2021大學(xué)元旦晚會(huì)主持稿

| 春秀21147

元旦就要來(lái)了,大學(xué)校園里也早已開(kāi)始籌備節(jié)目了,而活動(dòng)中的主持詞也是非常重要的一項(xiàng)。那么大家知道有關(guān)大學(xué)元旦晚會(huì)主持稿怎么寫嗎?以下是小編為大家?guī)?lái)的2021大學(xué)元旦晚會(huì)主持稿,歡迎大家參考。

2021大學(xué)元旦晚會(huì)主持稿范文1

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家新年好!

甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20__年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。

甲:20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

1、首先,請(qǐng)大家欣賞__、___等同學(xué)表演的舞蹈《__快樂(lè)》。

2、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞___、__等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

4、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。

5、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

7、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

11、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞___、___等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。

12、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞孟__、程__等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。

14、跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:王靜李雯等。

結(jié)束語(yǔ):

乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,

甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,

乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望!

甲:___校20__年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

2021大學(xué)元旦晚會(huì)主持稿范文2

陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同行們

合:大家晚上好

陳:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿懷喜悅的心情,20__年元旦如約而至

周:新年拉近了我們生活的距離

陳:新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光

周:新年讓我們截取了四季的片段

陳:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

周:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

陳:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受人生美好的時(shí)光

周:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

陳:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的

周:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

陳:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,滿懷、心潮澎湃

周:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托

陳:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

周:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩

陳:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律

合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

陳:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)___先生致新年祝詞

周:感謝_校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

陳:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

節(jié)目串詞

節(jié)目1:《新年隨想》

陳:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)赺__老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧

節(jié)目2:《山路十八彎》

陳:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們?cè)赺__的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》

節(jié)目3:《千紙鶴》

周:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著___老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。

節(jié)目4:《春暖花開(kāi)》

陳:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開(kāi)。請(qǐng)欣賞___老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》

節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》

周:我們的生活需要音樂(lè),它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚,我們___老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》

節(jié)目6:《月滿西樓》

陳:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書來(lái)?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,___以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

節(jié)目7:《SHE》

周:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課,咱們的英語(yǔ)教師就是牛,就是棒,他們能聽(tīng)English,聽(tīng)出其中的快樂(lè)!能說(shuō)English,說(shuō)出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個(gè)角落!能寫English,寫出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽(tīng)___和___的合唱《SHE》

節(jié)目8:《在那桃花盛開(kāi)的地方》

陳:你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?

周:桃花三月嘛。

陳:對(duì),你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?

周:這個(gè),好像不知道。不過(guò),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!

陳:冬天已過(guò)去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來(lái)了,還愁看不見(jiàn)桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)___老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》

節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》

周:人們都愛(ài)聽(tīng)故事,特別是真實(shí)感人的故事:有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái),人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,___老師也把這故事傳承,有請(qǐng)王老師。

節(jié)目10:《囚鳥(niǎo)》

陳:愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,只要你堅(jiān)持奔跑的方向,幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞___老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》

節(jié)目11:《紅旗飄飄》

周:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽(tīng)___老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》

節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》

陳:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來(lái),我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20__年,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與___老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》

結(jié)束語(yǔ):

陳:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

周:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;

陳:在玲小,校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

周:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;

陳:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

周:在玲小,有我們對(duì)生活的,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

陳:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

2021大學(xué)元旦晚會(huì)主持稿范文3

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

b:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

合:大家新年好!

a:新的鐘聲,

b:新的一年,

c:新的祝福。

d:新的期待,

a:2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,2020年的鐘聲即將敲響,

b:回首往事,我們滿懷豪情,展望未來(lái),我們重任在肩!

c:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光,

d:讓燭光如故,光明永恒。

a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言,

b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛,

d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

a:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),

b:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫。

c:今夜無(wú)眠,

d:今夜有夢(mèng)。

a:讓我們手牽手,

b:讓我們肩并肩。

c:讓我們跳起來(lái),

d:讓我們唱起來(lái)。

bd:歌唱春天,

ac:歌唱未來(lái)。

a:__學(xué)院2020“沁園春、慶元旦"文藝晚會(huì),

abcd:現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束詞:

a:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

b:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

c:在這永恒與溫馨鑄就的圣地,

d:我們歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

a:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮,

c:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。

a:愿雨里有你的收獲,

b:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào),

c:陽(yáng)光中我為你祝福,

d:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲,

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

b:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

c:__學(xué)院2020“沁園春、慶元旦”文藝晚會(huì),

abcd:到此結(jié)束。

d:朋友們,再見(jiàn)!!

abc:再見(jiàn)!!

