生的積淀,可行萬(wàn)里路,更需讀萬(wàn)卷書(shū),讓我們以書(shū)為友,從書(shū)中吸取滋補(bǔ)文明的養(yǎng)分,品味讀書(shū)的樂(lè)趣,用書(shū)來(lái)充實(shí)自己。以下是小編為大家?guī)?lái)的中小學(xué)校園讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)主持詞,歡迎大家參考。
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)們
女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:大家好!
(合)烏拉特前旗第四小學(xué)“與經(jīng)典為伍,與大師同行”第二屆讀書(shū)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。
(男)今天我們很榮幸邀請(qǐng)到了……來(lái)到第四小學(xué)參加我們的讀書(shū)節(jié)!
(女)讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!
(男)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
(女)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(男)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
(女)它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
(男)走進(jìn)第四小學(xué),那朗朗的書(shū)聲悠然入耳。
(女)走進(jìn)第四小學(xué),那濃濃的書(shū)香沁人心脾。
合:今天,我們隆重集會(huì)舉行第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),就是要在回味經(jīng)典詩(shī)文中繼續(xù)感受中華民族博大精深的燦爛文化。
男:下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,并宣布第四小學(xué)第二屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕。
女1:大家好,我是主持人___
女2:大家好,我是主持人___
女1:書(shū)是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女2:那敞開(kāi)的門里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
女1:手捧書(shū)籍,就是手捧希望。
女2:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)希望之窗。
女2:當(dāng)紙上的字從朗讀者的聲音里徐徐而來(lái),這份情感足以撩動(dòng)心弦,這就是朗讀的魅力。
女1:六一小學(xué)2016-2017學(xué)年第二學(xué)期第(十)周升旗儀式暨“我是朗讀者”讀書(shū)啟動(dòng)儀式,現(xiàn)-在-開(kāi)-始。
女2:全體隊(duì)員:立正、稍息、立正。
女1:第一項(xiàng),國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出-國(guó)-旗!(等國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出國(guó)旗。)
女2:全體肅立、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。
女1:禮畢!國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)歸隊(duì)。
女2:第二項(xiàng),溫習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字。
我們的國(guó)家:富強(qiáng)民主文明和諧
我們的社會(huì):自由平等公正法治
我們的公民:愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善
女1:第三項(xiàng),請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)伊然對(duì)上周的檢查情況作總結(jié)。
女2:第四項(xiàng),請(qǐng)籃球男隊(duì)、女隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以及全體隊(duì)員以及辛苦輔導(dǎo)的教練上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家掌聲歡迎,有請(qǐng)王校長(zhǎng)為對(duì)籃球隊(duì)員頒獎(jiǎng)。
女2:第五項(xiàng),國(guó)旗下風(fēng)采展示。為我們帶來(lái)讀書(shū)月主題展示的是二五班中隊(duì),大家掌聲歡迎!
女1:第六項(xiàng),請(qǐng)欣賞朗讀者孟會(huì)娟、安奕琳帶來(lái)的朗誦《百合花開(kāi)》,《假如》。大家掌聲歡迎。
女2:第七項(xiàng),有請(qǐng)齊主任宣布活動(dòng)開(kāi)始,大家掌聲歡迎。
女1:第八項(xiàng),有請(qǐng)弓老師講話。
女2:大聲朗讀吧,朗讀屬于每一個(gè)人,我們都是朗讀者.讀書(shū)月主題升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1:尊敬的各位家長(zhǎng)
男2:敬愛(ài)的老師
女2:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好
男1:春意盎然,陽(yáng)光明媚。
女1:莘莘學(xué)子,書(shū)墨飄香,__小學(xué)第四屆校園讀書(shū)節(jié)回報(bào)表演開(kāi)始。
男2:幾年來(lái)我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對(duì)話。
女2:幾年來(lái)他們沐浴著新教育的陽(yáng)光,走出了一條讀書(shū)強(qiáng)校之路。
男1:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)為我校第四屆校園讀書(shū)節(jié)致賀詞。
【張校長(zhǎng)至辭】
女1:師生共讀共寫(xiě)是我們開(kāi)啟知識(shí)殿堂的金鑰匙。
男2:晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識(shí)的“三部曲”。
女2:與經(jīng)典同行,打好人生底色。
男1:與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。
女1:在營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍中,涌現(xiàn)出了一大批讀書(shū)名星。
