學(xué)校辦公室主任競聘演講稿

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學(xué)校辦公室主任競聘演講稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家好!

此時(shí)我站在臺前,內(nèi)心很難平靜,腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時(shí)參加校學(xué)生會(huì)主席競選時(shí)的情景,雖然已不再是當(dāng)年放曠無畏的毛頭小子,但同樣感到機(jī)會(huì)的珍貴,感到在我校爬坡攻堅(jiān)之時(shí),每個(gè)中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對競爭形成的危機(jī)和壓力,我也體味到了切切的.責(zé)任感和使命感。

時(shí)光荏苒,我從畢業(yè)來到這里已經(jīng)近年了,于年至年主持團(tuán)委工作,;年間多次獲得各級各類稱號獎(jiǎng)勵(lì);年參加競聘,任中學(xué),主抓工作,為中校園網(wǎng)建設(shè),現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實(shí)踐做了一定努力,得到師生的認(rèn)可,年評為當(dāng)年度級優(yōu)秀教育工作者;年,主持工作至今。

好漢不提當(dāng)年勇,往日的功過成敗并不能決定什么,但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學(xué)習(xí)和鍛煉,確實(shí)能從中總結(jié)一定經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的工作奠定基礎(chǔ)。

我此次競聘的崗位是辦公室主任,個(gè)人基本情況是:現(xiàn)年歲,中共黨員,中教一級教師。

面對辦公室主任這個(gè)新的崗位,我自信的是:

一、不斷學(xué)習(xí)、豐富提高自己。

參加工作以來,年參加了培訓(xùn)班;年考取大學(xué)教育碩士研究生;年參加了中小學(xué)校長培訓(xùn)班。

二、扎根基層,與中共生共榮。

自20__年擔(dān)任團(tuán)委書記進(jìn)入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著中爭創(chuàng)省重點(diǎn),改制為中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對學(xué)校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。

三、明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事

加強(qiáng)個(gè)人和黨性修養(yǎng),作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實(shí)做事,誠實(shí)待人,有服務(wù)意識,有公仆意識。

四、大學(xué)時(shí),年級團(tuán)支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學(xué)生會(huì)宣傳部長、學(xué)生會(huì)主席,工作后團(tuán)委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷,為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ),同時(shí)也掌握了一定的微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

五、而立之年的我,精力充沛,勇于創(chuàng)新。

所以,假若能夠競爭上崗,我會(huì)努力做到:

科學(xué)規(guī)范地做好本職工作,搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通,及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況,反饋收集信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立中新形象,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),煉好內(nèi)功,加強(qiáng)黨性鍛煉,顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝聚合力。

然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責(zé),和大家一起共創(chuàng)美好未來,迎接中輝煌的明天!

謝謝大家!

學(xué)校辦公室主任競聘演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家下午好!

今天,我本著進(jìn)一步鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站在這里,參加中層干部競職演講。我競選的是辦公室主任一職,希望能夠得到大家的支持。

我今年29歲,畢業(yè)于株洲師專數(shù)學(xué)教育系,20xx年—20xx年在詠生鄉(xiāng)中心校任教,20xx年至今在露江山中學(xué)任教數(shù)學(xué),在露中的五年,我一直擔(dān)任班主任工作。20xx年起又兼任數(shù)學(xué)教研組長。作為科任教師,我謙虛的向同仁們請教,在同組李想老師,李向老師的幫帶下,我的成績?nèi)〉蔑@著進(jìn)步,xx,xx,xx年我個(gè)人的成績在全鎮(zhèn)排名4,在鎮(zhèn)中的3位老師之后,去年和今年兩屆畢業(yè)班的成績,我班成績處于年級第一和第二,年級的整體排名全鎮(zhèn)第二;作為班主任,我五年如一日,兢兢業(yè)業(yè),盡自己最大的努力抓好班級工作。我的工作得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定;在數(shù)學(xué)組老師的`配合下,教研組工作開展得非常順利,教研工作落到了實(shí)處。被學(xué)校評為優(yōu)秀教研組。我知道我個(gè)人取得的進(jìn)步,離不開我身邊老師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助,每次我有機(jī)會(huì)發(fā)言的時(shí)候,我都忘不了感謝曾幫助過我的人,借此機(jī)會(huì),我在此再次感謝曾幫助過我的人,是你們的幫助,才有我今天的進(jìn)步,是你們的幫助,我今天才有機(jī)會(huì)站在這里演講。離開大家,我將是無源之水、無本之木。

