在生活中,我們可以使用講話(huà)稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話(huà)講好,不至于走題或者把話(huà)講錯(cuò)。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編給大家?guī)?lái)的環(huán)保日主題國(guó)旗下講話(huà)5篇，希望大家喜歡!
親愛(ài)的同學(xué)們：
據(jù)有幸登上太空的宇航員說(shuō)，我們的地球是一顆藍(lán)色和白色相間的的晶瑩剔透的水球，散發(fā)著淡淡的光芒，寧?kù)o地存在于宇宙之中。是的，如此美麗的地球，我們只有一個(gè)。
地球所擁有的資源是有限的，森林資源、土地資源、水資源、生物資源……成千上萬(wàn)年來(lái)，地球無(wú)私地供給人類(lèi)這一切一切。
地球所能承受的破壞是有限的，他數(shù)億年來(lái)自我療傷自我治愈的功能已經(jīng)被人類(lèi)過(guò)分排放的廢水、廢氣、廢物，過(guò)分挖掘資源造成的千瘡百孔弄得殘破不堪。
作為一個(gè)學(xué)生，也許我們沒(méi)有扭轉(zhuǎn)乾坤的能力，但是我們可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓地球感受到我們的誠(chéng)意。在洗漱時(shí)，不要讓水龍頭嘩嘩地流個(gè)不停;在教室內(nèi)，關(guān)掉天大亮?xí)r還開(kāi)著的燈;在操場(chǎng)上，隨手拾起廢紙、水瓶扔到垃圾箱里。這些都是我們?cè)诤苄〉臅r(shí)候父母老師教給我們的，雖然年齡在增長(zhǎng)，但我們都不應(yīng)忘記，需要做的更多、應(yīng)該做的更好。只有全社會(huì)、全人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保能力不斷提高，地球才能真正地慢慢恢復(fù)到曾經(jīng)的美麗。
我們應(yīng)該換上一副更新更好的心態(tài)，用一顆更純更正的環(huán)保愛(ài)心，為地球，為了生養(yǎng)我們的家園，做一些小事、好事。保護(hù)地球刻不容緩，因?yàn)椋覀冎挥幸粋€(gè)地球。
謝謝!
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《環(huán)保，永遠(yuǎn)的主題》。
談到環(huán)保，可能我們?cè)谧械娜硕寄軌蛎靼篆h(huán)保的重要性，都能夠說(shuō)出許許多多環(huán)保的例子，甚至都能夠向大家推薦許許多多環(huán)保的方法。道理我們都懂，可是，今天我只想問(wèn)大家一句話(huà)：環(huán)保，你做到了嗎? 的確，環(huán)保，不需要高談闊論，不需要口號(hào)聲聲，更不需要裝模作樣。它需要的是一顆顆真正熱衷的心，是切切實(shí)在實(shí)的行動(dòng)，是“做到”。節(jié)約一張紙、一滴水、一度電，看似小事，也省不了多少錢(qián)，但這種對(duì)資源的珍惜和節(jié)約意識(shí)卻是珍貴的。
先從我們學(xué)校說(shuō)起吧，教室里的電燈、風(fēng)扇在沒(méi)人的時(shí)候經(jīng)常還要老師提醒才關(guān)掉，作業(yè)本還沒(méi)寫(xiě)完就丟掉?這些現(xiàn)象屢有發(fā)生，不是我們不懂得節(jié)約、不懂得環(huán)保，而是我們覺(jué)得這些都是小事，沒(méi)有把它們放在心上。
在學(xué)校要做到環(huán)保,大家在走出校門(mén)又做得如何呢?小時(shí)候如此，長(zhǎng)大要如何呢?
下面我跟大家分享一個(gè)故事：一家知名雜志社舉行環(huán)保征文，由于獎(jiǎng)金豐厚，應(yīng)征稿件堆積如山。然而出人意料的是，特等獎(jiǎng)卻頒給了一個(gè)普通的中學(xué)生。那只是一篇尋常的文章，怎么會(huì)是最優(yōu)秀的?面對(duì)眾人的質(zhì)問(wèn)與懷疑，評(píng)委會(huì)負(fù)責(zé)人取出那份薄薄的稿件，答道：“他的文章也許不是最優(yōu)秀的，但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。如果能節(jié)約四千張紙，便可以少砍一棵樹(shù)。只有他真正做到了環(huán)保!
老師們、同學(xué)們，讓我們用環(huán)保的行為來(lái)做事，只有這樣，才能留給后人一個(gè)干凈、美麗的家。
老師們，同學(xué)們：
大家好!
