老師們、同學(xué)們、家長朋友們：
大家上午好!
今天是一個(gè)令我們期待已久的日子，我們__高_(dá)_屆學(xué)生畢業(yè)典禮在此隆重舉行，此時(shí)此刻，我想到《中國合伙人》中的一句臺(tái)詞，“夢想是什么，夢想就是一種讓你感到堅(jiān)持、感受幸福的東西。我們只有在失敗中尋找勝利，在絕望中尋求希望?！?/p>
這一年，“夢想”充盈在每一個(gè)中國人的心中。我們高_(dá)_屆的劉慧琳同學(xué)在她的文章中寫道，“生命的腳印，踩下去要深;人生的足跡，走過去要正。在夢想的旅途上，不要丟失了自我，緊握最初的信念?！比ツ甑拇丝?，將學(xué)校食堂旁的空地開墾為一片生態(tài)農(nóng)場還只是我心中一個(gè)粗淺的夢想，今天，我們將在稍候的宴會(huì)中享有我們自己培育的有機(jī)果蔬;一年前，黃衍達(dá)同學(xué)作為非畢業(yè)班代表在此送別高_(dá)_屆畢業(yè)生時(shí)，還在感慨時(shí)光的毫不留情，彼時(shí)，“努力學(xué)習(xí)、超越自我，發(fā)揮最大潛力”還是他向往高三的夢想，今天，他和所有高_(dá)_屆畢業(yè)生一同，已經(jīng)經(jīng)歷了高考，并且用自己的勤奮和努力證明了自己有能力創(chuàng)造__式奇跡——在艱苦的耕耘中，在積極的實(shí)踐中，在永不言棄的努力中，我們共同開拓，靠近夢想!
三年前，你們中的一部分選擇了將自己的六年青春時(shí)光投入__外國語學(xué)校;一部分從各地奔赴而來，帶著憧憬和期盼，投向__外國語學(xué)?！磺Ф鄠€(gè)日日夜夜轉(zhuǎn)瞬即逝，同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕幕的記憶卻還鮮活如初，我們共同堅(jiān)持著不變的信念和無悔的誓言，迎來了你們畢業(yè)的日子。
在__的這些年，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你們一定記得剛進(jìn)校園的那幾分稚氣，父母親人送你們報(bào)到的情景歷歷;你們或許記得“考前不努力臨時(shí)抱佛腳”的惶恐，也會(huì)記得取得滿意成績時(shí)的欣悅;你們或許記得這所辦學(xué)僅十二載的學(xué)校不斷追求卓越的傳奇;或許記得“校園之星”評(píng)選活動(dòng)中熱鬧喧嘩的場景;你們也許記得每一次大掃除用洗衣粉洗刷過的地面散發(fā)的清香，也記得每到春天，校園里的一簇簇姹紫嫣紅?？墒?，你們是否記得那個(gè)愛讀書甚過愛自己的王定凡老師在每一節(jié)語文課上的激情澎湃，深情演繹?你們是否記得在__率先嘗試學(xué)案教學(xué)的鋼炮老師馳騁綠茵的瀟灑自如?你們是否記得為你們埋頭題海，為你們篩選每一道練習(xí)題的賀潔敏老師初出茅廬的勇敢和智慧?是否記得小黃老師第一次站上講臺(tái)略帶羞澀的笑容?是否記得牟曉娟老師在教室卡拉ok比賽中隨性翩翩起舞?同學(xué)們，__外國語學(xué)校的校園里，太多的人和事需要你們記憶。
也請(qǐng)你們相信，你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。當(dāng)然，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“霧霾、沙塵、大風(fēng)，齊活了”的北京，在灰蒙中你們記憶了低碳環(huán)保;你們記住了“為夢想奮斗，活出自己的色彩，做最漂亮的自己。我是陳歐，我為自己代言”，在共鳴與喝彩間，你們記憶了青春粲然;你們記住了李冠豐”其實(shí)就是“李天一”，在忿恨與不滿中，你們記憶了公平與正義;你們一定記住了為杜絕舌尖上的浪費(fèi)而掀起的“光盤行動(dòng)”，在認(rèn)同和參與中，你們記憶了勤儉和珍惜。未來有一天，今天的記憶或許會(huì)讓你們?cè)谮ぺぶ谢叵氲臅r(shí)候有那么一絲觸動(dòng)，你們的人生或許會(huì)與這些記憶牽絆在一起。
親愛的同學(xué)們，你們?cè)赺_的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榛疾⊥瑢W(xué)慷慨解囊的無私與博愛，記得你們?yōu)樘J山地震災(zāi)區(qū)母嬰獻(xiàn)愛心的壯舉;我記得你們?cè)诓煌母偧紙鲋袆?chuàng)造的驕人成績，記得你們?yōu)闆]有吃上晚飯?jiān)谑程媒箲]生氣的面孔;我記得你們?cè)谧闱驁錾宪S動(dòng)的身姿，記得你們?yōu)榱艘粓龌@球比賽的某個(gè)判分與裁判面紅耳赤的爭論……你們少年的不羈和無畏，讓我為之動(dòng)容，也讓我為之深思。
我們美麗的校園也偶有丑陋的記憶，但愿我們共同記憶的那些丑陋，總有一天，在我們共同的努力中轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們，你們即將背負(fù)行囊，離開母校的懷抱，“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。愿你們離去后的每一天，記住你們共有的名字：__人!