我對于辦公室工作最開始的認(rèn)識是王德老師曾經(jīng)說過的,辦公室主任的工作就是一塊抹布,我從網(wǎng)上查看到辦公室工作有前面有十多條,最后還有一條是:完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。由此可見工作的寬廣度,我無法再找出比抹布這更貼切的比喻!確實(shí)是要做的事情多。當(dāng)然辦公室工作不僅僅是這么簡單的工作,它具有它的特殊性,在今后的工作中,我將加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專業(yè)素質(zhì)。雖然辦公室工作對我來說是一個(gè)挑戰(zhàn),但是我相信,只要我本著服務(wù)的原則。認(rèn)真的態(tài)度,在同志們的幫助下,我想我能勝任這一工作。

第一、我為人謙虛真誠,待人平和,不計(jì)較個(gè)人得失。在工作中,我會(huì)誠心的與每一位老師溝通,處理好個(gè)人關(guān)系,處理好個(gè)人與集體關(guān)系。在工作中努力爭取得到大家的支持。記得魏書生曾說過,“人”字是由和一撇一捺組成,如果我這一捺走了,你一撇就成不了人,因此在今后的工作中,如果我有什么失誤,一定請大家指出,我一定盡力完善,有了你們的支持我的工作一定會(huì)順利開展。

第二、我具有優(yōu)良的師德修養(yǎng)和政治思想素質(zhì)。不管是工作中還是生活中我都能做到嚴(yán)于律己,十分注意自己作為教師的形象。

第三、我具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。不管是什么工作,我會(huì)身體力行,不講價(jià)錢,力爭上游。

第四、我具有虛心好學(xué)的上進(jìn)精神,這是大家有目共睹的;第五、我具有較為熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力。如果我能競聘上,我打算從以下幾個(gè)方面開展辦公室工作。

一、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室工作復(fù)雜,承擔(dān)著接待、會(huì)議、文秘、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理安排,認(rèn)真落實(shí)好每一件事情,確保辦公室常規(guī)事務(wù)工作井然有序。

二、搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)上下溝通,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)政策的落實(shí)。

三、當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長決策。

四、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷完善自我,堅(jiān)決服從組織安排,言行一致,顧全大局,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

最后,我想用三句話來結(jié)束我的演講:我對領(lǐng)導(dǎo)說,你們的嚴(yán)格要求是我努力工作的目標(biāo)和動(dòng)力。我對同志們說,友誼和支持比什么都重要,三人行必有我?guī)煟幪幜粜慕詫W(xué)問。我對自己說,保持一顆平常心扎實(shí)工作,只要有耕耘就會(huì)有收獲!古人云:不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。不論結(jié)果怎樣,我都將以這句話自勉,扎實(shí)走好自己的每一步。謝謝大家!

學(xué)校辦公室主任競聘演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

下午好!

