新學(xué)期校長(zhǎng)講話稿題目

| 欽容0

新學(xué)期校長(zhǎng)講話稿題目篇1

老師們:

今天我們召開(kāi)全體教師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)年開(kāi)始了,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開(kāi)。今天的會(huì)議主要目的,一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。

一、關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來(lái),二是幫助學(xué)生把心收回來(lái)。

良好的開(kāi)端是成功的一半。我們每一位教師在開(kāi)學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作要認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦?,缺失了目?biāo),工作就會(huì)"模糊不清";就會(huì)"無(wú)頭無(wú)序";就會(huì)成為"老羊趕山";當(dāng)然工作成績(jī)也就無(wú)優(yōu)秀可談。

再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來(lái),各位教師要通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、選定班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的"玩心、野心",以防學(xué)生出現(xiàn)"開(kāi)學(xué)綜合癥。"總之,在新的學(xué)年里面無(wú)論你面對(duì)的什么樣的工作,一定要在開(kāi)學(xué)前盡快讓自己"收心"。只有我們的心"收"了回來(lái),我們的學(xué)生才能更快的把"心"收回來(lái)!

二、關(guān)于教師工作量安排,我補(bǔ)充幾句。

人生病的時(shí)候,懷念那些不生病的日子;病重了的時(shí)候,又懷想病輕的時(shí)光。人總是這樣,本來(lái)已經(jīng)很漂亮了還想更漂亮,錢(qián)已掙得不少了還想更多些。老百姓說(shuō)的:"人心無(wú)舉",成語(yǔ)叫"貪得無(wú)厭"。.原來(lái)教課12節(jié),現(xiàn)在教6節(jié)也嫌多,甚至不再教課了還不滿意。人都沒(méi)有自己的底線,得到了還想得到更多;但失去時(shí)卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò),還有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重學(xué)校的工作安排,尤其是課時(shí)量多,工作重的教師,

尤其是更改科目,變換年級(jí)的,請(qǐng)你們?cè)?,我們不能一味的追求所謂工作量平均,而違背教育規(guī)律。請(qǐng)大家記住一句話"學(xué)會(huì)在適當(dāng)時(shí)吃些虧的人絕對(duì)不是弱智,而是大智。"給別人留余地就是給自己留余地,給學(xué)校支持就是給自己方便。

三、20__年學(xué)校工作的總體思路和要求。

我來(lái)這里工作整一年了,在教育教研教學(xué),教師成長(zhǎng),體藝工作,尤其是今年的中考工作等各方面,都取得了較好的成績(jī)??梢哉f(shuō),這些成績(jī)來(lái)之不易,是我們大家付出的汗水換來(lái)的,是我們大家百倍的工作得來(lái)的。需要我們倍加珍惜呀。

20__-20__學(xué)年對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存,小學(xué)六年級(jí)提前來(lái)我校就讀,本來(lái)是好事,但是小學(xué)六年級(jí)的教學(xué)成績(jī)以及后勤保障,及安全保衛(wèi)等工作做的不到位,辦得不成功了,勢(shì)必讓老百姓對(duì)我校教師的看法大打折扣,這樣,不但影響下屆六年級(jí)的招生,甚至更會(huì)影響我們的初中辦學(xué)效果。一個(gè)單位的發(fā)展是一個(gè)逐步積累的過(guò)程,但其中關(guān)鍵之處往往只有幾步,今天我們大家就站到了一個(gè)關(guān)鍵處,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折之處,有人說(shuō)得好"成功不一定贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。"我們要上下一心,堅(jiān)定信念,走好關(guān)鍵的這一步,拐好這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校定的的目標(biāo)是——從最后一名抓起,一個(gè)也不能少,一個(gè)也不放棄!面對(duì)我校的困難和問(wèn)題需要堅(jiān)定信心,更需要埋頭苦干。借用國(guó)際歌的歌詞,從來(lái)沒(méi)有什么救世主,全靠我們自己。靠我們自己什么?靠我們自己的苦干,現(xiàn)在的成績(jī)是我們苦干出來(lái)的,我們的發(fā)展更需要我們努力工