同學(xué)們，在你們十多年的成長中，不要忘記，是父母為你們嘔心瀝血、傾情奉獻(xiàn)，我倡議，全體同學(xué)起立，面對(duì)你們的父母，深深鞠躬——感謝他們賜予你們生命，感謝他們給予你們呵護(hù)，感謝他們和你們一同選擇了__!
同學(xué)們，三年或更長的時(shí)間里，有太多的老師為你們挑燈備課，有太多老師在生活上照料你們，在心靈上關(guān)懷你們，在知識(shí)上指導(dǎo)你們，我提議，請(qǐng)把熱烈的掌聲獻(xiàn)給現(xiàn)場你們的老師們!
同學(xué)們，同窗之情最為可貴，不管你們是曾經(jīng)牽手相伴的摯友，還是曾經(jīng)紅臉爭執(zhí)的同學(xué)，今天，你們共同珍藏了一份記憶，請(qǐng)伸出雙手，為你們難得的同窗情誼熱烈擊掌!
你們即將離開__，我想借李開復(fù)先生關(guān)于成熟的幾句看法與你們共勉：
成熟的六個(gè)標(biāo)志：
1、學(xué)會(huì)妥協(xié)。退一步是為了形成合力。
2、學(xué)會(huì)釋懷。從容的忽略勝過憤慨的回?fù)簟?/p>
3、學(xué)會(huì)寬容。寬容像春天的陽光，照耀別人也溫暖自己。
4、學(xué)會(huì)隱忍。隱而不發(fā)不是不發(fā)。
5、學(xué)會(huì)簡單。美麗和幸福都是簡單的，把握了簡單就是不簡單。
6、學(xué)會(huì)換位思考。換個(gè)角度，世界就會(huì)大不相同。
愿你們走向成長的同時(shí)也收獲成熟!
“世界總是會(huì)為有夢想的人讓路”讓我們帶著繽紛的夢想勇往直前!祝福你們一路平安，幸福、快樂、健康!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)、尊敬的家長朋友們：
大家晚上好!
當(dāng)六月的陽光把無語的梧桐山染成蔥郁，當(dāng)六月的風(fēng)雨把靈動(dòng)的大鵬灣化成浩瀚，當(dāng)三年的奮戰(zhàn)將美麗的青春鍛造成卓越，我們懷著無比喜悅、自豪和留戀的心情迎來了深圳外國語學(xué)校20__屆高三畢業(yè)典禮!
在這激動(dòng)的時(shí)刻，我首先要感謝20__屆高三年級(jí)每一位同學(xué)!感謝你們?cè)诒Ｋ涂荚囍袆?chuàng)造184人被國內(nèi)名校錄取、15名同學(xué)受清華與北大青睞的輝煌紀(jì)錄!感謝出國留學(xué)系列的同學(xué)收獲136名同學(xué)接到了606份境外知名大學(xué)錄取通知書、獎(jiǎng)學(xué)金總額約350萬美元、33人進(jìn)入美國和加拿大等國排名前十大學(xué)、59人進(jìn)入排名前二十的大學(xué)優(yōu)異成績!今天我們一起種下的鳳凰木代表你們對(duì)母校與老師們的一片感恩之情!其次我要感謝20__屆高三團(tuán)隊(duì)的每一位老師，在羅來金副校長與年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，遵循“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的教育理念，幫助每一位學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)自己的理想!同時(shí)也要感謝每一位家長朋友對(duì)學(xué)校的關(guān)心、理解與合作!是我們共同的耕耘，才成就了今天沉甸甸的收獲!我們有充分的理由相信，高考分?jǐn)?shù)公布之時(shí)，我們會(huì)迎來一個(gè)又一個(gè)驚喜;預(yù)祝每一位同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己、父母及老師們的期望!
