感謝你,陌生的朋友們
有很多的人在你生命的列車上,出現(xiàn)了,消失了,還有很多的人在你生命的列車上,出現(xiàn)了,停留了很久,然后,也消失了……人生本是如此,與其悔恨無(wú)奈,煩躁抱怨,不如以一顆感恩之心坦然而淡定地看云卷云舒。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我們站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝老師同學(xué)的支持,感謝我們的小組,感謝自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我們今天便站在了這里。
其實(shí),我們往往都記得感謝近在咫尺的老師,父母,同學(xué)們,卻往往忽略了那些曾經(jīng)與我們相遇,卻又匆匆離去的人們,我們只是萍水相逢,或許再次擦肩而過(guò)時(shí),我們已經(jīng)沒(méi)有了相視而笑的理由,但是我們不會(huì)忘記也不舍得忘記,在某年某月的某一天,他們帶給我們的溫暖與感動(dòng)。這種感動(dòng)就像是雨天遞過(guò)一把傘,為他人暫時(shí)撐起的一片晴空;這種感動(dòng)就像是看到孩子騎車跌倒是給他 的一個(gè)安慰;這種感動(dòng)甚至也可以是看到別人不幸時(shí),落下的一把淚。。。我們走過(guò)了十七個(gè)歲歲年年,那些感動(dòng)也一直陪伴著我們, 我們不孤單,因?yàn)閹е活w感恩的心。
是否依稀記得,當(dāng)你茫然地游走在一個(gè)陌生的城市街頭的時(shí)候,是誰(shuí)停下匆匆的腳步,為你指點(diǎn)東南西北,沒(méi)有埋怨,不會(huì)皺眉。就像是當(dāng)你徘徊在人生的十字路口的時(shí)候,一個(gè)陌不相識(shí)的老人說(shuō)的某句話啟發(fā)了你一樣。他們帶給我們陽(yáng)光,我們能做的就是感恩。
是否依稀記得汶川地震的時(shí)候,我們是多么得想獻(xiàn)上自己的一份力,大家紛紛捐錢捐物,平時(shí)會(huì)為一顆糖計(jì)較的同學(xué)們,在這個(gè)時(shí)候都是如此的爽快,那些災(zāi)區(qū)的孩子們,收到了嶄新的書時(shí),也許都不知道是哪些好心人捐的,不過(guò)這些書會(huì)將感恩二字深深刻在他們心中,相信有了一顆感恩的心,即使人生道路坎坷崎嶇,他們也會(huì)走得很遠(yuǎn)。
是否依稀記得,每每寒冷天氣來(lái)臨的時(shí)候,在我們的博客上面,總會(huì)有許許多多博友們的留言:天冷了,要照顧好自己。淡淡的幾個(gè)字,卻帶給我們特殊的感動(dòng),足以溫暖我們整個(gè)冬天。
陌生的朋友們,雖然我不知道你叫什么,可能你我只是兩條平行線,但是,現(xiàn)在,我感謝你,真誠(chéng)地感謝你,感謝你教會(huì)了我要慷慨,感謝你讓我知道其實(shí)溫暖一直都在,感謝你給予我一份美好的回憶,最后,我要感謝你,讓我擁有一顆感恩的心,有它的陪伴,我不會(huì)孤單。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的主題是感恩我和你。在這個(gè)感恩隨行的日子里,大家感恩父母、感恩老師,感恩親朋、感恩好友,其實(shí)還有兩個(gè)大家也應(yīng)感恩的對(duì)象,那就是自己和對(duì)手。
感恩自己,感謝你一次次的認(rèn)真聽(tīng)講,感謝你對(duì)老師辛勞成果的尊重,感謝你不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望,感謝你在進(jìn)步中成長(zhǎng);感恩自己,感謝你能夠那么堅(jiān)強(qiáng),感謝你能夠充滿希望,感謝你還可以擁有善良,感謝你還可以坦然微笑不懼怕受傷;感恩自己,感謝你這樣走過(guò)十幾年的漫漫時(shí)光,感謝你的春夏秋冬充滿熱情和信仰,用善良溫潤(rùn)每個(gè)初春誕生的精靈,用希望點(diǎn)燃夏日黎明前的亮光,用堅(jiān)強(qiáng)的力量包裹秋日的微涼,用燦爛的微笑融解冬日的冰霜;感恩自己,就等于為自己的心靈尋到了一處港灣,疲憊的身心才會(huì)活力如初,爾后一邊噙著熱淚安撫身心,一邊振作精神進(jìn)行不息的跋涉。
