文明校園國旗下講話稿學生范文

| 倩愉0

文明校園國旗下講話稿學生范文篇1

大家早上好!

同學們,我們都知道:良好的行為習慣會對人的一生產生深遠的影響,會讓一個人終身受益。19世紀著名心理學家李德說過:“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。”

我國著名教育家葉圣陶先生也說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好的行為習慣?!睂W校是育人的場所,理應在培養(yǎng)學生的行為習慣方面大有作為。所以,要求我們全體學生都能遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的行為習慣,規(guī)范我們自身的行為,人人爭做一個文明的學生,將我們的界石鋪中學構建成一個文明和諧的校園。

作為學生的我們要共同構建文明和諧的校園,那就需要我們養(yǎng)成良好的行為習慣。十年樹木,百年樹人。參天大樹,需要從小樹苗一天天成長起來。良好的行為習慣也需要我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起。良好道德品質的養(yǎng)成首先體現(xiàn)在基本的行為規(guī)范上。如上課專心聽講、積極思考、不懂就問;作業(yè)獨立完成、講究質量;午休保持安靜、不影響他人;課間文明休息、不追逐吵鬧;集體活動整隊前往、文明有序;保持教室、校園整潔,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到垃圾隨手撿起來;不損壞學校的一花一草一木,不浪費一滴水,一度電;讓我們的校園洋溢著與老師、同學相遇時溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書聲,課堂上清晰流暢的表達聲,優(yōu)美動聽的歌聲,課間操中規(guī)范有力的腳步聲,體育課上雄壯有力的口號聲……不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。只要我們每一個人時時刻刻都能從點點滴滴的小事做起,就一定能夠養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一個文明的人,成為一個有高尚情操的人,成為一個受人尊敬的人。

我們的校園,也必將成為一個文明的校園、和諧的校園。 同學們,我們播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格;播下一個品格,將收獲人的一生。文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看做小事。

每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們積極行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,人人學規(guī)范、個個講規(guī)范、時時守規(guī)范,讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣,攜起手來共同創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們界中的明天更加美好!

我的國旗下完畢,謝謝大家!

文明校園國旗下講話稿學生范文篇2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:《提高文明素質,創(chuàng)建文明校園》。

潔凈的校園、鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵相聚這美好的清晨,開始這美好的一天我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一周的工作、學習。

古人說“不學禮,無以立”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而文明,是衡量一個社會進步的重要標尺,也是一個人綜合素質的反映。講文明,是一種美德,更是一種責任。它系于小節(jié),關系大眾,體現(xiàn)在我們日常生活的一言一行中,只有每個人都自覺奉行生活文明的準則,整個社會的文明水準才會真正提高。學校是一個育人的搖籃,更是文明建設的重要窗口,把文明創(chuàng)建當作自我的需要,是我們最應該存于心、施于行的念想。在此,我向我校全體師生倡議:

從今天起,做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風尚,養(yǎng)成文明健康的生活、行為方式,自覺踐行“創(chuàng)建文明城市”的各項要求,“寫規(guī)范字、講普通話、用文明語”,不斷提高文明素養(yǎng)。

從今天起,做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者。主動勸阻不文明的事,為創(chuàng)建文明城市獻計獻策,竭力維護城市形象。

從今天起,做一名文明言行的傳播者。教師為人師表,要自覺發(fā)揮好表率作用,以自己的模范言行影響身邊的人,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。

從今天起,讓文明與和諧為伴,以熱情和真誠之心,積極投身到創(chuàng)建文明城市的之中,構建發(fā)展的七一、綠色的七一、和諧的七一中學、文明的七一中學。

同學們,校園因什么而文明?校園因你、我,大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

新學期以來,為了建設文明和諧的學習工作環(huán)境,促使全校師生在精神面貌上有新的變化、在學習生活上有新的形象,學校做了許多努力,教學樓有了新名稱,觀云樓、聽濤樓、修竹樓、勁松樓、寒梅樓;每個班級的文化墻上繪出了個性的色彩;就連垃圾桶上都有醒目的提示語。作為新時代的中學生,加強從自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成文明的行為習慣和科學的學習習慣,使自己的一言一行都體現(xiàn)著禮儀與高雅,讓自己的一舉一動都轉化為文明與進步,從小事和細節(jié)上尋找生活和學習的意義。

文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片,會主動撿起紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電而且會勸阻、制止破壞的行為。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的>規(guī)章制度。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,我相信:創(chuàng)建文明校園活動的開展必將在全體七一學子中樹立良好的文明意識,進一步提高對創(chuàng)建文明城重要意義的認識,從而共同關注、支持和參與創(chuàng)建文明城市活動,以自己的實際行動培育、塑造出一個文明城市形象,把家鄉(xiāng)建設得更加美麗多姿。讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園。讓文明之花開遍校園。把我們七一中學建設成為一所有內涵,高質量,高品牌的學校。

我的國旗下完畢,謝謝大家!