作,埋頭苦干。無(wú)論到什么時(shí)候我們都要大力倡導(dǎo)這種埋頭苦干的精神,我們考量一個(gè)教師最重要的是看他是否有埋頭苦干的精神,堅(jiān)決反對(duì)在困難面前逃避退縮的人,堅(jiān)決反對(duì)在責(zé)任面前推三阻四的人,堅(jiān)決反對(duì)在任務(wù)面前挑肥揀瘦的人,要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛圍,用我們的辛勤汗水體現(xiàn)我們于中教師的奮斗精神,用我們的錚錚鐵骨托起莘莘學(xué)子的未來(lái)。

四、新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)支部是學(xué)校的職能部門(mén),學(xué)校工作主要是通過(guò)這幾個(gè)部門(mén)來(lái)進(jìn)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的中層干部對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),個(gè)人素質(zhì)普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認(rèn),離開(kāi)大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jī)的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,各處室領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問(wèn)題要多想辦法,出現(xiàn)問(wèn)題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各處室要瞄準(zhǔn)處室的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo),要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向,把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處,干出成績(jī)。

2、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想,不能動(dòng)不動(dòng)就分"你的"、"我的",工作中不能有"部門(mén)"意識(shí),都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。處室之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開(kāi)相互的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對(duì)

自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。特別是初三教師,更需要各學(xué)科之間教師的合作與協(xié)調(diào),才能使學(xué)生的綜合素質(zhì)大幅提升,才能達(dá)到學(xué)生的大面積豐收。

3、工作要主動(dòng)細(xì)致?,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是"精細(xì)管理"。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

(1)教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,升學(xué)率必須要提到我校的日常工作上來(lái),樂(lè)文進(jìn)校長(zhǎng)提出"沒(méi)有升學(xué)率過(guò)不了今天,只有升學(xué)率過(guò)不了明天",每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱(chēng)職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。

20__年中考是學(xué)校工作的重中之重,全體九年級(jí)教師,你們擔(dān)負(fù)著全校教師的重托,擔(dān)負(fù)著全體畢業(yè)班學(xué)生的重托,擔(dān)負(fù)著全體學(xué)生家長(zhǎng)的重托,擔(dān)負(fù)著全鄉(xiāng)老百姓的重托,希望全體九年級(jí)教師發(fā)揚(yáng)上屆初三教師的優(yōu)良傳統(tǒng),埋頭苦干,刻苦鉆研,充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取明年中考取得優(yōu)異成績(jī)。(開(kāi)學(xué)后我將重點(diǎn)聽(tīng)初三的課,并邀請(qǐng)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)六年級(jí)的課。)

(2)班主任工作,沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?!@已成基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、胸襟偉略要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

我們雖然信奉"嚴(yán)師出高徒"的古訓(xùn)。但良好的初衷尚需良好的表達(dá)方式來(lái)傳遞的,包括和學(xué)生談話的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé),只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過(guò)思索的極端批評(píng),帶給學(xué)生的羞辱和傷害,必將成為培養(yǎng)學(xué)生健全人格的障礙。今天他們是孩子,可明天他們是成人。若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當(dāng)初你那句傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評(píng)。而這些人為制造的痛苦,完全可以用尊重和愛(ài)心避免的。我們每一個(gè)人都是從兒時(shí)走過(guò)來(lái)的,每一個(gè)人也都有受過(guò)教育的經(jīng)歷和成長(zhǎng)的體驗(yàn)。只要我們用心去"琢磨"留在我們記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再通過(guò)換位思考和耐心的工作方法。發(fā)揮好你們的聰明才智,想法設(shè)法開(kāi)展各種有益的教育活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,積極做好控輟保學(xué)工作。

五、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

我們生活在e時(shí)代的人,沒(méi)有人愿意買(mǎi)書(shū),沒(méi)有人愿意看書(shū)了,燈紅酒綠你來(lái)我往,好似更適合現(xiàn)代生活了,一條條短信、一次次電話、一次次QQ聊天,成了工作之余的最佳消遣。