親愛的同學(xué)們，你們即將告別美麗的校園。此刻我想起了我們的至圣先師孔子的一句話：“仁者樂山，智者樂水。”我們也可以將校訓(xùn)做這樣的理解：“愛國”為仁者的品格，“求知”是智者的修為。我們的校園，自然精華云集，人文思想薈萃。你們將從此出發(fā)，走向全國，飛赴世界!
希望你們未來發(fā)展永遠(yuǎn)將二者融通，讓山與海的情懷永駐心間!
展望即將到來的大學(xué)生活，我有幾句話送給親愛的同學(xué)們!
一、讓身心健康成為一種自覺。
我們所處的這個(gè)時(shí)代，電腦、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等高科技給我們帶來了豐富的信息和無限的便利，但同時(shí)也深刻影響著我們的生活習(xí)慣。沉迷其中，我們的健康會(huì)受到極大的損害。請(qǐng)同學(xué)們記?。核鼈冎皇悄愕氖侄危阋髟姿鼈?，而不是被它們主宰。使用它們一定要適度，一定要保持良好的生活習(xí)慣與對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛與堅(jiān)持。
同時(shí)務(wù)必要始終保持陽光心態(tài)。保持強(qiáng)烈的求知欲，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。對(duì)生活充滿希望，讓內(nèi)心充滿正能量;善于控制與調(diào)節(jié)自己的情緒，既能克制又能合理宣泄。努力使個(gè)人的所想、所說、所做都是協(xié)調(diào)一致。恰如其分地認(rèn)識(shí)自己，既不以自己高于別人而自傲，也不以低于別人而自慚，能夠自我悅納。樂于與人交往，建立廣泛、深厚而和諧的人際關(guān)系，寬以待人，樂于助人。以有效辦法應(yīng)對(duì)環(huán)境中的各種困難，或改變環(huán)境適應(yīng)個(gè)體需要，或改造自我適應(yīng)環(huán)境。
強(qiáng)健體魄，健康心理，應(yīng)該與學(xué)習(xí)一樣，成為終生的自覺行動(dòng)!
二、讓創(chuàng)新超越成為一種習(xí)慣。
對(duì)同學(xué)們來說，過去你們已經(jīng)習(xí)慣了自己是佼佼者。但到了大學(xué)之后，你們會(huì)依然延續(xù)這個(gè)習(xí)慣嗎?從客觀環(huán)境角度講，有壓力者優(yōu)于沒壓力者，自覺者優(yōu)于被迫者。你步入的層次越高，超越自我、追求創(chuàng)新的要求越高。讓創(chuàng)新超越成為一種習(xí)慣，你才能贏得未來!
孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@句話啟示我們：不能讓知識(shí)的學(xué)習(xí)磨滅你的好奇心，因?yàn)楹闷嫘氖菃酒饎?chuàng)新意識(shí)的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。遵循興趣的引導(dǎo)，不斷吸收創(chuàng)新思維的營養(yǎng)。在積累中學(xué)習(xí)，在質(zhì)疑中發(fā)現(xiàn)。古人說： “學(xué)貴為疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)?！边M(jìn)步在于質(zhì)疑中的探索。對(duì)所學(xué)的知識(shí)做源頭式探索，發(fā)現(xiàn)新問題，提出新見解，從而產(chǎn)生出創(chuàng)新思考，獲取新答案及新成果。
你們?cè)哌M(jìn)創(chuàng)新課堂，或聆聽名家的講座，或接受高級(jí)課程培訓(xùn)，或接近學(xué)科前沿的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。未來你們有更廣闊的空間與舞臺(tái)，接受創(chuàng)新意識(shí)的引領(lǐng)，擁有創(chuàng)新思維能力，獲取創(chuàng)新的成果。以你們智慧的結(jié)晶來證明自己的價(jià)值，提升我們這座城市及國家的綜合競爭力。
三、讓服務(wù)社會(huì)成為一種責(zé)任。
從出生到現(xiàn)在，你們延續(xù)生命之所需都是父母與他人提供的，你們接受著社會(huì)提供的一切服務(wù)。那么未來將如何面對(duì)社會(huì)?一個(gè)人真正的價(jià)值何在?有收獲必有付出，有享受必有奉獻(xiàn)，這是生活的法則。唯有積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，認(rèn)真服務(wù)社會(huì)，努力創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，才無愧于家庭與社會(huì)，無愧于大寫的“人”。
我們每個(gè)人都擁有不同的角色，都要承擔(dān)不同的責(zé)任： 父母養(yǎng)兒育女，老師教書育人，醫(yī)生救死扶傷，工人鋪路建橋，軍人保家衛(wèi)國……要生存，就必然要對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)集體甚至對(duì)祖國承擔(dān)并履行一定的責(zé)任。勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任，人生才會(huì)充實(shí)，生活才有意義。不要因?yàn)樯鐣?huì)上存在很多不負(fù)責(zé)任的人，我們就可以推卸自己的責(zé)任。只有將自己承擔(dān)的責(zé)任先擔(dān)負(fù)起來，才能逐漸形成一種人人負(fù)責(zé)的社會(huì)氛圍。
同學(xué)們請(qǐng)記住：父母的期望中有你，校園的和諧中有你，城市的發(fā)展中有你，祖國的繁榮中有你，民族的復(fù)興中有你，世界的和平中有你!