經(jīng)歷了最初的膽怯與彷徨,在同事和家人的鼓勵(lì)下,今天,我終于股起勇氣,站在這里,參與這次中層副職的競聘活動(dòng)。

我叫__,x月分配至__小學(xué),教齡__年,今年__歲,充滿色彩的__歲,我實(shí)現(xiàn)了自己人生的`數(shù)次跳躍。今天,我競聘的職位是辦公室主任。無論結(jié)果如何,它都必將為我的__年添上最為亮麗的一筆。

我覺得,這次競聘就是一次神圣的選擇。誰是你心目中辦公室副主任的最佳人選,相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優(yōu)秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我現(xiàn)在還不敢枉說。但是,有一點(diǎn)我非常清楚,當(dāng)行政絕不是為了自己的仕途與私利,只有真正樹立用心為老師們服務(wù)的意識,才能贏得理解與尊重。

在我成長的記憶里,珍藏著太多難忘的片段:當(dāng)我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時(shí)候,張主任利用寶貴的休息時(shí)間為我的論文妙筆生花。當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)生的不敬而心灰意冷的時(shí)候,張校長用溫暖的語言打動(dòng)了孩子,也打動(dòng)了我。用真心換真情,及老師之所想,及老師之所及,我想這是我成為一名中層干部必須要做的。

辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項(xiàng)工作,作為辦公室副主任,必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。對照我校辦公室主任職責(zé),我認(rèn)為自己有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢。

學(xué)校辦公室主任競聘演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁:

大家好!

首先,感謝大家給了我這個(gè)參加競聘演講的機(jī)會(huì)。

我現(xiàn)年41歲,中共黨員,本科學(xué)歷,歷史專業(yè),中學(xué)一級職稱。從__年參加工作到現(xiàn)在,我剛好走過了20個(gè)從教的年輪;其間,我曾做過五年多的初中班主任,先后教授過初中語文、政治、歷史和高中研究性學(xué)習(xí)等課程,20__年開始教授高中歷史課并兼任校長辦公室工作至今。

我申報(bào)競聘的崗位是校長辦公室主任,為此,我今天競聘演講的主題是:熱愛和責(zé)任,我堅(jiān)持不懈的工作信念和動(dòng)力!

二十載教壇耕耘,八年的辦公室工作,從陌生到熟悉,由未知到成熟,我有幸感受著組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任、幫助和指導(dǎo),感受著同事們的支持、理解和關(guān)心,沉浸在這一漸進(jìn)成長的過程中,我品嘗了辛勞和艱澀,體味了瑣碎和繁雜,也學(xué)會(huì)了平和與淡定,歷練了寬忍與從容;更讓我珍惜和寶貴的是,我越來越明確了支撐自己工作的信念和動(dòng)力:只要心存熱愛和責(zé)任,只要敢于面對和擔(dān)當(dāng),只要愿意付出和給予,人生就可以變得堅(jiān)定而無畏,生命就可以變得充實(shí)而豐盈,工作就可以成為一種安享的美麗和感動(dòng)!

近一年來,學(xué)校在發(fā)展,人心在思變,角色和崗位的責(zé)任意識也在增強(qiáng),作為學(xué)校的一分子,我為學(xué)校的發(fā)展而欣然,也對變化懷著憧憬,更希望自己能為學(xué)校、為大家做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。

所以,今天,我不僅僅是來爭取一個(gè)可能需要我而我也適合的中層工作崗位,而且更是來給自己一個(gè)機(jī)會(huì);這個(gè)機(jī)會(huì),既是為了一份繼續(xù)的莊嚴(yán)的使命與責(zé)任,也是為了一份對曾經(jīng)謝幕的坦誠和感恩。因?yàn)?,相對于學(xué)校發(fā)展的大勢而言,無論在什么崗位,做什么工作,擔(dān)負(fù)什么職責(zé),于我,于我們每一個(gè)人,都是一個(gè)新的起點(diǎn),都是一個(gè)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)!

如果,這次競聘中,我能贏得大家繼續(xù)的認(rèn)可和支持,我會(huì)一如既往,繼續(xù)做好學(xué)校管理的參與者,做好為學(xué)校和群眾謀利益的服務(wù)者,做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)溝通、分憂解惑的紐帶和橋梁;我會(huì)依舊恪守自己為師做人的原則——正直坦蕩、磊落純粹;我會(huì)依舊恪盡自己做事為公的操守——用心盡力、嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格;我會(huì)依舊執(zhí)著于自己對人對事的立場——真誠善良、樸素公正。我會(huì)以健康樂觀的工作態(tài)度、飽滿積極的工作熱情、耐心細(xì)致的工作韌性,以及腳踏實(shí)地的工作言行,來回報(bào)和感謝大家的信任和厚愛,為學(xué)校的發(fā)展,為群眾的利益而不負(fù)這份責(zé)任和使命!