眾所周知，以“城市，讓生活更美好”為主題的20--年上海世界博覽會(huì)已正式閉幕，它倡導(dǎo)的理念是“低碳、綠色、環(huán)?！?。那么，什么是低碳?為什么低碳生活方式會(huì)成為世界人民關(guān)注的時(shí)尚生活方式呢?我們又怎樣開(kāi)始我們的低碳生活呢?
所謂“低碳生活”，就是指我們?cè)谌粘Ｉ钪兴挠玫哪芰恳M可能地少，從而減少二氧化碳的排放量。
隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高。同時(shí)，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)不斷的自然災(zāi)害。從太湖藍(lán)藻到云貴大旱，從美洲的四月飛雪到亞洲的沙塵暴，一切都讓人們不得不對(duì)人類(lèi)的行為做出深刻的反思：我們還能無(wú)休止地掠奪地球資源嗎?我們將為我們的子孫后代留下一個(gè)怎樣的生存環(huán)境呢?我們?nèi)绾巫霾拍軠p少對(duì)自然的破壞呢?從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì)議，人們一直在努力尋找答案。保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，低碳生活也成為我們急需建立的綠色生活方式。
有人說(shuō)，低碳生活就是降低人們的生活水平嘛。其實(shí)不然，低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開(kāi)著空調(diào)裹著被子冬天開(kāi)著空調(diào)穿著單衣，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)，也都是需要我們改進(jìn)的。要記牢：“節(jié)能就是最大的減碳?！?/p>
也有人說(shuō)，低碳是大人的事，離我們學(xué)生的生活還遠(yuǎn)著點(diǎn)。其實(shí)也不然，在我的倡導(dǎo)下，我家的生活就慢慢低碳了：照明燈全部換成節(jié)能燈，紙張正反面使用，無(wú)人房間不開(kāi)燈，電腦用完及時(shí)關(guān)閉……這些，不都是我們身邊的事么。每個(gè)家庭有著不同的情況，我們每個(gè)人都可以扮演重要的角色。經(jīng)過(guò)我們不同的減碳方案，都會(huì)讓我們過(guò)著舒適的低碳生活。
節(jié)能減排很簡(jiǎn)單，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式，做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年。
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
“走路還是開(kāi)車(chē)?”“爬樓梯還是坐電梯?”“室溫28度還是27度?”……這些選擇題，逐漸成了時(shí)下越來(lái)越多年輕人認(rèn)真考慮的問(wèn)題。這批以實(shí)際行動(dòng)減少生活中的碳排放，支持中國(guó)政府剛剛提出的碳減排目標(biāo)的人，也因此得到了一個(gè)共同的雅號(hào)——“低碳族”。
在南京一家大銀行工作的劉小姐告訴記者，自己會(huì)愿意嘗試“低碳”生活并非突發(fā)奇想。一個(gè)月前的一天，她偶然在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)有種“碳排量計(jì)算器”，出于好玩她決定計(jì)算一下自己的碳排量。
點(diǎn)開(kāi)“碳排量計(jì)算器”的頁(yè)面，會(huì)冒出一堆問(wèn)題，比如，你家里是否使用節(jié)能燈泡?你每年搭乘長(zhǎng)途飛機(jī)的總次數(shù)是多少?……只要耐心回答完問(wèn)題，計(jì)算器即會(huì)算出一定時(shí)期內(nèi)你制造的二氧化碳數(shù)量。“真是只是覺(jué)得好奇，才給自己算一下的，結(jié)果，我一年竟然要制造4噸二氧化碳，比我們中國(guó)人每年2.7噸的平均水平高出了不少?！眲⑿〗闾寡裕@個(gè)實(shí)在有點(diǎn)超標(biāo)的結(jié)果，讓她蒙了，她開(kāi)始意識(shí)到自己生活中的確存在很多浪費(fèi)行為，“我的一些生活習(xí)慣必須改變，比如提前淘米并浸泡10分鐘，然后再用電飯鍋煮，可減少4.5度電，算下就能減少4.4千克二氧化碳排放呢。這些都是舉手之勞，如果不做就成了浪費(fèi)之源。”
接下來(lái)就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證在我們身邊的低碳達(dá)人。
某知名大學(xué)學(xué)生戴小建四年沒(méi)買(mǎi)新t恤減少了185.6千克二氧化碳排放量。他說(shuō)：“我夏天穿的衣服都是環(huán)保文化衫，不是為了省錢(qián)，少買(mǎi)一件不必要的衣服可節(jié)省6.4千克二氧化碳排放，我要用行動(dòng)呼吁大家‘低碳生活’?！?/p>
位于河西泰山路的帝斯曼(中國(guó))公司在“低碳”問(wèn)題上，更加直接了。他們認(rèn)養(yǎng)了自家門(mén)前7株香樟，以此抵消員工的碳排放量。
公司老板唐江生是個(gè)地道的英國(guó)人，他說(shuō)，在歐洲很多大企業(yè)都會(huì)做“碳抵消計(jì)劃”，就是計(jì)算每位員工日常活動(dòng)中制造的二氧化碳排放量，然后付相應(yīng)費(fèi)用給專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，通過(guò)植樹(shù)、購(gòu)買(mǎi)環(huán)保器材等途徑，來(lái)抵消公司員工的“碳排量”。
