主持稿的開頭要用簡潔、生動的語言介紹活動的主題和目的，歡迎來賓和觀眾的到來，并給整個活動營造一個輕松、愉快的氛圍。寫大學主持稿畢業(yè)典禮要注意什么？這里給大家提供大學主持稿畢業(yè)典禮下載，供大家參考。
老師們、同學們：
今天，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會，為我院__屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。出席今天畢業(yè)典禮的學院領導有：__。
參加畢業(yè)典禮的還有學院各部門、單位主要負責人，畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學生和在校生代表。
__學院__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開始。
典禮進行第一項：
請全體起立，奏國歌。(請坐下)
典禮進行第二項：
請副院長__同志介紹畢業(yè)生情況，大家歡迎。
典禮進行第三項：
請學院工會主席__同志宣讀__屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定，大家歡迎。
典禮進行第四項：
請學院主要領導為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各系畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。
典禮進行第五項：
請院領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽證書。請各系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領獎。(領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽證書)
典禮進行第六項：
請應屆畢業(yè)生代表__同學發(fā)言，大家歡迎。
典禮進行第七項：
請在校生代表__同學發(fā)言，大家歡迎。
典禮進行第八項：
請往屆畢業(yè)生代表__屆__專業(yè)__發(fā)言，大家歡迎。
典禮進行第九項：
請教師代表__老師發(fā)言，大家歡迎。
典禮進行第十項：
請學院書記__同志致詞，大家歡迎。
同學們，經過三年的刻苦學習和實踐鍛煉，你們已經成長為合格的大學畢業(yè)生，你們寄托著母校對你們的殷切希望和無限的關注。同學們要牢記__意味深長的囑托，真正做到“以誠待人、踏實工作、自信自強、創(chuàng)新立業(yè)”。
今天你們即將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學，告別大學這個讓人留戀的人生驛站，無限廣闊而美好的前景正展現在你們面前。愿大家奮力拼搏，祖國會因為你們而更加多姿多彩!母校將為你們而感到驕傲自豪!
祝愿同學們在新的人生道路上，事業(yè)有成，一帆風順!
典禮到此結束。謝謝大家!
老師們、同學們：
今天，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會，為我院__屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。出席今天畢業(yè)典禮的學院領導有：__。
參加畢業(yè)典禮的還有學院各部門、單位主要負責人，畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學生和在校生代表。
__學院__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開始。
典禮進行第一項：
請全體起立，奏國歌。(請坐下)
典禮進行第二項：
請副院長__先生介紹畢業(yè)生情況，大家歡迎。
典禮進行第三項：
請學院工會__先生宣讀__屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定，大家歡迎。
典禮進行第四項：
請學院主要領導為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各系畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。
典禮進行第五項：
請院領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽證書。請各系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領獎。(領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽證書)
典禮進行第六項：
請應屆畢業(yè)生代表__同學發(fā)言，大家歡迎。
典禮進行第七項：
請在校生代表__同學發(fā)言，大家歡迎。
典禮進行第八項：
請往屆畢業(yè)生代表__屆__專業(yè)__發(fā)言，大家歡迎。
典禮進行第九項：
請教師代表__老師發(fā)言，大家歡迎。
典禮進行第十項：
請學院書記__先生致詞，大家歡迎。
同學們，經過三年的刻苦學習和實踐鍛煉，你們已經成長為合格的大學畢業(yè)生，你們寄托著母校對你們的殷切希望和無限的關注。同學們要牢記__意味深長的.囑托，真正做到“以誠待人、踏實工作、自信自強、創(chuàng)新立業(yè)”。
今天你們即將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學，告別大學這個讓人留戀的人生驛站，無限廣闊而美好的前景正展現在你們面前。愿大家奮力拼搏，祖國會因為你們而更加多姿多彩!母校將為你們而感到驕傲自豪!
祝愿同學們在新的人生道路上，事業(yè)有成，一帆風順!
典禮到此結束。謝謝大家!
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!
今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子，我院_x名同學將莊嚴地接過畢業(yè)證書，從_理工大學安靜而詳和的校園走向社會，從大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會，為我院20_屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先，請允許我介紹在座的領導和嘉賓。
我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表，_建科加固有限公司董事長、總經理博士。
出席今天畢業(yè)典禮的學院領導有：院長、博士生導師教授、黨委書記教授、副院長教授、教授、教授。
參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機關各科室主任、輔導員老師。讓我們對他們的到來一并表示熱烈的歡迎。
下面我宣布，理學院20_屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開始!