光陰荏苒，日月如梭，三年的時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們就要分別。你們以自己的堅(jiān)守與執(zhí)著、勤奮與智慧成就了屬于今天的精彩;你們必將以飛揚(yáng)的青春、蓬勃的生命、高潔的品性去不斷超越，創(chuàng)造屬于明天的精彩!而這份精彩就是對(duì)家庭、母校、社會(huì)最好的回報(bào)!青春與你們?yōu)槲椋瑝粝肱c你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們!
最后，我想引用舒婷《雙桅船》中的一句詩，稍加改變，來表達(dá)母校的心聲：我在你的航程上，你在我的視線里。
親愛的同學(xué)們、家長朋友們、老師們：
大家上午好!
人的一生中，能讓人刻骨銘心、記憶一輩子的事情并不多，大學(xué)畢業(yè)典禮就是其中之一。又是一年畢業(yè)季，大學(xué)里的最后一課畢業(yè)致辭便成了壓軸大戲。畢業(yè)致辭一個(gè)比一個(gè)精彩，畢業(yè)典禮上校長的演講要是不精彩，你都不好意思畢業(yè) 這些致辭，仔細(xì)讀來，耐人尋味。學(xué)生辛苦幾年，能讓學(xué)子們快樂畢業(yè)，帶著歡樂離開學(xué)校、走向社會(huì)，這是所有老師的期盼。
臨別在即，我要以怎樣的話語來送別諸位呢?想了又想，還是用服務(wù)國家戰(zhàn)略來勉勵(lì)大家吧。這里，我想給大家提出三點(diǎn)希望：第一，希望同學(xué)們培養(yǎng)戰(zhàn)略的眼光，站得高一些，看得遠(yuǎn)一些，把個(gè)人的發(fā)展融入國家的發(fā)展。第二，希望同學(xué)們牢固地樹立服務(wù)人民意識(shí)，扎根到人民群眾之中，時(shí)時(shí)刻刻不要忘本。第三，希望同學(xué)們?cè)诟邠P(yáng)理想主義的同時(shí)，也發(fā)揚(yáng)為人老實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、學(xué)習(xí)踏實(shí)、工作務(wù)實(shí)的求實(shí)精神。
北大的學(xué)生總是充滿激情的。我們這所大學(xué)，也是中國理想主義者的精神家園。我始終都相信，理想主義者在推動(dòng)國家社會(huì)的進(jìn)步方面，能夠發(fā)揮更大的作用。高揚(yáng)理想主義，并不是要高調(diào)做人、高聲說話、眼高手低。我希望同學(xué)們?yōu)槿说驼{(diào)、老實(shí)，以誠待人，不要虛情假意;要保持樸實(shí)作風(fēng)，不事張揚(yáng)，為國家為社會(huì)為老百姓做實(shí)事，不沾染浮華的習(xí)氣;要繼續(xù)學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)，認(rèn)真讀書，勤于實(shí)踐，大膽探索，真正做到專業(yè)基礎(chǔ)好，學(xué)問有功力，工作有方法，行為得擁護(hù)。
我希望，將來你們到了社會(huì)上，能夠繼續(xù)多做這樣實(shí)實(shí)在在的事情，不要太小資，不要浮躁我也希望，你們一定要忘記成績單上的分?jǐn)?shù)績點(diǎn)，榮耀也好，郁悶也罷，那真的只是浮云請(qǐng)你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過的不愉快，多想想那些純真的友情，你們就不會(huì)那么的傷不起忘記這些，放下這些，在未來的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái)，擁有無限的可能和無數(shù)的機(jī)遇。
親愛的同學(xué)們、家長朋友們、老師們：
大家上午好!
今天我們齊聚一堂，用最隆重的形式為在座的即將畢業(yè)的學(xué)子舉行畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的場合，我代表學(xué)校全體教職員工向你們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、悉心教導(dǎo)你們的老師，致以崇高的敬意!