但我更欣賞全國(guó)著名特級(jí)教師竇桂梅的一句話"工資再少,也要買(mǎi)書(shū);時(shí)間再緊,也要讀書(shū);房子再小,也要藏書(shū);交情再淺,也要贈(zèng)書(shū)。"我今天為什么要強(qiáng)調(diào)讀書(shū)呢?讀書(shū)可以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,胸藏文章顏如玉。讀書(shū)的女人才美麗,讀書(shū)的男人有才氣。讀書(shū)與不讀書(shū)的人,讀書(shū)多與讀書(shū)少的人,所表現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)在氣質(zhì)和精神境界是有很大區(qū)別的。

讀書(shū)是與時(shí)俱進(jìn)的需要。我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的年代,時(shí)代在變,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對(duì)象也在變。如何跟上變的腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū),學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。

一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí),決定了他行走的遠(yuǎn)近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的需要,同時(shí),借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),我們特別提出,每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客,全體教師必須參與。(建博客的好處)。對(duì)教師來(lái)說(shuō),通過(guò)免費(fèi)博客平臺(tái)記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等,在進(jìn)行知識(shí)梳理、實(shí)踐思考的同時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實(shí)現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)通過(guò)博客,閱讀網(wǎng)絡(luò),能夠讓你對(duì)世界保持一種新鮮感。能夠使你的觀點(diǎn)不落后于學(xué)生。同時(shí),你會(huì)從這世界的時(shí)事、體育、娛樂(lè)新聞中找到與學(xué)生交流的話題,從而增加彼此的交融性。從而影響你的學(xué)生。有利教師做好學(xué)生工作,促進(jìn)教學(xué)。

學(xué)校是咱家,建設(shè)靠大家,于中現(xiàn)在面臨著很好的發(fā)展機(jī)遇。只有大家積極主動(dòng)地參與到學(xué)校工作中去,心往一處想,勁往一處使,于村中學(xué)的明天一定會(huì)更好。

愿我們的教師都能在"獨(dú)上高樓"中矢志不移,在"衣帶漸寬"中孜孜以求,在"驀然回首"中品味教育成功的喜悅。

新學(xué)期校長(zhǎng)講話稿題目篇2

尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假,我們追隨早春步伐,迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)提高、萬(wàn)事如意!

在過(guò)去的一年里,我校全體師生齊心協(xié)力、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績(jī)。我校中考成績(jī)以及參加數(shù)、理、化、英語(yǔ)等多項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)均居全縣第一,多名學(xué)生在體育、美術(shù)、音樂(lè)、演講等比賽中榮獲縣級(jí)以上單項(xiàng)笫一名,六名教師參加縣教學(xué)比武全部獲獎(jiǎng)。學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為縣紅旗團(tuán)委,家長(zhǎng)學(xué)校榮獲“福州市優(yōu)質(zhì)家長(zhǎng)學(xué)?!狈Q(chēng)號(hào),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績(jī)的取得贏得了社會(huì)各界以及廣大家長(zhǎng)的贊譽(yù)。

過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)新的挑戰(zhàn),也孕育新的期望。在新的一年里,我們著重抓好四方面工作,即:實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo):爭(zhēng)創(chuàng)禮貌學(xué)校;突出兩項(xiàng)重點(diǎn):提升教育質(zhì)量和構(gòu)成辦學(xué)特色;落實(shí)四項(xiàng)工作:德育工作為首位,教學(xué)工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促發(fā)展;實(shí)施六大工程:名師工程、青藍(lán)工程(培養(yǎng)年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學(xué)困生)、聯(lián)通工程(家校社區(qū)聯(lián)系)、創(chuàng)新工程。為此,我們期望每一位教師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),加強(qiáng)體育鍛練,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!