如果,因?yàn)榕c大家的'期望和要求仍有距離而使我和這個(gè)崗位失之交臂,我也許會(huì)有遺憾;但是,我不會(huì)抱怨,我會(huì)認(rèn)真檢視和修正自己的不足,努力在另一個(gè)需要和適合我的崗位上,專心做一名稱職盡責(zé)的教育者。

我相信,縱使歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮,縱使承受得失取舍的考驗(yàn),面對自己所選擇的,教師這個(gè)神圣而崇高的職業(yè),我都會(huì)信念不改,我都會(huì)繼續(xù)前行,我會(huì)用滿腔的熱愛和責(zé)任,努力地完成好每一件自己能做、該做、必須做的事情。

“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”——這是我欽慕和追求的教師品格!

“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”——這是我對學(xué)校未來的期盼和祝愿!

最后,請?jiān)试S我套用一句學(xué)期伊始與學(xué)生互勉的話,做為我這次競聘演講的結(jié)束語,并愿以此與諸君共勉!

“來吧!站在新的起點(diǎn),讓我們一起揚(yáng)帆起航!”

謝謝大家!

學(xué)校辦公室主任競聘演講稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:大家好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這次參加競職演講的機(jī)會(huì)。

競聘這個(gè)職位我的主要優(yōu)勢有以下五個(gè)方面:

一、有良的政治素質(zhì)和思想道德品質(zhì)。

二、有扎實(shí)的專業(yè)知識。

三、有較強(qiáng)的工作能力。

四、有較的語言綜合組織能力。

五、有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作和編程能力。

假如我競爭上辦公室主任這一職位,提高辦公室工作檔次和工作效率。

一、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)三位領(lǐng)導(dǎo)的咨詢員。

二、搞關(guān)系,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)與群眾的協(xié)調(diào)員。

三、加強(qiáng)管理,當(dāng)全面工作的管理員。

四、立足本職,當(dāng)職工的信息傳遞員。

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng),當(dāng)廣大職工的.服務(wù)員。

六、積極開展活動(dòng),活躍職工氣氛。

七、加強(qiáng)安全生產(chǎn),確?;?yàn)室工作順利進(jìn)行。

八、規(guī)范班組建設(shè),強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,創(chuàng)建標(biāo)桿班組。

九、利用高科技,實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。

假如我能當(dāng)選為辦公室主任,我會(huì)針對具體情況,利用自己的計(jì)算機(jī)專長,來彌補(bǔ)和完善這些缺陷,使化驗(yàn)室的辦公工作實(shí)現(xiàn)無紙化,在全公司辦公中出類拔萃,更上一個(gè)新的臺階,具體有以下幾點(diǎn)打算:

1)、利用計(jì)算機(jī)編程,實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。

2)、利用計(jì)算機(jī)編程,實(shí)現(xiàn)科學(xué)化的人事管理。

3)、利用計(jì)算機(jī)編程,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的倉庫管理。

此外,通過計(jì)算機(jī)編程,還可以實(shí)現(xiàn)簡單的專家模擬系統(tǒng),同時(shí)在保衛(wèi)、安全、檔案等方面實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理。

各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),還您一個(gè)滿意!