你們?cè)谛５乃哪觊g，學(xué)校乘勢而為求轉(zhuǎn)型，堅(jiān)定不移推改革，綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，在全國應(yīng)用大學(xué)排行榜上名列第84位，進(jìn)入全國前10%的先進(jìn)行列;你們中的優(yōu)秀代表，接連斬獲世界模擬煉鋼大賽總冠軍和中國國際技能大賽美容項(xiàng)目冠軍等多項(xiàng)國際國內(nèi)大獎(jiǎng)，是你們用燦爛的青春照亮了重科的精彩，我為你們驕傲!
今天，是你們大學(xué)四年的結(jié)束，也是未來生活的開啟。迎接你們的是多元多樣多變的世界，你們將切身體驗(yàn)到“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代日新月異的變化速度，將直面人工智能迅速發(fā)展所帶來的變革與挑戰(zhàn)，將在共享經(jīng)濟(jì)和跨界合作的繁榮下深刻感受到世界充滿未知的可能，在感慨個(gè)人的渺小與局限中，你們將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要與重要。所以，作為你們的校長和朋友，今天我想給大家上關(guān)于“學(xué)習(xí)”的最后一課，在寬廣的人生舞臺(tái)上，望你們以學(xué)習(xí)筑夢未來。
“學(xué)不可以已”。求學(xué)問道之路永無止境，學(xué)習(xí)就是人生之光。在知識(shí)結(jié)構(gòu)快速更新，終身學(xué)習(xí)不斷完善的今天，我們更應(yīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)、止于至善，用知識(shí)充實(shí)生命的厚度。魯迅先生去世前一小時(shí)還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)和寫作，喬布斯窮盡一生來踐行其所說的“求知若渴，虛心若愚”。你們的學(xué)長，重慶市第三屆“感動(dòng)校園十大人物”的____年畢業(yè)生王緯，當(dāng)年為母親治病放棄了已考的上大學(xué)，但他從未放棄過學(xué)習(xí)，在建筑工地扛完三角鐵就窩在工棚里讀書復(fù)習(xí)，32歲那年他終于走進(jìn)夢寐以求的重科校園。在畢業(yè)典禮上他說：“我始終堅(jiān)信，知識(shí)可以改變命運(yùn)，只要積極上進(jìn)，持之以恒，什么時(shí)候?qū)W習(xí)都不晚。”所以，大學(xué)畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，不是丟書包、扔課本的狂歡，而是另一條更為長遠(yuǎn)，更為精彩的求學(xué)之路的開始，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的能力超乎你的想象。
面對(duì)未知與挑戰(zhàn)，你們還需要在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上總結(jié)和提煉好的學(xué)習(xí)方法，善于學(xué)習(xí)、知一萬畢，努力成為一名學(xué)習(xí)型人才。牛頓用一顆蘋果的啟示撬動(dòng)了萬有引力的大門，陳景潤解開了困擾世界200多年的哥德巴赫猜想，都是掌握了事物的本質(zhì)與規(guī)律，通于一而萬事畢的成果。大學(xué)是傳授知識(shí)更是培養(yǎng)能力的地方，我們培育人才更希望能作育英才。在我們20__年畢業(yè)的同學(xué)中，有獲得四項(xiàng)發(fā)明專利及研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀先進(jìn)個(gè)人”的馬凱同學(xué);有獲得發(fā)明創(chuàng)新專利兩項(xiàng)、重慶市科技創(chuàng)新項(xiàng)目一項(xiàng)以及重慶市第十四屆“挑戰(zhàn)杯”特等獎(jiǎng)的鄒吉華同學(xué)，他們并不是天賦異稟，而是善于學(xué)習(xí)，善于思考和發(fā)現(xiàn)，善于運(yùn)用智慧的杠桿撬動(dòng)夢想的未來。同學(xué)們，大學(xué)教育培養(yǎng)的是你們獨(dú)立思考的能力和批判性思維，希望你們保持清醒的自我認(rèn)識(shí)，善于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，為終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
