教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的講話稿7篇

| 賀喬0

在當(dāng)下社會(huì),講話稿的使用頻率越來(lái)越高,講話稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。那要怎么寫(xiě)好講話稿呢?下面小編給大家整理了教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的講話稿,希望大家喜歡!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的講話稿7篇

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的講話稿1

尊敬的老師們、同志們:

大家好!

今天,我們?cè)谶@里集會(huì),共同慶祝第__個(gè)教師節(jié),表彰全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。首先,我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié),向全省廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我省教育事業(yè)的社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!

首先,我要感謝學(xué)院,是這所美麗、和諧的校園給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

其次,我要感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心教學(xué)工作,在江城學(xué)院這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己追求的夢(mèng)想。

第三,感謝我身邊的同事,是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助,從上課到每周三的教研活動(dòng)以及班級(jí)教學(xué)管理,給我很多經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo),讓我能夠這么快的得到提高和進(jìn)步;我所在的教研室是一個(gè)和諧、積極進(jìn)取的教研室,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)我,這非常有利于我的教學(xué)水平和個(gè)人綜合素質(zhì)的提高。

同時(shí),我要感謝我的學(xué)生,感謝他們的積極參與和配合,感謝他們對(duì)我教學(xué)工作的理解與支持。可以說(shuō),在這一過(guò)程中,是可愛(ài)的學(xué)生幫助了我的成長(zhǎng)。

從我踏入江城學(xué)院那一天起,我一直在努力,履行一名教師的光榮職責(zé),那就是去上好每一門(mén)課,關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。我更加深刻的意識(shí)到,如果沒(méi)有對(duì)學(xué)生炙熱的愛(ài),也就不可能有真正成功的教育。在課堂上,我會(huì)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且做到了重方法,輕灌輸;輕松教,嚴(yán)要求。課下的時(shí)候,與學(xué)生以面對(duì)面,電話、郵件等方式交流,學(xué)生除了學(xué)習(xí)的問(wèn)題,也經(jīng)常講到他們的種種困惑,我會(huì)熱心的去幫助他們。學(xué)生對(duì)我的信任,他們的每一點(diǎn)成績(jī),每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓我感受到教學(xué)的成就感;我相信這也是我們所有教師為之奮斗的原動(dòng)力。

20__年,江城學(xué)院將迎來(lái)教育部的合格評(píng)估,讓我們倍加珍惜來(lái)之不易的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),以更加昂揚(yáng)向上、更加奮發(fā)有為的精神面貌,攜手并肩,共同譜寫(xiě)江城學(xué)院更加美好的新篇章!我們所有老師也將加倍努力工作,齊心協(xié)力,為把江城學(xué)院建設(shè)成為高水平、高質(zhì)量的大學(xué)貢獻(xiàn)自己的最大力量。

最后,我僅代表江城學(xué)院各位教師祝大家身體健康!萬(wàn)事如意!并祝福我們江城學(xué)院越來(lái)越好!明天更加輝煌!

謝謝大家!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

今天讓我作為校長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到十分榮幸,此時(shí)此刻,我的心情既激動(dòng)又不安,激動(dòng)的是我和東口小學(xué)教師們的工作得到了充分肯定,更加堅(jiān)定了我們前進(jìn)的信心和勇氣。不安的是我深感肩負(fù)責(zé)任的重大,所以我必須把這份肯定當(dāng)成是鼓勵(lì)與鞭策,激勵(lì)自己今后更加忠實(shí)地履行立德樹(shù)人、教書(shū)育人的神圣使命,更好地履行校長(zhǎng)職責(zé)。今天我要說(shuō)三句話。

第一句話我要說(shuō)感謝。感謝鎮(zhèn)和中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育的關(guān)心與重視,我校由于地理位置特殊和所在村較小等原因,在生源方面一直不太穩(wěn)定,近年來(lái)學(xué)校師資力量青黃不接,因而發(fā)展處于瓶頸階段,中心校為優(yōu)化教育資源,著力打造東口村優(yōu)質(zhì)教育付出了無(wú)數(shù)心血;我還要感謝兄弟學(xué)校的支持和理解,我初任校長(zhǎng),工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,平常許多疑難問(wèn)題的解決還得益于在座各位校長(zhǎng)的指點(diǎn)和幫助;我更要感謝東口小學(xué)的全體教職工,是他們默默的奉獻(xiàn)、勤勉的工作,才使東口小學(xué)得到了長(zhǎng)足地發(fā)展,取得了驕人的成績(jī),爭(zhēng)取到一份又一份來(lái)之不易的榮譽(yù)。