2021大學(xué)元旦晚會(huì)主持稿范文4

張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師,

宋:親愛(ài)的同學(xué)們,大家,

合:晚上好!

張:我是來(lái)自20__級(jí)的__

宋:我是來(lái)自20__級(jí)的__

鄧:我是來(lái)自20__級(jí)的__

何:我是來(lái)自20__級(jí)的__

張:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼。

宋:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

鄧:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

何:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

張:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),2019年已經(jīng)成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

宋:燦爛輝煌的2019年即將向我們告別,充滿希望與奮進(jìn)的2020年正微笑著向我們走來(lái)。

何:在這辭舊迎新的日子里,就讓我們用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

鄧:今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著夢(mèng)想——啟航!

張:現(xiàn)在我宣布2020年慶元旦文藝晚會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

張:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

宋:歡迎您的到來(lái),

鄧:__,

何:歡迎您的到來(lái)。

張::還有我們敬愛(ài)的__老師和__老師,

宋:讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎各位老師的到來(lái)。

何:今天啊,我們?cè)陂_(kāi)場(chǎng)前將會(huì)進(jìn)行第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的前奏!

鄧:沒(méi)錯(cuò)!我們需要在場(chǎng)的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子,里面呢會(huì)有一張小紙條,請(qǐng)將你對(duì)2017年的新年愿望寫在紙上,并寫好你的姓名,待會(huì)兒會(huì)有同學(xué)去收集,我們將在晚會(huì)的最后從這些小紙條中抽出3位幸運(yùn)兒,并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望,而這3位幸運(yùn)的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)品哦!大家快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)吧!

張:OK,相信你們已經(jīng)寫好了自己的新年愿望了吧,我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲!

宋:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)呢就讓我們跟著__和__的歌聲走進(jìn)《下一站天后》,

何:十分感謝我們的兩位動(dòng)聽(tīng)的歌聲啊!!聽(tīng)得我都醉了!!

鄧:是的!相信在場(chǎng)的觀眾和你一樣都沉醉了,這么動(dòng)聽(tīng)的歌大家是不是還沒(méi)有聽(tīng)夠呢?接下來(lái)即將有請(qǐng)重量級(jí)的__和我們的女神__帶來(lái)一首回味無(wú)窮的《董小姐》

宋:哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。

張:是的,說(shuō)到青春的故事啊,非師四班就拍攝了一個(gè)微電影,名字叫《班長(zhǎng)的傳奇》,是不是有點(diǎn)小期待呢!讓我們一起來(lái)觀賞一下吧!

鄧:十分感謝__精心準(zhǔn)備的微電影,誒?接下來(lái)是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來(lái)襲了呀?

何:沒(méi)錯(cuò),下面讓我們欣賞由__帶來(lái)的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!

張:看過(guò)這么多精彩的節(jié)目,大家肯定想來(lái)個(gè)有意思的游戲吧。那接下來(lái)呢我們就來(lái)一個(gè)全員總動(dòng)的游戲吧,名字叫《七拼八湊》

宋:好,現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則,我們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名隨機(jī)選出25名同學(xué),分成5組,每組5名同學(xué),每組先選出一名接收者,手拿塑料袋站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝,5分鐘后若還沒(méi)有小組集齊物品,則停止收集,所有游戲參與者到舞臺(tái)上集中,以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結(jié)果。(注意:物品可以從觀眾席獲取,但游戲結(jié)束后一定要?dú)w還物品主人)

備注:(背景音樂(lè)起,主持人開(kāi)始宣讀物品,宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。(10樣物品分別是:眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、U盤、錢、藥片、糖果、一根長(zhǎng)度為一米左右的頭發(fā)。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者))

(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況主持人自行組織發(fā)揮)

張:好了,游戲到這里就先告一段落了,玩了這么久,大家肯定也累了,那接下來(lái)我覺(jué)得大家今天又要大飽眼福了,非師一班的舞蹈也給我們帶來(lái)了驚喜呢,請(qǐng)大家拭目以待!

張:看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)平靜一下自己了呢?

宋:是的,接下來(lái)我們的第二節(jié)串燒也將重磅來(lái)襲,下面讓我們欣賞由__帶來(lái)激情與暖心的歌曲串燒《愛(ài)你的宿命》《Going home》《猛龍過(guò)江》和《會(huì)跳舞的文藝青年》。

鄧:嘿!__,你剛剛是不是唱的是《會(huì)跳舞的文藝青年》,

何:對(duì)啊,怎么了?