全體起立，奏國歌。
一、祝福
臨別依依，言語萬千!畢業(yè)典禮的第一個環(huán)節(jié)是祝福。
首先是院長致辭。
謝謝院長。院長對大家順利完成大學本科或研究生的學習表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;院長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
下面有請教師代表教授向同學們說說心里話。大家歡迎!
謝謝教授。教授的致辭表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿。同學們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠和你們在一起。
下面請觀看老師們給畢業(yè)學生帶來的歌舞。
下面就請20_屆畢業(yè)生代表光科_班的同學講話。
母校是同學們成才的搖籃，下面由和代表畢業(yè)生向學院贈送禮物。
今年我院就要整體搬遷新校園了，_級同學給學院送了一面鏡子，并題有"昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依"，為了屆時安裝方便，今天像征性送一牌匾。請院長、書記接牌。
二、授學位
"四載勵志求學，一朝鯤鵬展翅"下面請李院長為大家授予學位。
三、觀看"畢業(yè)之聲"，合唱畢業(yè)歌
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為工作的動力。在未來的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭，回報社會。
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。讓我們同唱"畢業(yè)歌"。
甲：尊敬的給位領導。
乙：各位來賓。
丙：敬愛的老師。
?。河H愛的屆畢業(yè)生及現場的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
甲：這里是屆畢業(yè)生歡送晚會的現場，我是主持人甲。
乙：我是乙。
丙：我是丙。
?。何沂嵌?。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛？
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
?。簳r光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒斎?，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場。
乙：過去的日子將在這一瞬間復活，將來的歲月將在這一瞬間展望，讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語用我們最美好的姿態(tài)，為這即將遠行的他們送上最真，最深厚的祝福。
丙：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌！很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
合：畢業(yè)了，我們不說再見。
a：尊敬的各位領導，各位來賓
b：敬愛的各位老師
c：親愛的同學們
d：大家
合：晚上好！
a：我是主持人__X
b：我是主持人__X
c：我是主持人__X
d：我是主持人__X
a：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間學長學姐們就要畢業(yè)了。大多數學長學姐即將踏上工作崗位。
b：是啊，回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會時，還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期，可現在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。
c：大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了自己的激情和回憶
d：沒錯的，也正因如此，在今天的畢業(yè)晚會上，我們將把美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的民大。
a：在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的學校領導和老師們也來到了我們的晚會現場，他們是：__________
b：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
c：大家共同生活了四年，彼此都有著深厚的感情，在即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對我們說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請__上臺講話
b：感謝__的鼓舞和激勵?。ㄓ蓄I導要發(fā)言的情況下使用）
c：現在，我宣布，理學院‘奔跑吧，理想’畢業(yè)晚會
（合）正式開始！
A：青春是一曲蕩氣回腸的歌，四年前我們懷著彩色夢想走進了鄂大，四年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長
B：四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯，也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼。
C：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……
D：又一個四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子?
A：無數個四年之后，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去
B：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述
C：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!
D：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
A：今天，我們也非常榮幸的`請到了……
B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結束語
A：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
B：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
C：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
D：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航
A：老師們，同學們，歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會
合：到此結束
各位領導、各位學員：
大家好!今天是一個值得慶祝和紀念的日子，我們在這里舉行韓山師范學院成人教育學院潮陽函授站20__屆畢業(yè)典禮，有兩層含意：一是為各位學員順利結束3年的函授學習生活劃上一個圓滿的句號;二是與各位學員一起分享來之不易的成功與喜悅，見證你們嶄新未來的開始。在此，我謹代表潮陽函授站全體教職員工向各位學員表示最熱烈的祝賀!祝賀你們在人生道路上業(yè)已攀上了一個新的高度，更祝愿你們在今后的學習和工作中開創(chuàng)更大的輝煌!
