讀書活動(dòng)的主持稿

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讀書活動(dòng)的主持稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的初小部的同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?對(duì)了,今天是個(gè)特殊的日子!今天是20__年4月23日,是“世界讀書日”,今天我們將在這個(gè)特殊的的日子里,舉行咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初小部第__個(gè)“世界讀書日”活動(dòng)及“書香伴我行,智慧滿人生”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。

首先,請(qǐng)肖校長(zhǎng)為我們這次活動(dòng)致辭,大家以熱烈的掌聲歡迎。

1、肖愛(ài)民校長(zhǎng)致辭

說(shuō)得真好,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),與經(jīng)典為伍,與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園,讓書香伴我們一生!

下面,有請(qǐng)我們初小部副主任李剛老師講話。

2、李剛主任講話

李主任的講話既有作為一個(gè)老師對(duì)讀書節(jié)的要求,更有她對(duì)我們廣大師生熱情投身讀書的期盼!在領(lǐng)導(dǎo)和老師的要求和期盼面前,同學(xué)們應(yīng)該怎么做?請(qǐng)看我們的表態(tài)。下面,有請(qǐng)聽由302班李錫瑞、305班李雨蒽宣讀中英文版讀書節(jié)倡議書。大家歡迎。

3、學(xué)生宣讀倡議書(中文)李__(302)

學(xué)生宣讀倡議書(英文)李__(305)

同學(xué)們,你們知道嗎,在咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校有很多老師都喜歡看書,他們今天就帶領(lǐng)著我們一起走進(jìn)書的世界,告訴我們要用讀書點(diǎn)亮我們的人生?,F(xiàn)在,有請(qǐng)我們學(xué)校劉朝暉校長(zhǎng)、李送梅主任、趙丹老師、劉小青老師為大家朗誦《用讀書點(diǎn)亮人生》請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲歡迎!

4、教師朗誦《用讀書點(diǎn)亮人生》(劉朝暉、劉小青、李送梅、趙丹)我們的老師是愛(ài)讀書,我們的學(xué)生當(dāng)然也是愛(ài)讀書的。今天我們初小部的孩子們要在這個(gè)神圣的廣場(chǎng)中,給我們誦讀經(jīng)典名篇。寶貝們,準(zhǔn)備好了嗎?全體同學(xué),立正。好,我們先有請(qǐng)一年級(jí)方陣為我們表演背誦《弟子規(guī)》,寶貝們,記住喲,背誦到“業(yè)無(wú)變”。好,全體一年級(jí)同學(xué),立正,收腹挺胸,氣沉丹田,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”預(yù)備起!依次,整隊(duì),鼓勵(lì),表?yè)P(yáng),表演。

一年級(jí)方陣:齊誦《弟子規(guī)》部分。

二年級(jí)方陣:齊誦古詩(shī)《望廬山瀑布》、《絕句》。

三年級(jí)方陣:齊誦古詩(shī)古詩(shī)《詠柳》、《春日》。

所有方陣齊誦:愛(ài)讀書,多讀書,讀好書。讓讀書成為習(xí)慣,讓書香充滿校園。

寶貝們,跟陳老師一起喊出來(lái):我們要讀書!我們愛(ài)讀書!

是的,我們要讀書,我們愛(ài)讀書!正如,世界讀書日的主旨宣言為:希望散居在全球各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣!

好了,同學(xué)們,今天的活動(dòng)到此結(jié)束!請(qǐng)各班在班主任的帶領(lǐng)下有序退場(chǎng)!

讀書活動(dòng)的主持稿篇2

尊敬的吳老師、尊敬的郭校、藍(lán)校、李書記、各位老師:

大家上午好!