然而,人都有一種與生俱來(lái)的惰性,只有克服這種惰性我們才會(huì)走向成功的彼岸,而誰(shuí)又會(huì)幫助我們呢?對(duì)手,平日的學(xué)習(xí)生活里,你是否感覺(jué)到在與對(duì)手不斷的競(jìng)爭(zhēng)之中一個(gè)念頭會(huì)逐漸變得強(qiáng)烈?那便是超越他,于是就在不斷的超越與被超越之中,你會(huì)逐漸提升自己,來(lái)使自己達(dá)到那個(gè)不被超越的境界。
感恩對(duì)手,感謝他帶給你的那些沒(méi)有虛度過(guò)的光陰,感謝他所帶給你的壓力,感謝在與他競(jìng)爭(zhēng)中所擁有的提高,只有真誠(chéng)的感恩對(duì)手,你才會(huì)感覺(jué)到生活的樂(lè)趣與競(jìng)爭(zhēng)的美好。
成長(zhǎng)中的我們奔跑著是為了追趕對(duì)手,為了不被落下,這樣有追有趕有風(fēng)有浪的生活,變成了激勵(lì)我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,我們的生活正因?yàn)橛辛藢?duì)手才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味,而變得五彩斑斕。因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才不像培植的鮮花那樣羸弱而不經(jīng)風(fēng)霜,反而變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才能享受真正的快樂(lè),認(rèn)清真正的自己;正因?yàn)橛辛藢?duì)手,生活的圖畫才會(huì)流光溢彩,生活的琴弦才會(huì)奏出歡快的樂(lè)章。在成長(zhǎng)的征途中,對(duì)手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵(lì)者。
心存感恩,用真心來(lái)感受,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)!感恩自己、激勵(lì)自己;感恩對(duì)手、點(diǎn)綴人生!
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)魚兒在水中自由地遨游,那是在報(bào)答水的養(yǎng)育之恩;當(dāng)鳥兒在森林快樂(lè)地歌唱,那是在贊揚(yáng)森林給予的保護(hù);當(dāng)雄鷹在蒼穹之上自由地翱翔,那是在回報(bào)藍(lán)天的歷練。
生活中,常有一些人給予你幫助,你卻覺(jué)得理所當(dāng)然;常有一些人給你鼓勵(lì)、加油,你卻沒(méi)有在意;常有一些人為你付出所有,你卻不以為然。
“慈母手中線,游子身上衣”。母親讓我們來(lái)到這個(gè)世界,將我們養(yǎng)育成人,默默地在背后為我們操勞,用雙手給我們支撐著一片藍(lán)天。母愛(ài)是無(wú)私的。愛(ài),讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到青春少年,從幼稚到成熟,一直呵護(hù)著我們。父母的愛(ài)是最無(wú)私的、最神圣的,父母給予我們生命,養(yǎng)育了我們?!把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”。去感謝你的父母吧,哪怕只是一句親切的問(wèn)候,哪怕只是陪伴他們一天。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師是多么辛苦又高尚的職業(yè),正是有了他們才會(huì)有人教我們寫字、教我們知識(shí)、教我們做人的道理。在遇到困難時(shí),老師用鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我們重拾信心;在我們遇到難題時(shí),老師耐心地為我們一字一句地講解;在我們心煩的時(shí)候,老師便成了我們傾訴的對(duì)象。感謝老師們,感謝你們對(duì)我的幫助。
朋友在我們成長(zhǎng)中帶給我們?cè)S多淚水和歡笑,幫助我們學(xué)習(xí),給予我們關(guān)心和鼓勵(lì),為我們分擔(dān)痛苦,讓我們不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),讓我們感到快樂(lè),讓我們成長(zhǎng)。謝謝你們!