一年之計(jì)在于春,僅有春天的耕耘才有秋天的收獲。初三同學(xué)將面臨著中考的重大挑戰(zhàn),期望初三同學(xué)能夠明確目標(biāo)、樹(shù)立信心,在教師的引領(lǐng)下,掌握方法,匯總知識(shí),明析思路,奮力拼搏,以進(jìn)取的態(tài)度和旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去,在你們的學(xué)哥學(xué)姐創(chuàng)造出連續(xù)幾年中考好成績(jī)的基礎(chǔ)上,用你們的智慧和汗水,爭(zhēng)創(chuàng)__中學(xué)新輝煌。初二的同學(xué)將迎來(lái)承上啟下的學(xué)習(xí)階段,初二成績(jī)將影響到你們明年的中考,期望你們努力學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),考出優(yōu)異的成績(jī),為初三緊張學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。初一的同學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個(gè)學(xué)期,你們應(yīng)當(dāng)明白,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得成功的兩個(gè)法寶,期望初一的同學(xué)們磨練學(xué)習(xí)意志,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)品格,為今后的進(jìn)一步成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

教師們,同學(xué)們!新的學(xué)期已在分分秒秒之中開(kāi)始了歲月的延續(xù),__中學(xué)也繼續(xù)踏上新的創(chuàng)業(yè)之路。作為_(kāi)_中學(xué)的校長(zhǎng),我對(duì)這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心,對(duì)在座的師生充滿信心,對(duì)我們的未來(lái)充滿信心,讓我們攜手并進(jìn),把__中學(xué)的明天描繪的更加完美!

新學(xué)期校長(zhǎng)講話稿題目篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

金秋九月,丹桂飄香,在美麗如畫(huà)的__校園,我們又迎來(lái)了新學(xué)年,迎來(lái)了200多位初一和高一新同學(xué)。你們的融入,使我們這個(gè)優(yōu)美的校園更加充滿了生機(jī)與活力。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生向20__屆初一新生和20__屆高一新生表示熱烈歡迎!

過(guò)去的一學(xué)年,我校全體師生秉持“人人發(fā)展、個(gè)人成才”的辦學(xué)思想,“精益求精、精耕細(xì)作”的教風(fēng),“突出外語(yǔ)、全面發(fā)展”的辦學(xué)特色,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,實(shí)踐課堂教學(xué)創(chuàng)新——我們廣泛地開(kāi)展了教學(xué)“六認(rèn)真”展評(píng)活動(dòng)、公開(kāi)課活動(dòng)師、徒結(jié)對(duì)、師生“一幫一”等活動(dòng)。我們認(rèn)為,“不同的起點(diǎn),看終點(diǎn)”,“相同的終點(diǎn),看起點(diǎn)”,相信每位同學(xué)在原來(lái)的基礎(chǔ)上都能提高和發(fā)展。

在__屆初中畢業(yè)會(huì)考中,我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治,居?xùn)|坡區(qū)第一名。

在__屆高中畢業(yè)統(tǒng)考中,我校超額完成東坡區(qū)下達(dá)的重本升學(xué)指標(biāo)133%,居?xùn)|坡區(qū)第一名。

這些成績(jī)的取得是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,是老師們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我相信全校師生都能在新學(xué)年新的起點(diǎn)上,描繪美好的教育人生和學(xué)習(xí)藍(lán)圖,用努力拼搏、堅(jiān)韌不拔的精神,為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力。

新學(xué)年開(kāi)始之際,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

第一、做一個(gè)文明人。希望每位同學(xué)從遵守校紀(jì)做起,從講究語(yǔ)言文明做起,從不隨地吐痰、不隨地扔垃圾做起,從節(jié)約一度電、一滴水、隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閥門(mén)等小事做起,做一個(gè)舉止文明,有素養(yǎng)的好學(xué)生:感恩老師的關(guān)愛(ài);遇到老師主動(dòng)打招呼;尊重清潔工阿姨的勞動(dòng);不亂丟紙屑;尊重食堂工人師傅的勞動(dòng),愛(ài)惜糧食;尊重綠化工人師傅的勞動(dòng),不踐踏草坪……我們生在一個(gè)好環(huán)境,處在一個(gè)好學(xué)校,擁有豐富的資源,但我們沒(méi)有浪費(fèi)資源的權(quán)利。同學(xué)們,還有相當(dāng)多的人口在缺少水、缺少糧食的生命線上掙扎。