智慧緣于悟,覺(jué)悟緣于思,深思緣于書。生命因書而精彩!而我們要飛揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想,展示自我,創(chuàng)造自己的人生,那不可不重視閱讀。閱讀可以豐富我們的大腦,深刻我們的思想,造就我們的生態(tài),成就我們的人生。而教師作為人類靈魂的工程師,成就他人,必先精彩自己。所以今天我們邀請(qǐng)語(yǔ)文特級(jí)教師吳師軍老師蒞臨我校,指導(dǎo)我校教師讀書會(huì)工作。

下面請(qǐng)?jiān)试S我先介紹一下吳師軍老師:

深圳市南山區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)的第一個(gè)“特殊人才”,深圳市南山區(qū)政府督學(xué),董必武教育基金獎(jiǎng)獲得者,廣東省教學(xué)改革先進(jìn)工作者,深圳市朗歐藝術(shù)館館長(zhǎng),世界CED智慧大會(huì)演講嘉賓。教育教學(xué)事跡及業(yè)務(wù)資料,被收入天津社會(huì)科學(xué)出版社1995年出版的《中國(guó)當(dāng)代語(yǔ)文名師傳略》一書。

下面有請(qǐng)吳老師,大家掌聲歡迎!

剛才吳老師給我們分享了他的讀書心得體會(huì),讀書首先要明確自己讀書的目的,現(xiàn)在的書籍可謂浩如煙海,窮其一生你也未必能讀多少書;尤其是現(xiàn)在這飛速發(fā)展、知識(shí)大爆炸的時(shí)代,你要想快速成長(zhǎng),閱讀必須高效。要高效就要根據(jù)自己讀書的目的去選擇相應(yīng)的書籍,可以自己選也可以找專家推薦,畢竟前面有人指路與你獨(dú)自摸索相比,效果是截然不同的。選好之后,你就要有相應(yīng)的讀書方法,不同內(nèi)容的書,那讀書的方法是不同的,你的讀書方法必須要匹配書本的內(nèi)容。

最后我想說(shuō)的是讀書的效果在精不在多。要“下筆有神”必先“破萬(wàn)卷”,千萬(wàn)別像那個(gè)叫亞克敦的英國(guó)人,終其一生66歲,讀了約七萬(wàn)卷的書,卻沒(méi)有給后世留下什么東西。用我們古人的評(píng)價(jià)就是“兩腳書櫥”而已?!拔恼虑Ч攀拢檬Т缧闹??!毕鹿P如無(wú)“神”,看看,你的書,有讀破的嗎?

今天的讀書分享活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝吳老師。讓我們用熱烈的掌聲再次感謝吳老師!

謝謝大家!

讀書活動(dòng)的主持稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

(合)大家上午好!

(包)鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書

(朱)讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

(包)讀一些好書,不僅能開闊知識(shí)的視野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。

(合)是啊,讀書人就是幸福人!

(朱)花開時(shí)季,我們乘座著學(xué)校新教育的航船,沐浴著和煦的春風(fēng),用誦讀,開啟了一個(gè)個(gè)美好的黎明。

(包)黃昏時(shí)分,我們回味著魯濱遜回歸故國(guó)的歷程,享受著道德長(zhǎng)跑的愉悅,用暮省,祝福每一輪染遍天際的夕陽(yáng)。

(朱)雖然帶著雛鷹試飛的沖動(dòng),雖然只有牙牙學(xué)語(yǔ)的稚嫩,但是,我要對(duì)所有的領(lǐng)導(dǎo)老師說(shuō):在書的海洋中徜徉,我們欣賞到了無(wú)邊的風(fēng)景!

(包)同學(xué)們,一個(gè)月來(lái),我們采集了不少紅花綠葉,珍藏了許多收獲快樂(lè),今天,讓我們借此機(jī)會(huì),向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師作一個(gè)全面的匯報(bào)吧!

(朱)現(xiàn)在,六(4)班花開時(shí)季詩(shī)意濃讀書匯報(bào)會(huì)正式開始。

讀書活動(dòng)的主持稿篇4

男:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

女:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。

男:讀書,讓我們得到快樂(lè)。

女:閱讀,與我們相伴一生。

男:親愛(ài)的同學(xué)們,

女:敬愛(ài)的老師們,

齊:上(下)好!

男:今天是我們~~班這一學(xué)年的第一次讀書演講比賽。

齊:感受文字之美,盡享讀書之樂(lè)。

女:~~班讀書活動(dòng)——“我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開始。

男:首先,有請(qǐng)~~等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《古詩(shī)韻》

女:真是詩(shī)美,舞美,心情好!謝謝你們!