感謝你,我的祖國(guó)。是你們給了我們現(xiàn)在幸福美好的生活,給大家舒適的生活環(huán)境,默默地保護(hù)我們的安全,給我們和平,給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們的生活越來(lái)越好。我愛(ài)你,祖國(guó)!
感謝所有的人,傷害過(guò)我們的人磨練了我們的意志,讓我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;欺騙我們的人增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),讓我們變得成熟;侮辱我們的人喚醒了我們的自尊,讓我們懂得尊嚴(yán);感謝那些為這個(gè)社會(huì)默默奉獻(xiàn)的人們,讓我們的社會(huì)變得美好、和諧。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是我們民族的傳統(tǒng)美德,也是成為一個(gè)正直的人的基本品德,我們要學(xué)會(huì)感恩,發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)美德。
感謝養(yǎng)育我們的人,是他們讓我們來(lái)到這個(gè)世界;感謝教育我們的人,是他們讓我們了解世界的精彩;感謝幫助我們的人,是他們讓我們渡過(guò)難關(guān);感謝關(guān)愛(ài)我們的人,是他們呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。
感恩是一種美德,是一種崇高的境界。感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界更加和諧、美好。
學(xué)會(huì)感恩,讓感恩成為一種習(xí)慣,讓你我都有一顆感恩的心,讓世界多一份和諧和美。
謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
群星的燦爛,是靜謐夜空的陪伴,鯊魚的親吻,是藍(lán)色潮汐的陪伴。那片天空總像傾了一盅稀薄的金黃,而你伴我走過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。悄悄告訴你,媽媽:感謝你像樹(shù)扎根進(jìn)我的生命里,伴我長(zhǎng)大。童年你們的陪伴,足以讓我學(xué)會(huì)感恩。
記憶里,少不了你的話——我們和小樹(shù)一起長(zhǎng)大。春天,初醒的銀杏吐出一樹(shù)嫩綠的圓,在陽(yáng)光中閃爍,灑下一地斑駁活潑的金黃。記憶中的每個(gè)黃昏,總少不了探尋那些金黃光斑的兩只影子。長(zhǎng)的總是弓著身體,伸出手藏在短的身后,伴著它搖搖擺擺地跳躍在那些不大的光斑間。不過(guò),一旦長(zhǎng)影子的手碰到了短影子的背,短影子立刻躲閃起來(lái),依稀傳來(lái)哭鬧:“我自己走,不要手扶!”總能看到長(zhǎng)影子突然一撲,手猛地拽住要摔倒的短影子的衣服,又立刻收回,假裝若無(wú)其事地看向銀杏樹(shù)。那時(shí),剛種下的小樹(shù)和短影子我一樣高,長(zhǎng)影子還那樣年輕。
深秋,一嘟嚕一嘟嚕的白色果子沉甸甸地墜在暈開(kāi)了金邊的葉中,與早夭的銅黃色如雪花般齊齊飛下。不過(guò),我并不傷感,小跑在夕陽(yáng)夕暉中燦爛得熠熠生輝的一片金黃中,大叫:“滿天翻黃銀杏葉,忽驚天地成功!“
我悄悄地掏出一個(gè)塑料袋,屏住呼吸,翻找潔白的銀杏果實(shí)?;氐郊?,把沉甸甸的袋子雙手一送,媽媽嗔怪我?guī)拙洌恍韫怨缘狞c(diǎn)頭稱是,就可以靜待濃香氤醞,撩動(dòng)跳動(dòng)的空氣。小樹(shù)早已長(zhǎng)大,比我高出幾倍,金黃的光暈渲染了整片天空,成為路人相機(jī)下的寵兒。媽媽的手也在不經(jīng)意間陪伴了我13年,被歲月鐫刻下粗糙的樹(shù)皮。
那次考試后樹(shù)下的長(zhǎng)談,媽媽坐在我身邊,讓我哭著靠在她的身上,一左一右,手指撫過(guò)堅(jiān)韌的樹(shù)皮。我才明白,原來(lái)母愛(ài)也能像樹(shù)一樣,堅(jiān)實(shí)而柔軟,只需要靜靜的陪伴。那一刻,我終于懂得了感恩。
你陪我長(zhǎng)大,讓我陪你變老。我會(huì)拉著你的手,在銀杏濃蔭中散步,踩著落葉撿拾白果,陪你坐在樹(shù)下,撫摸老樹(shù)的皺紋,聽(tīng)你講故事。