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學(xué)校辦公室主任競聘演講稿篇6

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家好。

此時(shí)我站在臺前,內(nèi)心很難平靜,腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時(shí)參加校學(xué)生會(huì)主席競選時(shí)的情景,雖然已不再是當(dāng)年放曠無畏的毛頭小子,但同樣感到機(jī)會(huì)的珍貴,感到在我校爬坡攻堅(jiān)之時(shí),每個(gè)__中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對競爭形成的危機(jī)和壓力,我也體味到了切切的責(zé)任感和使命感。時(shí)光荏苒,我從畢業(yè)來到這里已經(jīng)近__年了,于__年至__年主持團(tuán)委工作,;__年間多次獲得__各級各類稱號獎(jiǎng)勵(lì);__年參加__競聘,任__中學(xué)__,主抓__工作,為__中校園網(wǎng)建設(shè),現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實(shí)踐做了一定努力,得到師生的認(rèn)可,__年評為當(dāng)年度__級優(yōu)秀教育工作者;__年,主持__工作至今。

好漢不提當(dāng)年勇,往日的功過成敗并不能決定什么,但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學(xué)習(xí)和鍛煉,確實(shí)能從中總結(jié)一定經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的工作奠定基礎(chǔ)。

我此次競聘的崗位是辦公室主任,個(gè)人基本情況是:現(xiàn)年__歲,中共黨員,中教一級教師。

面對辦公室主任這個(gè)新的崗位,我自信的`是:

一、不斷學(xué)習(xí)、豐富提高自己。

參加工作以來,__年參加了__培訓(xùn)班;__年考取__大學(xué)__教育碩士研究生;__年參加了__中小學(xué)校長培訓(xùn)班。

二、扎根基層,與__中共生共榮。

自__年擔(dān)任團(tuán)委書記進(jìn)入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著__中爭創(chuàng)省重點(diǎn),改制為__中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對學(xué)校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。

三、明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事

加強(qiáng)個(gè)人和黨性修養(yǎng),作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實(shí)做事,誠實(shí)待人,有服務(wù)意識,有公仆意識。

四、大學(xué)時(shí),年級團(tuán)支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學(xué)生會(huì)宣傳部長、學(xué)生會(huì)主席,工作后團(tuán)委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷,為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ),同時(shí)也掌握了一定的微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

五、而立之年的我,精力充沛,勇于創(chuàng)新。

所以,假若能夠競爭上崗,我會(huì)努力做到:

科學(xué)規(guī)范地做好本職工作,搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通,及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況,反饋收集信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立__中新形象,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),煉好內(nèi)功,加強(qiáng)黨性鍛煉,顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝聚合力。

然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責(zé),和大家一起共創(chuàng)美好未來,迎接__中輝煌的明天!

謝謝大家!

學(xué)校辦公室主任競聘演講稿篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

大家好!

我叫__。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

我在教育中長大我能當(dāng)教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育,我在寫拼音字母x的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子。

前,我從__師范學(xué)校踏上了這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的幾年中,我教過語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)、思品、信息技術(shù)等科目,當(dāng)過多年的班主任

我要在教書中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為創(chuàng)建教育強(qiáng)校增光添彩。

當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。面向全體就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長。全面發(fā)展就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。

如果有幸當(dāng)上副校長,我將協(xié)助校長做好分管的工作,并實(shí)行一個(gè)轉(zhuǎn)變,三個(gè)改革。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。

(一)改教學(xué)法

我崇拜的'教育家有很多:卡耐基、孔子、陶行知等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長,不但當(dāng)班主任,還教語文課,還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不是差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語文科成績名列前茅。

我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中,有哪一方面的問題,就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。

我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對小學(xué)三年級的學(xué)生怕寫作文、日記的問題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動(dòng)的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來。一個(gè)學(xué)期下來,學(xué)生不但喜歡寫作,而且寫得好,提高好學(xué)生的寫作能力。

(二)改教材

新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國家實(shí)行國家、地方和學(xué)校課程體系;實(shí)行一綱多本;打破出版、發(fā)行的統(tǒng)一大局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對這一改革從內(nèi)心感到高興。

一是我們有選用教材的權(quán)利;

二是我們可以編寫校本教材;

三是實(shí)行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學(xué)生的書包將會(huì)真正地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開展下去,教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修,以適應(yīng)時(shí)代的要求。