男2:下面請(qǐng)張校長(zhǎng)宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
【頒獎(jiǎng)】
對(duì)評(píng)出的“書(shū)香小明星”205名學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀
男1:讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
女1:看,學(xué)校的啦啦操隊(duì)員也來(lái)表示祝賀。
【啦啦操】
男1:少而讀書(shū),如日出之陽(yáng)。
女1:壯而讀書(shū),如日出之光。
男1:老而讀書(shū),如炳燭之明。
女1:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓書(shū)籍伴我同行。
男1:讓我們從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
女1:下面請(qǐng)學(xué)生代表崔佑嘉發(fā)言,大家掌聲歡迎。
【學(xué)生代表發(fā)言】
【1】
女2:唐詩(shī)里有畫(huà),唐詩(shī)里有歌。
男2:唐詩(shī)像清泉,流進(jìn)我心窩。
女2:童年時(shí)光,我們讀詩(shī)詞誦經(jīng)典。
男2:下面請(qǐng)欣賞二一班的《詩(shī)歌朗誦---夢(mèng)幻四季》。
【2】
女1:唐代是我國(guó)古典詩(shī)歌發(fā)展的全盛時(shí)期。
男1:唐詩(shī)是我國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)之一,也是全世界文學(xué)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。
女1:李白和杜甫就是當(dāng)時(shí)最杰出的詩(shī)人。
男1:一個(gè)是“床前明月光,疑是地上霜”的詩(shī)仙,
女1:一個(gè)是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的詩(shī)圣。如果他們之間來(lái)一場(chǎng)PK,會(huì)怎樣呢?
男1:請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《李白PK杜甫》
【3】
女2:唐詩(shī)宋詞是文學(xué)藝術(shù)百花園中一顆璀璨的明珠?,F(xiàn)代詩(shī)詞為多姿多彩的詩(shī)歌長(zhǎng)河貢獻(xiàn)了一種獨(dú)特風(fēng)格。
男2:一位,懷著對(duì)祖國(guó)和人民深深的愛(ài),締造了我們的共和國(guó)。
女2:一位偉人,把他博大的胸懷化成了詩(shī)歌。他,就是我們的_。
男2:下面,我們將欣賞到他的一組詩(shī)歌,請(qǐng)欣賞四二班同學(xué)朗誦的《_詩(shī)詞》。
【4】
女1:我有一個(gè)驕傲的名字,我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng),
男1:我有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念,我有一個(gè)繽紛的夢(mèng)想。
女1:我們要大聲的告訴世界。
合:中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆,與國(guó)無(wú)疆!
男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)節(jié)目《我的中國(guó)心》
【5】
女2:從古至盡,多少詩(shī)人望月抒懷,借月詠懷,世代不絕。
男2:千百年來(lái),我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚;在異地它鄉(xiāng)思念親人。
女2:說(shuō)起吟月詩(shī),一句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”便會(huì)浮上心頭,蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情和思念。
男2:下面請(qǐng)四一班同學(xué)為我們吟唱蘇軾的名篇《水調(diào)歌頭》。
【6】
女1:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。
男1:少年雄于地球則國(guó)雄于地球,
合:今日之責(zé)任不在他人,而在我少年。
女1:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的《少年中國(guó)說(shuō)》。
【7】
男2:中國(guó)的方塊字,博大精深;
女2:中國(guó)的詩(shī)詞歌賦,抑揚(yáng)頓挫;
男2:我自豪,我是中國(guó)人;
女2:我驕傲,我是中國(guó)人;
男2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》
【8】
女1:腹有詩(shī)書(shū)氣自華
男1:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
女1:中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)伴隨我們成長(zhǎng),同時(shí)也給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一一班的快板《孫悟空大鬧天宮》。
【9】
男2:今天的天藍(lán)藍(lán)的,
女2:今天的太陽(yáng)暖暖的,
男2:今天的我們綠綠的,亮亮的
女2:今天的荷葉更是圓圓的。請(qǐng)欣賞一二班的課本劇《荷葉圓圓》
【10】
男1:好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。
女1:讀書(shū)是一種心靈的旅行。
男1:讀書(shū)是在和尚的人對(duì)話。
女1:讀書(shū)豐富了我們的閱歷,凈化了我們的心靈。
男1:但是,我們也要注意讀書(shū)的積累和運(yùn)用,不要鬧出一個(gè)個(gè)笑話。下面請(qǐng)欣賞52班相聲《如此學(xué)生》。
【11】
女2:歷史的車輪滾滾向前,浩浩蕩蕩,勢(shì)不可擋。
男2:我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。
女2:在五千年的歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)人民以自己的聰明睿智,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
男2:請(qǐng)欣賞五一班詩(shī)朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》。
【七品芝麻官】
女1:經(jīng)典詩(shī)詞和經(jīng)典圖書(shū)是我國(guó)文化的重要組成部分,我們要好好學(xué),認(rèn)真讀。