第二、不拋棄,不放棄??催^(guò)電視連續(xù)劇《士兵突擊》的同學(xué)就知道,主人公許三多看似是一個(gè)愚頓、呆滯的人,但是他努力拼搏,刻苦訓(xùn)練,不放棄,后來(lái)成長(zhǎng)為全軍最優(yōu)秀的軍人。也許有的同學(xué)家境不太好,父母也是一般老百姓,沒(méi)有錢(qián),也沒(méi)有多少文化,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)或許也不理想。如果你有這些情況,請(qǐng)不要抱怨,當(dāng)我們沒(méi)有鞋子穿時(shí),你想想還有人沒(méi)有腳呢!更不要?dú)怵H:相信這是命運(yùn)為你安排的一場(chǎng)精彩的、蕩氣回腸的人生成長(zhǎng)樂(lè)章。命運(yùn)給了你一個(gè)比別人低的起點(diǎn),是要告訴你,用你一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事——這個(gè)故事關(guān)于獨(dú)立、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于勇氣、關(guān)于堅(jiān)韌。這樣的故事就發(fā)生在阿里集團(tuán)董事長(zhǎng)馬云的身上,還發(fā)生在新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪身上,還發(fā)生在許許多多的人身上,被人們津津樂(lè)道,被人們景仰、傳頌。我相信,這樣的故事也一定會(huì)發(fā)生在你們身上。同學(xué)們,我們?cè)嚹恳源窒砟銈兊墓适隆?/p>

第三、主動(dòng)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。建議大家多讀一些經(jīng)典名著,不一定是當(dāng)下的暢銷(xiāo)書(shū),是在較長(zhǎng)的時(shí)間里全世界許多人都讀過(guò)、都公認(rèn)的好書(shū),是人類(lèi)社會(huì)公認(rèn)的傳世佳作。高爾基說(shuō):“讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程?!苯ㄗh大家中學(xué)階段讀60本好書(shū),涉及十個(gè)領(lǐng)域以上,至少讀30本世界名著。讀了這些書(shū),你會(huì)變得豐富,氣質(zhì)非凡,談吐高雅,與眾不同,會(huì)有很多崇拜者,生活也會(huì)充滿樂(lè)趣。

第四、高中畢業(yè)班的同學(xué)們,你們的高中生活已越過(guò)大半,身后留下許多血汗,眼前依然充滿挑戰(zhàn)。高三,既是中學(xué)階段的總結(jié)年,又是邁向大學(xué)校園的沖刺年,面對(duì)中學(xué)階段的結(jié)束,我們要珍惜。珍惜以往的老師,珍惜三年或六年的同學(xué),珍惜一起走過(guò)的生活、學(xué)習(xí)時(shí)光。面對(duì)新生活的召喚,我們更要付出百倍的努力。既要仰望星空許下心愿,更要踏踏實(shí)實(shí),步步為營(yíng)。最后的沖刺拼的是吃苦精神,拼的是意志力,拼的是科學(xué)的方法和信心。不要退卻、逃避做懦夫,而要勇敢面對(duì)做英雄。學(xué)校會(huì)全力以赴助你們沖向終點(diǎn),也希望你們堅(jiān)定、堅(jiān)持!

同學(xué)們、老師們,新學(xué)年,新征程,讓我們?cè)谇斑叺牡缆飞喜唏R揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展。為自己的未來(lái)努力拼搏!

謝謝大家!