如果說堅(jiān)持學(xué)習(xí)是習(xí)慣，善于學(xué)習(xí)是能力，那快樂學(xué)習(xí)就是根本。因?yàn)?，“幸福取決于有意識(shí)的思維方式”。學(xué)會(huì)思考和選擇，擁有理想和信念，這是教育的目的，也是獲得快樂和幸福的能力。這種快樂建立在正確的、積極的學(xué)習(xí)觀之上，要求我們把個(gè)人的理想信念根植于國家和民族的福祉之中。希望同學(xué)們能快樂學(xué)習(xí)、篤信篤行，不斷豐富人生的意義。我校1957年的畢業(yè)生，全國知名光電子學(xué)與激光技術(shù)專家周壽桓院士，他讀書的時(shí)候正逢國家“一五”計(jì)劃前的“準(zhǔn)備期”，很多考生都以畢業(yè)后能投身鋼鐵戰(zhàn)線為國家效力而自豪，也正是這樣的信念一直激勵(lì)著他在那樣艱苦的歲月和環(huán)境中樂此不疲、甘之如飴。他在學(xué)校建校60周年致辭中深情地講道：“只有把自己的理想追求同國家民族的命運(yùn)結(jié)合起來，堅(jiān)定信念，刻苦專研，才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值”。所以，同學(xué)們，你們要珍惜、享受學(xué)習(xí)的快樂，把每一段經(jīng)歷都當(dāng)作不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的過程，干一行、愛一行、精一行，在不斷挖掘和釋放自己的潛能中，在不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人對(duì)國家和社會(huì)的價(jià)值中，成就自我、筑夢未來。
高爾基曾說過，經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道;你知道得越多，你就越有力量。在這個(gè)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時(shí)代，在這個(gè)越來越尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)的時(shí)代，希望同學(xué)們通過學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步、用學(xué)習(xí)贏得尊重、在學(xué)習(xí)中感受快樂，讓自己的未來更加繽紛出彩!
親愛的同學(xué)們，歲月靜好，來日方長。也許你還在最后一堂喜歡的專業(yè)課，在圖書館最流連的書區(qū)，在立人操場和桃花山下留下了一些牽掛和思念，也許你還在遺憾畢業(yè)照拍得不夠多就要起身奔赴下一段旅程，沒關(guān)系，這是我們的重科，母校永遠(yuǎn)在這里，歡迎你們常回家看看。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們、家長朋友們、老師們：
大家上午好!
今天是新醫(yī)的盛大節(jié)日，我們歡聚一堂，共同見證和分享豐收的喜悅。在此，我代表學(xué)校，向?qū)W有所成的299名研究生、3284名本科生和115名?？粕硎緹崃业淖ＹR!向辛勤培育你們成長成才的老師和家長致以崇高的敬意!向所有關(guān)心支持母校的廣大校友和各界人士表示衷心的感謝!
新醫(yī)六月，校園青翠，桃李飄香。這些天，拍照留念的不舍，斑駁了師生依依惜別的情懷;鏡頭定格的瞬間，記錄下同學(xué)們拔節(jié)生長的青春。寒來暑往，春華秋實(shí)，從教室、圖書館和實(shí)習(xí)醫(yī)院的勤學(xué)苦練，到暑期“三下鄉(xiāng)”廣闊天地的勇于實(shí)踐;從體育館的吟唱高歌，到綠茵場的揮汗如雨;從明德廣場的清晨朗讀，到琴湖小徑的相約漫步……腦海再現(xiàn)的這些往日時(shí)光，如同一串串珍珠，把青春歲月凝結(jié)成最美好的永恒。
這些年，你們?cè)谇啻簭垞P(yáng)中脫掉稚嫩，在與同學(xué)朋友的相處中發(fā)現(xiàn)自己，在學(xué)習(xí)知識(shí)技能中學(xué)會(huì)思考。與此同時(shí)，父母增多的皺紋，老師漸染的雙鬢，恰好丈量了你們從青澀到成熟的歷程。我們欣慰地看到，你們成長了，成才了。王婉、師晶晶、趙永強(qiáng)、胡軍平、蘇茜、陳陸艷、任曼曼、祝小麗、朱婷軍等9位同學(xué)分別在全國高校大學(xué)生臨床技能競賽、全國護(hù)理專業(yè)臨床技能大賽、全國大學(xué)生英語競賽等各種國家級(jí)賽事中表現(xiàn)優(yōu)異;百余人次在全國大學(xué)生志愿者活動(dòng)中獲得嘉獎(jiǎng)。你們中有185人榮獲“河南省優(yōu)秀應(yīng)屆大中專畢業(yè)生”“河南省普通高等學(xué)校三好學(xué)生”“河南省普通高等學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào);有957名學(xué)生考取了碩士研究生和博士研究生。新醫(yī)為你們自豪，你們?cè)谛箩t(yī)經(jīng)歷的成長、收獲的知識(shí)和結(jié)下的友誼，將成為躍馬揚(yáng)鞭、筑夢遠(yuǎn)航的力量，請(qǐng)同學(xué)們把這種拼搏進(jìn)取精神和陽光自信心態(tài)帶走，讓它伴隨你走向人生新的輝煌。