文明校園國旗下講話稿學生范文篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的主題是“校園文明,從我做起”。

對于一個國家來說,個人是主體;對于個人來說,什么最重要?我覺得應該是個人的文明素質,只有每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

不知大家是否還記得,中央電視臺曾報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,40萬平方米的廣場竟有60萬塊口香糖殘渣,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。曾有位中學校長到新加坡考察,發(fā)現(xiàn)這個國家的公共場所的各種標語大多用英文書寫,而其中一些文明禮貌用語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請自覺排隊”等卻用中文書寫,為什么?得到的回答是“因為這些不文明行為大多是中國游客”,校長頓時慨嘆:“不文明行為簡直就是國恥。”以上兩事例說明文明其實是由細節(jié)構成的,在我們同學們身上,是否也存在著一些不文明行為?例如躲在廁所或僻靜處抽煙,公共場所嬉戲追打、高談闊論、隨地吐痰、講臟話、隨手亂丟、踐踏花草,甚至故意損壞學校公共財物,還真值得我們去反思、去整改。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位,卻忽略了社會公德的培養(yǎng)、文明習慣的養(yǎng)成,而這卻恰恰是最重要的。一個人的思想品質,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。一個學校的學生只有具備良好的行為習慣,才能構建優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勻傲勻怠,顏色宜和宜靜宜裝”,作為百年名校的潭中人,我們必須明白自己的儀容儀表、文明習慣要符合自己的身份,這是對自己的尊重,更是對母校的尊重。

親愛的同學們,讓我們做一個文明的學生吧!文明的學生一定是積極上進的;一定是知情達理的;一定是衛(wèi)生習慣良好的;一定是愛護公共資源的;一定是嚴于律己的;一定是有愛心和責任感有為青年?!扒⊥瑢W少年,風華正茂”。我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長、追求卓越,在努力奮斗的過程中,在這美麗的潭中校園,讓我們親近文明、展現(xiàn)文明、踐行文明。校園文明,從我做起!

謝謝大家!

文明校園國旗下講話稿學生范文篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《文明校園,從我做起》。

學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會文明,而我們的校園 有時也會出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象,例如:一些墻周圍有果皮、紙屑;在校園草叢中,有許多包裝袋。為了走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和小花為我們裝點校園,因此,我們要做到以下幾點:

一、不亂丟果皮、不隨地吐痰、不在墻角上留腳印……要主動清理地面和墻壁上的污跡;

二、不踐踏草坪,不摘花搖樹。小草也有生命,需要我們大家的愛護。

三、加強思想品德教育,主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

還有安全,只有保證我們的生命和生活的安全,一切才能有意義,安全問題關系到我們每一位同學的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航,在這里,我要向全體師生發(fā)出倡議:

一、做課間操和放學上下樓梯時一定要排好隊靠右走,不能擁擠。

二、上體育課時,如果需要體育器材,要先檢查器材是否安全,才能使用。

三、不到小攤購買食物,不吃不干凈的食物,進校后不得隨意亂出校門。

四、干完值日,要把衛(wèi)生工具擺好,以防絆倒其他同學。

安全的這根弦決不能松馳。

另外,紅領巾是少先隊員的標志。紅領巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的,每一個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩。所以我們一定要每天佩帶紅領巾,讓紅領巾在我們胸前綻放它那原有的光彩!同學們,讓我們共同努力吧!

文明校園國旗下講話稿學生范文篇5

尊敬的老師,親愛的同學們 :

早上好!今天我國旗下講話的題目是“爭創(chuàng)文明校園 爭做文明禹娃”。文明,是老生常談的話題了,關于“什么叫文明”這個問題,我相信,很多人都會有很好的答案。

“是路上相遇時的微笑,是同學之間的熱情幫助,是與人相處時的誠信友善,是見到老師時親切的問好,是不小心傷害對方時的一聲‘對不起’,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到亂扔垃圾時的主動制止……”,不錯,這都是校園文明。尚美少年理應如此,尚美校園必是文明校園。但是,一塊塊的美玉中仍然有一點點的瑕疵,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。比如:校園內、樓梯上,教室里總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的大聲喧嘩,走路時的推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。還有校園欺凌現(xiàn)象依然存在,高年級同學欺負低年級等等。我們很多同學把學習文化知識放在首位而往往忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。

今天講“文明”這個話題,還有一個很重要的原因要告訴大家,自去年開始,教育部和中央文明辦就同時發(fā)文,全國各地都在開展文明校園的創(chuàng)建活動,就是要通過文明校園創(chuàng)建活動,以立德樹人為根本,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進一步改善。所以,文明校園的創(chuàng)建與我們每個人都息息相關。1106班的班主任梁老師這樣解釋文明校園,他說,“從大處著眼,校園方能充盈流動的文明氣韻;從小處著手,校園方能擁有自然的文明雅行;文明,回歸到人的身上;校園,才是最有力量的生命場?!?/p>

因此,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從彎腰撿一片垃圾做起,從彼此寬容和理解做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。于是,我們有理由相信,我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、尚美、文明的校園。

謝謝大家!

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