首先，我介紹一下今天參加典禮的領導??他們是各位學員畢業(yè)典禮的見證人，大家掌聲歡迎。
各位學員，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!20__年1月，你們踏進了韓山師范學院潮陽函授站。三年來，你們有許多美好往事值得銘記。而在大家即將畢業(yè)的今天，我覺得最值得大家銘記的：第一是給予你們邊工作邊學習的二次深造的良好機遇的韓山師范學院;第二是三年來給予你們啟迪、授予你們智慧的韓山師范學院的領導和老師們;第三是三年來給予你們提供各種服務的潮陽函授站的全體教職員工。在此，請在座的所有畢業(yè)生和我一起，向所有的領導、老師和教職員工們，表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
下面請______領導講話，??______領導的話語重心長，請學員們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
各位學員，當今社會，競爭就是人才競爭，人才競爭就是知識競爭。在此，我叮囑幾句話與學員們共勉：一是要學以致用。爭取把自己三年來學到的知識充分地利用到工作中去;二是要堅持終身學習，努力結合單位實際和崗位實際，勤學善思，如有機會，能再接受高層次學歷教育，豐富和完善知識結構，使自己成為適應時代要求，跟上時代步伐，實現自身價值的人才。
最后，祝愿全體學員在今后的工作中堅持學習，繼往開來，開拓創(chuàng)新，事業(yè)有成!畢業(yè)典禮到此結束，謝謝!
A：尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學
合：大家下午好！
B：這里是貴州師范大學法學院20__屆畢業(yè)生歡送文藝匯演的現場
合：歡迎您的到來！
A：我是主持人小鋒
B：我是主持人小倩
C：我是主持人小舉
D：我是主持人小瑛
A：時光飛逝歲月荏苒
B：四年的征途是光榮的荊棘路
C：帶著夢想與期待，我們一路走來
D：曾經一起走過的路一起看過的書一起分享過的笑和互相抹掉的淚
A：回首青春，這些都將是我們一生的財富
B：在母校最后的日子里我們要演繹最美麗、最動人的告別
C：在今天這個特殊的時刻，一直關心我們成長，培育我們成才，教導我們成人的學院領導們也來到了我們的現場，與我們一起歡度這一值得永遠銘記的時刻
D：下面就由我為大家介紹一下出席本次晚會的領導，他們分別是：
A：讓我們再次以熱烈掌聲歡迎各位領導和老師的到來
B：貴州師范大學法學院20__屆畢業(yè)生文藝匯演
合：現在開始
《我相信》
A：每一天睜開眼時針改變著一切
B：可是我不后悔因為有你在我身邊
A：我們心懷夢想，手執(zhí)長戈，必將一往無前
合：沒錯，因為年青，因為《我相信》，有請吳婷婷。
華爾茲《我的，你的》
C：剛才的表演可謂是人美歌甜啊
D：確實，看我們的微博墻這么火爆就知道了
C：聽完了動人歌聲，我們是不是應該再來一段舞蹈呀
D：哎，沒錯，下面請大一的同學給我們帶來一支洋溢著濃濃愛意的華爾茲，掌聲有請
相聲《四級難過》
A：我們知道在大學中要通過很多的資格考試，拿很多的證書，這樣才能增加自己的競爭砝碼，可有些證書也太難搞定了
B：呵呵，瞧把你愁得，我知道你最擔心的應該是英語吧
A：廢話，你不擔心嗎？我現在連做夢都在背英語，嚇得我室友都不敢去上廁所了
B：唉，那沒辦法
合：《四級難過》呀
《大地飛歌》
C：聽完剛剛這個相聲，我只能一聲長嘆，哎
D：一看就知道你這也是一個四級沒過的
C：沒關系，我一定會不拋棄、不放棄，再接再厲的，
好了，回歸主題，小瑛，你有沒有聽說過這么一句話：
“民族的就是世界的“
D：沒錯，接下來就給大家?guī)硪恢褡逦琛洞蟮仫w歌》，
有請大二的同學
街舞《BIGBANG》
A：青春的旋律是舞動的音符，用年輕的節(jié)拍詮釋澎湃的活力
B：青春就是無與倫比的舞蹈，舞出我們的美好年華
A：那是隨意的舞步，活力的舞姿，魅力無窮的舞蹈
B：現在，我們20__級的同學帶著這樣一支勁舞來到這里，
為師兄師姐們送上最誠摯的祝福
A：有請他們上場為我們帶來街舞
合：《BIGBANG》
《那些燦爛的小青春》
C：年輕是春天的海青春是綠色的河在那些燦爛的小青春里我又有著多少美好的回憶呢？
D：年華似水，青春無悔，那些年一起追過的女孩男孩兒，一起度過日日夜夜
C：有淚水打濕了面龐，有歡笑美過了花朵，有拼搏和幸福，有感動和回憶
D：讓我們再看看，《那些燦爛的小青春》吧
互動環(huán)節(jié)
A：四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。B：蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
