優(yōu)秀小學生國旗下講話稿范文

| 錦偉0

優(yōu)秀小學生國旗下講話稿范文篇1

親愛的老師、同學們:

你們好!

我們的學校是個充滿陽光、積極向上的學校,而在我們四(2)班,也有這樣一支充滿了活力的小隊,這就是我們的陽光假日小隊。

幾年來,我們這支小隊利用假期,開展了各項豐富多彩和有意義的活動。

__年的暑假,我們陽光假日小隊來到了陽光村,為福利院的孩子們送上一份愛心,也讓自己接受了一次特殊的教育。

__年的暑假,我們假日小隊組織去游泳館學游泳,短短的15天,我們不僅學會了游泳,更學會了堅持,收獲了不一樣的快樂。

“保護水資源,杜絕水污染”是我們每一個人的責任,今年的暑假,我們陽光假日小隊走進了污水處理廠,參觀了污水處理的全過程。

在這次活動中,我們不但學習和了解了污水是怎樣處理的,也知道了保護水資源的重要性。

通過這次活動,我們的節(jié)水意識得到了提高,懂得了環(huán)保的重要性,明白了“水是生命之源”的真正含義。

幾年來,我們的假日小隊就像一縷陽光,帶給了我們積極向上、樂觀健康的心態(tài)。

在接下來的時間里,我們的假日小隊仍將像陽光一樣滋潤著我們,伴我們一年年快樂地成長。謝謝大家!

優(yōu)秀小學生國旗下講話稿范文篇2

各位老師,同學們:

早上好!很高興有機會與大家聊聊期中考試的話題,對于同學們來說,考前的日子總是一段焦慮與興奮同在,擔憂與期待交織的時光??荚囋跈z測我們學習能力的同時,似乎也總在煎熬著我們的神經,因為,考試總會有分數,分數總是有高低,更讓我們負擔的是,分數的背后仿佛隱藏著父母熱切的目光,老師殷殷的期待,分數關乎我們的毀譽榮辱,于是它變成了壓在心上的巨石,憂慮也不由得爬上心頭。那么怎樣才能化解這種憂心呢?其實,我們可以把考試看成學習中的一個必要的環(huán)節(jié),而分數只是檢驗學習效果的一個數據罷了。如何看待考試,全在于我們的心態(tài)。

如果愿意,你可以把考試當做展示才華的舞臺,要知道,每個人都有著無窮無盡的潛力,只是需要考試這樣的形式和機會來挖掘和開發(fā);如果愿意,你還可以把考試看成人生的試金石,因為它能夠從中辨識出一個人的強弱尊卑美丑。所以,考試其實不過是人生的一小步,實在是微不足道!孔子曾說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!比绻覀兡軌虬褜W習、考試當做快樂的事情,那么還有什么難題可以阻擋我們發(fā)奮學習呢。有了良好的學習與考試的心態(tài),才能讓自己那顆驛動的心,變得平靜、坦然。在復習時我們查漏補缺,理好思路,分清主次,考試時,將平時鍛煉出來的能力和技巧在考場上完美的發(fā)揮。偉大的航海家哥倫布在每一次的航海日記的最后,都要寫著這樣的話:“我們繼續(xù)前進”,偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動中締造的。預祝同學們在這次期中考試中發(fā)揮出色,謝謝大家!

優(yōu)秀小學生國旗下講話稿范文篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我很榮幸能代表X班在國旗下發(fā)言,我演講的題目是《奮斗讓青春更美麗》

九月,秋風伴隨著我們走進校園。帶著希望和憧憬,我們又站在了一個新的起點,迎來了新一輪的奮斗。

任何華麗的蛻變都是經過了奮斗的洗禮。丑陋的毛毛蟲為了變成翩翩起舞的蝴蝶努力奮斗;矮小的丑小鴨為了變成翱翔藍天的白天鵝不懈奮斗;幼苗為了變成直沖云霄的大樹,拼命奮斗……它們經過奮斗都能夠華麗轉身,而我們同樣也可以!