男:接下來(lái),請(qǐng)欣賞~~等帶來(lái)的跆拳道《少年中國(guó)說(shuō)》

女:真振奮人心啊!一個(gè)字“猛!

男:讀書是一件多么讓人快樂(lè)事啊!最后請(qǐng)~~等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。

結(jié)束語(yǔ)

男:同學(xué)們,當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!

女:“開卷有益——我們愛(ài)讀書,良師益友——我們讀好書,

男:行萬(wàn)里路——我們多讀書,樂(lè)在其中——我們勤讀書,

合:學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書”。

女:高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?/p>

男:冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書?!?/p>

男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

女:讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯?,讓?jīng)典助我們成長(zhǎng),讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!

讀書活動(dòng)的主持稿篇5

老師、同學(xué)們:

經(jīng)歷苦難的高爾基曾說(shuō)“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,想幸福嗎?捧起那散發(fā)著淡淡書香的書本吧!盯了許久屏幕的眼睛酸澀了吧?讀一本真正的好書吧!雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離了紅袖添香夜讀書的年代,但可敬的那句為中華之崛起而讀書仍猶在耳,一杯清茶,一本好書,在喧囂之后讓自己的心靈平靜下來(lái),在歷史與現(xiàn)實(shí)的碰撞中感受過(guò)去,暢想未來(lái)。書籍是全人類的智慧,我們是新時(shí)代的`寵兒,關(guān)掉顯示器,丟掉快餐文化,讀一本震撼人心的作品吧,吸收那超越年代的智慧精華,細(xì)嗅那來(lái)自遠(yuǎn)古的清香,給自己插一雙翅膀,在和煦的陽(yáng)光下乘著時(shí)代的春風(fēng)振翅飛翔!我們大家都知道:書籍是人類最好的朋友,古人也說(shuō):書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!書籍,帶給我們的是美的享受,是知識(shí)的提升!

可是現(xiàn)在在一個(gè)信息高速發(fā)展的年代,在一個(gè)不到一秒鐘的時(shí)間便能將《大不列顛百科全書》全部?jī)?nèi)容從地球一端傳到另一端的時(shí)代,我們新時(shí)代的大學(xué)生離網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越近,離書籍卻越來(lái)越遠(yuǎn),有人曾就網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生讀書狀況展開調(diào)查,結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕大學(xué)生本該平靜的讀書心態(tài),在調(diào)查的1000人中有30%的人每天上網(wǎng),而其中接近10%的大學(xué)生每天上網(wǎng)超過(guò)3小時(shí)但平均讀書時(shí)間不超過(guò)半小時(shí),這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字!

一位導(dǎo)師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人一生中影響最大的是人文素養(yǎng),而一個(gè)民族最大的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失,缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛(ài)閱讀的人的民族勢(shì)必是一個(gè)文化素養(yǎng)缺失的民族,當(dāng)我們,時(shí)代的精英,不再走進(jìn)圖書館,而只把目光投向網(wǎng)絡(luò),投向那熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化,當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過(guò)魯迅的誕辰,我們將會(huì)變得多么可悲!與網(wǎng)絡(luò)稍稍保持一點(diǎn)距離吧,那是快餐,縱使有各種可口的味道,卻終究沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。正如莎士比亞所說(shuō)的,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍就好象鳥兒沒(méi)有翅膀。沒(méi)有了陽(yáng)光,生活便失去了色彩,沒(méi)有了翅膀鳥兒就無(wú)法飛翔,沒(méi)有了書籍,我們又該去向何方?

也許有人會(huì)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)上不也有很多書嗎?可是閃爍的屏幕襯出的只是纏綿刺激的小說(shuō),又怎能映出文化的真諦,又有誰(shuí)會(huì)在屏幕前細(xì)品李白的瀟灑,感受蘇軾的豪邁,思索魯迅的冷峻深邃,體味冰心的意味深長(zhǎng)?

讀書活動(dòng)的主持稿篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁:

上午好!