鄧:哈哈,接下來(lái)也有一個(gè)會(huì)跳舞的文藝男青年呢,大家猜猜他是誰(shuí)?對(duì)!就讓我們和著動(dòng)感節(jié)拍,一起欣賞__同學(xué)給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!

張:不愧是__大齡單身男青年舞蹈之__!非常的精彩!聽(tīng)過(guò)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,也觀賞過(guò)動(dòng)感的舞蹈過(guò)后,我和__即將帶領(lǐng)你們觀看非師二班與非師四班他們精心制作的視頻,請(qǐng)看大屏幕。

宋:看完視頻后,緊接著我們的__同學(xué)也來(lái)了一個(gè)大變身呢,我也不賣關(guān)子了,接下來(lái)將有請(qǐng)__等人帶來(lái)小品《選婿》,讓我們拭目以待!

何:大家是不是覺(jué)得上場(chǎng)的游戲還不過(guò)癮呢,沒(méi)關(guān)系。我們還準(zhǔn)備了更好玩的游戲呢!節(jié)目過(guò)后又開(kāi)始了新一輪的游戲,讓我們馬上進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!

鄧:是的,下面這個(gè)游戲呢叫做“一塊五毛”,同樣需要大家的熱情參與啦!游戲規(guī)則是這樣的,在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團(tuán)隊(duì)。如有團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)有多出來(lái)的人的情況就要踢出多的人。沒(méi)有組成相應(yīng)錢數(shù)的人就被淘汰。最后剩下的5名同學(xué)為獲勝者。(主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者)

(主持人以現(xiàn)場(chǎng)情況自行發(fā)揮)

鄧:游戲總是會(huì)帶給大家很多歡樂(lè),笑過(guò)之后精彩又來(lái)了哦。

何:那么下面的這個(gè)節(jié)目呢,是由兩位美女為大家?guī)?lái)的歌曲《我知道》

何:大家對(duì)上一個(gè)微電影是不是覺(jué)得還沒(méi)看夠呢,今天我們還有一個(gè)班準(zhǔn)備了微電影呢!

鄧:是的,讓我們一起繼續(xù)觀賞__班的微電影《微光》!

張:十分感謝師范二班的精品微電影,__啊,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們美院的小伙伴們還真是多才多藝啊

宋:早發(fā)現(xiàn)了呢,還記得上次的超級(jí)新生大賽吧,我們?cè)合档腳_同學(xué)可是人氣超旺的,而且他今天也帶著他的樂(lè)隊(duì)為我們準(zhǔn)備了精彩的表演呢。

張:是嗎?那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請(qǐng)英俊的__他的樂(lè)隊(duì)吧!!!

宋:下面請(qǐng)欣賞歌曲《公路之歌》。

何:聽(tīng)完如此默契的樂(lè)隊(duì)和他們激情的歌聲,接下來(lái)就到了十分暖心的環(huán)節(jié)了,說(shuō)到暖心啊,支教對(duì)于山區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)是最適合不過(guò)的了

鄧:是的!支教是一場(chǎng)圈外人無(wú)法理解的與西部孩子們的“戀愛(ài)”,在那里志愿者們?nèi)紵约旱那啻?,揮灑著自己的熱血,點(diǎn)亮了西部教育的燭燈,他們用他們自己的方式與力量為西部教育帶了生機(jī)與活力,下面請(qǐng)欣賞由物理學(xué)院研究生__學(xué)姐小提琴伴奏,由__屆研究生支教團(tuán)成員__老師,__老師帶來(lái)的原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦——《青春不悔,生命無(wú)憾》

張:非常感謝__老師和__老師給我們帶來(lái)的深情朗誦啊!當(dāng)然還要謝謝__學(xué)姐給我們帶來(lái)精彩的小提琴表演,大家還記得我們晚會(huì)開(kāi)始之前寫下的新年愿望了嗎?現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運(yùn)兒,并且讀出他們的新年愿望!(__和__自由發(fā)揮)!

宋:十分恭喜這3位幸運(yùn)的同學(xué)啊,節(jié)目到最后,將由非師六班的集體成員攜大家進(jìn)入晚會(huì)的尾聲,有請(qǐng)他們帶來(lái)歌曲串燒!!