第二句話是感慨。我感慨我們的老師小心翼翼,默默付出,如履薄冰;我感慨我們的老師團(tuán)結(jié)和諧、合作共贏,用辛勤的勞動(dòng)維護(hù)著教師的尊嚴(yán),用自己的努力與拼搏贏得了尊重。同時(shí),我也感慨自己,七年的教育生活、六年主任與校長(zhǎng)經(jīng)歷,是組織培養(yǎng)了我,是同事幫助了我,是家人支持了我,是學(xué)生成就了我,現(xiàn)在我可以說(shuō),回顧過(guò)去我問(wèn)心無(wú)愧,展望未來(lái)我信心百倍。

第三句話是感悟。生于憂患、死于安樂(lè),這句話不僅適用于個(gè)人的發(fā)展,也適用于學(xué)校的工作。一所學(xué)校辦得好不好,關(guān)鍵在校長(zhǎng)。作為校長(zhǎng),在宏觀上要有規(guī)劃藍(lán)圖,運(yùn)籌帷幄;微觀上要將工作盡量做細(xì),精益求精。面對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心,春風(fēng)化雨;對(duì)于教師團(tuán)結(jié)友愛(ài),坦誠(chéng)相對(duì)。能有教學(xué)機(jī)智,還需管理智慧。為人處世心胸開(kāi)闊,化解矛盾口若懸河??偠灾?,校長(zhǎng)是一份苦差事,更是一處鍛煉人的好崗位!

歡迎來(lái)到百里的新老師們,相信你們的到來(lái)將給百里教育帶來(lái)更多的勃勃生機(jī)。百里鎮(zhèn)雖然深處山區(qū),但全鎮(zhèn)四通八達(dá),交通便利,教育事業(yè)蒸蒸日上。羅曼·羅蘭說(shuō):世界上唯一的英雄主義,就是認(rèn)清生活的本質(zhì),并且仍然愛(ài)她。既然選擇了,就要義無(wú)反顧,勇往直前,在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

最后,衷心祝福全體同仁節(jié)日快樂(lè)、工作順利、闔家幸福!謝謝大家!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的講話稿3

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)期的到來(lái),我們迎來(lái)了一個(gè)令人感動(dòng)而又神圣的日子——第__個(gè)教師節(jié)!今天我們歡聚一堂,隆重召開(kāi)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)。首先我代表學(xué)校向努力工作的老師們致以節(jié)日問(wèn)候!向?yàn)閷W(xué)校生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝!向受表彰的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!

本次大會(huì)一是表彰先進(jìn),樹(shù)立典范;二是弘揚(yáng)師德,再塑形象。為了激勵(lì)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣,學(xué)校表彰了崔曉霞等10位獲區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任;對(duì)李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”質(zhì)量特等獎(jiǎng),對(duì)霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級(jí)、五年級(jí)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)授予特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)了68名學(xué)業(yè)優(yōu)異、自強(qiáng)勤奮、孝老尊賢的同學(xué),還表彰了58名優(yōu)秀家長(zhǎng)。這不僅是對(duì)過(guò)去一年工作、學(xué)習(xí)卓有成效的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰和感謝,也是對(duì)在日常工作中默默無(wú)聞、不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)的廣大教職工表示敬意和感謝!