C：難忘師情，報師恩，在這個值得銘記的日子里，我們感謝他們給予我們知識、伴隨我們成長。
D：為他們送上小小的禮物，希望他們福樂安康！
《詩歌朗誦》
A：大學就像一首詩，一節(jié)一章回味無窮
B：青春就像一首歌，高亢激昂，時而婉轉平淡
A：點點滴滴，縈繞心頭，那是四年生活的剪影，也是青春印記的感動。
B：讓我們一起在《大學戀歌》中重溫那些感動，有請小舉、徐祥和石小桃
《父親》
C：你用你強健的臂膀，把我高高托起，讓我感受到飛翔的滋味
D：你用你高大的身軀，為我遮風擋雨，讓我幸?？鞓返乇寂?/p>
C：你沒有太多的語言，只為我一笑便安然。
D：喜歡你的粗獷，喜愛你的胡須，喜愛你嚴肅外表下那顆裝滿我的心。
C：一曲吉他彈唱《父親》，獻給我們的，我們深愛的父親。
D：掌聲有請安超超、王發(fā)金、王涵
《落花驚鴻》
A：江南好，醉夢西湖妖嬈
B：哦，江南哪里好了？
A：呵呵，美景美食美酒，還有美人呀，怎能不好呢？
B：瞧把你給惦記的，江南你是暫時去不了了，但我還是有辦法緩一下你的相思意的
A：嗯，怎么緩？
B：一支江南風情的《落花驚鴻》舞，獻給在場每一位神往江南的觀眾
《畢業(yè)回憶錄》
C：轉眼間，我們__級的師兄師姐們就要畢業(yè)了
D：是的，對我們來說畢業(yè)是一個昂揚的詞，又是一個傷感的詞，我們在此收獲成功，卻不得不辭別師長，話別同窗
C：但不論前路如何，我們都將一往無前
D：下面請欣賞大二的同學帶來的《畢業(yè)回憶錄》
《Dangerous》
A：強有力的節(jié)奏感，火爆的舞姿，激情的`歲月
B：我們在這里舞動青春，讓生命的活力四射，讓年輕的氣息彌漫
A：下面請欣賞大三同學帶來的現代舞《Dangerous》
《再續(xù)前緣之你的、我的、他的》
C：好精彩的現代舞，看來我們法學院還真是人才輩出啊
D：對呀，哎，你記不記得去年有一個小品叫《你的、我的、他的》C：當然記得，當時可謂是火爆一時呀
D：告訴你吧，去年的原班人馬今年又重聚了，這次他們帶來
小品《再續(xù)前緣之你的、我的、他的》
《火熱青春》
A：青春之所以幸福，就是因為它有前途
B：青春的實質是充實，青春的詩意是浪漫，青春的證明是無悔
A：我們的青春我們做主
B：青春不朽，青春無悔，讓我們一起在《火熱的青春》的輕快舞步中，去感悟我們的青春
A：請欣賞
《最初的夢想》
C：有一種歌聲盤桓在耳旁，
D：有一種激情蕩漾在心底
C：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌，那是夢想在翱翔
D：讓我們把激情和熱情灑向每一個角落，始終堅持最初的夢想。
C：最后，讓我們一起來賞
合：《最初的夢想》
結束語
C：美好的時光總是轉瞬即逝從今以后，
貴州師范大學法學院的符號將成為你我生命中永恒的烙印
D：回憶往昔，彼此鼓勵，我們?yōu)榍啻簳鴮懴乱粋€
一個值得回憶的瞬間用盡了我們年輕的笑容與淚水
還有那小小的驕傲和張揚
A：今天，是人生的分水嶺踏上征程的我們仍然要有最樸素的生活和最遙遠的夢想我們要相信，遠足路上有號角的地方總有燦爛的星光
B：再見一諾千金的季節(jié)
C：再見一往情深的歲月
D：再見我的青春家鄉(xiāng)我的精神故土我摯愛的寶山校園
A：縱使只有激情和方向，站在生命鋪開的路口
B：請?zhí)ぶ柟獾牟椒?，走向屬于我們的輝煌
C：貴州師范大學法學院20__屆歡送畢業(yè)生文藝匯演，到此結束！
合：祝師兄師姐青云直上，前程似錦，捷報頻傳，事業(yè)有成。再見！
開場
a：畢業(yè)，是一個沉重的動詞。
b：畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞。
c：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞。
d：畢業(yè)，是當我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
a：若干年后，假如我們還能回想起那段時光。
b：也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠。
c：它僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
d：各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們，__系20_屆畢業(yè)晚會現在開始了。
a：在這個離別的時刻，我們還是以最最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會的領導、嘉賓，并送上我們最最美好的祝福。
b：他們是__等。