感恩的花,悄然綻放于你陪伴的路上。媽媽,謝謝你是樹(shù),扎根進(jìn)我的生命里,為我灑下濃蔭,伴我長(zhǎng)大。
謝謝大家!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們:
你們好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,在對(duì)青小學(xué)又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r老師和學(xué)校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片__大海。
不能忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;不能忘,放學(xué)后的教室里,老師為我們的孩子補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;不能忘,校長(zhǎng)和主任坐在我們的孩子的課堂里聽(tīng)課,帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅;不能忘,聯(lián)歡會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。
教師是辛勤的園丁,既教書又育人。老師不僅教會(huì)了我們的孩子書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們的孩子如何去做人。同學(xué)們,人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助。而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。我們要感恩對(duì)青小學(xué)給予我們的孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及先進(jìn)的`教學(xué)設(shè)備,她是我們的孩子成長(zhǎng)的搖籃,它記錄了我們的孩子學(xué)習(xí)生活中一幅幅五彩斑斕的畫面,在這里,讓我們以熱烈的掌聲感謝對(duì)青小學(xué)!同學(xué)們,我們不僅要感謝學(xué)校,更要感謝在我們的孩子學(xué)校里辛勤耕耘的老師。
老師,是一個(gè)無(wú)比神圣的稱呼,是一個(gè)無(wú)比親切的名字,是一個(gè)無(wú)比高尚的人物。說(shuō)他是園丁,那是因?yàn)樗燎诘刈甜B(yǎng)了一代又一代祖國(guó)花朵;說(shuō)他是大船,因?yàn)樗d了一批又一批的莘莘學(xué)子度過(guò)學(xué)海;說(shuō)他是大山,那是因?yàn)樗貞巡┐螅瑢?duì)任何學(xué)子都一視同仁,容下了多少小草野花;說(shuō)他是蠟燭和春蠶,那是因?yàn)樗麩o(wú)比執(zhí)著地?zé)釔?ài)著、關(guān)心著教育事業(yè),有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情操,把生命都全心全意地?fù)湓诹私逃聵I(yè)上……
老師是我們的孩子指點(diǎn)迷津的引路人,每一位老師都默默地付出、奉獻(xiàn)、悉心教導(dǎo),在這里,讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曋孕牡馗兄x老師!同學(xué)們,是對(duì)青小學(xué)和老師們給了我們的孩子今天的一切,我們一定會(huì)積極地配合好老師和學(xué)校,讓孩子們奮發(fā)求學(xué),用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后,無(wú)論我們的孩子走到哪里,無(wú)論我們的孩子在干什么,都會(huì)感恩母校和老師對(duì)他們的培養(yǎng)和教育。在這里,也希望同學(xué)們一定不要辜負(fù)母校和老師對(duì)你們的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才!
謝謝大家!
★ 中學(xué)開(kāi)學(xué)代表人的講話稿怎么寫5篇