(三)改評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。

一是上級政府部門對一所學(xué)校的評價(jià);

二是學(xué)校本身對教師工作的評價(jià);

三是對學(xué)生的評價(jià)。

我將協(xié)助校長按督導(dǎo)評估的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好小學(xué),力爭早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)把學(xué)校辦成省一級學(xué)校。學(xué)校對教師工作的評價(jià),一直是校長們頭痛的問題,因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ鳎y以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評比標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行量化考核,過程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合。有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動(dòng);有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

做到公平、公正、公開。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要是這樣,接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé),第一學(xué)年可能什么也評不上。教師工作的評價(jià)考核,在小學(xué)做得很好。從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見,真正考出業(yè)績、評出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評價(jià)相當(dāng)重要。評價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有個(gè)性,有特長的初級人才。

考核學(xué)生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力,特長生受打擊。不是說明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,而是想說明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。其次,樹立終生教育的觀念,活到

最后,我想說,不管能否當(dāng)上副校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于教育,現(xiàn)在屬于教育,將來仍然屬于教育。謝謝!

學(xué)校辦公室主任競聘演講稿篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:大家好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這次參加競職演講的機(jī)會(huì)。

競聘這個(gè)職位我的主要優(yōu)勢有以下五個(gè)方面:

一、有良的政治素質(zhì)和思想道德品質(zhì)。

二、有扎實(shí)的專業(yè)知識。

三、有較強(qiáng)的工作能力。

四、有較的語言綜合組織能力。

五、有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作和編程能力。

假如我競爭上辦公室主任這一職位,提高辦公室工作檔次和工作效率。

一、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)三位領(lǐng)導(dǎo)的咨詢員。

二、搞關(guān)系,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)與群眾的協(xié)調(diào)員。

三、加強(qiáng)管理,當(dāng)全面工作的管理員。

四、立足本職,當(dāng)職工的信息傳遞員。

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng),當(dāng)廣大職工的服務(wù)員。

六、積極開展活動(dòng),活躍職工氣氛。

七、加強(qiáng)安全生產(chǎn),確?;?yàn)室工作順利進(jìn)行。

八、規(guī)范班組建設(shè),強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,創(chuàng)建標(biāo)桿班組。

九、利用高科技,實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。

假如我能當(dāng)選為辦公室主任,我會(huì)針對具體情況,利用自己的計(jì)算機(jī)專長,來彌補(bǔ)和完善這些缺陷,使化驗(yàn)室的辦公工作實(shí)現(xiàn)無紙化,在全公司辦公中出類拔萃,更上一個(gè)新的臺階,具體有以下幾點(diǎn)打算:

1)利用計(jì)算機(jī)編程,實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。

2)利用計(jì)算機(jī)編程,實(shí)現(xiàn)科學(xué)化的人事管理。

3)利用計(jì)算機(jī)編程,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的倉庫管理。

此外,通過計(jì)算機(jī)編程,還可以實(shí)現(xiàn)簡單的專家模擬系統(tǒng),同時(shí)在保衛(wèi)、安全、檔案等方面實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理。

各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),還您一個(gè)滿意!

學(xué)校辦公室主任競聘演講稿篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

上午好!我競聘的崗位是辦公室主任。首先,我要感謝各位給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)站在了這個(gè)競爭的講臺。

我對中心學(xué)校有著特殊的感情,對鎮(zhèn)教育更是難以割舍。90年8月陽光燦爛的日子,中師畢業(yè)的我有幸分配到了中心?!@個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭。我不會(huì)忘記,領(lǐng)導(dǎo)們噓寒問暖、苦口婆心的關(guān)心我的生活,指點(diǎn)我的工作,肯定我的進(jìn)步,公正的給予了我較多的榮譽(yù);我不會(huì)忘記,全校教工,又特別是女老師們,為了我的個(gè)人問題,費(fèi)了很多心。每位老師的關(guān)愛,我都將永生銘記,感激在心……總之,中心校給予了我太多的記憶,太多的親情,太多的依戀。在我十四年的.教師旅程中,有九年的光陰在這里度過。是中心校成就了我的事業(yè),是中心校一直都在感動(dòng)著我,讓我魂?duì)繅衾@,讓我總想著為著她的發(fā)展去盡自己的努力。