此時(shí)此刻，我們深深知道，正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展期的母校，離家長和師生的期盼還有很大距離，師資水平、辦學(xué)條件、管理能力都還有較大的提升空間。感謝家長放心把孩子交給學(xué)校培養(yǎng)，你們的信賴時(shí)刻提醒我們只爭朝夕;感謝同學(xué)們這些年的包容和理解，請(qǐng)同學(xué)們把寶貴的意見和建議留下，你們的赤子深情，正是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力;感謝我們的老師，大家在平凡的工作崗位默默堅(jiān)守，辛勤付出，用教師的大愛培養(yǎng)有情懷的學(xué)生，在有限的條件下創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績，有老師們的支持，學(xué)校創(chuàng)建特色鮮明的區(qū)域高水平醫(yī)科大學(xué)信心百倍。
大學(xué)生活的結(jié)束，掀開的是人生新的篇章，走向社會(huì)，融入社會(huì)，這是永遠(yuǎn)的軌跡。作為新醫(yī)的學(xué)子，畢業(yè)后如何做人做事，這是我關(guān)注的一個(gè)大問題。有人說一個(gè)人事業(yè)的高度取決于做人的深度，這話從一個(gè)側(cè)面提醒我們：安身立命之本，首先當(dāng)是做好人。做什么樣的人，這個(gè)問題會(huì)有千千萬萬個(gè)答案。而此刻，我想給大家的建議是：涵養(yǎng)大氣，做一個(gè)大氣的人。
什么是大氣?大氣是中國文化中最重要的概念之一，老子在《道德經(jīng)》中道“人法地，地法天，天法道，道法自然?！备爬ǔ梢粋€(gè)詞，那就是我們理解的“大氣”。這種大氣就是眼界寬，思路廣，氣勢強(qiáng)，格局大，我們常說的“大象無形”“大音希聲”就是大氣的最高境界，是從容大方、胸有成竹的氣量，是成熟寬厚、寧靜和諧的氣度。通俗地說，大氣是讓人感覺到你有堂堂正正、坦坦蕩蕩、信得過靠得住的人格魅力。大氣是面對(duì)不公時(shí)的淡然一笑，遭遇委屈時(shí)的坦然承受，面對(duì)算計(jì)時(shí)的泰然達(dá)觀;是抉擇時(shí)的眼光，困頓中的堅(jiān)守，工作面前的擔(dān)當(dāng)。
大氣是積極進(jìn)取的態(tài)度。網(wǎng)上有三個(gè)建筑工人砌墻的故事，大家比較熟悉。有人問三個(gè)正在砌墻的建筑工人：“你們?cè)诟墒裁囱?”第一個(gè)人說在壘墻，第二個(gè)人說在蓋一間房子，第三個(gè)人說在建造漂亮的房子，并憧憬此時(shí)工作的地方未來將變成美麗的花園。十年后，第一個(gè)人仍是一名建筑工人，第二個(gè)人成了設(shè)計(jì)師，第三個(gè)人已創(chuàng)立了公司。這個(gè)小故事啟示我們：看問題的態(tài)度不同，就會(huì)有不同的眼界，面對(duì)同一環(huán)境，不同的心態(tài)造就不同的未來。只有心懷遠(yuǎn)大的夢想，全身心投入，才能使自己不斷成長?！安晃犯≡普谕?，只緣身在最高層”。
大氣是看淡得失的謙讓。謙讓是一種美德，謙讓會(huì)讓你贏得別人的尊重，獲得友情和財(cái)富，更能獲得逆境中伸出的援手，它可以化沖突為祥和，化干戈為玉帛。20__年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)演唱的歌曲《六尺巷》，出自安徽桐城的一個(gè)歷史典故。據(jù)傳清朝宰相張英家人與鄰里發(fā)生三尺宅基地爭執(zhí)，家人寫信求京城張英主持公道，張英回復(fù)家書：千里家書只為墻，讓他三尺又何妨;萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。家人收書羞愧退讓三尺，鄰家人亦退讓三尺，這樣，便有了一條聞名遐邇的“六尺巷”，成為千古美談。這段佳話也成為以禮待人、恭敬謙讓的一個(gè)寫照，這是古人用家風(fēng)涵養(yǎng)大氣的典范，流轉(zhuǎn)至今，激勵(lì)后人。
