六年成長的歲月里裝滿了你的身影。

有人說老師就是那樣一群人——“燃燒了自己,照亮了別人”。老師,是您指引我們從懵懂走向成熟,是您給我們樹立了做人的榜樣,是您讓我們在這個大家庭里學到了很多很多……我們永遠忘不了您的恩情!

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教師節(jié)學生演講稿最新標題篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

九月金秋,丹桂飄香,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。過去、現(xiàn)在、將來,我們感謝“一代又一代”老師為我們一代又一代的學生所做的一切。在此,讓我代表學校校委會向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上和曾經在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的前輩深情的道一聲:老師,節(jié)日快樂!同時,向你們致以崇高的敬意!

時光飛逝,歲月每天都開始著新的篇章。今天,我們全體師生以嶄新的精神面貌迎來了第27個教師節(jié)。教師,是一個崇高的&39;職業(yè),也是一個辛勞的職業(yè)。我們用自己的能量照亮著別人,我們也在成就著自己,所以,我們獲得了,今天的辛勤耕耘,明天的桃李天下。

回首昨天,我們覺得付出,總有回報;奮斗今天,我們無怨無悔;展望明天,我們充滿希望。我們學校經過十余年的發(fā)展,老師們?yōu)槲覀儗W校的進步、發(fā)展、建設,做出了巨大的貢獻,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生?,F(xiàn)在,我們面臨著新的高度、新的目標、新的任務。我們要把成績當作新的起點,發(fā)揚執(zhí)著進取的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,用我們的聰明才智共同把學校的辦學水平推向一個新的高度。

今天在和校長外出購買教師節(jié)禮品時,有兩位家長談論,“__學校二年學生都可以上外邊的四年級。一直在談論__,當然,他們并不認識我們,我們心里很高興,因為在__已大有名氣。

老師們,我們從事的是轉化人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺映襯著四季晴雨。在第27個教師之際,我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn)能夠志存高遠,愛崗敬業(yè),嚴謹篤學,團結一致,求真務實,勇于創(chuàng)新,為打造品牌__而努力工作,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛而扎實的業(yè)務水平,豐碩的成果無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意。

最后,敬祝在座各位節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

謝謝大家!

教師節(jié)學生演講稿最新標題篇5

各位老師,各位同學:

大家好!

今天是我們老師的節(jié)日,在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此,懷著真誠的心共同感恩我們的老師,也衷心的希望各位能擁有一個美好的時光。我今天演講的題目是感恩老師。

花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。

當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

教師節(jié)學生演講稿最新標題篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言,訴說著一個相同的話題:偉大的人民教師?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,這是陶先生對教師的形象概括。千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題,是一個不變的故事。我要歌頌教師,讓我的贊美見于人世。

教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向!

教師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。當我們還很小的時候不知道什么叫做愛心,是您告訴了我們,做人要把愛放在第一位,頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛,是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時,人做一世。

人生的綠葉在您的呵護下一片片長出,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長!來到大學,遠離了家鄉(xiāng),年輕的心好象失去了支撐的梁。風雨來時,習慣了您的遮擋;不順心時,習慣了您的呵護;寒風中,安于您的庇護。

三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。教師啊,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國的花朵,是祖國的未來;而人民教師,您是祖國的園丁,您是祖國的現(xiàn)在,您是祖國的一切!

高歌贊揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌您,祖國的園丁!

謝謝大家!

教師節(jié)學生演講稿最新標題篇7

老師們,同學們:

早上好!

在這瓜果飄香、涼風送爽的金秋時節(jié),今天我們老師們又迎來了自己的節(jié)日——第__個教師節(jié)。在這喜慶的時刻,請允許我代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領導表示最崇高的敬意,向和我朝夕相處的同事們,致以節(jié)日的祝福!

時間過的真快,還記得上次我站在這里講話,是帶領當時的高二,現(xiàn)在的高三,為了沖刺小高考作動員,在后來一個多月的奮戰(zhàn)中,我們年級的老師和同學們齊心協(xié)力,在小高考中取得了歷史性的突破,獲得了重大的勝利,今天,利用這個機會,再次對我們年級所有的老師表示感謝,對在小高考中獲得優(yōu)異成績的同學們表示祝賀。高三的同學們,經過了一個暑假,校園里又走進了充滿了朝氣和希望的新高一和初一的學弟學妹,希望你們能夠在任何方面,都做好他們的表率,在最后的高三一年中,發(fā)揚三中同學一貫的拼搏精神,在高考中取得優(yōu)異的成績!

今天,我又有機會站在了國旗下,能在教師節(jié)講話,對于任何一名老師,在她的人生里,這都會有無比重要的意義。而我仔細想想,今天對我而言,也真是個特殊的日子。我是你們的老師,也是你們的校友,3年學生加上20__年的老師,我已經在三中已經度過了整整20__年。20__年里,從一個學生成長為一名教師,我見證了三中5任校長的更替,他們率領學校的領導班子,把學校引領到了更高的多元發(fā)展的平臺,我見證了三中校園日新月異的變化,也見證了三中一批批的優(yōu)秀教師在不斷的成長。

任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗,教師就是其中特殊的一個,當送走一屆屆圓滿完成學業(yè)的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來一張張更加稚嫩又好奇的臉龐,不可推卸的責任又深刻在我們心底。我們要立即抖擻精神,我們必須在最短的時間里適應,并且全情投入,一切又將重頭開始。

我是化學老師,學過化學的同學一定知道,催化劑會加快化學反應的速度,能夠使得反應變得更加容易。我喜歡這樣形容老師和學生的關系:老師就像化學反應的催化劑,老師會把最寶貴的知識和經驗毫無保留的傳授給你們,幫助你們盡可能的少走一點的彎路,做到高效學習,同時使你們的學習變得更加的輕松,更加快樂。同學們,走進了三中大門,我們就是一個大家庭,讓我們彼此信任,攜起手來,共同前進!

作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,在教師這條路上,我們絲毫不敢懈怠!9月又是一個全新的開始,請讓我們師生齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,以更加的努力去取得新的成功,靡不有初,鮮克有終,讓我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的人生理想、為了三中大家庭的美好明天而共同努力!

最后再次祝我的同事們節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂,謝謝!

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