“在工作中，盡量少用打印機(jī);平時(shí)多走路上下班，這些都能降低二氧化碳排放。”南京理工大學(xué)畢業(yè)的張衡同樣也是個(gè)“低碳生活”先行者。
節(jié)電節(jié)能的理念充斥著他的生活?！拔冶M量不用打印機(jī)，而是用電子郵箱傳達(dá)，這樣可以‘無(wú)紙’辦公。相機(jī)里的照片我不會(huì)全部打印出來(lái)，都是備份到電腦里?！?/p>
對(duì)于電腦的使用，張衡也嚴(yán)格按照節(jié)電方式操作。比如將電腦顯示器進(jìn)入睡眠模式的時(shí)間設(shè)定在1分鐘;此外，如果外出有事，他也會(huì)在電腦上設(shè)置自動(dòng)關(guān)機(jī)時(shí)間，以防當(dāng)天忘記關(guān)閉電腦。將這些小細(xì)節(jié)都使用上，張衡每天可以減少約2公斤碳的消耗量。
“我家的家電幾乎都是節(jié)能電器，空調(diào)只有在極端天氣下才會(huì)開(kāi)?！睆埡庹f(shuō)，“低碳生活”充斥著家庭生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)?！坝猛系氐乃疀_廁所，或者澆花;用淘米水洗菜?！泵恳粋€(gè)節(jié)約的想法，都可以為減碳作出貢獻(xiàn)。
關(guān)掉不必要的電燈難道不是舉手之勞嗎?事實(shí)上我們往往忘記了這一點(diǎn)。白天少開(kāi)或關(guān)掉電燈，夜晚家里人盡量在同一個(gè)房間里活動(dòng)，進(jìn)出家門(mén)時(shí)隨手關(guān)燈……低碳”是種境界核心就是節(jié)電和節(jié)能。想加入“低碳生活”一族么，趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是：愛(ài)護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境。
大家都知道，我們一天當(dāng)中大部分生活、學(xué)習(xí)時(shí)間都在校園里，校園就是我們的家，我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員，都有愛(ài)護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。
我們都想生活在舒適的環(huán)境中：干凈的操場(chǎng)，干凈的走廊，潔白的墻壁，潔凈的地板，碧綠的小草，蔥郁的樹(shù)木……?？墒?，在我們校園中總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會(huì)有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。少數(shù)同學(xué)有意或無(wú)意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。在整潔的校園里，教室里，樓梯及道路上，總是會(huì)有少數(shù)同學(xué)隨地丟紙屑，隨地吐痰的現(xiàn)象;甚至還有的同學(xué)手腳亂動(dòng)，破壞校園花草樹(shù)木，在潔白的墻壁上亂圖亂畫(huà)，亂踢鞋印，等等。這些不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的行為，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞，影響到我們同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)該去阻止這種不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的行為，去改變這種不良行為習(xí)慣。我們應(yīng)該知道，這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。
那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣;
2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不亂折樹(shù)枝，不隨地扔紙張、包裝袋等各類(lèi)垃圾;
3、只要是手中要扔到的東西都要多走幾步，扔進(jìn)垃圾桶。要有這種意識(shí)，也要有這種實(shí)際行動(dòng);
4、提倡“彎腰精神”，一見(jiàn)垃圾就撿拾，彎彎腰，撿起廢紙;
5、保持教室的干凈，保持樓道的干凈，保持所有校園內(nèi)每一個(gè)角落的干凈。不但要自己做到保護(hù)校園環(huán)境，還要對(duì)那些破壞校園環(huán)境，亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫(huà)亂涂等各種行為予以制止，對(duì)那些同學(xué)予以批評(píng)教育。
同學(xué)們，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，從我做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。謝謝大家。
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