承蒙“湖湘讀書會(huì)”的抬愛(ài),今天有幸站在這個(gè)舞臺(tái)上來(lái)談?wù)勎业淖x書生活。實(shí)在慚愧,跟在座的各位比起來(lái),我肯定不是一個(gè)最愛(ài)讀書的人,也不是一個(gè)讀書讀得較好的.人,充其量而言,我僅僅只是一個(gè)喜歡讀書的人而已。

歲月匆匆,回想這么多年流逝的求學(xué)生涯及工作經(jīng)歷,如果要說(shuō),我在工作與生活中,收獲了什么快樂(lè)或小小的成就感,那么,這些快樂(lè)與成就感基本與讀書有關(guān)。

初三畢業(yè)那年,是《汪國(guó)真詩(shī)選》流行的時(shí)節(jié)。我不但一口氣讀完了《汪國(guó)真詩(shī)選》,還在那個(gè)暑假,模擬汪國(guó)真的詩(shī)體寫了整整一本詩(shī)集。詩(shī)集的名字叫《畢業(yè),送別我的朋友》,當(dāng)我將詩(shī)集送給同學(xué)和班主任老師看的時(shí)候,他們都莫名驚詫,怎么我一夜之間就成了一位小詩(shī)人了。聆聽老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng),我第一次為自己有這樣一份寫作才能而自得。

讀書活動(dòng)的主持稿篇7

各位評(píng)委、各位老師、同學(xué)們:

大家好!

為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書的共識(shí),好讀書的習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)以求知識(shí)常新,我校團(tuán)總支決定在全體團(tuán)員青年中舉辦“讀好書,做好人”主題演講比賽。

下面,我來(lái)介紹一下比賽規(guī)則:滿分10分,其中結(jié)構(gòu)和內(nèi)容各占3分,表情,語(yǔ)調(diào),脫稿觀眾反應(yīng)各占1分。這次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)10名。

擔(dān)任今天比賽的評(píng)委有:校長(zhǎng),書記,副校長(zhǎng),“秘書工作”老師,“秘書工作”老師,“秘書工作”老師,__老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!“讀好書,做好人”主題演講比賽正式開始!

首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手某某某,她演講的題目是《讀書.立志.做人》,2號(hào)選手某某某準(zhǔn)備。

(6號(hào)選手完畢后)

自從把“讀好書,做好人”作為我們的校訓(xùn)以來(lái),我校多次舉辦活動(dòng)來(lái)宏揚(yáng)這種精神。這次演講比賽,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,__校長(zhǎng)在會(huì)上多次安排督促這項(xiàng)工作,各班主任老師積極組織落實(shí),他們從52篇稿件中選出了16篇來(lái)參加今天的比賽。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝!

接下來(lái)上場(chǎng)的是7號(hào)選手“秘書工作”,他演講的題目是《讀書與做人》。8號(hào)選手“秘書工作”準(zhǔn)備。

這次活動(dòng)全校團(tuán)員青年都積極的參與了進(jìn)來(lái),他們用自己純真稚嫩的心詮釋了對(duì)“讀好書,做好人”的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)同學(xué)們的熱情參與給予充分的肯定!

12號(hào)選手某某某的演講題目是《立志與做人》。13號(hào)選手準(zhǔn)備。

(16號(hào)選手完畢后)

16位選手的演講到這里就全部結(jié)束了,有請(qǐng)__副校長(zhǎng)為這次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)!大家歡迎!

感謝__副校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)!評(píng)委們經(jīng)過(guò)對(duì)選手進(jìn)行綜合評(píng)判后,比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。獲得“讀好書,做好人”主題演講比賽三等獎(jiǎng)的是......有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓“秘書工作”為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)!.......

再一次把掌聲送給這些獲獎(jiǎng)選手,向他們表示衷心的祝賀!

“讀好書,做好人”主題演講比賽雖然告一段落,但是讀好書的風(fēng)氣,做好人的精神將會(huì)在我校一直流傳下去,激勵(lì)我們不斷前行!“讀好書,做好人”主題演講比賽到次結(jié)束,感謝大家的積極參與!

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