老師們,今年學(xué)校教師節(jié)的主題是“傳承創(chuàng)新育人奉獻(xiàn)教育人生”。學(xué)校要培養(yǎng)怎樣的人,同學(xué)們經(jīng)過(guò)九年學(xué)習(xí)要成長(zhǎng)為什么樣的人,“志存高遠(yuǎn),勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長(zhǎng)”是我們的目標(biāo),全體教職員工怎樣用“立德樹(shù)人”的不凡業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo),這是人民賦予我們的神圣使命。

為此,我們要把教育工作定位到神圣的事業(yè)上,追求崇高的教育境界。當(dāng)我們把工作當(dāng)作事業(yè)去做的時(shí)候,我們才會(huì)心從敬仰,我們才會(huì)真正的敬業(yè)愛(ài)生,我們也才能享受到教育給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。老師們,大家要把教育工作真正當(dāng)做事業(yè)做,愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、傳承創(chuàng)新,真正去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不偏不私、有教無(wú)類(lèi);以真情、真心、真誠(chéng)去教育學(xué)生,面向全體,春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈?duì)栐?shī)歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動(dòng)詮釋了對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng),對(duì)學(xué)生的理解和尊重!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

我們要尊重規(guī)律、科學(xué)地教書(shū)育人。一年來(lái),大家共同努力,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量大幅度提升,但我們還存在很多困惑和盲從,很多時(shí)候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉(zhuǎn)變觀念、更新策略、規(guī)范管理,還需要我們大膽地破舊立新。有創(chuàng)新學(xué)校才有發(fā)展,今天受表彰的老師們用厚實(shí)的學(xué)科素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力在各自崗位上引領(lǐng)垂范,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

老師們,只有傳承優(yōu)秀文化,在不同領(lǐng)域創(chuàng)新工作,我們才能不辱使命,不負(fù)年華!

同學(xué)們,“志存高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長(zhǎng)”是我們成長(zhǎng)目標(biāo)。志存高遠(yuǎn)即人要有遠(yuǎn)大的理想,像我們的學(xué)長(zhǎng)驕陽(yáng)同學(xué)那樣鍥而不舍地追趕目標(biāo),每天前進(jìn)一步,積跬步至千里,實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽(yáng)同學(xué)那樣勤思善學(xué),像五(4)宋博雅同學(xué)那樣面對(duì)家庭重重困難盡孝道、擔(dān)責(zé)任,和德持身。今天表彰的68名優(yōu)秀學(xué)生正朝著目標(biāo)大步邁進(jìn),他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

老師、同學(xué)們,榜樣的力量是無(wú)窮的。讓我們朝著已經(jīng)樹(shù)立的標(biāo)桿,在新學(xué)年里努力學(xué)習(xí)、工作,大踏步前行!

最后,我衷心祝福老師們、家長(zhǎng)們身體健康,家庭幸福,事業(yè)輝煌!祝愿同學(xué)們身心健康,學(xué)有所成,早成棟梁!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的講話稿4

各位教師、同志們:

下午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第__個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表__市四大領(lǐng)導(dǎo)班子和全市860萬(wàn)人民,向全市教育戰(zhàn)線廣大教職員工和離退休老教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō),最難忘的往往是母校,最感念的往往是師恩;對(duì)于一個(gè)地方發(fā)展來(lái)說(shuō),最企盼的一定是人才,最依賴的一定是教育。春秋輪回,寒暑交替,廣大教師長(zhǎng)年在教育教學(xué)一線傳道授業(yè)解惑,甘當(dāng)人梯,默默奉獻(xiàn),受到了廣大學(xué)生的愛(ài)戴和全社會(huì)的普遍尊重。所以,每當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨之際,每一名學(xué)生以及曾為學(xué)生的我們,心中那份感念師恩的情緒也會(huì)愈發(fā)濃烈。正是由于我們有一支14萬(wàn)之眾的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,也正是由于廣大教師牢記使命、不負(fù)重托,任勞任怨、辛勤耕耘,加之各級(jí)各部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)心和大力支持,我市教育事業(yè)不斷取得新成績(jī)。特別是自去年下半年,以全國(guó)教育工作會(huì)議的召開(kāi)為契機(jī),市委、市政府出臺(tái)了貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要的意見(jiàn)以及一系列內(nèi)容扎實(shí)、目標(biāo)具體、措施有力的配套政策,陸續(xù)啟動(dòng)實(shí)施了優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程、宜居教育城建設(shè)、宜居職教城建設(shè)以及學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃等教育基本建設(shè)項(xiàng)目,極大地推動(dòng)了全市教育事業(yè)改革和發(fā)展。