知識在于積累,聰明在于勤奮。有的人認為自己頭腦不靈活,沒有天賦,慢慢地失去了上進心,最終淪為平庸;有的人不認命,認為自己只要經過不懈奮斗,就能闖出一番事業(yè),于是身體力行,付諸行動,最終成為了社會棟梁。多讀兩三頁書、多積累幾個好詞好句、多記憶幾個單詞、多背幾首古詩、多問幾個問題……多做一點點,就會收獲很多很多。多些奮斗,我們就會多些收獲。

學習是一座天平,一邊是付出,一邊是收獲,我們是要把奮斗放上去收獲成功,還是用懶惰怠慢換來失敗呢?同學們,把握今天,放下假期的悠閑,投入到緊張而又熱血的學習中吧,以后的你定會感謝此時奮斗的自己,此時的奮斗定會奏響一首美麗的青春之歌!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀小學生國旗下講話稿范文篇4

尊敬的老師、可愛的小朋友們:

大家好!

風雨送春歸,飛雪迎春到。寒假開學后,幾場雨雪送走了寒冬,迎來了生機勃勃的春天,春回大地,萬物復蘇。

在我們校園里,到處都能感受到春天的氣息,路兩旁高大筆直的白楊樹上,掛滿了一簇一簇長長的花絮,隨風飄蕩。中心花壇里迎春花,不知何時已經悄悄地開放,一朵朵金黃色的小花掛滿了枝頭,遠遠望去像一條金色的掛毯,喚醒了春天的記憶。機構周圍的垂柳,也換上了綠裝,枝條上不聲不響地抽出了鮮嫩的小芽,一條條下垂的枝條,迎著春風,阿娜多姿,翩翩起舞。再看遠處,有幾只淘氣的云雀在樹叢中嘰嘰喳喳地叫著,仿佛告訴人們春天來了。

同學們脫下了厚厚的冬裝,穿著美麗的春裝快樂地奔跑著、嘻鬧著,慶祝春天的到來。在操場上做各種運動,鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他把燦爛的陽光灑遍了校園的每一個角落,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢!

春天不但是萬物復蘇的季節(jié),也是充滿希望的季節(jié)。俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨?!苯衲晡覀儗⑿W畢業(yè),讓我們在這美好季節(jié)里發(fā)奮學習,爭當出色畢業(yè)生,為祖國創(chuàng)造更加美好的明天。

謝謝大家!

優(yōu)秀小學生國旗下講話稿范文篇5

老師們、同學們:

大家早上好!

這天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。

在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的期望,期望我們茁壯成長,成為棟梁之才。然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1、6萬名中小學生非正常死亡,平均每一天有40多人,也就是說每一天有將近一個班的學生在“消失”。

同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病等。禁止在校園內追逐嬉鬧,禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范留意,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

同學們,校園是我們的家!為了建立禮貌的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園貢獻自已的一份力量!

謝謝大家!

優(yōu)秀小學生國旗下講話稿范文篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

勤奮就是成功,給人們帶來快樂;勤奮就是一束燈光,給晚上讀書的人們而照亮,勤奮就是一條小溪,給萬物帶來甜美的營養(yǎng)。

古代有許多勤奮的人,比如為了寫完《本草綱目》的李時珍,他將近用了三十年的時間來寫這本書,在這三十年的時間中,他每天都要上山采藥,來研究它們,李時珍大約研究了上千種草藥,研制出了上萬種藥方。

你們知道我國的大詩人是誰嗎?沒錯,他就是李白,可是你們知道嗎?李白小時候可不是這樣的,他小時候是很貪玩的,寫一會字就去捉蝴蝶。有一天,李白又去捉兔子看見一個老太太要把鐵杵磨成繡花針,于是他很受啟發(fā),從此用功讀書上學,最終成為了一名詩人。

勤奮是石,擦亮了星星之火;勤奮是火,點亮了前行的道路;勤奮就是生活的一部分,沒有它,我們的生活就不完美。

謝謝。

優(yōu)秀小學生國旗下講話稿范文篇7

老師們、同學們:早上好!

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣,做文明學生”。

從20__年9月開始,我校一直推行學生道德生活教育,努力塑造我校學子文明形象,然而在我們身邊,在一部分同學身上,還是

有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其做完清潔、用完中餐

和運動過后的校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有同學打掃,扔了又何妨;再例如少數同學在教室走廊上起哄喧嘩,走路推推搡搡,隨意損壞桌椅板凳,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校后門,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

由此可見,我們把文化知識的學習放在首位的同時常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為。

就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的.機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時

時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。

謝謝大家。

248210