新學(xué)期校長(zhǎng)講話稿題目篇4

老師們,同學(xué)們:

走過(guò)盛夏,步入初秋,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,精致的校園,鐵打的營(yíng)盤(pán)。上學(xué)年,有我們老師的辛勤勞動(dòng),無(wú)私奉獻(xiàn),同學(xué)們的刻苦攻讀,不斷進(jìn)步。初三年級(jí)有104名同學(xué)進(jìn)入四大名校,高三年級(jí)有58名同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)高校入學(xué)深造,131名同學(xué)進(jìn)入二本普通高校學(xué)習(xí),全校98%以上的畢業(yè)生都進(jìn)入各類(lèi)高等學(xué)校學(xué)習(xí),圓夢(mèng)大學(xué)。今天,在這剛剛翻修的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,又有605名初新同學(xué),400余名高新同學(xué)走進(jìn)稻田,開(kāi)始三年的學(xué)習(xí)生活,還有10余名新教師加盟稻田教師團(tuán)隊(duì),在此,我代表學(xué)校黨政對(duì)各位新老師、新同學(xué)的到來(lái),表示熱烈的歡迎,祝他們?cè)谶@里工作順利,學(xué)習(xí)愉快,身體健康。

中小學(xué)教育,是基礎(chǔ)教育,既是國(guó)家發(fā)展的基石,也是民族繁盛的基石,更是人的全面發(fā)展的基石。從進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始,我們就是在為自己的人生奠基,隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)識(shí)的增加,我們腳下的基石越來(lái)越厚,我們應(yīng)當(dāng)以包容開(kāi)放的態(tài)度,接受新思想,認(rèn)識(shí)新事物,不斷提高自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力。中小學(xué)階段,我們主要學(xué)習(xí)人生所必備的基礎(chǔ)知識(shí),逐漸認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自然,懂得人生的意義,從而樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的道德品行。

學(xué)習(xí)的過(guò)程,是一個(gè)認(rèn)識(shí)的過(guò)程,讀書(shū),就是要明理。我們現(xiàn)在大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的普及,在二十四字的價(jià)值觀里:“平等、公正、法治”,是三個(gè)最關(guān)鍵的核心詞。平等、法治的社會(huì),首要的是破除特權(quán),一切崇尚公平正義。我們的同學(xué),不論父母從事何種職業(yè),也不論父母擔(dān)任何種職務(wù),都不應(yīng)依賴(lài)父母的職務(wù)影響而為自己的入學(xué)就讀謀取特權(quán),而應(yīng)以自己的努力來(lái)追求不斷進(jìn)步。新的學(xué)期,向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望:

一、立志為魂

俗話說(shuō):“人無(wú)志不立”。人不立志,難以行穩(wěn)致遠(yuǎn),我們要胸懷遠(yuǎn)大理想,明確目標(biāo),矢志前行。

二、立德為先

古代知識(shí)分子人生理想是“立志、立言、立德”,德是一個(gè)人的立身之本,我們所謂“立德”就是要加強(qiáng)品德修養(yǎng),做到遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉節(jié)約,文明禮貌。

三、立學(xué)為本

學(xué)習(xí),是學(xué)生的根本任務(wù),提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我們的第一要?jiǎng)?wù),我們要增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的積極性,不斷改變學(xué)習(xí)方式,努力探究學(xué)習(xí),力爭(zhēng)事半功倍,成績(jī)?nèi)找嫣岣摺?/p>

四、立身為基

身體是人生成就事業(yè)的基礎(chǔ),健康的身體,強(qiáng)壯的體魄,是靠鍛煉得來(lái)的,是健康衛(wèi)生的生活方式養(yǎng)成的。體魄健康只是身體健康的一個(gè)方面,心理健康、人格健全才構(gòu)成人的健康的全部。網(wǎng)癮、厭學(xué)、抑郁、焦慮、暴躁,是當(dāng)今年輕人的現(xiàn)代病,我們不能忽視,更不能諱疾忌醫(yī)。

新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始,老師們依然是年復(fù)一年,日復(fù)一日的重復(fù)著備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)的勞動(dòng),在這重復(fù)的勞動(dòng)中,我們要不斷創(chuàng)新,不斷思考,積極應(yīng)對(duì)社會(huì)的變革,教育的變革,身在三尺講臺(tái),卻要眼觀六路,耳聽(tīng)八方。