從目前的工作進(jìn)度看,總投資17.6億元的優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程首年任務(wù)已經(jīng)超額完成,市區(qū)新增中小學(xué)優(yōu)質(zhì)招生學(xué)位近1.6萬(wàn)個(gè);市區(qū)33所中小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目已有21個(gè)開(kāi)工建設(shè),全市119所幼兒園建設(shè)項(xiàng)目已有97個(gè)開(kāi)工建設(shè),開(kāi)工比例均超過(guò)60%,所有工程項(xiàng)目都處在快速推進(jìn)的良好狀態(tài)。從目前所取得的工作成效看,今年市區(qū)普通高中比去年增招的3330人都在條件較好的學(xué)校就讀;占市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校新生34.3%的外來(lái)務(wù)工人員子女均已得到妥善安置;鄭州13中、鄭州71中、管城區(qū)南關(guān)小學(xué)、__區(qū)金橋小學(xué)等一批中小學(xué)校通過(guò)強(qiáng)校托管和資源重組,教學(xué)質(zhì)量迅速提高,得到了社會(huì)普遍認(rèn)可和老百姓的熱捧。鄭州教育改革發(fā)展,人民教師功勛卓著;鄭州都市區(qū)建設(shè),教育事業(yè)功不可沒(méi)。

在鄭州建設(shè)新的戰(zhàn)略布局和推進(jìn)進(jìn)程中,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的地位將更加突出,作用將更加重要。

一、教育要為建設(shè)幸福鄭州多作貢獻(xiàn)。

當(dāng)前,我市正在進(jìn)入新一輪跨越發(fā)展的歷史時(shí)期,都市區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)十分艱巨。教育要緊緊圍繞全市中心工作和發(fā)展大局,不斷提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,要成為鄭州都市區(qū)建設(shè)的中堅(jiān)力量,成為衡量幸福鄭州的重要指標(biāo)。要進(jìn)一步完善教育發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)化各類(lèi)教育資源配置,統(tǒng)籌發(fā)展好基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育。特別要根據(jù)鄭州都市區(qū)建設(shè)總體戰(zhàn)略,繼續(xù)深入實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程,加快建設(shè)宜居教育城、宜居職教城,強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,大力發(fā)展教育民生,打造富有鄭州特色的幸福教育。

二、要堅(jiān)定不移地?cái)U(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。

優(yōu)質(zhì)教育資源是一個(gè)地方競(jìng)爭(zhēng)力、影響力和吸引力的重要體現(xiàn),也是一個(gè)地方極具價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn),更是鄭州都市區(qū)建設(shè)和幸福鄭州建設(shè)的重要支撐力量。要進(jìn)一步解放思想,改革創(chuàng)新,加大投入,完善機(jī)制,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)品牌意識(shí),鼓勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)名師、校長(zhǎng)爭(zhēng)做名校長(zhǎng)、學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)名校,推進(jìn)名師、名校長(zhǎng)、名學(xué)校等優(yōu)質(zhì)教育資源的擴(kuò)大和再生,不斷增強(qiáng)教育核心競(jìng)爭(zhēng)力和整體實(shí)力。逐步滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,實(shí)現(xiàn)新起點(diǎn)下教育綜合實(shí)力和服務(wù)水平的全面提升。

三、努力辦好讓全市人民滿意的教育。

教育民生是社會(huì)民生的重要組成部分,是人民群眾根本利益的重要體現(xiàn)。大力推進(jìn)教育民生建設(shè),辦好人民群眾滿意的教育,既是黨委政府承諾于民的實(shí)事,也是人民群眾對(duì)教育的新追求、新期待。要加快城鄉(xiāng)教育一體化建設(shè)進(jìn)程,堅(jiān)持不懈地推進(jìn)城區(qū)學(xué)區(qū)制和農(nóng)村一校制改革,推動(dòng)公共教育資源向農(nóng)村地區(qū)、落后地區(qū)傾斜。要進(jìn)一步完善覆蓋全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的困難學(xué)生救助政策體系,保障外來(lái)務(wù)工人員子女享受同等待遇。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治,確保師生擁有文明衛(wèi)生、安全穩(wěn)定、安靜有序的教學(xué)環(huán)境。

民族振興,系于教育;教育發(fā)展,系于全民。市委、市政府衷心希望全社會(huì)繼續(xù)高度重視和關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展,衷心希望廣大教師和教育工作者大力弘揚(yáng)“博大、開(kāi)放、創(chuàng)新、和諧”的鄭州城市精神,大力弘揚(yáng)盧展工書(shū)記提倡的“三平”精神,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實(shí)的工作作風(fēng),更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,勤奮工作,努力把最多的優(yōu)質(zhì)教育資源奉獻(xiàn)給鄭州人民,奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生和每一個(gè)家庭,為推動(dòng)幸福鄭州建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)!