c：再次歡迎他們的到來!下面有請__致辭。
a：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也帶不走永恒的心。
b：過去的日子將在這一瞬間復活，將來的歲月將在這一瞬間展望。
c：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語。
d：用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠行的人們送上最真，最深厚的。
合：祝福。
節(jié)目
a：那么就用歌聲、用舞姿來拉開我們今天晚會的序幕，有請歌伴舞表演：《月亮代表我的心》。
a：健美操一直是這座美麗的校園的一個亮點。四年的大學生活，學校的健美操表演伴們度過了一個又一個難忘的激情飛揚的夜晚。
b：多少記憶仍在，多少歡樂仍在。在今晚，讓我們再次回味健美操的韻味，請欣賞健美操表演《青春魅力》。
c：當我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候，云云中似乎已經注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學長離開，卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨。
d：當指針轉向我們的時候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結在揮手的那一剎那，畢業(yè)，青春也就跟著散場了。
c：在這離別的時刻，讓我們記住那些曾經與我們同行的青春吧。
d：請欣賞情景劇表演《青春與我同行》。
a：離別的腳步總是這樣如期而至，幾多惆悵，幾多傷感。
b：明年今日，當我們回想起這一段時光這一個人，會是怎樣的一種心情?
a：明年今日，當我們脫掉稚嫩的外衣，在社會這所現實的大學里歷練的時候，是否還會保留當年的天真?
b：不管怎樣，愿我們明年今日依舊快樂、幸福明年今日，祝我們好運。
a：請欣賞歌曲《明年今日》。
c：其實別看咱們__系在學校里不算大系，但卻是個藏龍臥虎的地方，可謂人才輩出。
d：沒錯，我也有同感，無論是戲劇表演還是唱歌跳舞，都不在話下。這不，來自__班的師妹們也有節(jié)目奉上。
c：請欣賞舞蹈《舞娘》。
a：每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你分享無論失敗成功都會感動。
d：愛因為在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢。
a：因為愛在我們心中，所以，一時的分別并不代表一生的傷痛。
d：因為愛在我們心中，某一天的某一個角落，我們還會相逢。
a：時間不會阻擋我們相聚的步伐，因為那份同學之愛常在心中。
d：請欣賞小合唱《愛因為在心中》。
c：大學生活有太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動人的故事值得銘記。
b：如果時間可以倒流，如果大學可以重來，我們的生活也會像以前一樣么?
c：真是有太多的如果了。如果一切可以重來，男生還會在宿舍的屋頂把酒邀月，共醉到天明嗎?
b：是啊，如果一切可以重來，女生還會在宿舍的屋頂跳起健美操做運動減肥嗎?
c：但是，這一切都已經無法回去了，那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧。
b：請欣賞歌曲對唱《如果的事》，《屋頂》。
a：其實在__學院無處不充滿著特色與激情學生特色活動的開展就是一個很好的例子。
d：說到學生特色活動，我們不僅僅有健美操。
還有一樣很有特色并多次在__相關比賽重獲得獎項的活動。
a：你說的是街舞。
d：沒錯，這也是一個讓人血液沸騰的活動，下面就請大家來再次領略街舞的風采。
a：街舞表演《d：on’tpushme》，送給大家。
結語
響起《梔子花開》的音樂，《感恩的心》演員原地站好，其他演員上場站定后，主持人上場。
b：青春散場，我們等待下一場的開幕。
a：等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想。
c：等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花。
d：青春散場，我們期待下一場的開幕。
a：讓我們永遠銘記這一天吧，因為這是我們走向成熟的見證。
c：讓我們永遠銘記這一天吧，因為這是我們告別學生身份的象征。
b：梔子花開的季節(jié)，我們走出校園，走向社會，去譜寫更加輝煌的人生。
d：同學們，不要猶豫，不要彷徨。因為前方等待我們的將是另一個更加精彩的舞臺。
合：讓我們一路走好!