從當(dāng)老師以來,我的教育生涯一直都與鎮(zhèn)教育連在了一起,也曾有過跳出鎮(zhèn)教育去外地教書的機(jī)會(huì),也曾有過脫離鎮(zhèn)教育去其他行道工作的可能,權(quán)衡再三,出于對教育的熱愛和無法割舍的深情、溫暖和信任,我還是留了下來。熱愛是的教師。我既然那么熱愛這個(gè)學(xué)校,熱愛鎮(zhèn)教育,就一定能把工作干好。希望大家能夠相信我、接納我、支持我,我一定不會(huì)讓你們失望。

我養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,具有不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。一項(xiàng)工作我可以安排得井井有條,處理得完完美美;一個(gè)總結(jié)我可以寫得文詞優(yōu)美,一揮而就。

謝謝。

學(xué)校辦公室主任競聘演講稿篇10

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家好:

此時(shí)我站在臺前,內(nèi)心很難平靜,腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時(shí)參加校學(xué)生會(huì)主席競選時(shí)的情景,雖然已不再是當(dāng)年放曠無畏的毛頭小子,但同樣感到機(jī)會(huì)的珍貴,感到在我校爬坡攻堅(jiān)之時(shí),每個(gè)中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對競爭形成的危機(jī)和壓力,我也體味到了切切的責(zé)任感和使命感。

時(shí)光荏苒,我從畢業(yè)來到這里已經(jīng)近年了,于20__年至20__年主持團(tuán)委工作,;年間多次獲得各級各類稱號獎(jiǎng)勵(lì);年參加競聘,任中學(xué),主抓工作,為中校園網(wǎng)建設(shè),現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實(shí)踐做了一定努力,得到師生的認(rèn)可,年評為當(dāng)年度級優(yōu)秀教育工作者;年,主持工作至今。好漢不提當(dāng)年勇,往日的功過成敗并不能決定什么,但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學(xué)習(xí)和鍛煉,確實(shí)能從中總結(jié)一定經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的工作奠定基礎(chǔ)。我此次競聘的崗位是辦公室主任,個(gè)人基本情況是:現(xiàn)年歲,中共黨員,中教一級教師。

面對辦公室主任這個(gè)新的崗位,我自信的是:

一、不斷學(xué)習(xí)、豐富提高自己。

參加工作以來,年參加了培訓(xùn)班;年考取大學(xué)教育碩士研究生;年參加了中小學(xué)校長培訓(xùn)班。

二、扎根基層,與中共生共榮。

自96年擔(dān)任團(tuán)委書記進(jìn)入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著中爭創(chuàng)省重點(diǎn),改制為中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對學(xué)校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。

三、明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事

加強(qiáng)個(gè)人和黨性修養(yǎng),作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實(shí)做事,誠實(shí)待人,有服務(wù)意識,有公仆意識。

四、委任過很多職務(wù)

大學(xué)時(shí),年級團(tuán)支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學(xué)生會(huì)宣傳部長、學(xué)生會(huì)主席,工作后團(tuán)委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷,為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ),同時(shí)也掌握了一定的微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

五、而立之年的我,精力充沛,勇于創(chuàng)新。

所以,假若能夠競爭上崗,我會(huì)努力做到:

科學(xué)規(guī)范地做好本職工作,搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通,及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況,反饋收集信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立中新形象,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),煉好內(nèi)功,加強(qiáng)黨性鍛煉,顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝聚合力。

然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責(zé),和大家一起共創(chuàng)美好未來,迎接中輝煌的明天!

謝謝大家!

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