最后,衷心祝福全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的講話稿5

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

今天我們隆重集會(huì),熱烈慶祝教師節(jié)。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的師生表示熱烈的祝賀!

召開(kāi)本次大會(huì)的目的有三:一是總結(jié)工作,繼往開(kāi)來(lái);二是表彰先進(jìn),樹(shù)立典范;三是弘揚(yáng)師德,再塑形象。前面__代表校委會(huì)對(duì)我校過(guò)去一年的工作做了客觀、公正的總結(jié)。完全符合學(xué)校的實(shí)際,成績(jī)只能代表過(guò)去,存在的問(wèn)題才是我們今后的關(guān)鍵和動(dòng)力。就我校而言,過(guò)去一年,教育教學(xué)質(zhì)量總體水平偏低,學(xué)校管理不夠科學(xué)規(guī)范,學(xué)校日常工作還不夠精細(xì),學(xué)生素質(zhì)教育還沒(méi)有落到實(shí)處,教師總體素質(zhì)參差不齊,凡此等等,都是我們今后要正確面對(duì)的,努力改變的,徹底解決的。盡管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅(jiān)克難,讓學(xué)校成為家長(zhǎng)的學(xué)校,辦人民滿意的教育。

在今天的大會(huì)上我們還對(duì)__等15名教師授予優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、師德標(biāo)兵、教研能手等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),表彰獎(jiǎng)勵(lì)了__等30名三好學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、進(jìn)步較大者。這樣做的原因是在上學(xué)年的工作中,確實(shí)涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤于鉆研、勇于進(jìn)步、成績(jī)優(yōu)異的教師,也造就了一大批品行好、學(xué)習(xí)好、知禮儀、懂感恩、會(huì)生活、有特長(zhǎng)的突出學(xué)生,為了激勵(lì)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動(dòng),不僅是對(duì)過(guò)去一年對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類(lèi)先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝,也是對(duì)沒(méi)有進(jìn)入表彰行列的,在日常工作中默默無(wú)聞、不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的講話稿6

各位老師、同志們:

大家好!

今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表青理工黨委,向所有辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的老師們,致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!

教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說(shuō)過(guò):“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”。教師從事的,就是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。教師這個(gè)職業(yè)又是艱苦而辛勞的,世人說(shuō),父愛(ài)是山,母愛(ài)是河,而教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),如山一般厚重,如河一般綿長(zhǎng),它兼容了母親的關(guān)愛(ài),又包含著父親的責(zé)任,我們每一個(gè)人的成長(zhǎng),每一次的點(diǎn)滴進(jìn)步,都離不開(kāi)老師像父母一樣的付出和辛勞。所以,我建議,在這個(gè)老師自己的節(jié)日里,所有做過(guò)學(xué)生以及正在做著學(xué)生的人,讓我們一起用最熱烈的掌聲,向我們親愛(ài)的老師,表達(dá)我們最崇高的敬意!同時(shí),我也建議同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)生活中,在以后的人生道路上,永遠(yuǎn)用積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鋈藨B(tài)度,回報(bào)曾經(jīng)教育過(guò)你的老師,回報(bào)曾經(jīng)培育過(guò)你的學(xué)校。

最后,再一次真誠(chéng)的祝愿全體老師,節(jié)日快樂(lè),闔家幸福,萬(wàn)事如意!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的講話稿7

老師們、同志們:

大家好!

又是一年收獲季,又是桃李報(bào)恩時(shí)。值此全國(guó)第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表市黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師、廣大教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受表彰的出色班主任和師德標(biāo)兵表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!