我們要面向全體同學(xué),關(guān)注每一個(gè)同學(xué),給同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài),適應(yīng)個(gè)性差異,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)的興趣和能力,讓每一個(gè)同學(xué)健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。

我們要尊重教育的規(guī)律,要在平常工作中:曉之以理,提高學(xué)生的品德意志;動(dòng)之以情,豐富學(xué)生的道德情感;煉之以意,鍛煉學(xué)生的思想意志;導(dǎo)之以行,訓(xùn)練學(xué)生的道德行為;持之以恒,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

我們?cè)诮虒W(xué)工作中,要擯棄繁難偏,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,處理好“減員”與“提質(zhì)”的關(guān)系,讓同學(xué)們樂(lè)學(xué)、善學(xué),興趣濃厚,效率倍升。

新的學(xué)期,學(xué)校將努力做到:規(guī)范辦學(xué)行為,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān);規(guī)范培優(yōu)補(bǔ)差,堅(jiān)持因材施教;堅(jiān)持科學(xué)育人,科學(xué)施教;嚴(yán)禁濫訂教輔資料。

老師們,同學(xué)們:學(xué)校處于一個(gè)穩(wěn)中求進(jìn),進(jìn)中求強(qiáng)的關(guān)鍵時(shí)期?;謴?fù)稻田百年名校的榮譽(yù),還任重道遠(yuǎn)。振興學(xué)校的責(zé)任在我們肩上,重造稻田是我們的夢(mèng)想,我們的老師要心無(wú)旁騖,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,甘守三尺講臺(tái),辛勤耕耘奉獻(xiàn)。我們的同學(xué)要胸懷遠(yuǎn)大志向,遵章守紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦頑強(qiáng),不斷進(jìn)步。

讓我們?nèi)熒鷶y起手來(lái),為稻田的騰飛而奮力前進(jìn)。

新學(xué)期校長(zhǎng)講話稿題目篇5

同學(xué)們:

首先,我謹(jǐn)代表中山大學(xué),歡迎諸位的到來(lái)。看到朝氣蓬勃的青年學(xué)子濟(jì)濟(jì)一堂,作為校長(zhǎng),我由衷地感到欣喜,“得天下英才而育之”,這是一所大學(xué)最大的責(zé)任,也是最大的光榮。此時(shí)此刻,我也要向含辛茹苦育人成才的家長(zhǎng)們致以深深的敬意和衷心的感謝!

__年,是中國(guó)高等教育發(fā)展史上一個(gè)重要年份。在新世紀(jì)第一次全國(guó)教育工作會(huì)議上,國(guó)家頒布了教育中長(zhǎng)期改革發(fā)展規(guī)劃綱要,把教育的戰(zhàn)略地位提升到了歷史的新高度。素質(zhì)教育是高等教育的核心之一,人才培養(yǎng)是大學(xué)的根本使命。

中山大學(xué)的一個(gè)核心理念就是“善待學(xué)生”。作為一所偉人手創(chuàng),有著悠久辦學(xué)歷史的高等學(xué)府,中山大學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)形成了優(yōu)良治學(xué)傳統(tǒng)和特有的氣質(zhì),大學(xué)要給求學(xué)于其中的學(xué)生以無(wú)形的熏陶,校園生活要給予同學(xué)們以人文精神的養(yǎng)育。大學(xué)要讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)面對(duì)最好的老師,要把最好的課程提供給學(xué)生,我認(rèn)為這才是根本意義上的“善待學(xué)生”。

在諸位的錄取通知書(shū)上,寫(xiě)著我作為校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的七點(diǎn)希望,這里,在大家懷著對(duì)未來(lái)美好憧憬進(jìn)入中山大學(xué)之際,我想對(duì)這七個(gè)關(guān)鍵詞作簡(jiǎn)單詮釋?zhuān)c同學(xué)們共勉。

1、知禮。“不知禮,無(wú)以立”,“知禮”對(duì)價(jià)值觀念、行為模式乃至言談舉止將有恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。讓大家有一種敬畏之心,遵守社會(huì)的基本規(guī)范和秩序,懂得去尊重別人。