(結(jié)束語(yǔ))

張:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng),

宋:雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情。

鄧:年年歲歲,花開(kāi)花謝;暮暮朝朝,云卷云舒,新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆,新的一年展示新的風(fēng)采。

何:美術(shù)學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

宋:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

張:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更加美好,

鄧:今天的元旦會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家。

合:新年快樂(lè)!

2021大學(xué)元旦晚會(huì)主持稿范文5

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

女:敬愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家

合:晚上好

男:我是本次晚會(huì)的主持人___

女:我是___,歡迎大家來(lái)到__大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院__年迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)

男:帶著憧憬,懷揣夢(mèng)想,我們即將迎來(lái)新的考驗(yàn)

女:載著希望,面向彩虹,我們期待新的美好

男:青春的旋律是春風(fēng)里最深情的涌動(dòng)

女:青春的熱情是生命中最動(dòng)人的記憶

男:秋風(fēng)送走了昨天的輝煌,我們銘記生命中的燦爛

女:冬雪帶來(lái)了全新的力量,我們滿懷對(duì)__年的期盼

男:我們?yōu)樯璁嬃私k麗的色彩,一筆筆都是青春的詮釋

女:我們?yōu)樯V寫了動(dòng)聽(tīng)的旋律,一曲曲都那么委婉真摯

男:我們將從這里出發(fā),開(kāi)始人生中最美妙的旅程

女:我們將從這里起飛,追隨心中永不放棄的美夢(mèng)

男:下面我宣布,__大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院__4年迎新晚會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始

女:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓,他們分別是

男:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎___書記為晚會(huì)致辭

女:掌聲歡迎 ......

女:下面有請(qǐng)___院長(zhǎng)致辭

男:大家掌聲歡迎

女:非常感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)___、___的講話,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示衷心的感謝

男:接下來(lái),就要進(jìn)入本次晚會(huì)的表演環(huán)節(jié)了。

女:對(duì),沒(méi)錯(cuò)。__啊,面對(duì)臺(tái)下這么多熱情的鄉(xiāng)親們,你會(huì)不會(huì)和我一樣非常激動(dòng)呢?

男:當(dāng)然激動(dòng),不過(guò)除了激動(dòng)之外呢,似乎還有一點(diǎn)點(diǎn)緊張

女:沒(méi)關(guān)系,別緊張,今晚在座的都是自己人,放松一下,和大家一起欣賞由本科不緊張樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)的band show.

6、《琵琶語(yǔ)》

女:__啊,我聽(tīng)說(shuō)你小時(shí)候,語(yǔ)文成績(jī)特別好,是吧?

男:那當(dāng)然,雖然做不到倒背唐詩(shī)三百,至少看到語(yǔ)文書里“朗讀并背誦全文”這幾個(gè)字還是非常淡定的。

女:呵,這么自信啊?那親愛(ài)的觀眾朋友們,咱們來(lái)考考他? 男:還真要考啊?

女:那當(dāng)然,我就先考你個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的,“紅酥手,黃藤酒,兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”出自哪首詞?

男:……你這題出的太歪了

女:不會(huì)了吧~那再給你一次機(jī)會(huì),“仰天大笑出門去”的下一句是什么?

男:這個(gè)我知道,仰天大笑出門去,一枝紅杏出墻來(lái)!

女:最后給你一次機(jī)會(huì),“猶抱琵琶半遮面”的下一句什么?

男:……哎呀,還真想不起來(lái)

女:和你開(kāi)個(gè)玩笑,這題又歪了,“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”,這句“猶抱琵琶”就本身是下半句。不過(guò)你想不起來(lái)也情有可原,美人都抱著琵琶出來(lái)了,誰(shuí)還能顧得上背誦全文呢?今天吶,我們也請(qǐng)到了一位美人來(lái)到我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

男:哦是么,那我可要好好看看,爭(zhēng)取下次能背下來(lái)

女:好的,那下面就請(qǐng)欣賞,由研究生一年級(jí)城規(guī)班 郭璨 為大家?guī)?lái)的古典舞——《琵琶語(yǔ)》

7. 《one night in beijing》

男:(唱)one night in __,我什么都看不清~

女:__停停停,你再唱下去,說(shuō)不定能招來(lái)真的狼族

男:我唱的有這么差么

女:你這不能叫差,叫可怕。唱法一般分美聲和通俗,你的唱法叫“殺豬”。還好我們今晚有幸請(qǐng)到了兩位實(shí)力派唱將為大家演繹《one night in beijing》,__你可要多學(xué)著點(diǎn)