今天受表彰的78位同志就是全市教師隊(duì)伍的杰出代表,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師胸懷祖國(guó)、熱愛(ài)人民、勤奮耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,詮釋了人類(lèi)靈魂工程師的深刻內(nèi)涵,你們?yōu)閺V大教師和全社會(huì)樹(shù)立了榜樣,用自己的實(shí)際行動(dòng),為市教育事業(yè)的發(fā)展譜寫(xiě)了新的篇章。

同志們,當(dāng)前市正處在夯實(shí)基礎(chǔ)、追趕提速、乘勢(shì)而上、加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。為此,我們必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步解放思想,提高標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化措施,加大力度,更好地促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。借此機(jī)會(huì),我對(duì)市教育工作談四點(diǎn)意見(jiàn)。

一、各級(jí)黨委要站在戰(zhàn)略和全局的高度,更加重視和支持教育事業(yè)。

市各級(jí)黨組織要進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的使命感和緊迫感,把發(fā)展教育事業(yè)作為一項(xiàng)重要的職責(zé),作為一項(xiàng)先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工程,真正擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,在工作部署、資金投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、傾斜照顧,以更大的決心、更多的財(cái)力支持教育事業(yè)的發(fā)展。要切實(shí)關(guān)注教師的發(fā)展,不斷改善教師的待遇、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,切實(shí)幫助教師特別是邊遠(yuǎn)貧困團(tuán)場(chǎng)教師在學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,為廣大教師教書(shū)育人創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,把廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來(lái),使廣大教師以更加飽滿的熱情、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更加科學(xué)的工作提升教育水平,提高教育質(zhì)量,限度地滿足人民群眾對(duì)教育的需求,實(shí)現(xiàn)市教育事業(yè)的新跨越。

二、教育系統(tǒng)要著眼全局,統(tǒng)籌兼顧,全力辦好人民滿意的教育。

要鞏固提高義務(wù)教育。要進(jìn)一步健全完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系,著力加強(qiáng)薄弱學(xué)校和薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),切實(shí)鞏固提高義務(wù)教育成果。要積極穩(wěn)妥地抓好義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資工作,依法保障教師的收入,激勵(lì)廣大教師積極投身教書(shū)育人的事業(yè),吸引和鼓勵(lì)出色人才長(zhǎng)期從教、終身從教。

三、廣大教師和教育工作者要愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)做人民滿意的教師。

教育大計(jì),教師為本。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,限度地滿足人民群眾對(duì)教育的需求,實(shí)現(xiàn)市教育事業(yè)的新跨越,離不開(kāi)廣大教師的辛勤耕耘、扎實(shí)工作,離不開(kāi)全體教育工作者的同心同德、艱苦奮斗。希望廣大教師和教育工作者把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,靜心教書(shū),潛心育人,切實(shí)擔(dān)負(fù)起為國(guó)育才、為民教子的歷史重任。要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要學(xué)習(xí)新知識(shí)、新科學(xué)、新技能,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。要積極投身教學(xué)改革,運(yùn)用先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念,把最寶貴的知識(shí)傳授給學(xué)生。要嚴(yán)格遵守,堅(jiān)持把師德建設(shè)放在首位,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),全面提高師德素養(yǎng),以高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。

四、社會(huì)各界要關(guān)心支持教育事業(yè),努力營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。

教育事業(yè)的發(fā)展,需要社會(huì)各界的大力支持。全社會(huì)都要關(guān)心和支持教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓尊重知識(shí)、尊重人才蔚然成風(fēng)。市各相關(guān)部門(mén)要繼續(xù)支持好教育部門(mén)的工作,共同促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。要營(yíng)造尊師重教的良好輿論氛圍,大力宣傳出色教師的先進(jìn)事跡,讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,更加關(guān)心、關(guān)注教育事業(yè),讓更多的出色人才從事教育工作、喜歡教育工作,不斷壯大教育工作隊(duì)伍,努力在全社會(huì)形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂(lè)”的良好局面。

最后,至此教師節(jié)來(lái)臨之際,作為一名父親,作為一名家長(zhǎng),更作為一名學(xué)生,感謝敬愛(ài)的老師,是你們用自己的生命和熱情播撒希望的種子,點(diǎn)亮孩子的未來(lái),裝扮著市的景秀前程。祝市廣大教職工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!是你們用希望點(diǎn)亮光明!

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