2、誠(chéng)信。誠(chéng)信是一個(gè)人內(nèi)在道德感的培養(yǎng)。只有內(nèi)誠(chéng)于心,才能外信于人。具有誠(chéng)信素質(zhì)的學(xué)生才能真正為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

3、勤奮。自覺(jué)地勤奮學(xué)習(xí)是一種發(fā)自內(nèi)心深處的“非功利”的求學(xué)態(tài)度,是一種腳踏實(shí)地的風(fēng)范,是一種自強(qiáng)不息的品質(zhì)。一個(gè)善于學(xué)習(xí)的大學(xué)生,在學(xué)習(xí)過(guò)程中就會(huì)主動(dòng)地訓(xùn)練自己從而達(dá)至提升自身綜合素質(zhì)的目的。

4、陽(yáng)光。大學(xué)生應(yīng)該襟懷寬廣,自信向上,一個(gè)陽(yáng)光的青年,應(yīng)該表現(xiàn)出積極的'精神面貌,體現(xiàn)出時(shí)代發(fā)展的特征。

5、超越。大學(xué)生要有超越意識(shí),要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常識(shí)。只有敢于超越,才會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)造力,才會(huì)成為“創(chuàng)新型人才”。超越還具有人生態(tài)度的意義,這種意識(shí)能夠讓人超越世俗,超越個(gè)人的利害得失,能夠理性、通達(dá)地直接面對(duì)內(nèi)心的不愉快。

6、擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng),是一個(gè)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心的大學(xué)生,進(jìn)入社會(huì)就是社會(huì)的建設(shè)者。這種責(zé)任心,從大處講是將自己的發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步、民族發(fā)展聯(lián)系在一起的愛(ài)國(guó)精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅(jiān)韌的精神。

7、職業(yè)準(zhǔn)備。大學(xué)不是職業(yè)訓(xùn)練所,中大的學(xué)生,應(yīng)該以優(yōu)秀的綜合素質(zhì)而具有寬廣的職業(yè)適應(yīng)能力。我們希望同學(xué)們要有崇高的職業(yè)使命,職業(yè)不僅僅是“一個(gè)飯碗”,應(yīng)該將自己的職業(yè)期望與社會(huì)進(jìn)步聯(lián)系在一起。

總之,在我心目中理想的大學(xué)生,應(yīng)該是一個(gè)“文明的現(xiàn)代人”,他們知禮誠(chéng)信,勤奮陽(yáng)光,敢于超越,勇于擔(dān)當(dāng),并且具有職業(yè)準(zhǔn)備。他們順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,善于吸收現(xiàn)代世界文明的成果,富有開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)造精神。我相信,這樣的大學(xué)生,才是真正適應(yīng)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的人才。

為此,學(xué)校一直在探索提高本科和研究生教學(xué)質(zhì)量的方式和途徑。例如,學(xué)校提出了通識(shí)教育計(jì)劃,面向全體本科同學(xué)開(kāi)設(shè)通識(shí)教育核心課程,提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素質(zhì)。近期,我們還將調(diào)整研究生獎(jiǎng)助金方案,希望能夠形成一個(gè)鼓勵(lì)研究生從事教學(xué)助理、研究助理的有效機(jī)制。上個(gè)周末,學(xué)校還討論了醫(yī)科八年制的有關(guān)問(wèn)題,力圖建立起更具可操作性的醫(yī)科拔尖人才的培養(yǎng)機(jī)制。我相信,學(xué)校對(duì)教學(xué)工作所花的力氣、投入的經(jīng)費(fèi),一定會(huì)轉(zhuǎn)化為教學(xué)質(zhì)量的提升。同時(shí),我也希望,在這個(gè)“教學(xué)相長(zhǎng)”的互動(dòng)過(guò)程中,在座諸位要與老師們一起為提升教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)精進(jìn),身心強(qiáng)健,珍惜在中大這段美好求學(xué)時(shí)光。

謝謝大家。

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快。

333621