大氣是海納百川的胸懷。詩人雨果說“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷”。強(qiáng)調(diào)，一個(gè)人“要有胸懷，能容人容事”。一個(gè)大氣的人，必須容得下事，對(duì)于忠言逆耳要聽得進(jìn)，要明是非，知進(jìn)退;一個(gè)大氣的人，必須容得下人，不僅要容人之長，不去妒忌;也要容人之短，不去嫌棄;更要容人之過，不計(jì)前嫌。唐太宗李世民廣羅天下英才，信人以賢，用人以才，待人以禮;“魏征進(jìn)諫”的許多故事至今依然傳誦。正是唐太宗的“大氣”風(fēng)范，成就了一代賢明君主，也創(chuàng)造了輝煌的“貞觀之治”。
大氣是對(duì)精于算計(jì)的不屑。北大中文系的錢理群教授發(fā)明了一個(gè)很有名的詞——精致的利己主義者，指的是那些高智商、精于算計(jì)、個(gè)人至上的年輕人。這些人有知識(shí)、有技能，為求榮華富貴而不惜損人利己，甚至為虎作倀。而大氣的人，不屑于工于心計(jì)，不屑于精于算計(jì)，始終保持認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度、堂堂正正的氣度、瀟瀟灑灑的風(fēng)度，以宏觀的智慧有所為亦有所不為。百歲老人楊絳先生說道：“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑?！边@是楊絳先生歷經(jīng)百年風(fēng)雨，親歷社會(huì)變遷，用智慧看透世間美好與故事，用一顆寬容的心，坦然地接納人間酸甜苦辣，傾其一生始終保持樂觀豁達(dá)、從容優(yōu)雅，贏得人們的尊重與愛戴。
大氣是持之以恒境界。境界是指人的思想覺悟和精神修養(yǎng)。老子說：慎終如始，則無敗事。持之以恒，目標(biāo)始終如一是大氣的一種境界。明朝李時(shí)珍的《本草綱目》先后被譯成英、法、俄等十余種文字，成為國際一致推崇和引用的主要藥典。李時(shí)珍完成這部巨著用了20年的時(shí)間，三次改寫，才最后成書。屠呦呦自1969年以來，通過無數(shù)實(shí)驗(yàn)，在1972年提煉出青蒿素，20__年獲得諾貝爾獎(jiǎng)，用四十年的時(shí)光做了一件具有極大價(jià)值的事情。面臨無數(shù)挫折和失敗，不忘初心，永不言棄，成功也就成為必然。
大氣不是霸氣。霸氣之人往往自以為是、剛愎自用，居高臨下，頤指氣使?！傲Π紊劫鈿馍w世”的西楚霸王項(xiàng)羽，雖氣吞山河，卻霸氣十足，最終兵敗垓下，烏江自刎。大氣不是傲氣。傲氣表現(xiàn)出來驕傲自大，盛氣凌人，有意無意踐踏別人的尊嚴(yán)。王陽明說：人生大病，只是一傲字。為子而傲必不孝，為臣而傲必不忠，為父而傲必不慈，為友而傲必不信。曾國藩也說：天下古今之才人，皆以一傲字致敗。大氣高于義氣。講原則、講規(guī)矩的義氣當(dāng)然可取。然而，現(xiàn)在社會(huì)中，狹義的“義氣”成了“為朋友兩肋插刀”，把江湖習(xí)氣帶進(jìn)工作，帶進(jìn)生活，為人義氣，卻不講原則、不講規(guī)矩。在生活上、工作中，沒有底線，借助“哥們義氣”，貪小便宜，謀小利益，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，最終害人害己。
大氣不是與生俱來的。涵養(yǎng)大氣，須得歷經(jīng)世事的磋磨、歲月的砥礪、思想的震蕩，方能超脫世事、感悟人生、升華思想。涵養(yǎng)大氣，一靠讀萬卷書?！案褂性姇鴼庾匀A”，讀萬卷書曉天下事，自然大氣了得。自古以來，凡是大氣者多半有大學(xué)問、有大智慧、有大胸襟。二靠行萬里路。見多識(shí)廣，才可能視野開闊、氣度非凡。所謂“行萬里路”，就是要在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面，敢擔(dān)當(dāng)、干大事。三靠擇善人而交。古人云：與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香;與不善人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。多與大氣的人交友，自然就會(huì)志存高遠(yuǎn)，成就事業(yè)。
同學(xué)們，臨別之際，依依不舍。泰戈?duì)栒f過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起，無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起”。學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的根，今天揮別新醫(yī)，你們永遠(yuǎn)是“新醫(yī)人”!母校會(huì)時(shí)刻關(guān)注你們、牽掛你們、祝福你們!
衷心祝愿全體畢業(yè)生前程似錦，花好月圓!祝愿所有同學(xué)都能成為大氣的人! 謝謝大家!
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