男:好的,那接下來(lái),我們就掌聲有請(qǐng),研究生二年級(jí)城規(guī)班 ___ ___ ,《one night in beijing》

8.抽獎(jiǎng):(流程待討論)

女:終于到了大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的抽獎(jiǎng)時(shí)間,下面我們將為大家抽出今晚的三等獎(jiǎng)

男:三等獎(jiǎng)將有__名得主,親愛(ài)的觀眾朋友們,下面就讓我們,用熱烈的掌聲,請(qǐng)出今晚三等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓____教授

女:掌聲歡迎___教授上臺(tái)~

男:___教授您好,請(qǐng)看大屏幕,大屏幕上滾動(dòng)顯示的是今晚到場(chǎng)觀眾的入場(chǎng)卷序號(hào),請(qǐng)您在合適的時(shí)機(jī)喊停,選出__位獲得三等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾。您準(zhǔn)備好了么? (抽)

女:請(qǐng)__號(hào)觀眾上臺(tái)

男:請(qǐng)__號(hào)觀眾上臺(tái)

女:恭喜這__位幸運(yùn)的同學(xué),請(qǐng)___教授為他們頒發(fā)三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品

男:三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是,(經(jīng)由學(xué)辦___老師精心挑選的)在過(guò)去的一年中萌翻無(wú)數(shù)人的——小黃人公仔! (頒獎(jiǎng))

女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x___老師

男:感謝___老師

9.吉他彈唱:《we can’t stop》

女:__,怎么樣,你覺(jué)得咱們今晚的晚會(huì)有意思么?

男:當(dāng)然有意思,我整個(gè)人都high了,根本停不下來(lái)啊

女:yes,everybody here,we can’t stop enjoying the time,所以,下面就請(qǐng)欣賞由本科__城規(guī) ×_×_來(lái)的吉他彈唱——《we can’t stop》

男:掌聲歡迎~

10.二胡獨(dú)奏:《三寸天堂》&《千本櫻》

女:在音樂(lè)的世界里,有很多種不同的樂(lè)器和表現(xiàn)手法,或讓人沉迷,或讓人陶醉,或只有輕聲閉上眼睛,您才能更好地去感受它的微妙,這就是不同樂(lè)器的魅力,

男:沒(méi)錯(cuò),說(shuō)起二胡這種中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器,大家都熟悉,也非常喜歡,今天不妨讓大伙兒再過(guò)過(guò)癮,有請(qǐng)___閃亮登場(chǎng),為我們帶來(lái)二胡獨(dú)奏《三寸天堂》、《千本櫻》

女:有請(qǐng)?jiān)瑦?/p>

11. 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(二等獎(jiǎng)):無(wú)線鼠標(biāo)_個(gè)

女:又到了大家翹首企盼的抽獎(jiǎng)時(shí)間,下面我們將為大家抽出今晚的二等獎(jiǎng)

男:二等獎(jiǎng)將有_名得主,親愛(ài)的觀眾朋友們,下面就讓我們,用熱烈的掌聲,請(qǐng)出今晚二等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓___教授

女:掌聲歡迎___教授上臺(tái)~

男:___教授您好,請(qǐng)看大屏幕,大屏幕上滾動(dòng)顯示的是今晚到場(chǎng)觀眾的入場(chǎng)卷序號(hào),請(qǐng)您在合適的時(shí)機(jī)喊停,選出_位獲得三等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾。您準(zhǔn)備好了么? (抽)

女:請(qǐng)__號(hào)觀眾上臺(tái)

男:請(qǐng)__號(hào)觀眾上臺(tái)

女:恭喜這_位幸運(yùn)的同學(xué),請(qǐng)___教授為他們頒發(fā)二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品

男:三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是,(經(jīng)由學(xué)辦___老師精心挑選的)匯報(bào)離不了,誰(shuí)用知道的——無(wú)線鼠標(biāo) (頒獎(jiǎng))

女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x___老師

男:感謝___老師

12. 情景?。骸秾W(xué)霸去哪兒》

女:你走后,我只攜一縷淡淡的憂傷,幾度蒼涼凝望,美了凄涼。這是四阿哥對(duì)于若曦逝去的無(wú)奈。

男:不,這是學(xué)渣在學(xué)霸室友出差后的無(wú)奈

女:你走后,我只攜永恒刻骨的銘心,穿越輪回歲月,只為你守望。這是四阿哥對(duì)于若曦離去的誓言。

男:不,這是學(xué)渣抱緊學(xué)霸大腿不放的堅(jiān)決。

女:四阿哥與若曦他們的故事沒(méi)有曲終人散,他們就在我們身邊 男:學(xué)霸和學(xué)渣的故事也一直在我們身邊

女:下面,就請(qǐng)欣賞,由研究生_年級(jí)城規(guī)班為我們帶來(lái)的情景劇——《學(xué)霸去哪兒》

13.集體舞:《抽》

女:__你舉得剛才那個(gè)節(jié)目怎么樣?