男1:是呀,讓經(jīng)典走進(jìn)我們的心靈的同時(shí),戲曲也是我國(guó)文化的重要組成部分。下面讓我們共同欣賞戲曲表演《七品芝麻官》
【花樣跳繩】
男1:我讀書(shū),我快樂(lè),讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔。
女1:讓書(shū)香溢滿校園,讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)。
男1:讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)。
女1:我讀書(shū),我收獲,我成長(zhǎng),我快樂(lè)。
男1:我運(yùn)動(dòng),我陽(yáng)光,我跳繩,我健康。
女1:我校的讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)有效,特色花樣跳繩更是年年創(chuàng)新。
男1:看!他們來(lái)了。
女2:與經(jīng)典同行,打好人生底色。
男2:與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。
女1:與群書(shū)為伴,爭(zhēng)做快樂(lè)讀書(shū)人。
男1:打造書(shū)香校園是我們的目標(biāo)。
女2:弘揚(yáng)民族文化是我們的責(zé)任。
男2:我讀書(shū),我快樂(lè)。讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由的徜徉。
【校長(zhǎng)總結(jié)】
校:__小學(xué)“經(jīng)典照亮人生,書(shū)香潤(rùn)澤校園”第四屆讀書(shū)節(jié)分享評(píng)出的優(yōu)秀作品是:二二班、三一班、六年級(jí)獲一等獎(jiǎng)、一二班、四一班獲二等獎(jiǎng),一一班、二一班、四二班、三二班、五一班、五二班獲三等獎(jiǎng)。
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”“立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫”。老師們、同學(xué)們:讓我們堅(jiān)持讀書(shū)吧!讓我們心靈更加充實(shí)、陽(yáng)光、健康成長(zhǎng)!我宣布__小學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié)閉幕。
男:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
女:書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富。
男:讀書(shū),讓我們得到快樂(lè)。
女:閱讀,與我們相伴一生。
男:親愛(ài)的同學(xué)們,
女:敬愛(ài)的老師們,
齊:上(下)好!
男:今天是我們__班這一學(xué)年的第一次讀書(shū)演講比賽。
齊:感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)。
女:__班讀書(shū)活動(dòng)--"我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)"現(xiàn)在開(kāi)始。
男:首先,有請(qǐng)__等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《古詩(shī)韻》
女:真是詩(shī)美,舞美,心情好!謝謝你們!
男:接下來(lái),請(qǐng)欣賞__等帶來(lái)的跆拳道《少年中國(guó)說(shuō)》
女:真振奮人心啊!一個(gè)字"猛!
男:讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)事啊!最后請(qǐng)__等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
結(jié)束語(yǔ)
男:同學(xué)們,當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!
女:"開(kāi)卷有益--我們愛(ài)讀書(shū),良師益友--我們讀好書(shū),
男:行萬(wàn)里路--我們多讀書(shū),樂(lè)在其中--我們勤讀書(shū),
合:學(xué)海無(wú)涯--我們終身讀書(shū)"。
女:高爾基說(shuō):"書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。"
男:冰心說(shuō)過(guò):"讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。"
男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。
女:讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng),讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!
女:敬愛(ài)的叔叔阿姨
男:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:伏爾泰曾說(shuō),拜讀名家大作,可造就雄辯之才。
男:高爾基也曾說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
女:無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在在時(shí)代最前沿的偉人、都無(wú)一不好讀書(shū),讀好書(shū)。
男:為了讀書(shū),年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;
女:同樣是為了讀書(shū),余秋雨餓著肚子飽讀書(shū),諸葛亮喂雞求學(xué)。
男:當(dāng)我們讀的書(shū)越多,書(shū)籍就使我們和世界越接近,生活對(duì)我們也變得更加光明和有意義。
女:知識(shí)無(wú)涯,而生命有限。就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,用知識(shí)的鑰匙去打開(kāi)真理的殿堂。
合:勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友;奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友;剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友;有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
男:我們要對(duì)所有的家長(zhǎng)們說(shuō),在書(shū)的海洋中徜徉,我們欣賞到了無(wú)邊的風(fēng)景。
女:今天,讓我們互相交換內(nèi)心的感動(dòng),分享收獲的快樂(lè)。
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