男:挺好的,我非常喜歡這個(gè)節(jié)目,因?yàn)樗貏e真實(shí),尤其是一群人高聲合唱學(xué)霸去哪兒,充分得反映了我們這些學(xué)渣們對(duì)學(xué)霸的強(qiáng)烈向往和極度渴望。

女:那聽(tīng)完了一群人的高歌,怎么能不看看另一群人的狂舞呢

男:接下來(lái),就有請(qǐng)本科__級(jí)城規(guī)班為我?guī)?lái)集體舞——《抽》

14. 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(一等獎(jiǎng)):1tb移動(dòng)一盤1個(gè)

女:終于熬到了大家堅(jiān)持到現(xiàn)在的重要原因,今晚的一等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)時(shí)間,

男:今晚一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是 1tb移動(dòng)一盤1個(gè),親愛(ài)的觀眾朋友們,下面就讓我們,用熱烈的掌聲,請(qǐng)出今晚一等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓___教授

女:掌聲歡迎___教授上臺(tái)~

男:___教授您好,請(qǐng)看大屏幕,大屏幕上滾動(dòng)顯示的是今晚到場(chǎng)觀眾的入場(chǎng)卷序號(hào),請(qǐng)您在合適的時(shí)機(jī)喊停,選出最幸運(yùn)的一位觀眾。您準(zhǔn)備好了么? (抽)

女:請(qǐng)___號(hào)觀眾上臺(tái) 男:請(qǐng)___號(hào)觀眾上臺(tái)

女:恭喜這位今晚幸運(yùn)的同學(xué),請(qǐng)___教授為他們頒發(fā)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品

男: (頒獎(jiǎng))

女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x___老師

男:感謝___老師,同學(xué)請(qǐng)留步,作為今晚最幸運(yùn)的一等獎(jiǎng)得主,大家說(shuō),是不是應(yīng)該讓他安慰一下在座其他的觀眾呢? (表演or賣萌or講冷笑話)

15.話?。骸秷D房一夜》

男:__啊,這快到年底了,你元旦打算怎么慶祝啊

女:哎,別提了,有句古詩(shī)說(shuō)得好啊,“一如建院深似海,從此假日屬路人”

男:這么可憐啊

女:是啊,你們呢?

男:哦,中國(guó)有句老話說(shuō)的好啊,“苦不苦,想想建筑把梁數(shù),累不累,問(wèn)問(wèn)城規(guī)幾點(diǎn)睡”

女:哈哈哈哈

男:剛才呢,是我們和大家開(kāi)個(gè)玩笑,吐個(gè)小槽而已,建院生活雖然辛苦,但是我們還是非常的樂(lè)在其中的。

女:沒(méi)錯(cuò),下面就用熱烈的掌聲歡迎今晚的壓軸吐槽大戲,由研究生一年級(jí) 建筑班 為大家?guī)?lái)的話劇——《圖房一夜》 男:掌聲有請(qǐng)~

結(jié)束語(yǔ):

女:今夜,除了歌聲永恒歡樂(lè)永恒,還有我們?nèi)諒?fù)一日不凋的笑顏,年復(fù)一年不變的情結(jié);

男:愿今夜歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

女:天時(shí)人事日相催,回顧往昔,我們激情澎湃;

男:冬至陽(yáng)生春又來(lái),展望未來(lái),我們信心百倍。

女:祝我們學(xué)校的發(fā)展日新月異 男:祝我們的學(xué)院明天更加輝煌

女:愿所有的老師們身體健康,工作順利

男:愿所有的同學(xué)們鵬程萬(wàn)里,展翅翱翔

女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙之中蒞臨指導(dǎo),謝謝各位朋友的耐心觀看,謝謝大家的大力支持和幫助

男:同時(shí),誠(chéng)摯地感謝為本次晚會(huì)辛勤工作付出勞動(dòng)和汗水的臺(tái)前幕后所有的工作人員和演員

女:__大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院__年迎新晚會(huì)

合:到此結(jié)束

女:晚安,__

男:晚安


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